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記一次游戲作文

時(shí)間:2024-12-11 17:24:33 飛宇 游戲 我要投稿

記一次游戲作文(通用24篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的記一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次游戲作文(通用24篇)

  記一次游戲作文 1

  今天,我們在輔導中心玩“啞劇表演對對碰”這個(gè)游戲。游戲規則是:某一個(gè)位同學(xué)從老師手上抽一張簽,根據簽上的內容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話(huà),只能用動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他(她)同學(xué)猜猜他(她)表演什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。

  要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩,我認為是東昕同學(xué),東昕同學(xué)從老師手中拿岀一張紙條,他笑瞇瞇地看了看,胸有成竹走向講臺,裝出锨著(zhù)按鈕的樣子,蹲下來(lái)不停地轉動(dòng)著(zhù)身子,有一位同學(xué)大聲地說(shuō):“風(fēng)扇”,他又雙手環(huán)抱轉動(dòng)起來(lái),有一位同學(xué)大聲高興地說(shuō):“洗衣機”。這時(shí),教室響起一片掌聲。

  老師說(shuō):“還有誰(shuí)要表演嗎?”子銳馬上舉起手來(lái),老師說(shuō):“好吧,子銳你來(lái)!弊愉J大跨步地向講臺,在老師手中拿了一張紙條,他看了看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這怎么做?太難了!彼咽址旁陬^上撓了幾下,突然,他靈機一動(dòng),坐在地上,他做出拿東西放在手里的動(dòng)作,接著(zhù)用大拇指按動(dòng)幾下,眼睛盯著(zhù)前方看,臉上露出喜悅的.表情,有同學(xué)說(shuō)看電視,子銳搖搖頭,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那是電視節目真好看!弊愉J點(diǎn)點(diǎn)頭,班里掌聲又響起來(lái)了。

  其它的節目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮”、“沖茶給人喝”……

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了,從游戲中我體會(huì )到,如果人不能說(shuō)話(huà),那是一件多么痛苦事!我們要關(guān)心聾啞人。

  記一次游戲作文 2

  我玩過(guò)許許多多的游戲,有踢毽子、跳房子、踢足球、兩人三足跑、成語(yǔ)接龍……。其中最刺激的游戲就是老鷹捉小雞。

  這天放學(xué)后,我約了幾個(gè)班里的同學(xué)去公園玩。我們進(jìn)入公園后,就開(kāi)始商量玩什么游戲,經(jīng)過(guò)我和同學(xué)的一番苦想,我們終于定了一個(gè)游戲“老鷹捉小雞”。我的身份經(jīng)過(guò)投票是一只兇惡的老鷹。張正言、趙航、劉子玉是一只只可愛(ài)的小雞,王林則是雞媽媽。人物定好后,我們就開(kāi)始這場(chǎng)刺激又令人興奮的游戲。

  首先,我圍著(zhù)小雞們轉了一圈,隨后向其中一只猛地一撲,沒(méi)想到撲了個(gè)空,頭頂上還弄了一個(gè)腫包,通過(guò)這次教訓,我慢慢地積累了一些經(jīng)驗,可是每一次我的計謀都被可惡的王雞媽媽識破了。這次他徹底燃起了我心中的`怒火,我大吼一聲:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓呀,我現在必須給你一點(diǎn)顏色看看!”我左突右沖,雞媽媽身上是否早已傷痕累累,但是王林還是不肯罷休。終于在我最后一次抓捕時(shí),雞媽媽支撐不住摔倒了。讓我捕捉到了一只又肥又大的小雞,我的肚子好似在說(shuō):“今天的午餐可真豐盛!”

  我從這次游戲中獲得了一個(gè)道理:“只要我們團結一致,共同努力,就可以戰勝敵人!边@句話(huà)我一定可以記住的。

  記一次游戲作文 3

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)擊鼓傳球的游戲

  游戲正式開(kāi)始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個(gè)人接著(zhù)往下傳,大家都專(zhuān)心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的.心里直發(fā)慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過(guò)來(lái)了,接到球之后,我迅速傳給下一個(gè)人,接著(zhù)往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著(zhù)自己的手,搞笑極了。

  第二輪開(kāi)始了,鼓手拍起來(lái)了,球依次往下傳,傳著(zhù)傳著(zhù)鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號,看方老師拿邪惡的眼神,大家就知道一定不是什么好事。結果讓大家意想不到的是居然是中獎了,得了三顆糖。大家都大叫起來(lái),他太幸運了吧!

  第三輪又開(kāi)始了,鼓聲又想起來(lái)了,球往下傳了,到我了,我前面那一個(gè)同學(xué)把球死死抱住,我使勁搶了過(guò)來(lái)。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人在那里很著(zhù)急,搶也搶不過(guò)來(lái),他正準備傳給下一個(gè)人,突然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。

  這個(gè)游戲真好玩。

  記一次游戲作文 4

  去年元旦,我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會(huì )。教室里四處貼著(zhù)拉花、氣球、彩帶,五彩繽紛、喜氣洋洋;顒(dòng)結束后,王老師突發(fā)奇想說(shuō):“我有一個(gè)好主意,大家都把氣球摘下來(lái),綁上繩子,拴在腳脖子上,互相追著(zhù)踩,最后一個(gè)腳上有氣球的就是贏(yíng)家,我有神秘大獎哦!蓖瑢W(xué)們一片歡呼雀躍,王老師也為自己的錦囊妙計有些洋洋得意。

  同學(xué)們紛紛踩著(zhù)桌椅,爭先恐后地搶摘著(zhù)氣球,綁到腳脖子上。王老師說(shuō):“我先宣布游戲規則,君子動(dòng)腳不動(dòng)手,只許用腳踩氣球,不能用手推同學(xué)!蓖瑢W(xué)們不約而同地說(shuō):“好,我們知道了,快開(kāi)始玩兒吧!

  游戲開(kāi)始啦,教室里頓時(shí)一片歡騰,不一會(huì )兒,氣球的爆炸聲接二連三的響起,有些同學(xué)很快就敗下陣來(lái),他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上,只能當觀(guān)眾了。還有些同學(xué),越戰越勇,一個(gè)個(gè)氣球在他們腳下灰飛煙滅。

  我接連踩滅了好幾個(gè)同學(xué)的氣球,引起了公憤,大家群起而攻之,紛紛向我聚攏來(lái),把我逼到墻角,我無(wú)路可退,生怕他們把我的氣球踩爆,我急中生智,一邊騰挪閃躲,保護自己的`氣球,一邊伺機突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西,我假裝抬起左腿,結果右腳卻趁機一甩,只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球又被我消滅一個(gè)……

  嘿嘿,最后的贏(yíng)家當然是我啦,神秘大獎是我最喜歡的奧特曼卡。

  踩氣球大戰真好玩,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理,進(jìn)攻就是最好的防守!

  記一次游戲作文 5

  星期二的早上陽(yáng)光明媚。

  這節是體育課同學(xué)們早早就來(lái)到操場(chǎng)上集好隊。老師講這節課做個(gè)有趣的游戲。老師先讓同學(xué)們先練習用乒乓球運水杯5分鐘然后宣布了游戲規則。

  游戲開(kāi)始了同學(xué)們就像打了雞血一樣個(gè)個(gè)精神抖擻。你看:我組的第一位同學(xué)一邊拿著(zhù)乒乓球拍一邊飛快地跑動(dòng)作嫻熟地把水杯傳給了第二個(gè)同學(xué)水杯里的水竟然滴水不漏。第二個(gè)同學(xué)也毫不遜色順利地把水杯傳給了我。我也不負眾望在保證速度的情況下小心翼翼地把水杯傳給了下一位同學(xué)。

  第二組同學(xué)水平稍微差點(diǎn)兒由于第一位同學(xué)求勝心切毛手毛腳地水一路灑了出來(lái)。等到最后一位同學(xué)的'時(shí)候水杯里的水已所剩無(wú)幾。

  第三組同學(xué)善于吸取經(jīng)驗教訓和我們組不相上下。

  同學(xué)們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑。加油聲、歡笑聲融合在一起氣氛既又有趣又緊張。六個(gè)回合之后水杯里的水多的組為勝少的組為負并罰做20個(gè)俯臥撐。

  最后體育老師宣布了游戲結果:三勝三負我們組得了第一名第三組第二……

  我們五位隊員抱在一起歡呼起來(lái)?yè)粽茟c祝。

  這次游戲讓同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識?此坪(jiǎn)單容易的游戲可要做得好還真不容易。既要高度的責任感又要有團隊的合作精神最終才能取得成功。

  記一次游戲作文 6

  今天,老師走進(jìn)教室里,轉身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“斗!。正當我想:“斗!笔鞘裁吹臅r(shí)候,老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們我們今天就玩‘斗!螒,好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來(lái),霎時(shí),教室里沸騰起來(lái)了。

  老師先說(shuō)規則:首先要選兩個(gè)隊員一頭小紅牛和一頭小藍牛,讓他們面對面站好,在他倆背后貼上詞語(yǔ),誰(shuí)先大聲念出對方背后的詞語(yǔ)就算獲勝。

  游戲開(kāi)始了。小紅牛緊緊逼近,小藍牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著(zhù)轉了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著(zhù)急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍牛的字,小藍牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑?墒,小藍牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語(yǔ)。老師宣布小紅牛贏(yíng)了。這時(shí),小藍牛垂頭喪氣。我想小藍牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

  第二局是女生隊比賽,游戲開(kāi)始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說(shuō)小黑牛的.紙掉了,小黑牛立馬轉身準備去撿,當她扭頭看時(shí),小白牛瞅準時(shí)機,歪頭一下子看見(jiàn)了小黑牛背后的詞語(yǔ),大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來(lái)一局。

  這個(gè)游戲真好玩!通過(guò)做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當的方法才能贏(yíng)。

  記一次游戲作文 7

  今天,我們玩了一個(gè)與眾不同的游戲,叫做老鼠博士。

  游戲規則是:有兩個(gè)人當貓,剩下的'人當老鼠,老鼠中有3個(gè)老鼠博士,老鼠博士負責制造武器,其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。

  通過(guò)黑白配猜拳,我成功當選老鼠博士。我們在營(yíng)地里苦思冥想:該怎樣偷食物?終于,我們想到了一個(gè)絕妙的方法,叫做調貓離洞。先派一個(gè)人沖出去,把貓引出營(yíng)地,剩下的人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著(zhù)制造的武器給其他老鼠打掩護,不讓貓攻打老鼠。

  這時(shí),一只貓向我沖來(lái),我像一只小豹子一樣沖回家,真危險!差點(diǎn)就被抓到。這時(shí),我們的一個(gè)伙伴被貓抓到,變成了貓,我抓準時(shí)機溜了出來(lái),貓看到了,徑直向我一個(gè)猛撲。我一閃,躲了過(guò)去,向食物狂奔去,偷了一點(diǎn)抓緊跑回營(yíng)地。之后我又如法炮制,制作了幾塊板磚,讓每個(gè)老鼠手上都能有一個(gè)板磚。然后,我們又一次沖了出去,拿著(zhù)板磚揮來(lái)?yè)]去,向著(zhù)貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物,偷到食物后又回到了家。

  這個(gè)游戲真好玩,帶給了我無(wú)限樂(lè )趣,這真是令人難忘的一天。

  記一次游戲作文 8

  “津谷朝行遠,冰川夕望曛!边@句詩(shī)描繪出詩(shī)人對冰川美景的陶醉,雖然我們沒(méi)有親身去感受過(guò)冰川的險象環(huán)生,但這個(gè)游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危,這就是浮冰求生……

  第一輪開(kāi)始前,教室里熱火朝天,同學(xué)們爭先恐后的`舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對手,各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開(kāi)始了,小明滿(mǎn)盤(pán)皆輸,被小龍打的落花流水,直到面臨失敗時(shí),小明急中生智,奮發(fā)圖強,想著(zhù)要反敗為勝,可無(wú)濟于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負都無(wú)所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。

  舊的挑戰已經(jīng)結束,而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現。這一輪名叫金雞獨立,露露首當其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個(gè)在開(kāi)始后,露露剛上去,擺了一個(gè)剪刀,觀(guān)眾見(jiàn)不分勝負,便開(kāi)始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時(shí),最終還是“落崖而逃”。

  游戲最后,通過(guò)一個(gè)視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區就會(huì )被淹沒(méi),海洋生物會(huì )瀕臨滅絕,所以一定要保護環(huán)境,真真是一次意義非凡的游戲。

  記一次游戲作文 9

  我喜歡的游戲很多,有“老鷹捉小雞”,有“畫(huà)鼻子”游戲,有“夾豆子”游戲,但我最喜歡作文課上老師帶我們做的“盲人畫(huà)像”游戲。它給我們增添了無(wú)限樂(lè )趣。

  今天作文課上,老師宣布做游戲,同學(xué)們都立刻歡呼起來(lái),高興得手舞足蹈。首先,老師宣布比賽要求和規則:老師用布蒙上我們的眼睛,我們在黑板上畫(huà)人像,只要畫(huà)出的人像身體和四肢不分離就是勝者,時(shí)間三分鐘。勝者可獲五張貼畫(huà)獎勵。

  比賽開(kāi)始了,李賀第一個(gè)走到黑板前,她把鼻子畫(huà)搬家了,畫(huà)到了耳朵上,而且一條腿長(cháng)一條腿短,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,我被蒙上了眼睛,眼前是漆黑一片,我小心翼翼的畫(huà)著(zhù),心想:“千萬(wàn)別出丑呀!”老師說(shuō)停,我睜眼一看,呀!只有頭和四肢,眼睛鼻子嘴全部離家出走了,來(lái)個(gè)大逃亡。同學(xué)們笑得前仰后合,真是太有意思了!有的.同學(xué)畫(huà)得頭和身子分家了,有的畫(huà)得斷胳膊少腿的,還有的竟把眼睛畫(huà)到了頭頂上,真是千奇百態(tài),無(wú)奇不有,把站在一旁的老師也逗得哈哈大笑!

  時(shí)間真快呀!游戲結束了,大家還沉浸在歡樂(lè )中,這個(gè)游戲真的太有趣了!同時(shí)又有讓我們從中體會(huì )了盲人的難處,作為一個(gè)健全人,我們以后要為盲人做一些力所能及的事。

  記一次游戲作文 10

  今天下午烏云密布,天陰森森的,像是要下雨。但天氣仍然很干燥。

  下午第一節是體育課,體育課是我們都很喜愛(ài)的課程,體育課上,同學(xué)們都在做游戲。忽然,我聽(tīng)到有一群同學(xué)在“招兵買(mǎi)馬”,他在叫 別的同學(xué)一起做游戲,于是,我便像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑了過(guò)去。

  他們說(shuō)要玩挖寶,我一聽(tīng)就同意了。他們也很爽快,直接就讓我加入了他們的.“組織”。我們分成了兩隊,我被分到了第一隊,比賽的規則就不用多說(shuō)了。比賽開(kāi)始了,我們一隊經(jīng)過(guò)商議后,我的任務(wù)是在我們陣地撥對方陣地的人,協(xié)助我們隊挖寶就是一個(gè)物品,只要拿到手就行了。對方陣地的人被我一連擊敗了兩個(gè),我一時(shí)高興就把小胖給忘了,他的力氣可比我大。就在這時(shí),小胖一用力就把我擊敗了,最終我們一隊和二隊成了平手,因為時(shí)間只有一分鐘。不過(guò)我還是很高興,因為我們隊敗了我一個(gè),而對方卻敗了兩個(gè)。這就叫以一頂二。

  通過(guò)這件事,他提醒我做每件事都要謹慎、小心,千萬(wàn)不能好了傷疤,忘了痛。

  記一次游戲作文 11

  我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂(lè )。

  記得那一天,表妹和鄰家的小姐姐來(lái)我家找我玩,可是在家里實(shí)在沒(méi)什么好玩的。還是表妹主意多,說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!薄斑@個(gè)主意不錯!”我們都贊成來(lái)玩捉迷藏。

  游戲規則是這樣的':首先要選擇出一個(gè)找的人,然后剩下的人要藏起來(lái),不讓找的人找到,誰(shuí)沒(méi)有被那個(gè)人抓住,誰(shuí)就贏(yíng)了。

  游戲開(kāi)始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著(zhù)眼睛數1、2、3……到10睜開(kāi)眼睛興奮地說(shuō):“我來(lái)啰!”我走進(jìn)房間,仔細地注視著(zhù)周?chē),嘿嘿,我看?jiàn)衣柜的門(mén)在抖,就開(kāi)心地說(shuō):“出來(lái)吧,我已經(jīng)知道你在這里了!蔽掖蜷_(kāi)衣柜一看,原來(lái)是表妹呀!

  現在,我還要找另一個(gè)小姐姐啦,她躲在哪里呢?我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門(mén)前,以為小姐姐在門(mén)后面,我用力一拉,門(mén)后什么也沒(méi)有。忽然,我發(fā)現不遠處的窗簾動(dòng)了動(dòng),露出一只鞋。哈哈!我拉開(kāi)窗簾,只聽(tīng)“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來(lái),可把我嚇壞了!我們對視著(zhù)哈哈大笑起來(lái)!

  玩了一會(huì ),小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別后,開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

  記一次游戲作文 12

  哈哈,走到了丫丫老師的教室門(mén)口,就會(huì )聽(tīng)到一陣陣的狂笑聲。原來(lái),是丫丫老師帶領(lǐng)我們在玩游戲!

  游戲叫“造句游戲”。老師說(shuō)出了游戲規則:首先老師發(fā)給每位學(xué)生四張小紙條,要我們依次在紙條上寫(xiě)上誰(shuí)、什么時(shí)間、什么地方、做什么事。寫(xiě)完后,要求把四張紙條對折或揉起來(lái)扔到相應的小盒里。接著(zhù),老師要我們閉上眼睛隨機抽取小盒里相應的小紙團。抽到后將紙條拆封,小紙條上的詞語(yǔ)拼湊成一個(gè)完整的句子并大聲讀出來(lái)。我真搞不懂丫丫老師,這是葫蘆里賣(mài)的是什么藥!

  游戲開(kāi)始了,我在老師剛發(fā)的小紙條上寫(xiě)“姚淳愷晚上在被窩里玩手機!蔽覍(xiě)后暗自偷著(zhù)樂(lè ):晚上可黑了,如果沒(méi)有開(kāi)燈,躲在那么厚的被窩里玩手機,那他戴的眼鏡肯定像酒瓶底兒那么厚!

  我把四張小紙條揉成小紙團,扔進(jìn)了相應的.盒子。

  開(kāi)始抽紙條了,我拆開(kāi)一看,笑得直不起腰來(lái),原來(lái),我抽到的紙條拼湊成的句子是“媽媽下午三點(diǎn)在被窩里玩手機”。我的這個(gè)“媽媽”什么時(shí)候也這樣玩手機啊……教室里的同學(xué)都沉浸在自己拼湊的造句游戲中哈哈大笑。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,造句一定要認真造,不然還真會(huì )鬧出天大的笑話(huà)呢!

  記一次游戲作文 13

  操場(chǎng)上,一陣陣笑聲連接不斷,那是同學(xué)們在玩兩人三足跑的游戲。

  游戲前,班長(cháng)大聲地喊道:“我宣布一下游戲規則:兩個(gè)人為一個(gè)小組,一個(gè)人站在左邊,另一個(gè)人則站在右邊,把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來(lái),兩個(gè)人一起走,最終,哪個(gè)小組最先到達終點(diǎn),哪個(gè)小組就獲勝了!

  我從小就不愿意自己失敗。于是,我躲過(guò)了一次次深深的“大坑”。今天,玩游戲時(shí),我和小紅一組,我先把我們兩個(gè)人的鞋帶系緊,以免我們在跑的時(shí)候跌倒。我非常緊張,生怕我們在跑的時(shí)候跌倒,我非常緊張,生怕我拖了我們小組的右腿。班長(cháng)大聲地說(shuō):“比賽開(kāi)始了!”我和小紅邁著(zhù)堅定的步伐,為什么我們兩個(gè)人沒(méi)有摔倒呢?原來(lái),我想出了一個(gè)規律:當是“一”的.時(shí)候,我邁左腿,她邁右腿;當是“二”的時(shí)候,我邁右腿,她邁左腿,就這樣一直重復著(zhù)。當比賽結束時(shí),我才知道,原來(lái),我和小紅的那一組是第一名。心中頓時(shí)心花怒放,自豪、歡樂(lè )和比賽后的輕松被我釋放了出來(lái)。

  我從這次游戲中明白了一個(gè)道理:伙伴間要團結協(xié)作,才能獲得成功!

  記一次游戲作文 14

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”他們在干什么呢?讓我們一起去看看吧!原來(lái)他們在玩游戲游戲名叫“獵人捉獵物”。

  規則是獵人用一個(gè)沒(méi)氣的皮球砸逃跑的'獵物,人要多一點(diǎn)才好玩。他們說(shuō)讓我和他們一起玩,石頭剪刀布。我輸了,我當獵人,他們當我的獵物。

  游戲開(kāi)始了,我拿起球鎖定獵物用力一扔,被他們躲開(kāi)了,我還摔了個(gè)狗啃泥,他們得意洋洋的時(shí)候,我拿起球用力一扔,扔到了小明,小明就淘汰了,也就是小明表演,他唱了一首《小星星》,他唱完后游戲繼續,這一次是小明當獵人。我們四個(gè)當他的獵物,小明上來(lái)就猛攻,打得我們措手不及可是一球都沒(méi)有扔中,但我們還是沒(méi)有掉以輕心。果然,小明在這時(shí)候扔了一個(gè)快球,還好,被我們靈巧地躲開(kāi)了。但是小明馬上撿起球扔了一下,不偏不倚正好扔到了小剛,這次換小剛表演了,他也是唱歌,唱的是《小螺號》,唱完后換小剛當獵人。小剛非常的狡猾,用了一個(gè)假動(dòng)作就扔到了小花的身上。小花表演了一段舞蹈就開(kāi)始扔球了,小花扔了很多球,一球都沒(méi)有扔中我們,最后我們叫停了游戲,小花才停下。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,到了回家的時(shí)間,我們就自己回家了!今天真是開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的一天呀,下次我還要玩這個(gè)游戲!

  記一次游戲作文 15

  我記得一次,我和我的朋友一起去玩一個(gè)拔河的小游戲,我們一邊三人可以分兩組,我帶了一條很長(cháng)很長(cháng)的一條長(cháng)繩,下面我給大家講一講我的這個(gè)小游戲吧!我做的這個(gè)游戲是一個(gè)拔河的.小游戲。

  你們知道我們是怎樣做這個(gè)游戲嗎?我們首先,先分組總共有8個(gè)人。然后我們每一組分的是四個(gè)人,可以分成兩小組,我們的游戲開(kāi)始了,我們都在使勁的拔,我拔呀拔,我終于拔了個(gè)第一名。我有一個(gè)問(wèn)題,你們能不能參加拔河比賽能獲得第一等獎嗎?讓我來(lái)進(jìn)到這個(gè)游戲比賽里面吧。我和我的好朋友一起比賽了這個(gè)游戲叫拔河,第二次比賽我得了個(gè)名字是第二名。我真想問(wèn)問(wèn)自己,為什么第一次比賽得了名次第一名?為什么第二次得了第二名?我也不理解這個(gè)問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )兒,我的好朋友說(shuō):我們可不可以重新玩一個(gè)新游戲好不好?我說(shuō)當然好呀!我問(wèn)我的好朋友你們要玩什么游戲呀?我的好朋友回答道,我們一起玩跳大繩好不好?我們誰(shuí)都統一說(shuō)。行呢,行呢。我們首先,先有兩個(gè)人抓巴和甩大繩,然后選出三個(gè)人去跳大繩。

  最后我說(shuō)我們來(lái)依次跳大繩比賽,我的好朋友說(shuō)誰(shuí)先來(lái)呢?我說(shuō)你們先來(lái)吧。他們說(shuō)行呢這就是我第一次拔河的游戲。

  記一次游戲作文 16

  今天,我們一起來(lái)吃“雞”!但是,不是真的吃雞,只是一個(gè)小小的游戲,哈哈!

  游戲規則:老師先將寫(xiě)著(zhù)我們名字的紙條放進(jìn)小瓶子,然后抽簽,讓大家輪流挑選自己喜歡吃的部位。

  老師第一個(gè)抽到的是苗建軒,只見(jiàn)他挺起身子,蒙著(zhù)眼睛,趴在桌子上,好像不相信自己的耳朵聽(tīng)到了什么?他說(shuō):“我要吃雞腿!”全班都一片哀嘆,覺(jué)得他把最好的部位吃掉了。

  然后,抽到了賀煜博,聽(tīng)到自己的'名字他就歡天喜地地跳了起來(lái),雙手比著(zhù)V字,大叫一聲:“太好了,終于到我了!崩蠋熞残α诵φf(shuō):“你要吃什么?”賀煜博說(shuō):“雞皮!”同學(xué)們很吃驚:“雞皮可以吃嗎?好吃嗎?”他倒說(shuō):“非常特別,特別好吃!”

  終于到我了,我很欣慰地笑了笑,說(shuō):“我喜歡吃雞頭,雞頭可以補腦!贝蠹叶脊笮。

  雞的很多部位漸漸都被吃完了,大家都挑到了自己想吃的,只剩下了陳昱諾和萬(wàn)舒語(yǔ)。只聽(tīng)張翔“唉”的一聲嘆氣,點(diǎn)出了萬(wàn)舒語(yǔ)的名字,這下可好,陳昱諾知道自己是最后一個(gè),一下子就趴在桌子上哭了。萬(wàn)舒語(yǔ)用手拍了拍陳昱諾,告訴老師:“我什么也不吃!蓖,沒(méi)想到她們的感情這么好。這個(gè)游戲只好這樣結束了。

  吃雞靠運氣,我感覺(jué)靠運氣一點(diǎn)都不好。

  記一次游戲作文 17

  體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)我正想著(zhù)該做些什么呢。這時(shí)虞哲皓說(shuō):“誰(shuí)要玩接球游戲?”我,倪思杰、薛可欣等同學(xué)都積極踴躍地報名了。

  游戲規則是:左右各站三個(gè)同學(xué)是拋球者,六個(gè)拋球者互相扔球,拋的球如果被站在中間的搶球者接住拋球者就變成搶球者,搶球者晉升為拋球者。

  游戲開(kāi)始了,許多同學(xué)扔的球都被接住了。轉到我拋,我高高地把球舉過(guò)頭頂,在跳起來(lái)的時(shí)候用力拋出去。我心里想:我一定要扔高一點(diǎn),讓中間的`同學(xué)搶不到。對面接球的同學(xué)們有的叫:“扔高點(diǎn)!扔高點(diǎn)!”又有的叫“給我,給我!”我和另一個(gè)同學(xué)扔來(lái)扔去,我們扔球技術(shù)很高超,中間的搶球者一直搶不到球,后來(lái)我們的膽子越來(lái)越大,甚至把球放地上滾,搶球的同學(xué)還是搶不到。搶不到的同學(xué)也不氣餒,就緊盯著(zhù)球,球扔到哪邊,他就跑到哪邊,球被我們扔到半空中時(shí),他還努力地跳起來(lái),可惜沒(méi)有夠到球!我們玩得興高采烈,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。操場(chǎng)上都是我們的歡笑聲、加油聲。

  這節課我和同學(xué)們玩得非常高興、開(kāi)心!真是令人難忘的游戲!

  記一次游戲作文 18

  誰(shuí)是大力士?

  今天我們在老師的帶領(lǐng)下,玩了一場(chǎng)掰手腕大賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈。比賽規則是:雙方把其中一只手放在桌面上,握緊立起,誰(shuí)先將對方的手掰倒在桌面,誰(shuí)就獲勝。

  這次參與比拼的小明和小力,他們都不約而同地站起身,小力瞪了小明一眼,好像在說(shuō):“你是贏(yíng)不了我的,還不快點(diǎn)投降!”而小明不屑地斜了他一眼,也好像在說(shuō):“想贏(yíng)我,沒(méi)門(mén)兒!”

  “三、二、一,開(kāi)始!”老師大聲地喊道,我們圍在他們身邊,不斷地喊:“加油!加油!……”小明掰得很吃力,因為他又瘦又小,而對方卻是個(gè)大胖子。過(guò)了20幾秒后,只見(jiàn)小明眉頭緊皺,緊緊咬著(zhù)牙關(guān),雙眼瞪著(zhù)自己的手,右手上的`筋都快要爆出來(lái)了,左手緊緊攥著(zhù)自己的褲子。過(guò)了一會(huì )兒,小明的手開(kāi)始往下落,又過(guò)了十幾秒,小明終于堅持不住了,只聽(tīng)“砰”的一聲,小明的手被對方壓倒了,徹底潰敗了。

  “耶!贏(yíng)了!”旁邊的同學(xué)不停地歡呼著(zhù)!靶∶,不要在意,一次比賽不算什么!”也有同學(xué)拍著(zhù)小明的肩膀安慰著(zhù)他。

  通過(guò)這次比賽讓我明白了,只要堅持到底,并且努力過(guò),就不后悔。

  記一次游戲作文 19

  星期一上午,我們排著(zhù)整齊的隊伍去白羽公園玩。雖然今天天陰著(zhù)臉,但是很涼快,正適合游玩的日子,就連白羽公園門(mén)前的七葉樹(shù)都喜笑顏開(kāi)。

  進(jìn)了白羽公園老師就拿出了他精心準備的繩子,邊走邊四處觀(guān)察有沒(méi)有可靠的大樹(shù),為什么要找可靠的.大樹(shù)?因為我們今天來(lái)白羽公園的目的就是玩過(guò)河游戲。

  老師左瞅瞅,右瞧瞧,終于停在了一棵大樹(shù)下,這棵大樹(shù)枝繁葉茂,亭亭如蓋,并且樹(shù)下還有一片碧綠的草地。

  老師說(shuō):“就選它了”。老師對準樹(shù)枝,猛地一拋繩子,準確無(wú)誤地上了樹(shù)。接著(zhù),老師又把繩子打了幾個(gè)結,老師先拽著(zhù)繩子輕輕地飛了過(guò)去。

  這時(shí)老師宣布:“過(guò)河正式開(kāi)始!”我自告奮勇地搶先飛了過(guò)去,我“過(guò)河”成功了。

  下一個(gè)人是個(gè)大胖子,他先把繩子拉直,再向后一蹬,結果他滾了過(guò)去,這不就成滾河了嗎?

  該張書(shū)嘉,他腳一蹬順利飛了過(guò)去。隨后大家都躍躍欲試,爭先恐后。

  我又玩了幾次,一次比一次順溜了。

  “過(guò)河”真是太刺激了!還期盼著(zhù)下次過(guò)河。

  記一次游戲作文 20

  上體育課的時(shí)候,老師組織我們玩了一個(gè)游戲——“長(cháng)江黃河”,記一次游戲(之二)作文。老師先把我們分成了兩隊,一隊是“黃河”,一隊是“長(cháng)江”,我是“長(cháng)江”。老師說(shuō):“如果我喊‘黃河’,‘黃河’就趕快向后跑,跑過(guò)那條白線(xiàn)!闭f(shuō)著(zhù)便用手指指著(zhù)他們身后的白線(xiàn)。老師又說(shuō):“我喊‘長(cháng)江’,‘長(cháng)江’就向后面跑,跑過(guò)那條白線(xiàn)!

  說(shuō)完就指著(zhù)我們身后的`那條白線(xiàn)。游戲開(kāi)始了,老師大叫“長(cháng)江”,于是我趕緊向后一轉接著(zhù)奮力向前跑。等我跑過(guò)了白線(xiàn),向后一看,“黃河”沒(méi)抓到一個(gè)“長(cháng)江”。又一輪游戲開(kāi)始了。老師叫到“黃河!”我趕緊向前面跑去,“黃河”也不甘示弱,馬上向后一跑,便過(guò)了白線(xiàn),于是我們無(wú)功而返。新一輪又開(kāi)始了,老師又叫道“黃河”,我對面的師旋,因為沒(méi)聽(tīng)清楚,依然向我們這邊跑,于是,我想這是個(gè)好機會(huì )呀!這時(shí),她也覺(jué)察到‘情況’有些變化,于是她馬上掉頭往回跑,于是,我?jiàn)^力向前跑,終于在白線(xiàn)前抓到了她。同學(xué)飛快地聚集在了我周?chē),有的說(shuō):“放了她吧,因為有時(shí)候‘黃河’會(huì )把抓到的‘長(cháng)江’放了的!庇械恼f(shuō):“槍斃了吧!免得夜長(cháng)夢(mèng)多!苯(jīng)過(guò)一番討論,決定把她放了。這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。

  記一次游戲作文 21

  今天,我們在班玩了一個(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的一個(gè)同學(xué)當裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個(gè)雞蛋必須是熟的!

  游戲開(kāi)始了,我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋,突然老師一聲令下:“預備,開(kāi)始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時(shí)都是用右手剝雞蛋呢?你看,我們班的.學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著(zhù)雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著(zhù)雞蛋不停地在桌子上滾著(zhù)敲,直到把雞蛋皮敲破才開(kāi)始剝雞蛋。我非常小心地剝著(zhù),生怕有一點(diǎn)損傷,我的手非常不舒服,我還沒(méi)有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒(méi)有一點(diǎn)兒損傷,我又剝了一會(huì )兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來(lái)了。

  雖然我沒(méi)有獲得第一名,但我也很欣慰,因為我認真地參與了。

  記一次游戲作文 22

  許多人都有自己喜歡的游戲,而我最喜歡的游戲就是——兩人三足比賽。

  比賽規則是:兩人一組,將參賽小組兩人相鄰的角綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳踝,繩子必須綁在小腿上,并且捆緊。比賽中,若有人中途摔倒,應立即停下來(lái),等重新準備好后,再接著(zhù)比賽,或者自動(dòng)認輸。

  通過(guò)黑白彩色破二B,我們分成了4個(gè)小組,我的合作伙伴是思博,他是我的小表弟,還是感情很好的.兄弟呢!首先我們四個(gè)小組都拿了一條繩子綁著(zhù)腳,我畫(huà)了一條起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)。

  準備工作做好了,我們站在起跑線(xiàn)后,異口同聲的說(shuō):“三、二、一、零,比賽開(kāi)始。

  我和表弟左摔摔,右倒倒,他小步,我大步。我小步,他大步。完全沒(méi)有一點(diǎn)兒配合,結果落到了最后一名,我對表弟說(shuō):“不行,我們得配合起來(lái)才有可能拿到第一。等一下,我出左腳,你出右腳,我出右腳你出左腳就可以了!

  就這樣,我們一步步向他們逼近,一步步走向勝利。

  終于,我們勝利了,他們都戀戀不舍的回家了,而我還陶醉在勝利之中。

  記一次游戲作文 23

  下午放學(xué),在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然想起張老師布置的任務(wù)——,題目是“猜猜我有多愛(ài)你”。

  我選擇的對手是爸爸。做完作業(yè)后,我找到爸爸,問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題:“爸爸,你猜我有多愛(ài)你?”爸爸想了一下:“哦?這個(gè)我也猜不出來(lái)!薄拔覑(ài)你,和我們住的'大樓一樣高!蔽抑钢(zhù)屋頂說(shuō)。爸爸說(shuō):“嗯,真的很高,但是我愛(ài)你就像鳥(niǎo)兒飛過(guò)屋頂一樣高!卑职种钢(zhù)剛剛飛過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)。我覺(jué)得:鳥(niǎo)比建筑飛得高!暗覑(ài)你,就像天上飛著(zhù)的飛機!卑职终f(shuō):“嗯,飛機確實(shí)比鳥(niǎo)飛得高,但是我愛(ài)你,就像衛星導航飛機一樣!

  我想:衛星確實(shí)比飛機高,“但是我愛(ài)你就像天上的星星一樣多!蔽抑钢(zhù)夜空說(shuō)。爸爸說(shuō):“嗯,星星數不勝數,但是我愛(ài)你就像每顆星星上的灰塵一樣多!蔽蚁耄耗呛芏喟!

  然而我還是不服氣,說(shuō):“我愛(ài)你,像海洋一樣廣闊!卑职终f(shuō):“嗯,這個(gè)真的很寬,但是我愛(ài)你,像地球一樣包容!蔽矣X(jué)得:那真的很寬泛!暗覑(ài)你,直到太陽(yáng)升起!卑职帚蹲×,沒(méi)有回答。

  我接著(zhù)說(shuō):“我愛(ài)你,像宇宙一樣無(wú)邊無(wú)際!卑职中χ(zhù)說(shuō):“我愛(ài)你,和宇宙一樣無(wú)邊無(wú)際!

  游戲結束了,我很開(kāi)心,爸爸也很開(kāi)心!

  記一次游戲作文 24

  有趣的游戲就像一朵朵芳香四溢的花朵,點(diǎn)綴在在我們記憶的芳香草地上。每想起,我的嘴角就會(huì )綻放微笑。今天就讓我摘下其中的一朵,與大家分享吧!

  活動(dòng)課的時(shí)候,我們玩了一個(gè)游戲一疊疊高,我們對這個(gè)游戲充滿(mǎn)了激動(dòng)的心情。游戲前,我們把一塊塊木板疊好,疊好的木板像一座又大又高的樓房,我們剪刀石頭布來(lái)決定游戲的順序,王王第一個(gè)玩,王王拿了一塊木板穩穩地立著(zhù)沒(méi)掉。下一個(gè)是我,我很激動(dòng),心里也很緊張,我小心翼翼地拿起一塊木板,木板上寫(xiě)著(zhù):如果你是超人你想保護誰(shuí)?我說(shuō)我最想保護人類(lèi)。這時(shí)小木塊淘氣了,它太不給力了,頂沒(méi)多久就傾斜了。這時(shí)王王說(shuō):”樓快倒塌了!币粫(huì )兒,樓果然倒塌了,雖然我輸了!但是我不會(huì )灰心,下次再接再厲贏(yíng)回來(lái)!我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心!每個(gè)同學(xué)都露出滿(mǎn)臉燦爛而快樂(lè )的笑容!時(shí)間過(guò)得真快,才一會(huì )兒時(shí)間,游戲就結束了。我們都還沉浸在剛才的`歡樂(lè )當中,操場(chǎng)上還回蕩著(zhù)我們的笑聲

  通過(guò)這次的桑疊高的比賽我明白了:想要取得順利,除了輕手,還要仔細觀(guān)察,找出其中的竅門(mén),設計更合理的方案。就一定能取得最后的順利。我會(huì )永遠記得這場(chǎng)疊疊高比賽。

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