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珍惜所擁有的友誼初中作文

時(shí)間:2023-02-11 18:35:02 友誼 我要投稿
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珍惜所擁有的友誼初中作文

  導語(yǔ): 友情這東西,不像愛(ài)情那樣?菔癄,也不像親情那樣絲絲相扣,但它卻是人間最美好的情愫,它需要我們悉心照料,用情經(jīng)營(yíng)。珍惜現在所擁有的友情,不要等失去了,才追悔莫及!小編整理關(guān)于友誼的作文,歡迎閱讀。

 

珍惜所擁有的友誼初中作文

  第一篇:珍惜所擁有的友誼

  玉,是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,我們在一起玩過(guò),鬧過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),被別的同學(xué)公認為是班里一對形影不離的好姐妹。而如今,當我和她在學(xué);蛟诜艑W(xué)的路上不期而遇時(shí),她總是對我轉身而過(guò),不知為何我們倆卻成了陌路人,想一想,心里總會(huì )掠過(guò)一絲酸楚·····

  玉,你還記得嗎?有一次我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天,我對她們說(shuō):“今年暑假我們全家準備去國外旅游,你們呢?”她們齊刷刷的問(wèn)我去哪個(gè)國家?我卻一時(shí)語(yǔ)塞,臉頓時(shí)窘得像紅透了的蘋(píng)果!還好有你,你如一個(gè)帶著(zhù)白色翅膀的天使,輕盈的在我身旁飄落,你看到那幾個(gè)同學(xué)露出的得意神情,馬上替我解圍道:”是呀是呀,我們約好了去新馬泰旅游!”就這樣我被你解救了出來(lái),從那以后我們倆的友情更加深厚,無(wú)論在校內校外,我們成了兩只追逐的蝴蝶,絢爛了一季的風(fēng)景。

  玉,你還記得嗎?我們曾在澄澈的天空下許下的那個(gè)諾言:不論我們以后會(huì )不會(huì )分到一個(gè)班,我們永遠是最好的朋友!一轉眼,草枯了,花落了,六年的小學(xué)生活結束了,過(guò)去的百味瓶,也只能成為現在的回憶了……

  玉,你還記得嗎?我們一起去看電影,買(mǎi)的爆米花,放進(jìn)保鮮袋李密封保存,兩天后過(guò)期;一起到花市買(mǎi)的留蘭香,每天悉心的照料,等它花開(kāi)一季;一起拍的大頭貼,放入紙袋密封保存,等幾十年后泛黃,一起制造回憶珍藏永久?墒悄銜(huì )來(lái)和我一起回憶嗎?

  玉,我多想和你一起牽著(zhù)手,在陽(yáng)光下的原野盡情飛舞啊!我多想和你親切地交流啊!可是,每次沒(méi)有說(shuō)上幾句話(huà),你就流進(jìn)了茫茫人海中,無(wú)處尋覓。以前QQ上的親昵留言,如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對話(huà)框?赡怯帜茉鯓幽?只好點(diǎn)擊了確定。漸漸地,你淡出了我心中的好友列表……一把傘,風(fēng)雨同,一段情,六年守,夢(mèng)未醒,情卻了!

  玉,你都還記得嗎?想到這里,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。

  友情這東西,不像愛(ài)情那樣?菔癄,也不像親情那樣絲絲相扣,但它卻是人間最美好的情愫,它需要我們悉心照料,用情經(jīng)營(yíng)。珍惜現在所擁有的友情,不要等失去了,才追悔莫及!

  第二篇:珍惜所擁有的友誼

  友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過(guò),但卻稍縱即逝。

  友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽(yáng),太過(guò)耀眼。——題記

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。天是干凈的藍色,沒(méi)有一絲灰塵。

  那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,自己不知不覺(jué)沉醉于其中。

  “喂,讓讓?zhuān)乙谶@坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái),打破了這美好的一切。

  我不屑的斜著(zhù)眼看著(zhù)她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨鼻梁上戴著(zhù)一副大大的黑框鏡,格外引人注意。

  我轉過(guò)身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長(cháng)得還不錯!

  “切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見(jiàn)面,你好我叫于田雨,是你的現任親愛(ài)的小組長(cháng)!”

  她極不情愿的拖長(cháng)了聲音說(shuō);“我——是——李——嘉。”

  就這樣第一次世界大戰即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……

  海內存知己,天涯若比鄰

  漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,和當初見(jiàn)面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話(huà)不談的好友。

  課上我們認真聽(tīng)講,共同探討問(wèn)題。

  課下我們談古論今,談天說(shuō)地,向對方談?wù)撟约旱睦硐肱c抱負,互相傾訴自己的煩惱。

  我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問(wèn)題,我們總是喜歡很親切的叫對方,嘉,雨。

  我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂(lè )是是伴隨在我們左右……

  夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、

  那天,天灰蒙蒙的,滿(mǎn)天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、

  清早我便早早的來(lái)到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧靜。

  一會(huì )兒,班主任來(lái)到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì )有什么不好的事情將要發(fā)生。

  等待等待,擔心擔心,終于她回來(lái)了,低著(zhù)頭,我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò),她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條,我問(wèn)她怎么了。她只是哭著(zhù)對我說(shuō)對不起。那堂課,我無(wú)心聽(tīng)課,打開(kāi)紙條;對不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。

  鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。

  我們只是互相看著(zhù)對方,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因為我們都明白,離別太傷感。

  友情是我們一生中寶貴的財富,它或許沒(méi)有煙火般絢爛,沒(méi)有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨特的光芒。

  珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。

  第三篇:珍惜所擁有的友誼

  友誼的力量是無(wú)窮的:沒(méi)有翅膀,卻可以讓你翱翔于藍天;沒(méi)有雙腿,卻可以讓你走出迷茫;沒(méi)有雙手,卻可以在困境中助你一臂之力。友誼是水,它絕不會(huì )在關(guān)鍵的時(shí)候化為冰;友誼是燈,它絕不會(huì )在你彷徨的時(shí)候悄悄熄滅;友誼是太陽(yáng),它絕不會(huì )在你困難的時(shí)候夕陽(yáng)西下。

  我無(wú)意中拉開(kāi)抽屜,斷尺仍靜靜的躺在那里,但卻勾起了我無(wú)窮的思緒:我仿佛又回到了五年級的期末考試……

  前幾個(gè)禮拜老師把我們抓得喘不過(guò)氣來(lái),成堆的“禮物”----試卷向我們襲來(lái)?,老師的嘮叨又來(lái)了:“明天一定要帶直尺、鉛筆、計算器……”老師邊說(shuō)還發(fā)著(zhù)永遠發(fā)不完的卷子。

  第二天早晨起來(lái),我一看表,都七點(diǎn)半了!!!我以平生最快的速度跑到了學(xué)校,氣喘吁吁得坐到了座位上。“請把考試用具都拿出來(lái)!與考試無(wú)關(guān)的東西都交上來(lái)!”監考老師嚴肅地說(shuō)。我趕快把考試用具都拿出來(lái):鉛筆、計算器、圓規、直……咦?我的直尺呢?我的心立刻提到了嗓子眼,我趕快把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可是我還是沒(méi)有找到直尺的蹤影。

  “這位同學(xué),趕快把你的書(shū)包交上來(lái)!”監考老師在催我交書(shū)包。我只好硬著(zhù)頭皮把書(shū)包交上去。坐到座位上,我的心砰砰亂跳:用手畫(huà)?不行,老師說(shuō)了不能使用“空手道”的怎么辦呢?就在這時(shí),在我身后的好朋友關(guān)心的問(wèn)我:“是不是沒(méi)帶尺子?”“嗯。”我不耐煩得答道,說(shuō)完就轉過(guò)頭繼續找我的直尺。過(guò)了一會(huì )身后突然傳來(lái)了一聲清脆的“啪!!”我愣了一下,然后與其他同學(xué)一樣疑惑的轉過(guò)身去。只見(jiàn)一把尺子斷作了兩片。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō):“給你!”也許是當時(shí)太激動(dòng)了,我連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。

  “叮鈴鈴”,伴隨著(zhù)一陣輕快的鈴聲,考卷被收了上去,我正想轉過(guò)頭說(shuō)聲“謝謝”,可是他已經(jīng)走出了考場(chǎng)……

  我突然醒了過(guò)來(lái),斷尺仍靜靜的躺在那里,帶著(zhù)我對他的感激,和忘說(shuō)的那聲“謝謝”…

  第四篇:珍惜所擁有的友誼

  生活中 ,總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往,卻留不下任何的蹤跡?墒,總有些事,伴隨著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷,在記憶的里書(shū)頁(yè)里永恒著(zhù),哪怕千年之后,在翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè),也依然親切如初……

  ——題記

  還記得,一年級時(shí)剛入學(xué)的我, 背著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)包, 看著(zhù)新發(fā)的書(shū)本, 用著(zhù)新的文具, 結交了新的朋友, 開(kāi)始了小學(xué)新的生活。

  如今,短短小學(xué)的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日, 我們相識在烈日炎炎的夏日, 我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,原來(lái)是那么快樂(lè )、幸福……

  你還記得四年級的時(shí)候,我們一起走過(guò)軍訓生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團結一致;一次次刻苦練習,讓我們學(xué)會(huì )堅強。對了,你還記得怎么疊被子么?疊、壓、折、修,一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現在我們面前?粗(zhù)教官們一張張堅毅剛強的臉,也許經(jīng)過(guò)一番磨煉,我們的意志也會(huì )出現同樣的輪廓。

  經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓練,我們終于回到了已靜多日的校園,往日朗朗的讀書(shū)聲再次響徹了校園,直到2年以后的一天:

  你還記得在小學(xué)的最后一天嗎?學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號。

  天灰蒙蒙的,花兒不見(jiàn)了往日的活力,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到教室里,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì )花花綠綠的裝飾,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì )歡樂(lè )的氣氛,剩下的只有對過(guò)去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。

  當聯(lián)歡會(huì )里的最后一個(gè)節目——《友誼地久天長(cháng)》的樂(lè )聲響起時(shí),演唱的已不再是臺上的十幾位同學(xué)了,所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來(lái),用心共同唱響了《友誼地久天長(cháng)》!所有人都哭了,老師也哭了,她說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會(huì )天各一方,也許會(huì )再次見(jiàn)到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠是一家人!”

  我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜,畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里,帶著(zhù)我對小學(xué)生活的眷戀,帶著(zhù)我對好朋友的不舍,帶著(zhù)我對小學(xué)老師的思念,靜靜的躺在那里……

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