實(shí)用的友誼作文合集四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的友誼作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文 篇1
記得小學(xué)生涯里的一次活動(dòng)，那是一次值得懷念的活動(dòng)。我深深地記住了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我收獲了一份純潔的友誼。
這個(gè)活動(dòng)是"手拉手"活動(dòng)，是來(lái)自遠方朋友到我校同學(xué)家里進(jìn)行不同的生活體驗�；顒�(dòng)里，來(lái)自四十多位貧困的同學(xué)被分配到了我校不同學(xué)生家里體驗生活。其中，我有幸被選中了接納一位叫陳曉嘵曉的藏族女孩。陳曉曉今年十歲，因為家里貧困，所以一直沒(méi)有上學(xué)。當天晚上，我把陳曉曉帶回了家里，面對陌生的環(huán)境和不熟悉的我們一家，她顯得有點(diǎn)害羞和拘謹，完全不能從嶄新的生活里反應過(guò)來(lái)。媽媽知道了這位神圣的遠方朋友前來(lái)我家做客，于是就準備了豐盛的飯菜來(lái)迎接這位來(lái)自西藏的小朋友。在吃飯的過(guò)程，她顯得更加害羞、拘束了。只是一味地低著(zhù)頭吃碗里的白飯，時(shí)常忘記了夾菜。
在我給她拿新的衣服去洗澡的時(shí)候，我發(fā)現她還是不能適應我們這里的氛圍，表現得極為客氣。她沒(méi)有穿我拿給她換的衣服，而是換了她自己帶來(lái)的衣服�？匆�(jiàn)她那衣服上滿(mǎn)滿(mǎn)的補丁，我心里就感到特別為難，于是，我就悄悄地把幾件新的衣服塞進(jìn)了她的書(shū)包里，讓她帶回家中穿。
在跟我們道別的那一天，她才放下了我們之間那小小的間隔，愿意接納我了。我依依不舍地把她送到了車(chē)站，一路上我們都有說(shuō)有笑，在最后分別的時(shí)候，她把一包花生帶了給我，作為是我們友誼的美好見(jiàn)證。我從她手中接過(guò)了那包情義沉重的花生，那個(gè)時(shí)候，我就深深地把那包友誼花生扎根了在心里，希望這顆友誼種子在多年之后能夠結出友誼的果實(shí)，讓我們重逢在豐收的深秋。我深深地記住了這一個(gè)約定，并帶著(zhù)期望的眼光盼望這天盡快到來(lái)。
在這一次活動(dòng)中，我收獲了一份寶貴而神圣的友誼，讓我認識到了一個(gè)可愛(ài)又淳樸的藏族女孩。
友誼作文 篇2
和平鴿輕擷一封信，寄去。兩個(gè)微笑，兩手相握，一切代表著(zhù)所有。共同的歡呼聲，記錄著(zhù)兩國的友誼。一顆心消融，只因這充溢友誼的世界。
——題記
記錄那個(gè)明媚，勾勒一張屬于愛(ài)的藍圖。耀，一世界的光華。等待著(zhù)傍晚的降臨，等待著(zhù)飛機的降落。終，天賜一支暗淡色彩的畫(huà)筆，輕輕一劃，山澗河流渲染上深邃的顏色，藍圖暗淡了色彩，肆意飛翔的云朵消失，那抹火辣的紅變?yōu)橐坏劳硐�。夕�?yáng)西下，晚霞折射出溫暖的色彩。
美國副總統約瑟夫·拜登手牽孫女緩緩走下飛機。傍晚，那個(gè)不夜城仿佛又多了一顆耀眼的繁星。濃濃的氣息充溢著(zhù)整個(gè)小城，友誼，和平。燈火通明的夜晚，我想，那又是一個(gè)不眠夜。日日夜夜在電視機前跟隨著(zhù)攝像師的腳步，漫步于中國，視線(xiàn)劃過(guò)每一方寸土，想群山萬(wàn)壑行起注目禮。拜登訪(fǎng)華，連續六天的行程，一刻不停的準時(shí)坐在電視機前，滿(mǎn)心歡喜，為祖國的強大而歡呼，為世界的和平而雀躍。流入心中一股暖流的是在那鼓樓中拜登在美駐華大使的伴隨下走入鼓樓品嘗北京小吃。一聲親切的問(wèn)候，依稀記得大家桌子上擺滿(mǎn)的飲料，融入這份充滿(mǎn)愛(ài)的平凡。
向大家輕輕的問(wèn)候，那是春日花兒的綻放，夏日的清風(fēng)縷縷，秋日的別樣澄黃，冬日的溫暖陽(yáng)光。一切只因友誼，看到步入小吃店的拜登，與大家歡聚一堂，笑聲依舊。與大家歡笑，融入這份如天堂一般的快樂(lè )，風(fēng)吹草動(dòng)，肆意飛翔的云朵刻畫(huà)一張美麗的藍圖，友誼之花含苞待放。此情此景，有誰(shuí)不會(huì )動(dòng)容。請允許我勾勒出這份美麗，這份快樂(lè )。拜訪(fǎng)都江堰的學(xué)生，踏過(guò)重建后的四川，問(wèn)候每一處花草樹(shù)木，路邊花朵綻放的越發(fā)茂盛。就此，載入史冊。
曾多次祈禱世界一切安好，不會(huì )有戰爭，不會(huì )有哭聲，不會(huì )有淚水。見(jiàn)過(guò)戰爭中孩子那無(wú)辜的眼神，讓人心碎，一顆心被一個(gè)眼神所征服。槍聲，炮聲融入空氣，四處彌散著(zhù)，令人窒息。那，仿佛為世間籠罩著(zhù)一層黑紗，模糊了雙眼，看不到蔚藍，看不到無(wú)垠�？吹降氖鞘ゼ胰说暮⒆觽�，看到的是一滴滴淚水，聽(tīng)到的是依稀發(fā)出的槍炮聲�；帕�，怕了，哭了。仿佛是淚水澆灌著(zhù)一朵朵花兒，一束束草兒�？床灰�(jiàn)色彩斑斕的世界，生活在塵土飛揚的區域。我想，孩子們唯一的愿望就是和平，就是友誼。雨季，殘花敗，受傷的心靈承載不了太多的委屈，太多的傷感。愿有一個(gè)天使降臨，播撒下和平與友誼的種子，澆灌下美麗的花朵。盼望著(zhù)，憧憬著(zhù)，瞬然間，一切填滿(mǎn)了心中的每一處角落。腦海浮現那友誼之花的獨有之美，它是唯一，唯一長(cháng)生不敗的花朵。
六天，拜登副總統在中國留下足跡。六天，拜登副總統在中國留下友誼。六天，中國充溢著(zhù)友誼的氣息。這六天讓那世界上唯一的友誼之花成長(cháng)，保留這份美麗。
友誼作文 篇3
天上的一片片云彩，像一位位活潑好動(dòng)的孩子，追隨著(zhù)我來(lái)到了校園。深吸一口帶著(zhù)桂花味的空氣，我走進(jìn)了這個(gè)美麗動(dòng)人的校園。
在一個(gè)課間，我與一位同學(xué)在追逐打鬧。我們的臉上綻放了鮮花般的笑容。那“咯咯”的笑聲如同一曲天籟之曲，在我們的耳旁環(huán)繞。這座學(xué)校，此時(shí)好像也成為了一個(gè)歡樂(lè )的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
我們此刻仿佛變成了兩條快樂(lè )的小魚(yú)，在這片崇尚自由，追求快樂(lè )的和平海域快活地游著(zhù)。
“��！”一聲驚叫打破了這快樂(lè )的時(shí)光。那位同學(xué)一轉頭，看見(jiàn)了用雙手撐在地上的我。此時(shí)，天空中的云彩遮住了太陽(yáng)，大地顯得陰沉沉的。
她連忙將我攙扶了起來(lái)，察看我的受傷情況。其實(shí)我只是手上蹭破了層皮。這也把她嚇壞了。她讓醫務(wù)室的阿姨給我涂消毒藥水，用顫抖的聲音問(wèn)阿姨：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事！”這時(shí)她才松了口氣。
回到教室，要吃午飯了。她爭著(zhù)要幫我拿飯盒和菜盒。我爭不過(guò)她。我從后面遠遠地望見(jiàn)了她那嬌小的身軀，晃晃悠悠地搬著(zhù)那四盒飯菜。
我知道那幾盒飯菜是很燙的，想到這兒，我的`眼眶不禁濕潤了，感激地說(shuō)道“謝謝”。
“不用謝，好朋友不就是應該這樣互相幫助嗎”，她說(shuō)。
我的眼眶又一次濕潤了，幸福的淚水終于忍不住流了下來(lái)。
從那以后，她每節課都囑咐我不要亂跑，還察看我的傷口，我打趣道：“你也太小題大做了吧！”
“這可不是小題大做！我這還不是關(guān)心你嗎？怎么了，嫌我嘮叨了？告訴你，晚了，我還就黏上你了！”
“噗嗤”，我忍不住笑出聲來(lái)。當然，這笑聲背后是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
太陽(yáng)又露出了久違的笑臉，對我笑瞇瞇的。我也有種幸福的感覺(jué)在心底流淌。
每每看到手上傷痕的印跡，我就會(huì )想起那位“嘮叨老太婆”對我的“嘮叨”。不過(guò)，這些“嘮叨”早已化成了一條友誼的暖流，一直溫暖著(zhù)我的心靈。
友誼作文 篇4
友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄是患難中的傾情相助，是失敗中的由衷鼓勵，是寂寞中的隨身相伴，是錯誤道路上的忠言逆語(yǔ)。
老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期你想提高多少分？你就先做幾個(gè)俯臥撐試試�？茨隳芊駡猿窒氯��！倍液敛华q豫的說(shuō)出了一百分。
當我剛現身做俯臥撐時(shí)，老師便大聲喊著(zhù)我的名字喊“加油！”我每做一個(gè)俯臥撐，老師便連我名帶我姓喊加油。當我做到30多個(gè)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當時(shí)沒(méi)有堅持，每天都鍛煉身體。
當我想放棄的時(shí)候，老師便指著(zhù)我，向大家喊：“他有沒(méi)有兄弟姐妹？她有沒(méi)有同學(xué)朋友？”此時(shí)此刻，班里還剩我的喘氣聲。當時(shí)我很害怕，怕只有我一個(gè)人撐著(zhù)。這是，一大排麻雀從大門(mén)口飛過(guò)，同學(xué)們也，一個(gè)接一個(gè)的走出來(lái)了。
小紅急忙幫我擦擦汗，小麗幫我扇扇涼。小剛，小王，小美……幾乎都出來(lái)了。他們一個(gè)接一個(gè)排在我身后陪著(zhù)我——做俯臥撐。
在老師一直喊我名字加油，同學(xué)幫我擦汗，幫我扇涼，陪我一起做俯臥撐的情況下，一百個(gè)俯臥撐很快就做完了。這時(shí)老師問(wèn)我：“你有什么話(huà)想跟你背后這群兄弟姐妹說(shuō)的？”而我什么都沒(méi)說(shuō)，就和他們蜂擁而至地一起跳著(zhù)，抱著(zhù)。
這個(gè)場(chǎng)面，我一輩子都不會(huì )忘。
我沒(méi)有想到，一個(gè)每天幾乎不鍛煉身體的我居然把一百個(gè)俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的力量，因為我得到了，偌大的友誼，就像在患難中得到的親情相助，在失敗中得到的由衷鼓勵，在寂寞中得到的永隨相伴，在錯誤的道路上得到的忠言逆語(yǔ)。
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