關(guān)于友誼和分享的作文
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關(guān)于友誼和分享的作文1
自古以來(lái)“友情”作為題材被廣大詩(shī)人、作家用以當做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達對朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長(cháng)河》中描述他的友情。事實(shí)證明“友情”是神圣的，是讓人歌頌的。
我要珍藏的友情是來(lái)自遙遠的小學(xué)。為什么說(shuō)遙遠呢，因為此刻我們都長(cháng)大了，小學(xué)于我們來(lái)說(shuō)已是不可回去只能回憶的時(shí)期。她從小成績(jì)就好是個(gè)十足的“學(xué)霸”，她也常要我努力學(xué)習這樣以后才不會(huì )有遺憾。前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。
“西我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依�！睍r(shí)光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，三年又三年，南風(fēng)輕輕地吹，相聚的光陰匆匆。
友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到的東西。它能在沮喪時(shí)給你鼓勵在快樂(lè )是給你祝賀。
唯有友情最美麗。
猶記得小時(shí)候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活而是有一個(gè)在生命中互相幫忙、陪伴著(zhù)你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她，還有理由不珍惜她嗎。
唯有友情最珍貴。
她在我生命中就像一朵美麗至潔的百合花，讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現實(shí)生活。她也是我的小蠟燭時(shí)而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶，讓我在寒冷的冬天有了溫暖。
關(guān)于友誼和分享的作文2
暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜愛(ài)的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫(xiě)的一部童話(huà)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當他們快樂(lè )的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運�？墒�，此時(shí)渺小的夏洛卻堅定地說(shuō)：“我救你！”
于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運，還讓它在集市的大賽中贏(yíng)得了個(gè)性獎。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著(zhù)實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì )是多孤獨！
夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！
而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙，琴藝高超，但一向苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè )中的好處。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，便請樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達的好處，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“最后遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，之后鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
關(guān)于友誼和分享的作文3
清晨的第一縷陽(yáng)光普照大地的每一個(gè)角落，每次看見(jiàn)陽(yáng)光總能想起你粉嫩的臉頰上不時(shí)出現的溫暖笑容。
——題記
記得小學(xué)剛開(kāi)學(xué)時(shí)你站在我的前面，那時(shí)我并沒(méi)能看見(jiàn)你的臉，我只記得那一縷烏黑的亮發(fā)。只能說(shuō)此刻回想起來(lái)當初年紀并不大的你卻有著(zhù)比同齡人更成熟的內心。
一二年級時(shí)的我們，分享，嘻鬧，卻少不了爭吵。到了三年級之后我們似乎懂得了友誼的珍貴，我們開(kāi)始很留意地呵護這一段來(lái)之不易的友情。我們少了爭吵，少了分歧，少了嫉妒，少了冷嘲熱諷；我們多了寬容，多了理解，多了尊重，多了真誠以待。
小學(xué)時(shí)的我時(shí)�？奁�，你卻總是帶著(zhù)溫暖的笑容過(guò)來(lái)安慰我。畢業(yè)時(shí)我們卻不曾哭泣，我們從不相信我們會(huì )從此少了聯(lián)系。我記得你對我說(shuō)過(guò)，我不許你忘記我。那時(shí)的你多了一絲孩子氣，撒嬌地搖著(zhù)我的手，我無(wú)奈地點(diǎn)頭，得到滿(mǎn)意答復的你像個(gè)拿到棒棒糖的孩子一樣笑得那般燦爛。
關(guān)于友誼和分享的作文4
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對我來(lái)說(shuō)是付出，是奉獻，是在你寂寞的時(shí)候陪著(zhù)你，在你悲哀的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵你，那就是友誼！
我以前讀過(guò)這樣一本書(shū)“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時(shí)是在她（他）悲哀是保護她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵你，為你加油的，有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著(zhù)你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這就是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會(huì )在你需要的時(shí)候幫忙你，安慰你，給你一個(gè)依靠。
友誼就是這么的奇妙。
關(guān)于友誼和分享的作文5
我既覺(jué)得友誼可憐，又覺(jué)得友誼高尚，因為它來(lái)的快，去的也快，但從不間斷；能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫說(shuō)過(guò)：“當你與朋友別離的時(shí)候，不要憂(yōu)傷。因為你覺(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn)，當他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明�！辈还芎眠�是不好，每個(gè)人都或多或少地擁有著(zhù)友誼，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠，找不回最初的感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了，而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點(diǎn)來(lái)看，友誼是很短暫的，短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄，短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì )忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離，很多人都會(huì )覺(jué)得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X(jué)著(zhù)，友誼的高尚不在于它能維持多久，而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友誼，這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。
交朋友是一門(mén)藝術(shù)，交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅以前說(shuō)：“先看準了朋友，然后再愛(ài)他。不要因為先愛(ài)了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛(ài)的人，才是值得去結交的人�！薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税�，讓友誼存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個(gè)人的一生中都會(huì )涌現太多的朋友，所以不要怕有一天會(huì )生疏，總有另一個(gè)人會(huì )代替那個(gè)朋友的位置，或許友誼只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長(cháng)久的情誼。
關(guān)于友誼和分享的作文6
聚也匆匆，散也匆匆，唯有友誼永藏我心中�！}記
往事如觀(guān)流水，來(lái)者如仰高山，繁華人世間千萬(wàn)事，匆匆可是數十載的人生就像一場(chǎng)流年，匆促中像被颶風(fēng)席卷，我才匆匆一眼，還來(lái)不及將人生留戀，而那個(gè)畫(huà)面，卻永遠定格在了記憶中。
六年來(lái)，我們從天天拌嘴的死敵到像“哥倆好”膠黏在一齊的朋友，互相了解，互相幫忙。我們各有各的優(yōu)缺點(diǎn)，每次的小吵架都會(huì )把對方逗笑，又恢復了以前的快樂(lè )，仿佛剛才不到五分鐘的事情是一場(chǎng)夢(mèng)。兩個(gè)人幸福的笑容仿佛是在為這堅不可摧的友誼喝彩。友誼的幸福，不就是這樣么？
還記得有人說(shuō)我們是不可能分開(kāi)的朋友。我們每一天一齊談?wù)摪素�，互相找茬，一齊追星，一齊發(fā)瘋。因為考試等不好的事情而悲哀時(shí)，我們互相安慰，還記得我安慰你的時(shí)候說(shuō)的“莫愁前路壞成績(jì)，天下誰(shuí)人不考砸”的話(huà)，轉眼望去，再看此刻，三年的時(shí)光已匆匆流逝了。記得你當時(shí)撲哧一笑，情緒立馬好轉如舊。你可明白，你那陽(yáng)光明媚的笑容，使我們的友誼再次得到了完美的升華？幸福的感覺(jué)一瞬間涌上心頭。令人羨慕的友誼是我們共同的快樂(lè )。
從前的我覺(jué)得“生活很平凡，幸福很遙遠�！�，可當自我靜下心來(lái)想到這些回憶，未免又突然笑出聲來(lái)。友誼的幸福，是我這一生最珍貴的寶藏。
有時(shí)期盼這一天不會(huì )到來(lái)，可是時(shí)光飛逝，你我注定揮手告別，各自飛向遠方面臨新的世界。記得在所有同學(xué)的留言?xún)岳�，我最真心的�?huà)在你的本上。天下沒(méi)有不散的`宴席，我們仔細回味這幾年珍貴的友誼，是一桌桌美味的佳肴，一顆顆經(jīng)歷磨練的鉆石。我明白你是除父母外最了解我的人，因為你說(shuō)過(guò)，我永遠都把內心的一面留給朋友。我沒(méi)有辦法把我的幸福用言語(yǔ)表達出來(lái)，一切盡在你最了解的我的心中。這是友誼的幸福，我不想拋棄的幸福。
幸福，是多姿多彩的，而友誼的幸福，卻是難得看見(jiàn)的最鮮艷的顏色，是我想用生命換來(lái)的幸福。友誼定格在了哪里？我此刻明白了，它永遠定格在六年來(lái)最后一次在班級碰面時(shí)的揮手告別。
關(guān)于友誼和分享的作文7
熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng)，煙霧在杯口徘徊流轉。陽(yáng)光把影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，說(shuō)著(zhù)時(shí)光在飛快地輪轉。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)光像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下，望著(zhù)你雪白的身影，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)光好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)簡(jiǎn)單的情緒度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�。
時(shí)光拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成為了朋友。因為調座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內心其實(shí)都興奮不已，看著(zhù)你捂著(zhù)嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著(zhù)嘴，眼睛瞪著(zhù)我，手上還使著(zhù)勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著(zhù)再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一齊歡笑，悲哀時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著(zhù)雙腳，我們在操場(chǎng)上享受著(zhù)日光浴，與你一齊的日子都成為完美的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一齊。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)光像沙漏，越流越少。應對學(xué)習的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系。也許因為我們越來(lái)越穩重，生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì )變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì )一向珍藏下去。
關(guān)于友誼和分享的作文8
還記得嗎？七年前，倆個(gè)孩子拉鉤鉤，他們一齊約定好了七年后去看長(cháng)城。
微風(fēng)吹來(lái)，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。
你此刻在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自我穿著(zhù)白色體恤和粉色短褲，拿著(zhù)一枝長(cháng)柳圍著(zhù)湖面轉圈圈，滿(mǎn)臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽(yáng)下，微笑。
我依稀看到你穿著(zhù)淡藍色體恤和布滿(mǎn)碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時(shí)候的我，說(shuō)來(lái)也可笑，竟會(huì )跑過(guò)去問(wèn)你怎樣了，我想，如果是此刻，我必須不會(huì )選取這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自我害怕跑了出來(lái)，卻又不明白該怎樣辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著(zhù)把你拉起來(lái)，讓你陪著(zhù)我一齊玩，我跑在前面，你在后面還帶著(zhù)臉上的淚水追我，其實(shí)我也不明白那究竟是淚水還是汗水，我只明白，我們在那一刻很快樂(lè )。
以后的每個(gè)下午，我們都會(huì )約定在那兒。
一齊大跑，一齊蹦蹦跳跳，一齊玩耍，一齊呵呵大笑。累了，我們能夠躲在柳樹(shù)下，并排躺在草地上，來(lái)回打滾，總是會(huì )弄得滿(mǎn)身是草，還會(huì )指著(zhù)對方捂著(zhù)嘴巴大笑。此刻想想，真是快樂(lè )！
就這樣，開(kāi)心的一年過(guò)去了，我們上了小學(xué)，你搬走了。
如此的輕描淡寫(xiě)，伴隨著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁。
明白嗎？七年了，我一向在等你。這兒幾乎沒(méi)有變化，只是周?chē)嗔藥鬃邩�，可柳�?shù)還是柳樹(shù)，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實(shí)小時(shí)候的我們，什么都不懂，只是說(shuō)好七年后再在這兒見(jiàn)面，甚至，甚至我連你的名字都不明白，我只記得那個(gè)時(shí)候我叫你“哥哥”，你只會(huì )捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
這天，我穿著(zhù)薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來(lái)到了那里，我站在柳樹(shù)下，踩著(zhù)往日的我們一齊躺過(guò)的草坪，看著(zhù)皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著(zhù)“傷城”，忽然好想哭。我沒(méi)有了往日的開(kāi)心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨是飄過(guò)我身邊的影子
笑著(zhù)對我說(shuō)似曾相識
我住在這個(gè)傷感的城市
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子
沒(méi)有你的城市是冰冷的鉆石
閃著(zhù)光切割我所有的心事“
我張開(kāi)手臂，閉著(zhù)眼，和微風(fēng)一齊跌入回憶。
我在等，我還會(huì )等。即使那是一個(gè)虛幻的約定，一個(gè)幼稚的約定，一個(gè)不會(huì )實(shí)現的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
關(guān)于友誼和分享的作文9
幼兒園，那珍貴的友誼開(kāi)始產(chǎn)生，但是并不沉重，輕松快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只是淡淡地去感受和朋友一起玩的日子。幼時(shí)的我，并不知道，我們長(cháng)大了就會(huì )分別，有可能永遠永遠不會(huì )再碰見(jiàn)。離別時(shí)，也不懂得去珍惜，就這樣，我們分開(kāi)后再也沒(méi)有見(jiàn)面了。
一年級，我認識了新朋友，開(kāi)始了新的友誼。我認識了她，快樂(lè )地在操場(chǎng)跑呀跑，上學(xué)一起走，放學(xué)一起回，好東西一起分享。我和她曾經(jīng)是形影不離的好朋友。二年級，我們的友誼也沒(méi)有改變，也是以前那兩個(gè)快樂(lè )天真的小朋友。
三年級，我與她有了一點(diǎn)成績(jì)上的距離，我們倆的成績(jì)優(yōu)異，在班里突出。在成績(jì)上必定會(huì )有些競爭，在老師面前當然會(huì )爭得生來(lái)死去，我們在這個(gè)年級開(kāi)始有了些距離。但絲毫沒(méi)有改變我們平時(shí)的生活。
四年級，是高年級了。我們都長(cháng)大了，也開(kāi)始為一些雞毛蒜皮的事情去吵架了。有時(shí)候，成績(jì)誰(shuí)考得好，我們不是像以前那樣互相慶祝了，只是微微地一笑。我們倆已經(jīng)進(jìn)了學(xué)習的籠子，要為開(kāi)始下一次的考試做好準備。我開(kāi)始，開(kāi)始跟隨了其他的朋友，沒(méi)有像以前一樣形影不離了。她也一樣。
五年級，我們開(kāi)始把自己想的，寫(xiě)在帶鎖的筆記本上交換看。我們彼此了解對方，雖然有時(shí)很生氣，但最后靜下心來(lái)想想，這可是一起很久的朋友��！
一切一切，在這時(shí)又全部融化。在我們某一個(gè)人傷心時(shí)，一定會(huì )去安慰對方。我們開(kāi)始顧及對方的感受，學(xué)會(huì )不讓對方難堪。除了學(xué)習，我們在生活上一定會(huì )互相幫助。在誰(shuí)生日時(shí)，誰(shuí)就會(huì )收到一份充滿(mǎn)溫暖的生日禮物。我們倆可以算是很好很好的朋友的了。
記得那一次，她考試考了91分。放學(xué)的路上，她哭了。我安慰她：“不要哭……”仿佛我們倆之間的友情力量突然來(lái)臨，她不哭了。我們倆又重新笑起來(lái)了。
最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。我相信，我們會(huì )永遠在一起，不會(huì )分開(kāi)。
關(guān)于友誼和分享的作文10
如果你是一只自由自在的小鳥(niǎo)，誠信將是你那一對美麗的翅膀；如果你是一棵聳入云霄的大樹(shù)，誠信將是你那青翠欲滴的樹(shù)葉；如果你是一朵生機勃勃的鮮花，誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……
翻開(kāi)誠信的相冊，有一幕情景浮此刻了我的眼前。那一天，我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，我的東西還沒(méi)有擺好，就來(lái)了一位同學(xué)，她站在地攤前看呀看，伸手指向一個(gè)布娃娃，說(shuō)：“你把這個(gè)布娃娃拿給我看看！”
她輕輕接過(guò)布娃娃，仔仔細細地看了一遍，問(wèn)：“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)？”“13元”我說(shuō)。她二話(huà)不說(shuō)就把錢(qián)掏出來(lái)，可是數來(lái)數去也只有十元，她不好意思地說(shuō)：“你給我留一下，我一會(huì )就來(lái)拿，我先去找同學(xué)借錢(qián)！”
這位同學(xué)走了不久后，有一位女同學(xué)想買(mǎi)，便問(wèn)我多少錢(qián)，我告訴她：“這個(gè)布娃娃不賣(mài)，已經(jīng)有人預定了�！蹦俏慌瑢W(xué)十分喜愛(ài)這個(gè)布娃娃，便說(shuō)：“那我給你加兩元！”
我搖搖頭�！叭蔽疫�是搖了搖頭，她還以為我嫌錢(qián)少，便說(shuō)“五元！”
我堅決地搖了搖頭。旁邊的人都心急如焚，說(shuō)：“她給的錢(qián)多不賣(mài)白不賣(mài)�！蔽艺f(shuō)：“同學(xué)，你的眼光的確不錯。不是我不賣(mài)你，做人要講誠信。我既然答應人家要留著(zhù)，就不能說(shuō)話(huà)不算數。錢(qián)雖然是好，但不能因為錢(qián)而違背原則，不講誠信。下次，如果有好看的娃娃，我必須留給你！”
她只好心不甘情不愿地走了。之后，那位同學(xué)急急忙忙地趕來(lái)了，還一向賠不是，并且說(shuō)，以后如果還有跳蚤市場(chǎng)，必須帶同學(xué)來(lái)我那里買(mǎi)東西。這件事以后，我們成了無(wú)話(huà)不談，互相幫忙的好朋友。
誠信是友誼的源泉，讓我們以真誠的心對待別人，讓我們用友好的心對待別人，只有我們大家和諧共處，真誠團結，才能共同構筑出一個(gè)完美的中國夢(mèng)！
記住，誠信是友誼的紐帶，誠信更是中國夢(mèng)的起點(diǎn)！
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