玩游戲作文優(yōu)秀（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的玩游戲作文，希望能夠幫助到大家。

玩游戲作文1

　　今天我的好朋友悠悠來(lái)我們家和我玩，我們思索了半天，就決定玩老師和同學(xué)的游戲。

　　我當老師，悠悠當同學(xué)，我們準備了紙、筆和顏料就準備開(kāi)始了，我站在講臺上拿出一張卡片，讓悠悠跟著(zhù)我讀：“醫生”，我們讀完后，笑瞇瞇的讀了下一個(gè)詞，悠悠很開(kāi)心，就說(shuō)：“哈哈，你當老師可當的真像，說(shuō)不準你長(cháng)大后還真是個(gè)老師”。我有點(diǎn)害羞，紅著(zhù)臉說(shuō)：“什么嗎？這個(gè)只是一個(gè)游戲”。我和悠悠開(kāi)心的笑了。

　　之后我又要給悠悠出題，由于悠悠才上大班，我只好出一些簡(jiǎn)單的題目，悠悠答完后，我用紅彤彤的紅筆給她批改，悠悠最終得了100分，她非常的興奮，接著(zhù)我給她用廢舊的小盒子當書(shū)包，我還用原來(lái)上中班的書(shū)給她當課本，悠悠跟著(zhù)我帶有感情的讀了一篇文章，文章讓我們明白了在公交車(chē)上見(jiàn)到老年人、孕婦、殘疾人、兒童要給他們主動(dòng)讓座。最后我又跟悠悠上有趣的畫(huà)畫(huà)課，悠悠畫(huà)了一只潔白如雪的`小天鵝在碧波蕩漾的湖水里悠閑地游泳；我畫(huà)了漂亮的我和可愛(ài)的好朋友們手拉著(zhù)手在翠綠的草地上盡情的奔跑。

　　今天和悠悠玩的真高興，希望下一次我們也能這么開(kāi)心。

玩游戲作文2

　　“哎，好無(wú)聊啊，就那么寫(xiě)房，就那么寫(xiě)車(chē)，就那么寫(xiě)人，太枯燥了�！蔽覙O其抱怨地說(shuō)，因為其實(shí)太無(wú)聊了，每天都要做作業(yè)，期中考試都結束了還不讓我玩手機，真煩！

　　突然，我想到件好玩的事，來(lái)玩點(diǎn)新刺激的：一會(huì )偷手機，說(shuō)干就干！

　　我迅速從書(shū)房來(lái)了客廳，利用鞋子很滑加上媽又拖了地，輕輕松松，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶來(lái)了�！班病�—”我躲進(jìn)桌底，嘿嘿，桌子旁擺著(zhù)了張椅子，奶奶不可能發(fā)現得了我。奶奶一走，我立刻就從里面鉆了出來(lái)，一溜煙跑到臥室，從衣柜里取出鑰匙，打開(kāi)櫥柜，翻出手機……

　　不好了，老爸要醒了，我“撲通”一聲臥倒在地，像一只匍匐在地的`壁虎。這樣就算他醒了，也不可能第一時(shí)間發(fā)現我，然后我就能趁他睡意朦朧時(shí)逃走。呼……虛驚一場(chǎng)，老爸只是翻了個(gè)身。

　　我坐在沙發(fā)上，將手機開(kāi)機，然后打開(kāi)“香腸派對”點(diǎn)擊“自動(dòng)匹配”，開(kāi)始游戲。正當我玩得開(kāi)心時(shí)，老爸突然出來(lái)了，嚇得我把手機藏到了衣服堆里，他問(wèn)我：“你干嘛呢！”“我剛復習著(zhù)呢，吃了個(gè)蘋(píng)果，坐這兒休息會(huì )兒而已�！薄芭�，那等會(huì )兒趕快復習�！薄爸�道了�！�

　　老爸走后，我立即奔向書(shū)房，等會(huì )兒要做試卷呢，還沒(méi)復習，完啦！

玩游戲作文3

　　在前段日子，我和我的表哥，表姐和表妹一起玩蒙眼抓人。

　　起初他們不會(huì )玩，就跟我說(shuō)：“我們不會(huì )玩這個(gè)游戲，要不你教教我們吧！”我愉快地答應說(shuō)：“好呀！既然你們不知道這個(gè)游戲，那就讓我教你們吧�！苯又�(zhù)我告訴了他們游戲規則：選出一個(gè)抓人的，然后要找紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，接下來(lái)大象鼻子轉三圈，轉好了就要開(kāi)始抓人。抓人的.人如果一直抓不到人就要一直抓，如果抓到人了先不要拿掉紅領(lǐng)巾，猜猜看是誰(shuí)，不管猜對了還是錯了，被抓到的人還是要抓。

　　說(shuō)完規則后，我們就開(kāi)心地準備玩游戲。游戲開(kāi)始了!我們先黑白配，表哥來(lái)抓。他蒙上了眼睛，大象鼻子轉三圈，接下來(lái)開(kāi)始抓了。他左走走，右走走，還是在一個(gè)地方轉來(lái)轉去。我和表姐，表妹一起拍掌，表哥也終于向我們這邊走來(lái)，我和他們分開(kāi)走，表哥還是沒(méi)抓到。后來(lái)表哥走到欄桿者仔細找，好像發(fā)現了什么，最后表哥抓住了表妹，我就問(wèn)：“表哥，猜猜這是誰(shuí)?”“甜甜!”“對了，表哥可真聰明呀�！�

　　不知不覺(jué)，我們玩了很久，那天我們玩得很開(kāi)心。

玩游戲作文4

　　今天星期六，是個(gè)大晴天。早上，當我從五樓下到一樓時(shí)，欣然聞到一陣醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花壇里的花全開(kāi)了。

　　花壇是一個(gè)大大的'長(cháng)方形，里面不知有多少小花呀！我看見(jiàn)一群蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去。我突然感覺(jué)到，這些淡黃色的花就是一個(gè)個(gè)會(huì )搖動(dòng)的小方格，蜜蜂來(lái)回穿梭著(zhù)，就像在“跳方格，以的，那么歡快，那么輕靈。

　　我突然靈機一動(dòng)，轉身一口氣跑回家，從屋里拿了一枝粉筆，然后沖下樓來(lái)，就在花壇的旁邊，我畫(huà)了一個(gè)“方格”：1單，2單，3，4雙，5單，6，7雙，8，9雙，10單，11是個(gè)大圓圈。然后，我找來(lái)一塊小石頭。站在我畫(huà)的方格前，我扭頭朝蜜蜂笑了笑，將石頭扔到11，接著(zhù)一格一格地跳了起來(lái)。

　　蜜蜂在歡快地跳，我也在歡快地跳，我邊跳邊向蜜蜂揮手，邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其實(shí)，我也在花上跳——我感覺(jué)是在花上——其實(shí)我真的是在花上！我和蜜蜂都同時(shí)在花上跳著(zhù)，歡快地、輕靈地跳著(zhù)“花朵上的芭蕾”！

玩游戲作文5

　　今天上課的時(shí)候，我們一起玩氣球。

　　老師先請了小羅同學(xué)上臺，只見(jiàn)他的嘴巴對著(zhù)氣球的口子，一鼓一鼓的，就像青蛙一樣，氣球也隨著(zhù)變圓了。他吹好了氣球，老師拿出一根針，問(wèn)同學(xué)們：“大家想看氣球爆炸的樣子嗎？”有的.說(shuō)：“不要�！庇械恼f(shuō)：“要！”還有的就目不轉睛地盯著(zhù)氣球看。

　　于是，老師就走到小季的旁邊，把針對準氣球利索地一戳，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球爆炸了。我們驚慌失措，臉色蒼白，我的心都快跳了出來(lái)。但小季面無(wú)表情，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，真佩服他！

　　接著(zhù)，老師又問(wèn)：“誰(shuí)敢把氣球吹得很鼓？”話(huà)音剛落，很多只手舉了起來(lái)，老師請小李上來(lái)，小李使勁地吹，吹得臉都漲紅了，像個(gè)大紅棗。大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　最后，老師又請了小林同學(xué)上來(lái)，他接過(guò)老師手上的氣球，捏著(zhù)氣球的嘴巴，頓時(shí)氣球的肚子就變圓了，正當大家瞪大了眼睛準備鼓掌的時(shí)候，小林的手突一松，氣球好像一輛過(guò)山車(chē)一樣飛到了半空，拐了個(gè)彎從窗戶(hù)穿了出去，然后就一溜煙跑了。同學(xué)們都被這場(chǎng)景驚呆了，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“氣球玩去嘍！”大家才醒悟過(guò)來(lái)。

　　今天的活動(dòng)真有趣！

玩游戲作文6

　　我們喜歡玩一種名叫“切西瓜”的游戲。

　　“切西瓜”的游戲一般需要五到十人一起玩。首先同學(xué)們手拉手圍成圈，這個(gè)圈就是“西瓜”。然后選一名同學(xué)站在圈中央，擔任“切”“西瓜”的任務(wù)。游戲開(kāi)始以后，圍成圈的同學(xué)們按照同一個(gè)方向跑動(dòng)起來(lái)，中間“切西瓜”的同學(xué)就閉上眼睛，伸出一只手臂做“切西瓜”的“刀”。如果他能把其中任意兩個(gè)同學(xué)拉著(zhù)的`手“切斷”就算他贏(yíng)了。被“切斷”的兩個(gè)同學(xué)再“石頭、剪刀、布”，贏(yíng)得同學(xué)就到中間去“切西瓜”，游戲重新開(kāi)始。

　　一節體育課上，我召集了顧喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同學(xué)一起玩“切西瓜”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始啦！我站在中間“切西瓜”，其他同學(xué)手拉手，跑成一個(gè)“大西瓜”。我閉上眼睛，伸出右手臂猛地一“切”，就把周予靖和徐若清兩個(gè)同學(xué)“切”開(kāi)了，由于我“切”得太用力，她們跑得也快，有同學(xué)摔倒了，大家笑成一團。我們拉起倒在操場(chǎng)上的同學(xué)，換了“切手”，游戲繼續進(jìn)行，大家玩得不亦樂(lè )乎！

玩游戲作文7

　　今天晚上，我和院里的幾個(gè)好朋友一起在樓下玩，我們左思右想就是想不到好玩的游戲。突然，我想起以前到哥哥家時(shí)，總會(huì )到哥哥家樓下的秋千上玩。于是，我提議大家自制一個(gè)秋千�；锇閭兟�(tīng)了我的提議，都拍手叫好。

　　首先，我們派心細的明明去找一些結實(shí)的繩子。誰(shuí)知他就像提前有準備一樣，從一個(gè)秘密箱里拿出了幾根又結實(shí)又粗的`繩子。靈活的震震用單手抓單杠的方法，分別把兩頭的繩子掛在了單杠上。然后樂(lè )樂(lè )抓住繩子，調整好合適的位置。最后我在繩尾打了一個(gè)結實(shí)的結。一切事情都很順利，我們正要試驗一下做的秋千是否結實(shí)時(shí)，我突然又想起以前玩秋千時(shí)，都是坐在一個(gè)板子上，而現在只是繩子，沒(méi)有板子會(huì )硌屁股的。于是我們又去找來(lái)塑料泡膜板，在泡膜的兩邊扎上兩個(gè)洞，再把繩子穿上去就大功告成了。我們高興地跳了起來(lái)，還互相擊掌祝賀。我們先讓體重最重的樂(lè )樂(lè )試了試，果然沒(méi)有問(wèn)題。于是大家就輪流地玩起了秋千。

　　這次自做秋千我明白了：任何事情只要敢于嘗試，就會(huì )發(fā)現其中的奧秘。同時(shí)也感受到了人多力量大。

玩游戲作文8

　　朋友，在豐富多彩的課余生活中，你最喜歡做什么？嘻嘻，我最喜歡的可是玩游戲了！

　　每當我學(xué)習了一天，感到疲憊不堪時(shí)，我就會(huì )來(lái)到電腦前玩游戲。我玩的游戲，可都是媽媽精心挑選的、能開(kāi)發(fā)我們智力的.游戲哦！其中有走迷宮、猜謎語(yǔ)、拼圖……游戲內容豐富多彩，有趣極了！

　　記得有一次玩走迷宮的游戲的情景令我特別難忘，我一開(kāi)始以為下面可以找到出口，結果沒(méi)路了，我很著(zhù)急，于是我就往上面走，走著(zhù)走著(zhù)，我繞到了一個(gè)圈圈里面，可是又沒(méi)路了，我又開(kāi)始往回走，結果發(fā)現了一個(gè)入口，我試探性的走入里面，結果找到了出口。走迷宮勝利了，我開(kāi)心極了！

　　開(kāi)心時(shí)，我會(huì )玩游戲，游戲會(huì )讓我更開(kāi)心；煩惱時(shí)，我會(huì )玩游戲，游戲會(huì )我讓我不再煩惱；成功時(shí)，我會(huì )玩游戲，玩游戲會(huì )讓我更平靜；失敗時(shí)，我會(huì )玩游戲，游戲會(huì )讓我不再沮喪……

　　我喜歡游戲，游戲給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，讓我的生活變得多姿多彩！

玩游戲作文9

　　今天，我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。

　　陳盈盈媽媽說(shuō)：“在藏的人藏的時(shí)候，找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò )里的'雙人游戲！”我們聽(tīng)了紛紛贊同，并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內，還訂了：第一次由陳盈盈來(lái)藏、藏的人可以在找的人找的時(shí)候進(jìn)行適當的提醒、下一次由第一個(gè)找到的人來(lái)藏，每一次藏、每一次找無(wú)時(shí)間規定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲，也不能玩單人游戲等等特殊規則，基本規則倒沒(méi)透露一個(gè)，不過(guò)我都知道，也可見(jiàn)他們也這么認為。

　　找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是：它的衣服（外毛）是藍的！我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來(lái)，其他特點(diǎn)也被我記住了。

　　剛開(kāi)始我們玩得好好的，但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現象：由于電腦游戲太好玩了，找的人找的時(shí)候往往心不在焉的，找到了也不說(shuō)，以免吃虧。

　　一旦有一個(gè)人泄露了，大家就爭先往電腦房里跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來(lái)，以免落后。

　　或許就是因為這個(gè)原因，我們玩得很開(kāi)心，很開(kāi)心�。�！

玩游戲作文10

　　在上學(xué)的.時(shí)候，每次下課的時(shí)候我就和同學(xué)一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。

　　我們開(kāi)始玩了，我去躲了她數到了十她就來(lái)可以找我了，她找了三分鐘還沒(méi)有找到我，我很高興。

　　因為我們是三分鐘一定要找到對方。她沒(méi)有找到我，她輸了，所以我很開(kāi)心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又開(kāi)始找我了，我東躲西藏但是還被她發(fā)現了。我心想：如果，她沒(méi)有找到我，我不是又可以躲一次了嗎!哎誰(shuí)叫我被找到了呢？來(lái)不及多想她躲好了，我倒數：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0�！蔽艺野≌野�，左看看，右看看，都沒(méi)有，我因為沒(méi)有找到她，她又可以躲一次了。我這兒找找，那兒找找最后終于找到，呵呵！我們就是這樣一直找下去誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先。

　　那個(gè)時(shí)候我們倆都很快樂(lè )，以后我一定要學(xué)習“觀(guān)察”為了方便找人嗎�。�！呵呵。

玩游戲作文11

　　今天，我教大家玩一個(gè)有趣的游戲，游戲的名稱(chēng)“老鷹捉小雞”，希望大家會(huì )喜歡。

　　這個(gè)游戲是讓一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其余的人都當小雞�！袄销棥币�在十分鐘之內捉住所有“小雞”，“母雞”的.責任是保護“小雞”。下課了，同學(xué)們開(kāi)始做游戲，陳科豪高壯、有力，很有老鷹的風(fēng)范，我們讓陳科豪來(lái)當老鷹。史迪文就成了母雞，可他不喜歡“母雞”這個(gè)名字，我們就把“母雞”改為“公雞”這個(gè)茁壯而有力的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始了，“小雞”們跟著(zhù)“公雞”跑來(lái)竄去，“老鷹”想了個(gè)好辦法，他假裝從正面進(jìn)攻，快接近“公雞”時(shí)身子一歪，從“公雞”邊上進(jìn)攻，捉住了在最后笨笨的我，然后一個(gè)接一個(gè)都被捉走了，“老鷹”勝利了。

　　做游戲對身體有幫助，也可以交朋友，你沒(méi)事干就做做游戲吧！

玩游戲作文12

　　今天早晨吃過(guò)早飯，我和姐姐玩游戲。我們玩的可是風(fēng)靡一時(shí)、最具人氣的“植物大戰僵尸”呢！

　　雖然玩的只是小游戲版的，可還是夠我和我姐姐忙的'��！

　�。ㄎ沂敲χ�(zhù)指揮的），小姑還說(shuō)我像個(gè)小小指揮官呢！

　　想必大家都玩過(guò)這個(gè)游戲，額……我指的是我們班的男生。姐姐告訴我她是剛剛會(huì )玩這個(gè)呢！我和姐姐從最沒(méi)挑戰性的教程關(guān)玩起，的確夠沒(méi)挑戰性的！一共才有一條道，而且僵尸是打完一個(gè)才出另一個(gè)，哈哈，這對于我來(lái)說(shuō)，小ks了。

　　但是越到后面越難了，于是我必 須要經(jīng)常說(shuō)以下的話(huà)�！敖�，小心，那邊來(lái)了一個(gè)鐵桶僵尸！”“注意啊，蘑菇打不到了，換豌豆！”……

　　最后姐姐在我的指揮下終于玩過(guò)了小游戲版的14關(guān)，哈哈，我自我感覺(jué)很有成就感呢，我居然讓我姐姐這個(gè)初出茅廬的菜鳥(niǎo)過(guò)了14關(guān)呢，不錯不錯！

玩游戲作文13

　　當太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我看見(jiàn)弟弟妹妹們在玩一個(gè)游戲——“貓捉老鼠”，他/她們他們玩的時(shí)候是多么的可愛(ài)��！游戲是這樣玩的：首先：三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲，先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當貓剩下的同學(xué)就當老鼠，當老鼠的同學(xué)們先前跨三步，貓跨兩步，然后當貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的'最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步，如果貓贏(yíng)了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當老鼠的同學(xué)去踩他的腳如果老鼠贏(yíng)了那么老鼠就可以回家了…….就這樣到最后的話(huà)老鼠們全部回家的話(huà)就贏(yíng)了，老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏(yíng)了。著(zhù)是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來(lái)快樂(lè )的游戲，從中讓我只道了沒(méi)個(gè)人都有各自的天真可愛(ài)之處，沒(méi)個(gè)人和沒(méi)個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通， 不能常常一個(gè)人呆在家里。

　　我想著(zhù)是一件非常有趣的是，通過(guò)這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習，也要出去玩一下，也能讓我們發(fā)現別人的可愛(ài)之處

玩游戲作文14

　　最近我們班同學(xué)幾乎都喜歡玩游戲棒（包括我），可是在學(xué)校我有時(shí)都拿不到或是玩得不過(guò)癮，所以我在家自己用牙簽和媽媽、表姐玩，正好她們小時(shí)候也很愛(ài)玩這個(gè)游戲，所以我們玩得不亦樂(lè )乎。

　　一寫(xiě)完作業(yè)我就拿著(zhù)一把牙簽向媽媽表姐走去跟她們玩，她們欣然同意。首先是我和表姐玩，我手握著(zhù)牙簽，手一松“嘩—”牙簽全部散了下來(lái)，我貪婪地撿著(zhù)牙簽，暗笑道：“嘻，我贏(yíng)定了�！闭�在我得意洋洋時(shí)，由于疏忽，一根牙簽居然動(dòng)了，我就這樣默默跟牙簽告別，看著(zhù)它們一個(gè)一個(gè)落入表姐手中……

　　然后是我跟媽媽玩，牙簽一散，我一看這局面，哈哈，每一根牙簽都是分開(kāi)的，這可贏(yíng)定了，我把手伸向一根牙簽，就在我把牙簽抽出的瞬間，我忽然愣住了——在這堆平靜的.牙簽中，一根牙簽俏皮地動(dòng)了一下“��！~”我“撕心裂肺”地喊了一聲，我又輸了，小牙簽，就算你年輕也不用真么顯擺吧！

　　在學(xué)校我也要爭取拿到游戲棒好好玩一場(chǎng)

玩游戲作文15

　　看著(zhù)現在的同學(xué)玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

　　記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫(xiě)上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個(gè)小隊玩，只要哪個(gè)小隊能“活”到最后，那么恭喜，那個(gè)小隊就獲勝了。

　　如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經(jīng)被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。

　　還有一種是單人模式，如果你覺(jué)得撕不過(guò)別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟，一起把那個(gè)人“干了”。

　　不過(guò)，別人和你假的聯(lián)盟，那個(gè)人會(huì )和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你，聯(lián)手趁機把你干掉，我就有過(guò)這種不幸，那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的.火還在熊熊燃燒著(zhù)，要是換成你，你會(huì )怎么想呢？

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和我小區里的好朋友，一起在小區里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個(gè)敗家子弟！

　　這就是我的童年，有意思嗎？

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