有趣的游戲作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文1

　　今天課上，我們舉行了一場(chǎng)有趣的“釣魚(yú)”游戲。老師分好組，每組五人。我們通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定哪一組先上，最終A組先上。

　　他們組請來(lái)了一位“釣魚(yú)高手”——老師口中的“耗子”子。他一出手，魚(yú)兒紛紛投降在他的魚(yú)鉤中�？伤麄冞�請了一位“釣魚(yú)菜鳥(niǎo)”——石一伊。她一上場(chǎng)，魚(yú)兒紛紛逃離她的魚(yú)鉤。他們組很快就結束了。

　　輪到我們組了。我忐忑不安地拿起魚(yú)鉤，站在老師用桌子自制的“堤岸”后面，雙腳筆直的站在地上，身體趴在桌子上，小心翼翼地把魚(yú)鉤放了下去。老師一聲令下：“開(kāi)始!”我慢慢地把鉤子放在那只標價(jià)最高的大龍蝦旁，輕輕地把它提起。太好了，我心里暗暗高興。我又把魚(yú)竿小心地放在同樣高價(jià)的.螃蟹旁，慢慢提起。技術(shù)熟練后，我釣得得心應手，最后我收獲了各種各樣的魚(yú)。

　　最后的高手決賽，我們隊僅以20分之差惜敗�！鞍�，太可惜了，就差一點(diǎn)點(diǎn)了�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。

有趣的游戲作文2

　　今天我們的補課班做了一個(gè)有趣的游戲畫(huà)鼻子。

　　幾位女生在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃，她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有著(zhù)異地可愛(ài)的小藍帽，一雙水汪汪的眼睛在看著(zhù)我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴，好像對我們說(shuō)：小朋友們，我美中不足的就是沒(méi)有鼻子，請你們給我畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子吧。

　　第一個(gè)給她畫(huà)鼻子的是高雨辰主持人，讓他閉上眼睛原地轉上了一個(gè)圈，他暈地不分東南西北了，他好半天才回過(guò)了身，用腳在踢，居然把我踢了一腳，同學(xué)們都笑了，只見(jiàn)他走了走，終于摸到了黑板。他畫(huà)了一個(gè)三角形的鼻子，鼻子畫(huà)的差不多就是有點(diǎn)兒向左歪了，不過(guò)有幾個(gè)女生說(shuō)他畫(huà)的還可以。

　　第二個(gè)是老師了，他才轉了兩三圈就暈，主持人預料老師一定畫(huà)不對，果然畫(huà)在了眼睛上，大家哈哈大笑，笑得前仰后合。

　　最后一個(gè)就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉了三圈兒，可我一點(diǎn)兒都不暈，我先摸到了黑板。鎮靜的比劃了一下，好像在制作二指神功。畫(huà)呀畫(huà)呀！同學(xué)們高呼，最后我準確地畫(huà)上去了。

　　這個(gè)游戲真有趣，這是我童年中最珍貴的瞬間。

有趣的游戲作文3

　　今年的寒假，我和我的鄰居們玩了一個(gè)很古老的游戲，名字叫老鷹捉小雞，我從中受益匪淺。

　　游戲開(kāi)始了，我當老鷹（因為我猜拳輸了）。當老鷹我是相當有經(jīng)驗的，想當年幼兒園的時(shí)候，我總是當老鷹，因為我早就想好了套路，讓每個(gè)小子都被我抓��！

　　第一次進(jìn)攻我先嚇嚇他們，讓氣氛變得兇猛起來(lái)，從他們驚恐的神情可以看出已被我嚇破了膽。小雞們的嘴里不停地發(fā)出＂我的天！”、“這個(gè)老鷹怎么這么厲害�。⒌募饨新�。

　　第二次進(jìn)攻，我覺(jué)得要先捉住兩個(gè)小雞，不然后面突圍不上去，而且我還要消耗母雞的體力。進(jìn)攻的`時(shí)候我先往右一下，再往左一下，這樣可以消耗母雞的大半體力，不一會(huì )兒，母雞的腳有點(diǎn)麻木了，我抓住機會(huì )，一下就抓到了兩個(gè)小雞。

　　第三次進(jìn)攻我覺(jué)得可以為第四次進(jìn)攻做一次準備。我先是帶他們轉圈，然后再來(lái)一個(gè)突圍的逆向轉彎，呵，捉到一個(gè)。但我沒(méi)有想到，母雞身邊有漏洞，我就立馬“閃現”過(guò)去，一下把剩下的三個(gè)小雞一起抓走了。

　　結束后，這個(gè)游戲讓我深有感觸。我下一次也希望當一次母雞或小雞！

有趣的游戲作文4

　　從小到大，我玩過(guò)很多種游戲，其中覺(jué)得最有趣的游戲“吹泡泡”。

　　有一次早上，我起的較早，不能去別的地方去玩。于是，我就坐在椅子上琢磨著(zhù)要玩什么游戲。突然，我想起了昨天在路上看到了一個(gè)小朋友在吹泡泡。我就馬上去找做泡泡所需的`材料。過(guò)了幾分鐘，我把所需要的材料都找齊了，有一次性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。我開(kāi)始制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿(mǎn)水，再滴上幾滴洗潔精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。

　　接下來(lái)我要吹泡泡了。我拿著(zhù)做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿著(zhù)泡泡液，右手拿著(zhù)吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起來(lái)。那些泡泡們一個(gè)個(gè)地吸管里跑出來(lái)，一個(gè)個(gè)在空中飛來(lái)飛去，有的四五個(gè)粘在一起，像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘穿著(zhù)彩衣在空中紛紛起舞……

　　吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。

有趣的游戲作文5

　　跟電腦踢足球，真是太好玩了。

　　今天，我在上�？萍拣^跟電腦進(jìn)行了一場(chǎng)對抗賽。隔著(zhù)玻璃墻，我看見(jiàn)有人把球踢向一面墻壁一樣大的屏幕，屏幕上是一個(gè)球門(mén)和守門(mén)員以及很多的觀(guān)眾，守門(mén)員還會(huì )接你的球，觀(guān)眾還會(huì )歡呼。真是奇妙的游戲，我迫不及待地也想試試。經(jīng)過(guò)耐心的排隊后，終于到我了，我激動(dòng)地站在了指定地點(diǎn)。當工作人員把球放好后，我很心急地就把球對著(zhù)大屏幕踢了過(guò)去，屏幕上的守門(mén)員一躍而起，準準地撲過(guò)來(lái)攔住了，屏幕上方打出字幕“太笨了”，并且屏幕上守門(mén)員身后的觀(guān)眾也發(fā)出一片嘲笑的聲音。

　　我不服氣，定了定神，我迅速地又一腳飛出去射門(mén)，哇，太好了，這一次他沒(méi)擋住，這時(shí)屏幕上的.觀(guān)眾都站了起來(lái)并發(fā)出驚呼，還打出字幕“太棒了”，守門(mén)員彎著(zhù)腰搖搖頭很沮喪的樣子。我很得意，又一腳飛出去，唉，太驕傲了，球被守門(mén)員攔個(gè)正著(zhù)，并且守門(mén)員還做出了藐視我的手勢，真是沒(méi)面子。我沉住氣，再努力，一鼓作氣，把剩下的球全都踢進(jìn)了球門(mén)，守門(mén)員悲傷地跪倒在地上，所有的觀(guān)眾都在為我歡呼，真過(guò)癮，仿佛我真的站在足球場(chǎng)上在頻頻進(jìn)球，全世界都在為我歡呼。

　　最后，我以五球三進(jìn)的成果體面退場(chǎng)，真是太好玩了。

有趣的游戲作文6

　　今天，我們補習班做了一個(gè)游戲，叫啞劇表演對對碰。老師先對我們說(shuō)游戲規則：一個(gè)同學(xué)從老師手中抽一張簽。根據簽上的內容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說(shuō)話(huà)，只能用神態(tài)、動(dòng)作讓同學(xué)們猜猜表演的是什么，如果猜對了，就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。

　　游戲開(kāi)始了�！澳銈冋l(shuí)先上來(lái)表演？”老師問(wèn)。彥昊大聲說(shuō)：“我先來(lái)�！崩蠋煷饝�了，彥昊高興地走上去，抽了張簽，看完紙條，裝出正在做作業(yè)的`樣子，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，彥昊突然用說(shuō)摸了摸腦袋，賢鋅說(shuō)：“是‘思考問(wèn)題’”“不對�！崩蠋熣f(shuō)。浩鵬和雨錚同時(shí)說(shuō)：“是‘遇到難題’�！薄皩α��！� 老師說(shuō)。

　　最有趣的是“豬八戒腳踩西瓜皮”。浩鵬被老師選中，他抽了一張簽，看了看，跟老師說(shuō)：“我不會(huì )�！薄罢l(shuí)再來(lái)演一演？”老師問(wèn)。博彥說(shuō)：“老師，讓我來(lái)做吧！”他看了看紙條，用手摸摸肚皮，假裝是“豬八戒”的樣子大搖大擺地走著(zhù)，突然腳一滑，摔了一跤。全班同學(xué)都說(shuō)是“豬八戒腳踩西瓜皮”�！按饘α��！崩蠋熣f(shuō)。

　　還有很多表演很出色，我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣。

有趣的游戲作文7

　　今天上午，我們興趣班的程老師，在同學(xué)們的建議下玩了一個(gè)經(jīng)典的游戲——貼鼻子。

　　程老師先講了規則：老師會(huì )在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，老師會(huì )給你一張貼紙鼻子，讓你蒙著(zhù)眼睛去貼，大家會(huì )給貼鼻子的人一點(diǎn)提醒，如向左或是向右之類(lèi)的。如果誰(shuí)貼的鼻子部位最正確，誰(shuí)就是游戲的冠軍了。

　　老師請了六個(gè)同學(xué)其中就有我。游戲開(kāi)始了，首先是張玲，她小心翼翼地走向黑板，呀，她快要把鼻子貼到眼睛上了呢，“向下，向下!”我們不斷地給她提示，可她就是不聽(tīng)。當她最終把鼻子貼好的`時(shí)候，我們都哄堂大笑了，張玲睜眼一看，十分懊悔的回到了座位上。

　　第二個(gè)就是我啦，只見(jiàn)我胸有成竹，踏著(zhù)堅定的腳步來(lái)到了黑板前。我吸取了張玲的教訓，一絲不茍的聽(tīng)取大家的提示，在把鼻子貼下去的一瞬間我還沾沾自喜，笑逐顏開(kāi)，可下一秒我的笑容就僵硬在了嘴角。原來(lái)我把鼻子貼在了眉毛上，再看看大家的樣子，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，上一秒還神氣十足的我，下一秒就變得垂頭喪氣。再看看我的小丑，自己也哈哈大笑了起來(lái)。

　　貼鼻子，真是一個(gè)有趣的游戲，以后我還要玩。

有趣的游戲作文8

　　今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲，你聽(tīng)！禾牧教育的課堂一片歡聲笑語(yǔ)。

　　原來(lái)，老師讓我們玩貼鼻子，小黑板上畫(huà)著(zhù)個(gè)小懶羊羊，他笑嘻嘻的，渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走，老師說(shuō)：“有選手要參加的話(huà)，臺下的觀(guān)眾就要幫著(zhù)選手指揮�！庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手，老師左右為難，第一輪選了一個(gè)男生，把眼罩給他戴上，讓他轉了三圈，男生很自信地邁開(kāi)步子大步流星向前走，結果差點(diǎn)向觀(guān)眾撲了過(guò)去……終于他回到了大路上，結果女生們“使了個(gè)壞”，硬說(shuō)向右，于是男女生開(kāi)始了激烈的舌戰，但在兩方激烈的戰爭中，貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了，結果把鼻子貼在了眼睛下。

　　這一局，女生上了臺，與男生不同，她小心翼翼地走過(guò)去，生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜，過(guò)了一會(huì )兒，房間里像炸開(kāi)了鍋似得吵起來(lái)，因為男生以牙還牙，說(shuō)向右轉，最后女生貼的比男生還差。

　　觀(guān)眾呢，有的坐在座位上，伸長(cháng)脖子看著(zhù)，有的開(kāi)啟咆哮舌戰，有的'伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”，有的好心提醒著(zhù)……

　　這個(gè)游戲要依靠團隊合作，沒(méi)默契是不會(huì )成功的！

有趣的游戲作文9

　　捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻，我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六，我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

　　我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結果康康輸了，所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著(zhù)，看到房間的角落里有一個(gè)大柜子，我靈機一動(dòng)，對了，就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我，就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥，他正著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來(lái)轉去�？吹竭@個(gè)情景，我低聲地叫：“哥哥，哥哥，你快過(guò)來(lái)呀！”哥哥四處尋找我，好不容易看到我揮動(dòng)的`手，趕快沖到我身邊，蹲下來(lái)。

　　這是，康康已經(jīng)數到一百了，他仔細地到處尋找，不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著(zhù)墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽(tīng)到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對方，就在這時(shí)，哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結果，可想而知，我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì )笑，我剛才的樣貌很好笑嗎？

　　我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓，再也沒(méi)跟哥哥藏到一齊了。

　　捉迷藏的游戲真是太趣味了！

有趣的游戲作文10

　　今天，李老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)“3的倍數”的數學(xué)游戲。游戲的規則是：從最右邊的同學(xué)開(kāi)始，只要遇到3的倍數就不吱聲，光拍手，誰(shuí)要是錯了就要上臺表演一個(gè)節目。游戲還沒(méi)開(kāi)始，可大家的表情還真豐富，有的一副胸有成竹的樣子有的緊張得不得了，還有的正在默默準備。游戲開(kāi)始了，我的心提到了嗓子眼兒，又像一個(gè)乒乓球從999樓落下去，“1，2，3，開(kāi)始！”大家愣了愣，在李老師的提醒下，開(kāi)始了緊張的游戲�！皢�！劉高池說(shuō)錯了！”“他違反了規則了！”大家七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，說(shuō)了兩秒鐘，大家鼓掌歡迎劉高池上去表演節目，劉高池紅著(zhù)臉上去用大拇指把鼻子抬起來(lái)，把大大的`鼻孔露出來(lái)沖著(zhù)大家做了一個(gè)鬼臉，真像一副豬八戒的模樣。我反應還不錯，當我拍完手后，張晟隨口說(shuō)：“6”，他真倒霉，這6應該是我拍的，自然該他表演節目，他也是上去拌了一個(gè)鬼臉就完，游戲在大家一次次的歡笑聲中結束了。這真是一次有意義的活動(dòng)，既訓練了我們的反應能力，又訓練了我們記憶數學(xué)口決的能力，還讓我們大家渡過(guò)了愉快的40分鐘，增進(jìn)了友誼。

有趣的游戲作文11

　　今天下午，我們小桔燈的同學(xué)們玩了一個(gè)超好玩的游戲，叫“搶凳子”。

　　一聽(tīng)說(shuō)玩這個(gè)游戲，我們有的高興得直拍手，有的摩拳擦掌，個(gè)個(gè)欣喜若狂，手舞足蹈。

　　老師先簡(jiǎn)介了一下游戲規則：每次人數比凳子數多一個(gè)；搶到凳子者獲勝，搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的是冠軍。

　　游戲開(kāi)始了。老師選了五位同學(xué)，他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開(kāi)始，我們有的盯著(zhù)凳子，有的'飛速地跑著(zhù)。老師一喊停時(shí)，我們五個(gè)人爭先恐后地搶凳子。孫礫、季鑫濤和我都反應敏捷，逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞，在原地發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒，冷思濤才回過(guò)神來(lái)，在周錦濤前面坐上了最后那張凳子�？粗�(zhù)冷思濤傻乎乎的養子，下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。

　　我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一場(chǎng)。當我們圍著(zhù)凳子轉的時(shí)候，老師突然喊了一聲“�！�。我反應比較慢，沒(méi)有搶到凳子，于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想：唉，我和第一名無(wú)緣了。

　　游戲很快就結束了。孫礫獲得了冠軍，他欣喜若狂，大家也為他喝彩。我想：如果還有一次機會(huì )，我保證能得到冠軍。

有趣的游戲作文12

　　今天的作文課上，老師跟我們說(shuō)今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，我們歡呼雀躍起來(lái)。

　　老師先跟我們講一下游戲規則：先請一位同學(xué)當“狼”。然后其余同學(xué)都當“小羊”。游戲開(kāi)始時(shí)，“小羊”可以問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“老狼”就可以說(shuō)：“幾點(diǎn)鐘�！敝钡绞�二點(diǎn)鐘，“老狼”就會(huì )來(lái)抓小羊�！靶⊙騻儭币�立刻跑回羊圈站立不動(dòng)，“老狼”看“小羊們”誰(shuí)動(dòng)了，就抓誰(shuí)當老狼。

　　游戲開(kāi)始了。老師先請上來(lái)的是奕鑫同學(xué)當“老狼”，其余同學(xué)來(lái)當“小羊”。那狼的手指張開(kāi)，露出尖尖的指甲，身體往前傾，一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大，緊跟在“老狼”背后，目不轉睛地盯著(zhù)“老狼”，隨時(shí)準備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小，跟老狼拉開(kāi)距離。而膽子最小的是女同學(xué)，全部躲在后面，怕被“老狼”抓到，慢慢地走。這時(shí)，“老狼”說(shuō)道“十二點(diǎn)鐘”便轉過(guò)來(lái)抓“小羊”，“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動(dòng)作。有的單腳站立，兩手側平舉，像天平一樣。有的.躲在最后面。最有趣的是小明，只見(jiàn)他單腳站立，兩手好像提兩桶水一樣。但一時(shí)沒(méi)站穩，晃了一下，就被抓住了。游戲也結束了，小明順理成章也成了“狼”。

　　我們今天玩得很開(kāi)心，希望以后還能經(jīng)常玩。

有趣的游戲作文13

　　今天，老師帶我們參加了心理團體拓展活動(dòng)。

　　我覺(jué)得最有趣的是最后一個(gè)游戲。游戲規則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個(gè)小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭，一個(gè)不小心，球就會(huì )從杯子里跳出來(lái)。一開(kāi)始，老師只是讓我們試了一下，大家都很緊張，但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開(kāi)始了，球在pp水管道上飛快的滾動(dòng)，像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦？球越來(lái)越近，越來(lái)越近，在我眼里顯得越來(lái)越快，越來(lái)越快……我心里又在大聲喊：“不要掉！不要掉”！誰(shuí)知球在我這順利的通過(guò)了，真是虛驚一場(chǎng)��！可是我剛剛跑到隊尾球，就在別的同學(xué)那掉了。大家沒(méi)有責備她又重新開(kāi)始了。漸漸地，大家越來(lái)越有默契球進(jìn)去了很多次，大家玩兒的很開(kāi)心，玩兒的不亦樂(lè )乎……

　　大家沒(méi)有因為別人的'失誤而相互責備，反而變得更團結了。這個(gè)活動(dòng)增加了我們的團隊意識，使我們更加團結。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動(dòng)。

有趣的游戲作文14

　　今天早上，我到紅蜻蜓作文班學(xué)習，老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫“看動(dòng)作，猜成語(yǔ)�！�

　　首先，老師請了于溱上去，老師在本子上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)給于溱看，于溱看了看又想了想，接著(zhù)就把一只腳往后翹，再把雙手張開(kāi)來(lái)，當同學(xué)們冥思苦想時(shí)，一位同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“是‘金雞獨立’�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，老師滿(mǎn)意地笑了，教室里響起熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)上臺的`是林帥。他大步流星地走上了講臺，老師在本子上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，他就把手放在頭上，一上一下，那樣子就像燃燒的火焰，同學(xué)們是一頭霧水，林帥一急，又用一只手出示數字了，一幅兇神惡煞的樣子，有位同學(xué)靈機一動(dòng)，說(shuō)：“火冒三丈！”老師笑了。老師讓那位同學(xué)解釋?zhuān)�他說(shuō)：“有火有三，然后又很氣憤，一定是‘火冒三丈’�！�

　　游戲終于在歡笑聲中結束，這個(gè)游戲不僅讓我們得到了快樂(lè )，還可以讓我們學(xué)到知識。

有趣的游戲作文15

　　一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個(gè)世界。

　　看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的.小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后，各自做戰前動(dòng)員，鼓舞士氣;最后，大戰開(kāi)始。

　　我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來(lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿(mǎn)目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái)，俘虜了我方無(wú)數兵將。

　　雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，每每想起，我都會(huì )忍俊不禁，呵呵……

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