[精]破碎的友誼作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的破碎的友誼作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

破碎的友誼作文 篇1

　　本該屬于她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無(wú)動(dòng)于衷。

　　那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因為她們兩的成績(jì)都很好，而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應了，那時(shí)，她們的臉上洋溢著(zhù)非常幸福得微笑，仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。

　　但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文，雖然，她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了，但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節語(yǔ)文課下課時(shí)，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。

　　“雪玲，對不起了，但我也不能忍受這件事。對不起，對不起……請原諒我�！闭f(shuō)著(zhù)，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。

　　比賽的時(shí)間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，因為她相信，她和她的作文會(huì )被選上的。朋友的不對勁，無(wú)疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因為，朋友在哭泣不該那樣做。她看著(zhù)雪玲那天真無(wú)邪的'笑容，心在默默的疼，在默默的痛。

　　成績(jì)下來(lái)了，雪靈的作文沒(méi)有被選上，而朋友的作文得了二等獎，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好，對于朋友做的那些事她一概不知。

　　有位同學(xué)看見(jiàn)了當時(shí)的情景，便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會(huì )做出這種事。

　　一天過(guò)了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問(wèn)朋友：“是不是你講我的作文改過(guò)了？我一直都不相信是你干的，你告訴我，你說(shuō)話(huà)呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什么會(huì )在這件事，雪玲似乎已經(jīng)知道了答案，“我知道，是你做的對吧？”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，因為就從那一天開(kāi)始，朋友或許是因為良心上過(guò)不去吧，她承認了。

　　雪玲聊下了一句話(huà)轉身就走了，“我一直都是那么那么的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習作水平不如你，看來(lái)，我錯了，我真的錯了，而且錯的還很離譜！哈哈……”

　　望著(zhù)雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線(xiàn)的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……

　　那一刻，離去的雪玲，眼眶里也落下了悲傷的淚水。

　　玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……

破碎的友誼作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，一下子到了期末，這個(gè)消息還帶來(lái)了另一個(gè)值得人高興的消息：豆豆生日快到了。要是在以往，我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點(diǎn)了�？墒墙衲陝t是例外，豆豆根本沒(méi)有邀請我參加她的生日宴會(huì )，準備禮物，根本沒(méi)有用。

　　后來(lái)，我從參加了豆豆生日宴會(huì )的同學(xué)依說(shuō)：“在豆豆的生日宴會(huì )上，剛開(kāi)始吧，一切都很順利，可是，大約在晚上10點(diǎn)左右的時(shí)候，豆豆的爸爸媽媽回來(lái)了。豆豆的爸爸對豆豆說(shuō)：‘寶貝，現在接近期末考了，我給你準備了2紙箱考卷，從今天開(kāi)始，每天做6張�！�豆豆的媽媽也附和到：‘是啊，現在可是非常時(shí)期�！�那時(shí)我們都嚇傻了，6張試卷，加上老師的作業(yè)，豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了�！�

　　恩，豆豆的爸爸媽媽。我記起來(lái)了，豆豆的爸爸是鄉下出來(lái)的，據說(shuō)當年高考做了整整6麻袋復習卷，考上了重點(diǎn)大學(xué)。而豆豆的媽媽?zhuān)�是某高校的教授，學(xué)習方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書(shū)香門(mén)第”里，我真為豆豆悲哀。

　　在那天放學(xué)是，我一直在算，2紙箱的試卷，該有多少張，有多重�？蓱z我這個(gè)平時(shí)被老師譽(yù)為“數學(xué)尖子”的人，一直到家也沒(méi)算出個(gè)所以然來(lái)，真有愧與這個(gè)稱(chēng)號了。

　　從此，在下課時(shí)，都是看見(jiàn)豆豆趴在桌子上寫(xiě)啊寫(xiě)，算啊算。豆豆也變的俞來(lái)俞憔悴，可她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)“筆上運動(dòng)”。

　　在期末考結束后，在公布成績(jì)的`那天，我們的班主任“劉老頭”（外號，因為他的頭發(fā)已經(jīng)是‘地方包圍中央’了）眼睛都笑的瞇成了一條縫，聲音溫柔的算的上惡心的說(shuō)：“同學(xué)們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興，現在我來(lái)揭曉答案了吧。今年的學(xué)區總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’�！闭f(shuō)罷，“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎狀。

破碎的友誼作文 篇3

　　在我的寶物盒里，有著(zhù)一樣特別的東西——一塊被打碎的玻璃。它只有巴掌大小，上面布滿(mǎn)了“蜘蛛網(wǎng)”。每每看著(zhù)它，我的心就如同這被打碎了的玻璃一樣，很痛，很痛……

　　楓比我小一歲，我們是好朋友。她的家境不好，父親在她還沒(méi)有出生的時(shí)候就去世了，所以楓對爸爸沒(méi)有一點(diǎn)印象。她是被媽媽一手帶大的，和媽媽的感情很深。因為她沒(méi)有爸爸的緣故吧，她的性格很孤傲、冷漠。她沒(méi)有朋友，當然，除了我之外。她說(shuō)過(guò)，我是第一個(gè)，也是僅此一個(gè)。

　　我和楓相識在一個(gè)夏天。我發(fā)現她一個(gè)人蹲在路邊，看著(zhù)一群女孩子在跳皮筋，而她卻在一邊傻傻地笑。

　　好奇心使我走過(guò)去，坐在她身邊，對她說(shuō)：“為什么不過(guò)去一起玩？”她被嚇了一跳，顯然，她太專(zhuān)注，沒(méi)有發(fā)現我的到來(lái)。

　　“我不是她們的朋友，我不認識她們，我沒(méi)有朋友�！彼�低著(zhù)頭喃喃自語(yǔ)。

　　“那我來(lái)當你的朋友好嗎？”

　　“……好……”，她愣了半天才反應過(guò)來(lái)�？伤�并沒(méi)有特別興奮，依然很冷淡，只是輕輕地回答了一聲。

　　后來(lái)，我和她漸漸熟了，才發(fā)現她并不是這么冷漠，她的內心是如此地熱情。我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，楓也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。

　　直到有一天，我發(fā)現錢(qián)包里的二十元錢(qián)丟了，便懷疑是家境不好的楓拿的。

　　“楓，我的二十塊錢(qián)丟了”我直接說(shuō)道。

　　“你懷疑是我？”楓瞪大了眼睛問(wèn)道。

　　“難道不是？”我毫不客氣地反問(wèn)。

　　“當然不是�！睏骺雌饋�(lái)又惱怒又傷心。

　　“你把這塊玻璃打碎我就相信你�！蔽抑钢�(zhù)路邊的一塊玻璃說(shuō)。

　　楓迅速的`拿起地上的一塊石頭丟向那塊玻璃，我頓時(shí)愣住了，而楓頭也不回的走了……

　　從那以后，楓就從我的視線(xiàn)里消失了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。楓，是我錯了，對不起，請你原諒我，好嗎？每當我看到那塊碎玻璃，我就會(huì )這樣喃喃自語(yǔ)……我希望楓可以原諒我的魯莽，可以快樂(lè )的生活。

破碎的友誼作文 篇4

　　時(shí)間如水，飛快流過(guò)，轉眼，我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對形影不離的好朋友，已經(jīng)翻臉為敵，以前的友誼也四分五裂。

　　先將時(shí)間倒推到五天前。李昕憶讓去往前，去自己已經(jīng)坐不下了，可她一點(diǎn)兒也不通人情，一直讓我往前。我回過(guò)頭，生氣的對她說(shuō)：“你擠什么擠？！干什么？”誰(shuí)知，她振振有詞的.說(shuō)：“我要跟我同桌對齊！”“那你也別往前擠！”“就擠！”“你還讓人坐吧��？”我生氣的吼了起來(lái)，她跳了起來(lái)，在我周?chē)�看了看，看到張皓函的坐位上沒(méi)人，就把張皓函的椅子往前移了移，又把我的桌子也往前移了移，可她卻沒(méi)位了，我心想“李昕憶，你塤人不利己！”又把她的椅子往前推，一下把我抓在椅子上的手弄了下來(lái)，還劃了我一下，我也生氣了，沖她喊“放開(kāi)你的爪子！”又把她前移的桌子往后一擁，把椅子往后一退，桌子往后拉，死命抵住她，就這樣，我們絕交了。周三校本課，老師放電影，我想問(wèn)她這是什么電影，但我的倔性子占了上風(fēng)，一想到她那不屑一顧的神情我問(wèn)你干什么呀，我心中就氣，不問(wèn)就不問(wèn)，誰(shuí)怕誰(shuí)！但心中空落落的，好難受，這是否在驅逐我和她和好呢？我不清楚。

　　沒(méi)朋友的感覺(jué)真不好，希望我能交到新朋友。

破碎的友誼作文 篇5

　　中考結束后的這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)了10多天了，不知道為什么今天我忽然想起了你——宙色，我曾經(jīng)最好的朋友，我們曾經(jīng)有那些多么美好的時(shí)光。

　　曾經(jīng)，我們是多么好的朋友。也許是在性格、飲食、愛(ài)好等方面有著(zhù)共鳴，所以我們理所當然的走到了一起。你我是上天賜給彼此的禮物。

　　原以為這分友誼會(huì )永遠繼續下去，可是不會(huì )。說(shuō)不清為什么，我們還是分開(kāi)了，剛開(kāi)始彼此都沒(méi)有察覺(jué)，可當我們都察覺(jué)時(shí)，已經(jīng)太晚了，對方都已走的太遠。

　　今天我有說(shuō)不出的懷念你。

　　宙色，你一直埋怨我的記性不太好，我承認�？墒菫槭裁次乙廊挥浀媚莻�(gè)在冬天死賴(lài)在我床上不走，然后和我一起講悄悄話(huà)的你；那個(gè)我闖禍后為我辯護的你；那個(gè)總是阻止我吃糖，怕我發(fā)胖的你；那個(gè)生病后被我捂了6床被子的你；那個(gè)一直和我爭辯江滬川柯南和服部平次哪個(gè)更厲害的你……

　　我還記得每次上數學(xué)課時(shí)，你總會(huì )扔個(gè)小紙條給我：波色，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久嗎？然后我回過(guò)去：當然拉，你可不許反悔噢！到時(shí)候我們要手拉手，一起走在街上吃棒棒糖呢！

　　我還記得每當我們收養的三個(gè)兒子欺負我時(shí)，你總會(huì )拿起教室一角的掃帚，追著(zhù)他們滿(mǎn)教室打：竟敢欺負你們的.媽?zhuān)�讓你們的爸�?lái)教訓你！

　　你總是說(shuō)自己是男生，把自己搞成個(gè)男生的樣子：頭發(fā)比我們班上的任何一個(gè)男生都短，說(shuō)話(huà)大嗓門(mén)，整天問(wèn)我：我像男生嗎？可是沒(méi)有承認你是男生，相反，盡管我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是他們都說(shuō)我像男生。

　　……

　　當我又有了一個(gè)好友的時(shí)候，那時(shí)，我們之間的關(guān)系就開(kāi)始冷卻。我們彼此都沒(méi)說(shuō)什么，我知道，你以為我冷落你了，可是我沒(méi)有問(wèn)，也沒(méi)有解釋。因為我堅信我們的友誼是牢不可破的。但是，意料之外的，我錯了，也許是我們都太敏感，我倆成了最熟悉的陌生人。于是，我丟了這段友誼：我用僅僅三個(gè)月的時(shí)間丟了我們三年的友誼。

　　現在想來(lái)，也許當初只要我解釋一下，現在我們可能還是好朋友�？墒俏乙廊还虉痰恼J為正真的友誼是不會(huì )因為這些而破碎的。

　　如今，中學(xué)時(shí)代也已經(jīng)過(guò)去。我想我會(huì )把這份友誼放在我心底，珍藏下去，永遠不會(huì )忘記。因為我堅信總有一天你會(huì )明白的。

破碎的友誼作文 篇6

　　雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒(méi)有像想象中那么順利……

　　起因

　　那是一個(gè)星期六，雪兒和欣兒說(shuō)好，下午3：00去找欣兒一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。3：00到了，雪兒沒(méi)有來(lái)，欣兒焦急地等待著(zhù)……過(guò)了一會(huì )兒，雪兒還是沒(méi)有來(lái)，欣兒生氣地跑開(kāi)了……

　　晚上，雪兒打電話(huà)向欣兒解釋?zhuān)骸靶纼�，對不起，我生病了，讓你白等了�！?/p>

　　“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友，我們絕交吧”~

　　“不要！”

　　可是沒(méi)有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話(huà)。

　　怎么辦？

　　“HEY！覺(jué)得你能考好嗎？”

　　“不知道啊，可能是‘焦’了�！�

　　“你呢？”

　　這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著(zhù)……

　　“丁零零，丁零零……”考試開(kāi)始了。

　　“天啊，不下水了，我也沒(méi)帶墨水，怎么辦��？”欣兒疑惑了……

　　“欣兒，怎么了？”是雪兒。

　　“我的鋼筆不下水了�！�

　　“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來(lái)�！毖﹥簲Q開(kāi)筆殼

　　“還有很多題呢！你夠用嗎？”

　　“沒(méi)關(guān)系的，把筆拿來(lái)�！�

　　“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

　　一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水擠給欣兒，欣兒被感動(dòng)了……

　　美好的'結局

　　考試結束了。

　　欣兒對雪兒說(shuō)：“雪兒，對不起，以前都是我不好，任性，請你原諒�！�

　　“其實(shí)我也有不對的地方，不能都怪你�！�

　　“欣兒，我們還是朋友吧？”

　　“當然是��！”

　　“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“

　　“嗯�！�

　　說(shuō)著(zhù)，兩人笑了，友好地握手。

　　從此，欣兒和雪兒再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……

　　只要雙方各退一步，自然就會(huì )海闊天空……

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