友誼之橋作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的友誼之橋作文,希望能夠幫助到大家。

友誼之橋作文1
在人的一生中,一定會(huì )交很多朋友。當然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話(huà),那就離不開(kāi)哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來(lái)到了學(xué)校。放完書(shū)包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過(guò)一會(huì )兒就上課了。我認真著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課,突然,一陣雷鳴下來(lái),不到一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,我著(zhù)急急了,因為我沒(méi)帶雨傘。我想怎么辦呀,萬(wàn)一雨一直下著(zhù)的話(huà),那就慘了。我無(wú)心的繼續上著(zhù)課。漸漸的,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著(zhù)我只好繼續等著(zhù)。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過(guò)來(lái),遞給我一把傘,笑瞇瞇的對我說(shuō)陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說(shuō)謝謝之后我就回家啦,后來(lái)我才知道原來(lái)林感只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習與生活上我們互相幫助著(zhù),林感我想對你說(shuō)我會(huì )一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和林感緊緊的連在了一起。
友誼之橋作文2
一天,小刺猬和小兔相約一起去河對岸的森林里采果子?墒,它們到了河邊才發(fā)現小橋被洪水沖垮了,它們急得團團轉。
這可怎么辦呢?這時(shí),它們看到天空飛過(guò)來(lái)許多小鳥(niǎo),突然計上心來(lái)。它們對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你們能幫我們把對岸的長(cháng)頸鹿叔叔請來(lái)幫忙搭橋嗎?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,愉快地回答說(shuō):“當然沒(méi)問(wèn)題,看我的!”很快,長(cháng)頸鹿叔叔邁著(zhù)悠閑的步子來(lái)到河邊?墒情L(cháng)頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬,還是過(guò)不去呀!沒(méi)辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請大象伯伯來(lái)幫助。小鳥(niǎo)熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著(zhù)穩健的步子趕來(lái)了。它不慌不忙地伸出自己的長(cháng)鼻子,正好和長(cháng)頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過(guò)這座橋。到了對岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的果子。
返回時(shí),他們發(fā)現長(cháng)頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了,趕緊將自己采到的果子拿出來(lái)和長(cháng)頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥(niǎo)們圍著(zhù)它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文3
小免和小刺猬是一對好朋友,它們分別住在河的兩岸。
一天,他們都很想念對方,不約而同地來(lái)到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過(guò)。小兔站在河邊對小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長(cháng)勁鹿阿姨很愛(ài)幫助人,咱們請他們幫我們搭橋過(guò)河吧!”果然大象伯伯和長(cháng)勁鹿伯伯聽(tīng)了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚,大象伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子緊緊地搭在長(cháng)頸鹿長(cháng)長(cháng)的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地擁抱在一起。小鳥(niǎo)也在他們頭頂上飛著(zhù),好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(cháng)勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文4
世界上有許多的橋,石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒(méi)有友誼之橋,如果有一座友誼之橋那該多好!
友誼之橋它象征著(zhù)心靈與心靈之間的溝通,民族與民族之間的和諧,國家與國家之間的交流……
如果有了友誼之橋,那么人與人之間就不會(huì )再有爭吵,民族之間不會(huì )發(fā)生沖突,國家與國家之間就不會(huì )在爆發(fā)戰爭……到了那個(gè)時(shí)候,全世界就會(huì )變得更加的祥和安寧。
在現實(shí)中,人與人之間難免會(huì )發(fā)生誤解,然而有些人卻失去了理智,總想著(zhù)打擊報復,于是就將個(gè)人恩怨上升到家庭糾紛,再有家庭糾紛上升到民族沖突,最后又上升到國家戰爭……這些使多少的人流離失所,多少家庭支離破碎,多少村莊化為廢墟……
簡(jiǎn)單的不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個(gè)世界上真的有一座友誼之橋,只要人們踏上了它所有的不愉快都會(huì )統統化掉那該多好!
友誼之橋作文5
在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實(shí)的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無(wú)比的橋,那就是友情橋。
記得一個(gè)炎熱的暑假,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無(wú)聊,就跑了出去,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了***同學(xué),他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我們之間的關(guān)系也不太好。當我轉頭時(shí),被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來(lái),他見(jiàn)我流血了,就急忙跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開(kāi)了他說(shuō):“不用,我自己可以!”就站了起來(lái),踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并扶著(zhù)我到了附近的診所,我問(wèn)他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說(shuō):“因為我們是同學(xué),老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要互幫互助……”
當他問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我都會(huì )耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。
這座橋時(shí)獨一無(wú)二的,這座橋是堅固無(wú)比的!
友誼之橋作文6
小兔和小刺猬是一對形影不離的好朋友。
一天,它們要一起去河對岸的游樂(lè )園玩,但河上唯一的小橋被暴風(fēng)雨給沖垮了。這可怎么辦?
小兔說(shuō):“要想個(gè)辦法盡快重新搭個(gè)橋!毙〈题鸬溃骸按笙蟊亲幼铋L(cháng),長(cháng)頸鹿脖子最長(cháng),我們請它們幫忙吧!”于是,小兔子飛快地跑去把大象請到了河邊。大象說(shuō):“長(cháng)頸鹿的.家在河對岸,怎么找它呀!边@時(shí),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)說(shuō):“我來(lái)幫你們把長(cháng)頸鹿請來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),它扇扇翅膀飛走了。不一會(huì )兒,長(cháng)頸鹿就邁著(zhù)優(yōu)雅的步子走來(lái)了。
大象高高地舉起它長(cháng)長(cháng)的鼻子與長(cháng)頸鹿長(cháng)長(cháng)的脖子緊緊地聯(lián)結在一起,一座特殊的橋搭起來(lái)了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了這座橋,順利地到了河對岸。
小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“這座友誼之橋是大家共同努力建成的,是最牢固的,是永遠也沖不垮的!”
友誼之橋作文7
我和小明之間有一座友誼之橋,因為我們兩是好朋友?墒,突然有一天,友誼之橋上出現了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來(lái)是我跟小明吵架了?墒,好端端的為什么要吵架呢?聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來(lái),真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉為了憂(yōu)。本來(lái)我的成績(jì)一直在九十分以上,可是這次卻史無(wú)前例的考了八十七分。我盯著(zhù)試卷上分數直接呆住了,因為我想起了以往考試考砸被我媽媽暴打的景象,身體還不時(shí)的抖動(dòng)。
到了體育課的時(shí)候,我沒(méi)有像往常一樣和其他同學(xué)一起打籃球,而是單獨一人走到了樹(shù)蔭下,靠著(zhù)樹(shù)干緩緩坐下。過(guò)了一會(huì )兒,小明看到我一個(gè)人在這里,就朝我跑過(guò)來(lái),向我問(wèn)道:“你怎么了?”
“你別管,這是我的事!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。
“不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必須告訴我!币驗榭荚嚨脑(huà)關(guān)系,我不小心說(shuō)了小明幾句,他就跑開(kāi)了,還說(shuō)不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)讓我跟小明去道歉。
到了第二天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友誼之橋變得堅不可摧。
友誼之橋作文8
世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的,那就是心靈與心靈之間的橋。
還記得一年級剛開(kāi)學(xué),我就結交了一好朋友——楊。一開(kāi)始,我們倆只是因為坐得近就互相聊自己看過(guò)的書(shū)。就這樣,我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上,當我像往常一樣準備上課時(shí),突然發(fā)現楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問(wèn)才知道:原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí),站在凳子上一腳踩空,摔下來(lái)后崴了腳。
第一節下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時(shí)候,我已經(jīng)跑到了班門(mén)口,一扭頭,看到楊才上臺階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當,剛到門(mén)口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著(zhù)走進(jìn)教室。從此,我和楊成了鐵哥們。
有人說(shuō):馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文9
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小兔子要去河對岸采蘑菇,小刺猬也要去河對岸采果子?墒,唯一的一座橋已經(jīng)被昨天的大雨沖跨了。
沒(méi)有橋,怎么過(guò)河呀?小兔子和小刺猬急得滿(mǎn)頭大汗。就在這時(shí),走來(lái)一位長(cháng)頸鹿先生,它看見(jiàn)小刺猬很著(zhù)急的樣子,問(wèn)道:“你怎么出了那么多汗?”小刺猬說(shuō):“我要去河對岸,可是,我怎么過(guò)河呢?”長(cháng)頸鹿說(shuō):“我可以幫你搭一半兒橋,但是,另一半兒橋你還要再找一個(gè)人搭!毙⊥米涌匆(jiàn)大象叔叔在曬太陽(yáng),它就連忙跑過(guò)去對大象叔叔說(shuō):“你能大象叔叔,您能幫我搭好另一半兒橋嗎?”大象叔叔說(shuō):“當然可以啦!”大象叔叔伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子,長(cháng)頸鹿先生伸出長(cháng)長(cháng)的脖子,一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋,順利地過(guò)了河。
天上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“你們搭的橋真好!彼鼈冞給這座特殊的橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文10
春天的一個(gè)早上,小兔和小刺猬約好去河對岸踏青。
它們如約來(lái)到小河邊,卻發(fā)現小橋不見(jiàn)了蹤影,它們想:一定是被昨天的疾風(fēng)驟雨吹垮了。這可怎么過(guò)河呢?正好,河對岸的長(cháng)頸鹿叔叔悠閑地走來(lái)了。小兔眼珠一轉,計上心來(lái)。它把主意告訴了小刺猬,于是它們大聲地喊:“長(cháng)頸鹿叔叔,您能幫我們一個(gè)忙嗎?橋沒(méi)了, 我們過(guò)不了河了!” 長(cháng)頸鹿叔叔樂(lè )呵呵地說(shuō):“ 別著(zhù)急, 我能幫你們過(guò)河! 說(shuō)著(zhù), 它把長(cháng)長(cháng)的脖子伸了過(guò)來(lái), 可是只搭了一半, 小兔、小刺猬一看,還是沒(méi)辦法過(guò)去,這下子它們都著(zhù)急了, 左看看, 又瞧瞧, 嘴里還不時(shí)說(shuō)著(zhù):“這可怎么辦呢? 過(guò)不去, 就不能踏青了!边@時(shí),小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來(lái)。這下子, 它們可高興了,還沒(méi)等它們說(shuō)話(huà),大象伯伯就和藹地問(wèn)道:“你們想過(guò)河,對嗎? 我來(lái)幫你們! 大象伯伯把長(cháng)長(cháng)的鼻子與長(cháng)頸鹿叔叔的脖子緊緊連在了一起, 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋,順利地過(guò)了河。
它們感激地說(shuō):“ 大象伯伯、長(cháng)頸鹿叔叔, 謝謝你們?yōu)槲覀兇盍诉@座友誼之橋!贝笙蟛, 長(cháng)頸鹿叔叔看著(zhù)它們高興的樣子也開(kāi)心地笑了。
小兔和小刺猬哼著(zhù)歌踏青去了,它們覺(jué)得今年的春天格外的美。
友誼之橋作文11
今天是河對岸的小刺猬來(lái)小兔家做客的日子,一大早,小兔就高高興興地來(lái)河邊接小刺猬了。剛到河邊,小兔就看到小刺猬在河對岸焦急地轉來(lái)轉去。原來(lái),河上的小橋被昨天的大雨沖走了,
沒(méi)了橋可怎么過(guò)來(lái)呀?小兔連忙對小刺猬說(shuō):“別著(zhù)急,我去請大象哥哥來(lái)幫忙。你去請長(cháng)頸鹿姐姐來(lái)幫忙!眱蓚(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來(lái)。小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到大象哥哥家說(shuō):“大象哥哥,河上的小橋沖垮了,您能幫我們搭橋嗎? ”大象哥哥很爽快地答應了。小刺猥也飛快地來(lái)到長(cháng)頸鹿姐姐家,對她說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,小河上的橋被大雨沖走了,您能幫我們搭橋嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題”。他們都來(lái)到小河邊,大象把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸到河中央,長(cháng)頸鹿把長(cháng)長(cháng)的脖子伸到河中央,搭在大象的鼻子上,一座造型別致的“橋”搭好了!
小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬,小刺猬興高采烈地奔向小兔,一對好朋友終于碰面了。過(guò)了橋,它們感激地說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長(cháng)頸鹿姐姐開(kāi)心地笑了。
友誼之橋作文12
人生中一定很多很多的橋,石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀,比如浮橋、九曲橋……
我這一次說(shuō)什么你一定猜不到是什么,這個(gè)人人都在這里走過(guò)的。這是一座橋,是一座心連心的一座無(wú)形的橋。好吧,就是人與人之間、?爰矣牘?家之間的一座友誼橋。這種橋越多的話(huà)那這個(gè)世界因此變得更美好。
有好多次,我與別人形成一座友誼的橋,比如,我搬新家,一個(gè)人也不認識,感覺(jué)陌生。但是,我看到了許多小朋友玩,我忍不住打招呼。
“你們好!”我的真誠打動(dòng)感染旁邊的人。只聽(tīng)見(jiàn)他們微笑地看著(zhù)我,一個(gè)個(gè)回應:“你好,你好!”于是,我又問(wèn):“可以跟你們一起玩嗎?”他們總是熱烈歡迎,向我招手:“當然可以呀!過(guò)來(lái)一起玩!
真誠對待陌生朋友,廣交朋友,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài),友誼之橋放光彩。
友誼之橋作文13
一天,小刺猬要約小兔去游樂(lè )園玩,它們走到小河邊,發(fā)現小橋被昨日的暴風(fēng)雨吹斷了,小刺猬摸著(zhù)腦袋說(shuō):“只有這一條路通往游樂(lè )園!這可怎么辦?”
就在這時(shí),長(cháng)頸鹿邁著(zhù)大大的步子向小河邊走來(lái),小刺猬趕緊朝遠處的長(cháng)頸鹿揮揮手,大聲地喊道:“長(cháng)頸鹿姐姐,我們要去游樂(lè )園玩,可河上的小橋壞了,您能幫幫我們嗎?”“當然可以!”長(cháng)頸鹿說(shuō)完就朝這邊走來(lái),趕快把長(cháng)長(cháng)的脖子往對岸伸去,可是,任怎么努力也只能伸到小河的中間,橋只搭了一半。
小兔急中生智,它看到不遠處大象哥哥正在河邊喝水,三下兩下地就蹦到了大象面前,它向大象求助,大象爽快地答應了,跟著(zhù)小兔來(lái)到了長(cháng)頸鹿對面。長(cháng)頸鹿伸出了長(cháng)長(cháng)的脖子,大象伸出了長(cháng)長(cháng)的鼻子,它們在小河的中間搭在了一起,一座特殊的小橋搭好了!
小刺猬和小兔連忙上橋,快速地走到了小河的對岸。它們轉過(guò)身,感激地朝長(cháng)頸鹿和大象揮手致謝:“謝謝你們!”長(cháng)頸鹿和大象說(shuō)道:“能幫助你們我們很高興,祝你們玩得愉快!”
連天上飛的小鳥(niǎo)都被這一幕打動(dòng)了,它們嘰嘰喳喳地議論著(zhù):“這可真是一座友誼之橋!”“友誼萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!”
友誼之橋作文14
我是一片葉子
我是一片葉子
一片小小的石榴樹(shù)葉子
大樹(shù)媽媽養育了我
土地公公滋養著(zhù)我
我感到很幸福
春天
我藏在干枯的樹(shù)干里
春雷轟轟地喚醒我
春雨沙沙地滋潤我
春風(fēng)溫柔地愛(ài)撫我
我感覺(jué)很溫暖
夏天
我風(fēng)華正茂
人們在我和兄弟姐妹們撐開(kāi)的綠傘下乘涼
而我在悄悄地為果實(shí)
積蓄營(yíng)養
我感到很快樂(lè )
秋天
我身上的濃綠暗淡了
而紅艷艷的果實(shí)
綴滿(mǎn)枝頭
甜甜的、酸酸的
我感到很欣慰
冬天
同伴們都飄離大樹(shù)
孤獨枯守的我
終被北風(fēng)吹落
我微笑著(zhù)與大樹(shù)媽媽告別
變做泥土陪伴她
我是一片葉子
一片小小的石榴樹(shù)葉子
等待明年春天來(lái)臨的時(shí)候
我還愿做一片葉子.....
學(xué)習“茶文化”
友誼之橋作文15
在人的一生中,一定會(huì )交很多朋友。當然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是小軍。如果你想知道我和小軍是怎么成為好朋友的話(huà),那就離不開(kāi)哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來(lái)到了學(xué)校。放完書(shū)包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過(guò)一會(huì )兒就上課了。我認真著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課,突然,一陣雷鳴下來(lái),不到一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,我著(zhù)急急了,因為我沒(méi)帶雨傘。我想怎么辦呀,萬(wàn)一雨一直下著(zhù)的話(huà),那就慘了。我無(wú)心的繼續上著(zhù)課。漸漸的,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著(zhù)我只好繼續等著(zhù)。突然我的同學(xué)小軍看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過(guò)來(lái),遞給我一把傘,笑瞇瞇的對我說(shuō)陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說(shuō)謝謝之后我就回家啦,后來(lái)我才知道原來(lái)小軍只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習與生活上我們互相幫助著(zhù),小軍我想對你說(shuō)我會(huì )一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和小軍緊緊的連在了一起。
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