快樂(lè )的游戲作文通用
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的游戲作文通用，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的游戲作文通用1
陸奕潼
“啪啪啪”，咦？這是什么聲音，剛才到底發(fā)生了什么？你們來(lái)和我一探究竟吧！原來(lái)是三（1）班的同學(xué)正在玩扔沙包背詞語(yǔ)的游戲。
上課時(shí)，教室里應該是安靜的，為什么我們班那么吵呢？起先，我們都在認真地背詞語(yǔ)，黃老師準備抽背時(shí)，我想：就這樣無(wú)聊地抽背詞語(yǔ)，也太沒(méi)意思了。我的腦袋像魔術(shù)師一樣變出了一個(gè)有趣的好主意，我趕緊站起，向黃老師建議：“我們可以一邊扔沙包一邊拍手，您喊‘�！�，沙包在誰(shuí)手里，您就抽誰(shuí)背�！薄翱梢匝�！”黃老師一口答應了。
扔沙包背詞語(yǔ)的比賽正式開(kāi)始了，大家雷鳴般的掌聲在耳邊響起，沙包在同學(xué)們的手中像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，可是對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這沙包就像一個(gè)燙手的山芋，比如小袁同學(xué)正因為后面同學(xué)的缺席，沙包拿在她手中，她慌亂得不知所措，還有兩次“中招”的`小瞿同學(xué)等等。最搞笑也讓我印象最深刻的是小盛同學(xué)了，沙包在他手中時(shí)，黃老師突然喊停，他就硬著(zhù)頭皮站了起來(lái)，卻張口結舌、支支吾吾，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哈哈哈，一旁的同學(xué)見(jiàn)他那逑啵即笮ζ鵠礎/p>
扔沙包背詞語(yǔ)的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的游戲作文通用2
我玩過(guò)很多好玩的游戲，甚至還有老掉牙的！這些老掉牙的游戲玩起來(lái)已經(jīng)非常不好玩兒了，但是，卻給童年添加了許多樂(lè )趣。
我在老家的時(shí)候，玩過(guò)一個(gè)少數民族慶祝節日時(shí)的一類(lèi)游戲，叫“跳竹竿”。竹竿得挑剛剛長(cháng)好了的，用刀把頂上得分岔切掉，把竹子滲透出來(lái)的汁水洗干凈，在太陽(yáng)底下暴曬，幾天后，確定足夠硬了，才能用來(lái)玩。這樣一個(gè)“繩子”就做好了！
當時(shí)放著(zhù)音樂(lè )，所有的.少數民族都聚到一起。男人雙手拿著(zhù)竹竿，喊著(zhù)快樂(lè )的號子；女人雙手也不閑著(zhù)，拿著(zhù)裝滿(mǎn)了水的陶罐，在音樂(lè )的陪伴下，在竹竿和竹竿中輕快地跳來(lái)跳去。如果一個(gè)沒(méi)注意，就會(huì )被竹竿夾住，手上陶罐里的水就跟著(zhù)灑了出來(lái)。玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我雙手緊緊地握著(zhù)陶罐，想著(zhù)千萬(wàn)不能灑，當時(shí)的我，一心一意的只關(guān)注水，沒(méi)有看到腳已經(jīng)快要跟不上竹竿的節奏，馬上就被夾住了�！皳渫ā�！一屁股坐在地上，臉氣的通紅，粉嫩的小拳頭握得緊緊的，氣呼呼的站起來(lái)接著(zhù)跳，摔了——又跳，又摔了……
這個(gè)游戲非常難，既考驗專(zhuān)注力，又鍛煉協(xié)調力。自從離開(kāi)了老家，我再也沒(méi)玩過(guò)，但是在我的記憶里，它卻是最快樂(lè )的童年游戲。
快樂(lè )的游戲作文通用3
明天就是六一兒童節了，我們今天在學(xué)校里玩了好幾個(gè)游戲，我可真是開(kāi)心極了！因為這個(gè)游戲是鍛煉腿的。
首先，準備要出去上操場(chǎng)上玩，我的心情就像熱鍋上得螞蟻一樣來(lái)回爬，因為想去看看游戲里都有什么好玩的東西。于是，到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有那么多人，并且，還有那么多的玩具，我當時(shí)心里想：快一點(diǎn)兒，快一點(diǎn)兒開(kāi)始游戲呀，氣得我團團轉。
接著(zhù)，游戲開(kāi)始了，指揮隊員一聲令下，我在第四排，看著(zhù)他們玩大“毛毛蟲(chóng)”，我好激動(dòng)��！可真想直接親自出馬。眼看著(zhù)馬上到我們這一排了，我大聲喊著(zhù)：“快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)呀！”只見(jiàn)他們加快速度，像劍一樣快速的.自射過(guò)來(lái)。我們開(kāi)始玩了，哇去！這個(gè)大毛毛蟲(chóng)可真重��！不愧叫這個(gè)名字，里面還裝滿(mǎn)了氣，我們走的時(shí)候很慢，急得對面大聲喊：“你們可真慢，就像蝸牛一樣的速度�！边@一句話(huà)讓我憤怒起來(lái)，我當時(shí)使出了像喝奶的勁開(kāi)始狂奔起來(lái)，終于到了對方的陣地，當時(shí)給我累的滿(mǎn)頭大汗，后背里都是汗珠，尤其是腿，好疼呀！
下一個(gè)項目是“大鉛筆”，我當時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí)，摔了一個(gè)大跟頭，因為都走了，而我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，所以摔倒了。
我今天玩的可真開(kāi)心呀！希望下一次六一兒童節也一樣這么開(kāi)心。
快樂(lè )的游戲作文通用4
游戲的快樂(lè )使我們的.生活變得更加有趣了！
我新學(xué)會(huì )了一種游戲，叫“雞蛋變孔雀”。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)：首先要剪刀、石頭、布來(lái)分出勝負，同學(xué)們裝成雞蛋、小雞、孔雀來(lái)比。雞蛋和雞蛋比，哪個(gè)雞蛋贏(yíng)了就變小雞。小雞再和小雞比哪只小雞贏(yíng)了就變孔雀�？兹高�得和孔雀比，那只孔雀贏(yíng)了就算勝利了！
游戲開(kāi)始了，我們都蹲下，做圓圓的小雞蛋。我蹦蹦跳跳地來(lái)到一位同學(xué)的面前和她比，“剪刀、石頭、布，哈！我贏(yíng)了！”我變成了小雞，一搖一擺地來(lái)到另一為同學(xué)的面前，“剪刀、石頭、布，哎，我又輸了，還得變回雞蛋�！本瓦@樣一而再，再而三的輸、贏(yíng)，我都“暈”了。終于，有一次變小雞，我鼓足勇氣，來(lái)到另一只小雞旁比，“剪刀、石頭、布，耶！變孔雀咯！”我變成了美麗的孔雀，又找了一只孔雀比，“一定要贏(yíng)��！”我心里不停地念著(zhù)，我閉著(zhù)眼睛說(shuō)：“剪刀——石頭——布，”我睜開(kāi)眼，一看，“��！我勝利了！我勝利了！”我拍著(zhù)手，高聲大喊。
這次游戲讓我明白了生活中要有競爭，這樣才會(huì )變得更加有樂(lè )趣，也鍛煉了你勇于去挑戰自我的能力。
快樂(lè )的游戲作文通用5
軍事?tīng)I里教官告訴我們一個(gè)好消息：今天我們要打一場(chǎng)CS。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，歡笑聲傳到了九霄云外。
我們一個(gè)個(gè)都蓄勢待發(fā)。游戲開(kāi)始了，我在一瞬間，像一只離弦的箭一般沖到了那塊巨石旁邊，手上握著(zhù)彩蛋槍?zhuān)瑫r(shí)不時(shí)觀(guān)察著(zhù)“敵人們”的位置。天哪！他們的火力也太猛了吧！轉眼間，隊友已經(jīng)出局了兩個(gè)人！我心想：再這樣下去，他們的勝利也只是時(shí)間的問(wèn)題而已，此時(shí)，我腦中漸漸浮現出來(lái)兩個(gè)詞語(yǔ)——“聲東擊西”、“逐一擊破“。
我急忙叫來(lái)了隊友，跟他們說(shuō)明了我的`計劃，便散開(kāi)了。我在巨石后放了一聲空槍?zhuān)�，我就立馬轉移到了左邊的大樹(shù)后。果然，對方立刻上前查看，卻不料螳螂捕蟬，黃雀在后，他剛露出半個(gè)身子，我馬上端起槍對著(zhù)他的后背一頓掃射！他們出局一個(gè)，還剩四個(gè)“敵人“。不一會(huì )兒，后面四人也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了，此時(shí)轉移到石頭后的隊員，也對著(zhù)他們不停射擊，又有個(gè)敵人被出局了。
剩下的敵人手中無(wú)措，下令撤退，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到：我方最后一個(gè)隊員埋伏在了此處，守株待兔呢！就這樣，我們取得了決定性的勝利！
這真是一次令人意猶未盡的游戲呀！
快樂(lè )的游戲作文通用6
星期五上午，是一年一度的游戲節。
先是開(kāi)幕式，然后是舞蹈表演，等到舞蹈表演結束了。孫校長(cháng)說(shuō)可以散開(kāi)的時(shí)候，我們一下子就跑沒(méi)影了。我和事先約好的張孝之、王藝涵沖向了綜合樓，我們徑直跑到三樓，找到了數學(xué)晏老師，晏老師主持的游戲是我是四腳怪”，地上有雙手和雙腳的圖案，要求是腳和手落下的'地方要與圖案相符，我是第一個(gè)成功完成到終點(diǎn)的，我贏(yíng)得了一管泡泡水。
我們從綜合樓玩下來(lái)的時(shí)候，裝獎品的包已經(jīng)有點(diǎn)沉了，接著(zhù)我們去大操場(chǎng)上找到了黃老師。黃老師主持的游戲規則是：兩人用頭頂住排球，側步繞過(guò)標志物，誰(shuí)先回到終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。我和王藝涵是先到的，我選的獎品是一個(gè)圓形的小迷宮。然后我們來(lái)到了丁老所在的三號樓三樓丁老師主持的游戲是搶球，游戲規則是聽(tīng)口令做出相應動(dòng)作，聽(tīng)到“搶”字時(shí)就要將球快速拿走。聽(tīng)完規則我開(kāi)始打量我的對手，這位同學(xué)應該是五年級的，從外表看動(dòng)作應該很敏捷。游戲開(kāi)始了，我的耳朵聽(tīng)著(zhù)口令，眼睛死死地盯著(zhù)桌上的球，終于丁老師說(shuō)：“搶”！我一下子就把球拿到了手，對面的同學(xué)十分驚訝，仿佛在想”為什么我撲空了？”玩完游戲領(lǐng)完獎品，我們就去別的地方繼續玩樂(lè )了。
��！游戲節可真好玩呀！
快樂(lè )的游戲作文通用7
上課鈴響了，黃老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，笑盈盈地對我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)有趣的游戲——傳沙包背詞語(yǔ)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興致盎然，“大家挨個(gè)傳沙包，沙包落到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就要站起來(lái)背詞語(yǔ)�！秉S老師說(shuō)了游戲規則，我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛聽(tīng)著(zhù)，生怕錯過(guò)黃老師說(shuō)的每一個(gè)字。
游戲開(kāi)始了，黃老師一聲令下，沙包好像一只輕盈的小鳥(niǎo)，在我們手中歡快地跳躍著(zhù)。只聽(tīng)“啪”的一聲，沙包掉在趙某同學(xué)的座位上，他還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，旁邊的同學(xué)喊：“快背呀！”在同學(xué)們的催促下，他才回過(guò)神來(lái)，慢吞吞地站起來(lái)，臉一下子紅到耳根，呆若木雞，嘴巴里連一個(gè)字也蹦不出來(lái)。我也為他著(zhù)急，看著(zhù)他尷尬的'樣子，我們都笑了起來(lái)，連黃老師也忍俊不禁，最后還是黃老師提示了一下，給他解了圍。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，沙包轉眼就傳到我手里了，我的心怦怦直跳。我小心翼翼地接過(guò)沙包，心里有一種說(shuō)不出的緊張，就怕老師說(shuō)“�！弊�，我趕緊把沙包傳給了后面同學(xué)。哈哈，化險為夷，我懸著(zhù)的一顆心終于落地了。
游戲仍在繼續，同學(xué)們時(shí)而寂靜無(wú)聲，時(shí)而唏噓不已，時(shí)而笑聲連連�？廴诵南业挠螒�，牽著(zhù)每個(gè)同學(xué)的心。多么有趣的比賽，讓我們受益匪淺。
快樂(lè )的游戲作文通用8
星期天下午，我們班在小桔燈作文課堂上做游戲。
游戲的名字叫搶凳子。游戲規則是這樣的：凳子的數量要比人的數量少一，每淘汰一人凳子也要跟著(zhù)少一個(gè)，一直到兩個(gè)人搶一個(gè)凳子時(shí)候，搶到的人獲勝。李老師把裁判定為李星浩，當裁判一定要公正，公平。我當時(shí)心里也無(wú)比激動(dòng)。
在第一輪挑戰賽的時(shí)候最搞笑的是李晨曦，本來(lái)是別人坐到的`，她屁股一撅，就把別人擠下去了，在她和劉人博爭奪的時(shí)候，她吧她的肉嘟嘟小手緊緊地粘在凳子上。當人，此時(shí)此刻啦啦隊也在為李晨曦加油打氣，老師叫停的時(shí)候，不料劉人博一把把凳子搶過(guò)來(lái)了，一屁股就把李晨曦擠下去了。李晨曦下來(lái)的時(shí)候灰了心，還說(shuō)劉人博把她的屁股弄痛了。
第二輪友誼賽的時(shí)候，我的心情無(wú)比緊張，生怕要輸。當我上臺的時(shí)候，我深吸了一口氣，在臺上，我把手緊緊地按在凳子上，我倆就像兩姐妹一樣不分開(kāi)。轉呀轉呀，忽然聽(tīng)到老師一聲：“停！”我趁機一屁股坐下去，終于坐上了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。在第四輪搶的時(shí)候。李武宸一下就把我給擠了下去，最后李武宸把李晨曦也擠了下去，真厲害！
今天我們玩的搶凳子游戲真是我的最?lèi)?ài)。
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