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有趣的游戲--猜猜猜！
有趣的游戲--猜猜猜！1
叮叮，叮叮，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，神神秘秘地說(shuō)：我學(xué)了一個(gè)游戲，你們想不想玩呀？同學(xué)們聽(tīng)了，有的歡呼得跳了起來(lái)，有的心想：老師肯定是說(shuō)假話(huà)，我才不相信呢。此時(shí)此刻，我高興得心都快跳了出來(lái)。
接著(zhù)，老師在黑板上寫(xiě)了眼疾手快四個(gè)字，說(shuō)：游戲的名字就是眼疾手快"。接著(zhù)，老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮，并說(shuō)道：游戲的主角就是它。同學(xué)們一臉懷疑的表情。老師讓我們取好隊名和口號，接著(zhù)我們選了幾名同學(xué)去參賽。老師笑著(zhù)說(shuō)：游戲規則是：兩人雙手交叉抱在胸前，當老師說(shuō)1、2、3左手或右手時(shí)，同學(xué)要伸手去抓橡皮，先抓到的同學(xué)獲勝，如果抓的手錯誤，就重來(lái)一局。我心想：萬(wàn)一錯了怎么辦。
游戲開(kāi)始了，我們一共上去了五個(gè)人員，我最喜歡最后一場(chǎng)。我們組上去了一個(gè)男生，對方上去了一個(gè)女生，他們都很緊張，我眼睛都不眨一下，屏住呼吸，生怕錯過(guò)了精彩時(shí)刻。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō)：準備，1、2、3右手。當老師數1的時(shí)候，對方屏住呼吸，心跳得像只小兔子。2的時(shí)候，我們組的`男生眼都不眨一下。3的時(shí)候，雙方雞皮疙瘩都掉了一地，整個(gè)人都快緊張到昏倒似的。老師說(shuō)：開(kāi)始左手。我們組慢了一拍，但是對方手伸錯了。第二次是每個(gè)人都搶了一半，最后一次時(shí)，我們組搶到了，我們勝利了，我們高興得心里久久不能平靜。
這次游戲不僅要動(dòng)手，還要動(dòng)腦動(dòng)眼，讓我們得到協(xié)調發(fā)展，我真喜歡這一次有趣的游戲。
有趣的游戲--猜猜猜！2
“哈！哈！哈！哈！哈！”班里發(fā)出來(lái)這么大的笑聲，這里發(fā)生了什么事情呢？
我是一張桌子，上課時(shí)還在睡覺(jué)，卻被一個(gè)人給打醒了，哦！原來(lái)他們要玩摸人游戲，游戲規則是在第二至第四張桌子內活動(dòng)，“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來(lái)，在原地轉三圈才能開(kāi)始摸人。我想：我要做好心理準備了，唉！我的同伴真可憐！開(kāi)始選“貓”了，他們一個(gè)大組猜拳，一位名叫“何姝嫻”的`胖胖女生當了“貓”，她不情愿地走上去，一位老師拿了她的圍巾當眼罩。
比賽開(kāi)始，只見(jiàn)何姝嫻側耳傾聽(tīng)其他人的聲音，可沒(méi)有想到，其他人使出了一條“妙計”，他們不停地拍手，大聲的叫，想把“貓”弄得一頭霧水，可沒(méi)有想到，一位名叫“李?lèi)偂钡暮诤谂酝读_網(wǎng)，她輕輕地戲弄了一下“貓”，可沒(méi)有想到，“貓”是練過(guò)的，“貓”以雷霆般的速度抓住了李?lèi)�，李�(lèi)偘脨啦灰�，好像在想：我為什么要去戲弄“貓”呢？“貓”，“貓”一樣海里一頭霧水，就不會(huì )抓住別人了！老師說(shuō)：“我宣布勝利這是——何姝賢！”所有人認為沒(méi)有玩夠，想再玩一局，我只好認命，可是我的同伴們被撞得頭破血流，只能先拿創(chuàng )可貼貼一下了。
第二局游戲開(kāi)始了，可是同伴們痛得要命，我光顧著(zhù)照顧同伴，只知道比賽的大概，一位小女生自告奮勇地當“貓”她不知道其他人在哪，只好四處摸，可有一位小男生出界，因此“貓”獲勝，這一位小男生被大家批評，哭了。
這個(gè)游戲很有趣，以后我也要和伙伴們一起玩這個(gè)游戲！
有趣的游戲--猜猜猜！3
“是膠水？”“雙面膠？”“不是”，原來(lái)四（3）班的猜物品大賽拉開(kāi)了序幕。
我和李舒婷一組，首先亮相，當了先鋒，“向左轉！”藍老師向紙箱里放了一件物品，我雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的驚訝聲，我可以想象，同學(xué)們現在的.表情肯定是目瞪口呆吧！“可以轉過(guò)來(lái)了！”我模，我模，我模模模！咦？圓圓的，還有一根線(xiàn)，我心里默默的想著(zhù)：是溜溜球吧！我開(kāi)始向李舒婷作提示，七手八腳的做了起來(lái)，把圈套在手上，像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答：“溜溜球？”“對了！”我們真是心有屢犀一點(diǎn)通。第二個(gè)物品也放入了箱中，知道了！我一下就猜出來(lái)了，是毛線(xiàn)。我學(xué)著(zhù)媽媽織毛線(xiàn)的樣了，逗得大家捧腹大笑，可李舒婷不顧及其他人還是答出來(lái)了，“毛線(xiàn)”，我高興得一蹦三尺高�？山酉聛�(lái)的狀態(tài)大大不如前面，任憑我們怎么猜，可還是不知道是什么？5、4、3……，最后我們的成績(jì)是6分。
接著(zhù)，第二組，第三組也紛紛登場(chǎng)，向我們發(fā)起進(jìn)攻，最后，商練組合配合默契，成績(jì)是8分，取得冠軍。
雖然這次我們輸了，但下次絕不放棄！
有趣的游戲--猜猜猜！4
星期六，我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到點(diǎn)滴作文課堂。
每個(gè)人都期待著(zhù)今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時(shí)刻，楊桃說(shuō)：“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同，因為我們今天寫(xiě)的作文就是玩游戲的過(guò)程�！�
話(huà)不多說(shuō)，進(jìn)入今天的游戲，那就是你做我猜游戲，規則：每組挑選兩人上來(lái)，用各種方法來(lái)形容看到的詞或電影名稱(chēng)，讓下面的人猜。兩組pk，猜對一題得一分，最后分數多的組獲勝。
首先由A組開(kāi)始，上場(chǎng)的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契，孫源一直都站在電腦旁比劃著(zhù)、喊著(zhù)，最賣(mài)力的還是要數王子豪同學(xué)。中間有一個(gè)環(huán)節，他把衣服都脫了，拿在手上，一直往墻上又撞又拋，有人說(shuō)：“撞墻�！比堑么蠹液逄么笮�。還有人說(shuō)：“鐵頭功�！笨墒峭踝雍乐�(zhù)急死了，簡(jiǎn)直哭笑不得。王子豪說(shuō)：“沒(méi)看我拿著(zhù)衣服嗎？你們媽媽平常都干什么？”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥，終于有人自信地說(shuō)：“洗衣服�！蓖踝雍肋B忙指著(zhù)剛才那個(gè)人，滿(mǎn)臉露出喜悅的.表情說(shuō)：“接近了，是洗衣服用的工具�！边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了，B組搶先一步說(shuō)出了“洗衣機”。
接下來(lái)輪到B組，選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩，最突出的是“小鳥(niǎo)依人”這個(gè)成語(yǔ)，徐暢遠說(shuō)了一聲：“我豁出去了�！北阋�(jiàn)他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上，令班級同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣！它既讓我們學(xué)到了知識，又使我們快樂(lè )，更鍛煉了我們的表演能力。
有趣的游戲--猜猜猜！5
“��！��！��！”童聲作文班傳出來(lái)一陣陣尖叫，這是在干什么呢？哦！原來(lái)正在玩氣球炸彈的游戲。
只見(jiàn)老師緩緩地從包里拿出什么東西，我心想：求你了，老師不要再賣(mài)關(guān)子了，要玩游戲，就痛痛快快地玩一場(chǎng)。等我們把頭伸過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)氣球。一個(gè)氣球能玩出啥花樣？我有點(diǎn)失望。老師大聲說(shuō)道：“今天，玩一個(gè)叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來(lái)，可老師漲紅了臉，氣球卻沒(méi)變大。老師放下氣球，走出教室，進(jìn)了辦公室。我又想：老師去拿什么呢？又要玩什么花招嗎？等老師回來(lái)，看見(jiàn)老師拿來(lái)了打氣筒。
老師神秘地一笑：“同學(xué)們最好閉上眼睛，捂住耳朵，游戲開(kāi)始了�！笔裁�？又是閉眼睛，又是捂耳朵，游戲怎么玩？只見(jiàn)老師把氣球套在打氣筒上，邊打氣邊向我們走來(lái)，剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來(lái)，許多同學(xué)嚇的魂都飄了起來(lái)，還有些膽子小的嚇的'躲在桌子底下，老師每過(guò)一處就是尖叫聲一片，現在整個(gè)教室像個(gè)菜市場(chǎng)吵吵鬧鬧。這時(shí)，氣球越來(lái)越大，老師還在不斷地充氣，老師把眼看著(zhù)要爆炸的氣球，伸到我臉上來(lái)，我絲毫不慌。哼！不就是個(gè)氣球，怕什么呢！我時(shí)不時(shí)向其他同學(xué)投去鄙視的目光。老師看見(jiàn)我視死如歸的模樣，向別的同學(xué)走去。只聽(tīng)“呯”的一聲巨響，吳文歡把氣球戳破了，我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開(kāi)心的笑聲中結束了。
有趣的游戲--猜猜猜！6
生活就像一條銀河，有的事就像流星一樣，一閃而過(guò)，有的事卻像恒星一樣，深深地嵌在腦海中，使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時(shí)，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“今天回去跟家人玩對視游戲，好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好�！苯又�(zhù)，老師宣布了游戲規則，我聽(tīng)了，恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后，我一回到家，就找弟弟玩。弟弟非常配合，坐在椅子上，兩眼一動(dòng)不動(dòng)，我湊過(guò)去，跟他只隔五十厘米，我好像聽(tīng)到他肚子“咕咕咕”的`聲音。我忍不住想笑，但警告自己：不能笑，一笑，就會(huì )輸的。于是，我靈機一動(dòng)，用手一揮，弟弟被嚇到，就眨了一下雙眼，我勝利了！
我乘勝追擊，找到媽媽一起玩。我們倆你盯著(zhù)我，我盯著(zhù)你，像兩只斗雞�？粗�(zhù)看著(zhù)，我瞥見(jiàn)媽媽臉上都是皺紋，頭發(fā)也白了，不禁想到了媽媽整日操持家務(wù)，整天照顧我們，風(fēng)雨無(wú)阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景，我忍不住紅了眼眶，眨了眼睛，媽媽說(shuō)：“你輸了�！蔽覀牡卣f(shuō)：“輸了就輸了�！�
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我就找爸爸一起玩，我們倆一動(dòng)不動(dòng)的，周?chē)目諝夂孟衲塘�。我想：剛才我輸了，現在又遇到了高手，等下很難取勝。這時(shí)，我故伎重演，用手揮一下，爸爸不為所動(dòng)，也揮了一下。我早有準備，就像木頭人，穩如泰山。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我們倆一直僵持著(zhù)不分上下，打了個(gè)平手。
這次游戲太有趣了，不但鍛煉了我的觀(guān)察能力，而且還讓我明白了“做任何事都要專(zhuān)心”的道理。
有趣的游戲--猜猜猜！7
今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)暖烘烘的。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。跟大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩游戲！”大家一聽(tīng)，都高興得跳起來(lái)，不約而同地說(shuō)：“ye！”
游戲開(kāi)始了，老師先在大大的黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的臉，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯獨沒(méi)有嘴巴，大大眼的眼睛好像在說(shuō)：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老師接著(zhù)宣布游戲規則：誰(shuí)能蒙上眼睛在原地轉兩個(gè)圈，然后在正確的地方畫(huà)上嘴巴，誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得獎勵。老師說(shuō)完后，同學(xué)們爭先恐后的舉起手。小明的'手舉得最高，老師讓他第一個(gè)上去。他拿著(zhù)手絹蒙住眼睛，再轉兩圈，他就小心翼翼地走向前�！皡�！”一聲，小明不小心撞在了黑板上，教室響起了一片笑聲。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑著(zhù)滾到了地上。
在一片笑聲中，小明終于找到了黑板，毫不猶豫地畫(huà)了一張嘴巴，結果畫(huà)在了耳朵上，教室里又傳來(lái)一陣笑聲。接下來(lái)畫(huà)嘴巴的是小紅，小紅走啊走，一不小心在大門(mén)后畫(huà)了一個(gè)嘴巴，教室里的笑聲又一次傳來(lái)了，而且比以前更大了，有的同學(xué)笑著(zhù)鉆到了桌子底下。接下來(lái)小奇被老師選中了，他轉得頭暈暈乎乎，一不小心，摸到小強的光頭，小奇和小強笑的前仰后翻，最后，他終于摸到了黑板上，卻把嘴巴畫(huà)到了眼睛旁邊，同學(xué)們看了都笑得直不起腰來(lái)。游戲一輪接一輪，同學(xué)們的笑聲陣一接一陣，響徹校園。
這次游戲真讓我和同學(xué)們難忘，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，真讓人開(kāi)心��！我愛(ài)這堂課，更愛(ài)這個(gè)游戲。
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