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同學(xué)的友誼作文

時(shí)間:2022-11-24 14:55:57 友誼 我要投稿

同學(xué)的友誼作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的友誼作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的友誼作文(匯編15篇)

同學(xué)的友誼作文1

  友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴!}記有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔;有了朋友,快樂(lè )就多一個(gè)人分享。

  我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺(jué),所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應該和和睦睦,可是有些同學(xué)當眾打架,拍桌子說(shuō)臟話(huà),嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應該互相幫助,當你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì )毫不猶豫的來(lái)幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…~

同學(xué)的友誼作文2

  林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。

  林子杰很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,平時(shí)我們;ハ嗵Ц,可不知為什么,望著(zhù)他空空的座位,我有幾分擔心,又有幾分想念。又過(guò)了幾天,林子杰終于來(lái)上學(xué)了。他的右手綁了繃帶,毫無(wú)生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂(lè )觀(guān)了。不過(guò)我想,在這笑容背后,一定有殘酷的現實(shí)。

  一天中午,我看見(jiàn)他吃力地用一個(gè)肩膀背書(shū)包,我決定幫他提書(shū)包,陪他走下樓,以后我常常幫他提?吹搅肿咏艿男δ,聽(tīng)到他的笑聲,我忽然感到無(wú)比快樂(lè )。我為我能幫助他而感到快樂(lè )。

  有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧斘覄傋叩綐窍碌臅r(shí)候,我感覺(jué)好像少了點(diǎn)兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當我遲疑著(zhù)的時(shí)候,我發(fā)現林子杰的媽媽在等著(zhù)林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過(guò)林子杰手中的書(shū)包,對他說(shuō):“書(shū)包我來(lái)提!绷肿咏艿懒酥x。

  這是藏在書(shū)包里的愛(ài),它們是我送給林子杰最真誠的禮物,也是我對他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書(shū)包里的愛(ài)。

同學(xué)的友誼作文3

  就算我們各奔東西,但我們永遠屬于一個(gè)地方。那就是我們的六年級一班!

  落葉總要歸根,蒲公英就算飛離再遠,也會(huì )落到大地,因為愛(ài)在心中。同樣,友情也會(huì )留在我們心中。

  同學(xué)們,請記住,我們是“一家人”,在得意時(shí),請告訴我們,讓我們同你一起歡樂(lè )。失意時(shí),也請不要忘記,你的身后有著(zhù)我們。

  風(fēng)兒吹走了祝福的心絮,雨兒模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊思念的情結,相信有一天我們會(huì )再度重逢。相知乃是天意,相逢乃是人意,有情有義,我們聚在一起,因為我們心有靈犀。

  人在旅途,難免會(huì )遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹,我希望看到堅強的大家!

  不要忘記,我們的家!

  聚也不是開(kāi)始!

  散也不是結束!

  我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久!

同學(xué)的友誼作文4

  星期二的早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到徐瑤在教室門(mén)口,心情很不好的樣子,于是我走過(guò)去問(wèn)徐瑤:“你怎么了?”她回答說(shuō):“秦佳馨把我的鋼筆摔了,所以我和她絕交了!边@時(shí)秦佳馨出來(lái)了,她對我說(shuō):“你以后要跟誰(shuí)玩呢?”在她們兩個(gè)爭吵的時(shí)候我進(jìn)入了教室,把書(shū)包放好后,她們兩人也進(jìn)教室了。

  最后放學(xué)的時(shí)候,黃老師叫中午念到名字的同學(xué)留下來(lái),因為中午沒(méi)有念到她們兩個(gè)的名字,所以徐瑤和秦佳馨都下樓了,我也隨著(zhù)去了操場(chǎng)。然后秦佳馨叫徐瑤過(guò)來(lái),對徐瑤說(shuō):“對不起,是我不小心把你鋼筆摔了的!毙飕幮χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家都是好朋友!

  就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了,兩人又開(kāi)心地玩了起來(lái),所以說(shuō):朋友之間常會(huì )發(fā)生一些小的爭執,但是我們永遠都是好朋友。

  通過(guò)這件事情我知道了,同學(xué)、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧,家里有時(shí)也會(huì )是這樣,我們不必斤斤計較,因為我們永遠都是家人、朋友。

同學(xué)的友誼作文5

  同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢(qián)都沒(méi)法買(mǎi)到。友誼像一顆種子,會(huì )在我們的心田中生根發(fā)芽,結出友誼之果的清香和甜蜜會(huì )永遠留在我們的心中。

  我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒(méi)帶尺子,快要數學(xué)考試了,她見(jiàn)我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒(méi)來(lái)得及對她說(shuō)謝謝你,就開(kāi)始考試了。下課后,我對她感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著(zhù)對我說(shuō),“幫助別人是我應該做的!币婚_(kāi)始,我對她還沒(méi)有友情的感覺(jué),可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。

  有一天,蔣恩潔沒(méi)帶橡皮,正急著(zhù)呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來(lái)。下課后,她也對我說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說(shuō)上次你也借我尺子!”我真誠地說(shuō)。

  同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無(wú)形的.體貼。

同學(xué)的友誼作文6

  生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì )讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

  那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū),到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著(zhù)聊著(zhù)道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認識的同學(xué)。

  過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認識的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟,有時(shí)

  甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。

  在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F在后悔又有用呢?

  直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽(tīng)后,不爭氣的眼淚流了。

  從那以后,不但恢復了的友誼,而且還比以前的感情還要好。

  那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。

同學(xué)的友誼作文7

  前天我在外面買(mǎi)了一個(gè)杯子,雖然裝水不多但是看起來(lái)狠可愛(ài)而且保溫。

  回到家,忽然感覺(jué)口渴,就把杯子洗干凈,倒了點(diǎn)水喝。水不熱,但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。

  一個(gè)炎熱的夏天,又碰上了體育課,這可讓我們都叫苦不迭。上完課,口渴的要命,大家都拿著(zhù)水杯去接水盒。我也很想喝水,突然想起水杯放在了家里忘拿了!看著(zhù)周?chē)娜硕荚跓o(wú)比痛快地喝著(zhù)水,我真是羨慕嫉妒恨……無(wú)奈,只好趴在桌子上,忍受熱和渴的折磨。

  這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起:“你喝點(diǎn)水吧……”,我一回頭,原來(lái)是我的好同學(xué),她遞給我她的水杯。我喝了水,頓時(shí)感覺(jué)剛才的燥熱、焦渴都一掃而光!爸x謝!”她沖我笑了一下,跑回了座位上。

  這件事很小,但我永遠不會(huì )忘記。每次喝起水,我都會(huì )想起那個(gè)炎熱的夏天,她給予我的一杯水,和一個(gè)微笑。我們都不太外向,不是那么愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,但我們卻會(huì )成為非常好的同學(xué);ハ鄮椭、雪中送炭,這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。

同學(xué)的友誼作文8

  “有一把傘撐了了很久,雨停例如仍不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情希望到永遠。即使青絲變白發(fā),也能心底保留!痹俅巫x起這段經(jīng)典的文字,還是會(huì )令我的心靈激起惜緣的花火,點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走,難免會(huì )經(jīng)歷很多事遇到許多人,這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人,于是,就有了人們常說(shuō)的緣分,相遇是緣,相逢是緣,相識是緣,相知也是緣。

  在時(shí)間的長(cháng)河中,成長(cháng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,生命的旅途中,我感動(dòng)每一次緣的靠近,一條簡(jiǎn)短的信息,一段親切的問(wèn)候,一個(gè)美好的笑容,一首輕快的歌曲,都讓我如此感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫馨。

  孤獨的時(shí)候,仰望天空,我會(huì )想起朋友。寂寞的時(shí)刻,低頭不語(yǔ),我會(huì )想起朋友。傷心的時(shí)候,難過(guò)流淚,我會(huì )想起朋友。疼痛的時(shí)候,憂(yōu)郁無(wú)助,我會(huì )想起朋友?鞓(lè )的時(shí)候,開(kāi)懷大笑,我會(huì )想起朋友。

  或許在身在遠方的你們早已把我給遺忘,但曾經(jīng)的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻,痕跡是永遠。

同學(xué)的友誼作文9

  人間到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。有老師對同學(xué)們的愛(ài),有同學(xué)們之間的愛(ài),還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛(ài)等等,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)之間的愛(ài)吧!

  有一天早上,我吃了一塊冰蛋糕。我正準備去上學(xué),可是我的肚子痛了起來(lái),雖然很不舒服,但我還是堅持去上學(xué)。

  上完語(yǔ)文課了,我趴在桌子上,我想休息一會(huì ),馬上就會(huì )好的。但是,我還是肚子痛,我前面的楊鐘懿見(jiàn)我不舒服,就來(lái)問(wèn)我:“寶妍,你怎么了,不舒服嗎?”我說(shuō):“是的,我從早上就開(kāi)始肚子痛了!彼贸鑫业谋,一下子就跑到了飲水機旁邊,幫我打了一杯熱水,讓我喝掉。她又說(shuō)道:“好點(diǎn)了沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上體育課了,老師讓我們自由活動(dòng),我躺在操場(chǎng)上休息,徐佳麗跑過(guò)來(lái)了,”寶妍,你是不是不舒服?”她擔心地問(wèn)道。我回答她:“是的,我想休息一會(huì )兒!彼R上從口袋里拿出了濕巾紙,幫我擦了擦手心,對我說(shuō):“這下你感覺(jué)舒服了嗎?”一陣暖流而上,我的眼淚奪眶而出,我想他們對我真好!

  我想:同學(xué)之間的友誼是多么重要,我們要互相關(guān)心,互相幫助,這樣我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),生活才能更美好。

同學(xué)的友誼作文10

  今天,我和徐雯婷吵了一架,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:上課的時(shí)候,徐雯婷突然拍了一下我的肩膀,我沒(méi)有搭理她,接著(zhù),她再次拍了我一下,我還是不睬她,并埋怨她:“你煩不煩!我要做練習,別礙我的事!”這下可把她給惹火了,她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了,大叫一聲:“好痛!徐雯婷,你干什么!”她向我做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“誰(shuí)叫你不理我的,竟敢說(shuō)我煩,活該!”這時(shí)我火冒三丈,喊了起來(lái):“喲!你扭我,還有理!”

  我這么一喊,一下子就把老師驚動(dòng)了。老師生氣地把我倆叫到辦公室,嚴肅地問(wèn):“你們?yōu)闀?huì )么吵架?是誰(shuí)先挑起來(lái)的?”于是我們就把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地講了一遍?墒,當我們回答是誰(shuí)先挑起來(lái)的時(shí)候,我們卻異口同聲地說(shuō):“是他(她)!”雖然老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),可是就這樣一折騰,卻也搞糊涂了。于是,老師的臉又板了起來(lái),陷入了沉思。最后,她說(shuō):“這件事情兩個(gè)人都有責任,現在你們互相道個(gè)歉,冰釋前嫌,重新做朋友,好嗎?”

  于是,我們又重歸于好了!

同學(xué)的友誼作文11

  他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過(guò)我,他就是我的好朋友——任宸熙。

  在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們學(xué)校正在舉行運動(dòng)會(huì ),天氣讓人感覺(jué)處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過(guò)去。突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級男子組跳高運動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄!”

  我趕忙站起來(lái),但是感覺(jué)雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)任宸熙邁著(zhù)輕快的步伐朝我走來(lái),告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著(zhù)我就走了。到了比賽場(chǎng)地,我倆不停地互相鼓勵,第一次我跳得很失敗,他鼓勵我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動(dòng)作沒(méi)掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過(guò)關(guān)了。我還剩最后一次機會(huì ),可我已經(jīng)信心全無(wú)了。這時(shí)他在遠處朝我招手說(shuō):“勝利就在前方,勇敢點(diǎn),一定能躍過(guò)去!蔽业玫剿墓膭钫駣^起來(lái),開(kāi)始了第三次的比賽。雖然最后還是沒(méi)成功,但是我非常感激他的鼓勵和幫助。比賽結束后他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別灰心,重在參與,繼續努力,明年再來(lái)!

  雖然任宸熙的話(huà)是那樣簡(jiǎn)單,但是對我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。

同學(xué)的友誼作文12

  友誼,好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時(shí)的一件外套;友誼,好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼,真的是難得可貴。

  在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開(kāi)會(huì )了,讓留下來(lái)的同學(xué)們回家補作文。王可對李竹鈺說(shuō)了聲我的作文補完了,當時(shí),不知道怎么回事,在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō),李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來(lái),王可的太陽(yáng)穴那個(gè)部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來(lái)給王可的家長(cháng)打了電話(huà)……第二天早上,我聽(tīng)到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要動(dòng)拳頭呢?再說(shuō)了,同學(xué)們在一起都近5年了,難道就一點(diǎn)感情都沒(méi)有嗎?怎么會(huì )下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團結友愛(ài)嗎?”我們千萬(wàn)不要不開(kāi)心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(cháng)撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導致“火勢蔓延”.

  就想高爾基說(shuō)的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”,我們要珍惜現在的友誼,為將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。

同學(xué)的友誼作文13

  同學(xué)間的友誼,給了我美好的回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué),除了上課,同學(xué)們一張張笑臉,像春天嬌艷的鮮花在開(kāi)放。

  我和小林的感情一向很好,有一次,我放學(xué)后要去萬(wàn)松中學(xué)排練頒獎儀式,大約5點(diǎn)鐘才回來(lái),本來(lái)這事我很樂(lè )意去做,可是唯一令我感到煩惱的是,我的書(shū)包,我不想回來(lái)時(shí)特意回學(xué)校拿書(shū)包,但是如果背著(zhù)去又不方便,因為書(shū)包太重了,這讓我不知如何是好。

  正在為難時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現了,原來(lái)是小林,她拿起我的書(shū)包,背好準備走,我感到很奇怪,連忙問(wèn)道:“小林,你想干嘛?”小林回答道:“我幫你拿回補習班吧,這樣你就不用擔心背著(zhù)書(shū)包去不方便了,反正我的書(shū)包不是很重,再說(shuō)咱倆是好朋友,朋友之間應該互相幫助!蔽艺f(shuō):“謝謝你,小林,你真是我的好朋友!逼鋵(shí)我有點(diǎn)不好意思,因為兩個(gè)書(shū)包一起背說(shuō)不重是騙人的,回補習班的路說(shuō)遠不遠,說(shuō)近也不近。小林看見(jiàn)我的表情有點(diǎn)怪怪,馬上說(shuō):“看你那模樣,有什么不好意思的,這不算什么,比起我幫媽媽背的東西輕多了!甭(tīng)了小林的話(huà),我笑了。

  小林真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友,我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心,才能有真正的友誼。

同學(xué)的友誼作文14

  星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因為她學(xué)習不好我不想和她玩。而是因為一件小事。下午,同學(xué)們剛剛回學(xué)校,柴夢(mèng)陽(yáng)把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí),郭鈺佳卻非常無(wú)理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問(wèn)她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

  “怎么了?怎么了?我就扔!彼芍(zhù)兩只大眼珠說(shuō):“而且我是和你開(kāi)玩笑的!

  我本來(lái)會(huì )相信她?墒撬f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣讓我很不開(kāi)心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說(shuō):“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應了。

  可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開(kāi)心的時(shí)候,是郭鈺佳幫我分的憂(yōu)。她其實(shí)對每個(gè)人都很好,也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想,我應該是誤會(huì )她了。郭鈺佳有時(shí)候是對人說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不好,但是這是她的性格問(wèn)題,我又何必做的如此過(guò)分呢?

  終于,在絕交的第二天,自由活動(dòng)時(shí)間,我向她伸出左手,誠懇的說(shuō):“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”

  “好的!彼舐暤鼗貞。高興地笑了。

  我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃,我們倆又成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友

同學(xué)的友誼作文15


  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話(huà)代表了我們彼此之間的友好往來(lái),有時(shí)只需要一句話(huà),有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng),就可以體現出我們之間的同學(xué)間的友誼。

  那是20xx年12月的一天,小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當老師要去調查,并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調查時(shí),同學(xué)的表現并沒(méi)有老師預料中的冷漠,而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決,但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。

  同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,在學(xué)習上也是互幫互助。

  上三年級時(shí),小B同學(xué)的英語(yǔ)很不好,英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補補習,本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補習的人寥寥無(wú)幾?墒抢蠋煕](méi)想到,很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì )有回報,小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jì)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱某煽(jì)后,小B熱淚盈眶。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光匆匆流逝,我們應該珍惜同學(xué)之間的

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

  

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