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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-09-28 13:33:14 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  你玩兒過(guò)躲貓貓嗎?激動(dòng)人心,緊張刺激;你玩兒過(guò)蒙眼猜物嗎?各個(gè)記憶非凡;你玩兒過(guò)賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過(guò)拔蘿卜嗎?沒(méi)有?哈!那就跟我去看看吧。

  今天的游戲規則:兩人一組,一個(gè)人當蘿卜,一個(gè)人當兔子。拔蘿卜的時(shí)候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規。

  游戲開(kāi)始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說(shuō):“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著(zhù)到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。開(kāi)始了,“蘿卜”一臉認真,不管怎么拽都紋絲不動(dòng),好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動(dòng),我自言自語(yǔ)道;“到底誰(shuí)能贏(yíng)呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動(dòng)“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的'蘿卜獲得了勝利。

  第二輪開(kāi)始了,由我來(lái)當“兔子”,由鮑春涵來(lái)當“蘿卜”。開(kāi)始了,他在地上盤(pán)腿大坐,我?jiàn)^力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語(yǔ):“兔子能拔贏(yíng)蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。

  看著(zhù)獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )輸。

有趣的游戲作文2

  寒假生活開(kāi)始了,我們院子里幾個(gè)小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天,我,怡菲和虹錦相約來(lái)到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲,開(kāi)心極了。

  我們猜拳決定誰(shuí)先來(lái),結果一丹第一個(gè)當“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛,裝備好后游戲開(kāi)始了。按規則先在地上轉了五圈后,她開(kāi)始東倒西歪,就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開(kāi)雙臂,像夢(mèng)游一樣到處亂摸,樣子滑稽可笑。我們幾個(gè)一會(huì )兒跳到床上,一會(huì )兒又躲到桌子底下,直把她急得團團轉。最后一丹終于不耐煩了,一把扯下圍巾,認輸了。第二局換我捉了,同樣轉了五圈后,我開(kāi)始暈頭轉向起來(lái)。但我沒(méi)像一丹那樣亂沖亂撞,我不急不躁,豎起耳朵來(lái)聽(tīng)聲音。我用了聲東擊西的.方法,明明聽(tīng)到她們在床的東北角上吧,我卻故意朝西北角走去,她們開(kāi)始幸災樂(lè )禍地放松起來(lái)。突然,我猛一轉身,一個(gè)箭步撲了過(guò)去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我勝利啦,我興奮地跳了起來(lái)。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著(zhù)……

  這個(gè)游戲真好玩,既給我們帶來(lái)了快樂(lè ),又讓我悟出了一個(gè)道理:我們做事既要有耐心,堅持不懈,又要善于動(dòng)腦筋,找出解決問(wèn)題的好辦法,才能取得成功。

有趣的游戲作文3

  這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。

  游戲規則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。

  我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話(huà):貍貓在火車(chē)站吃飯!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的`句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽(yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規則和常理,不然會(huì )鬧出很多笑話(huà)。

有趣的游戲作文4

  今天下午,我和小伙伴們完成作業(yè)后,覺(jué)得很無(wú)聊,不知誰(shuí)說(shuō)了聲:要不玩抽字條吧!我們都連聲說(shuō)好。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)幾張紙,把它們剪成一條一條,然后小伙伴們分工合作,分別寫(xiě)上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫(xiě)地點(diǎn),寫(xiě)什么好呢?一定要寫(xiě)得有特色,神游間,我瞟了眼天空,對了,可以寫(xiě)在白云上,然后我又寫(xiě)了在樹(shù)上、在抽屜里、在牛背上全部完成后,我們把字條揉成一個(gè)個(gè)紙團,分為三堆。

  游戲正式開(kāi)始了,先有徐婷婷來(lái)抽,她在寫(xiě)人物的紙團堆里抽到了嫦娥,我心想:不知等一下這嫦娥姐姐會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的驚喜?果然,她抽到:嫦娥在書(shū)房偷吃零食。哈哈哈,太好笑了,我們一個(gè)個(gè)都笑得人仰馬翻。接著(zhù)輪到我了,沒(méi)想到竟抽到了意想不到的任務(wù):俞可欣在鳥(niǎo)籠里跳拉丁舞。哦天吶,這鳥(niǎo)籠得多大!后面還出現了許多奇葩的句子,歡樂(lè )的'笑聲根本停不下來(lái)。

  不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)這游戲,反正我是覺(jué)得非常有趣,想玩的話(huà)來(lái)我家哦!

有趣的游戲作文5

  今天在教室里,我們玩了一個(gè)“不許笑”的游戲。游戲規則是:兩個(gè)同學(xué)站在講臺上,下面一位同學(xué)來(lái)逗笑,如果誰(shuí)笑了,誰(shuí)就輸了。不過(guò)下面的同學(xué)只能逗三次。

  游戲開(kāi)始了,我和昊昊同學(xué)站在講臺上。我緊緊的`咬著(zhù)牙,繃著(zhù)嘴。我心里想:哼,誰(shuí)也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉,說(shuō)廢話(huà),都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  第二輪比賽開(kāi)始了,這次換了一位同學(xué)來(lái)逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑?墒鞘聭B(tài)大大超出了我的預料,上來(lái)的那個(gè)同學(xué)剛剛走到我們兩個(gè)面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說(shuō):“拜見(jiàn)大人!”我一看,差點(diǎn)兒就笑出聲了。我開(kāi)始緊張起來(lái),額頭上滲出了汗水。

  這位同學(xué)看沒(méi)有把我們逗笑,就又來(lái)了第二招。他吐著(zhù)舌頭,翻著(zhù)白眼,搖晃著(zhù)身子走了過(guò)來(lái),嘴上還說(shuō)著(zhù):“我二傻子來(lái)啦!蔽摇班坂汀币幌滦Τ隽寺,還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了,他張開(kāi)大嘴笑得露出了大門(mén)牙,他輸了。

  今天這個(gè)游戲太好玩了,我真想繼續玩下去。

有趣的游戲作文6

  今天風(fēng)和日麗,秋風(fēng)習習。牛老師要帶我們去花園里吹泡泡,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮地一蹦三尺高!

  我們需要準備一個(gè)紙杯,一根吸管,水和洗滌靈。

  開(kāi)始制作泡泡液了,我往杯子里倒了半杯水,又倒了一些洗滌靈。搖一搖,泡泡水就做好了。

  我們都迫不及待地來(lái)到了院子里,開(kāi)始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液,使勁兒一吹,咦?怎么吹不出泡泡呢?我眉頭緊鎖,心想:是不是水放多了?想到這里,我馬上回去加了一些洗滌靈,再一吹,還是不行。怎么辦呢?這下我急得直跺腳。我又想了想,開(kāi)始嘗試輕輕地吹,啊,終于成功啦!我馬上跑到樓下,和同學(xué)們一起吹起來(lái)。同學(xué)們吹的泡泡有的像雪球,有的像串糖葫蘆,還有的像大大的紅蘋(píng)果,…..泡泡在陽(yáng)光的'照射下,顯得格外美麗。我吹的泡泡也有大有小,五顏六色,漂亮極了!有時(shí)候一吹就是一大串,形態(tài)各種各樣,真是千變萬(wàn)化!

  吹泡泡太有意思了!我今天非常開(kāi)心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡,也明白了做什么事情都不要輕易放棄,堅持去做就一定能夠成功!

有趣的游戲作文7

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準備講課!敖裉煳覀儊(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著(zhù)

  老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。

  老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),胖胖的',所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè )嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對了。

  第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!

有趣的游戲作文8

  今天在課堂上,老師問(wèn):“你們喜不喜歡玩游戲呀?”同學(xué)們大聲喊:“喜歡!崩蠋熣f(shuō):“那今天我們一起來(lái)玩超級無(wú)敵木頭人的游戲吧!

  這個(gè)游戲開(kāi)始前要念一個(gè)咒語(yǔ),如果不念咒語(yǔ)的話(huà)就不能變身,游戲規則:逗笑人不能接觸到木頭人的身體,否則就算木頭人勝利了,木頭人要擺成又搞笑又獨特的`造型,因為這樣才叫超級無(wú)敵木頭人。最后一個(gè)要注意的就是挑選逗笑人的時(shí)候,要選擇有趣搞笑的人。

  游戲開(kāi)始了,我的動(dòng)作是把帽子戴到腦袋上,因為我的帽子有一個(gè)特殊功能,就是帽子上有一個(gè)可以把嘴巴擋住的帽子邊,我當時(shí)在心里想:肯定沒(méi)有人能逗笑我。我看了看小紅,小紅站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng),這一點(diǎn)我非常佩服,但是此刻我的心里非;艔,生怕自己被發(fā)現。這時(shí),逗笑人來(lái)逗木頭人了,逗笑人剛上場(chǎng)不久,就有兩個(gè)人被逗笑了,因為他逗人的動(dòng)作非常搞笑。此時(shí),就剩我和小紅了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的樣子逗得我實(shí)在忍不住,也笑了。最后就剩小紅一個(gè)人,無(wú)論逗笑人怎么逗小紅,小紅都一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有,游戲結束了,我們木頭人勝利了。

  今天這個(gè)游戲真的太有趣了,下次我也要當個(gè)逗笑人試試!

有趣的游戲作文9

  “開(kāi)始玩游戲了,開(kāi)始玩游戲啦!”

  今天我來(lái)到了快樂(lè )作文班。我一進(jìn)門(mén)老師就說(shuō)今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進(jìn)門(mén),坐到了座位上。

  好了!開(kāi)始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(mén)(籃)。游戲規則是:把“球”吹進(jìn)“球門(mén)”就能得到相應的分數了。

  游戲開(kāi)始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊了,輪到我了,我先瞄準一下“球”的前進(jìn)路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的'球竟然進(jìn)了“球門(mén)”了。

  興奮之余我往后一看,我發(fā)現我后面的一位同學(xué)比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學(xué)著(zhù)我的樣子,輕輕地對著(zhù)球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來(lái)就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

  玩了這個(gè)游戲,我懂得了團結就是力量的道理。

有趣的游戲作文10

  今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫(huà)上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著(zhù)粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!

  游戲開(kāi)始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說(shuō):“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著(zhù)必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的'毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒(méi)有選中適宜的地方畫(huà)上一個(gè)鼻子。不一會(huì )兒,他靈機一動(dòng)在娃娃的臉上畫(huà)了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的笑聲可想而知,他畫(huà)錯了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看,果然畫(huà)錯了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。

  整個(gè)教室都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒,游戲結束了。教室中的歡聲笑語(yǔ)將永遠地留在我的記憶中。

  !這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲!我永遠也忘不了這趣味的一節作文課。

有趣的游戲作文11

  我玩過(guò)很多游戲,有老鷹抓小雞,斗雞,捉迷藏,但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。

  只見(jiàn)老師在白板上畫(huà)了一個(gè)臉,他有頭發(fā),耳朵,眼睛,嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真奇怪。老實(shí)說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)特別的游戲,那就是貼鼻子游戲!崩蠋熜纪赀@件事,教室里就炸開(kāi)了鍋。

  第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰,他來(lái)到中間,非常嚴肅的站著(zhù),向在戰場(chǎng)上一樣,他自告奮勇的戴上了眼罩,轉了三圈,搖搖晃晃的'走著(zhù),好像喝醉酒那樣。他一會(huì )撞一下桌子,一會(huì )又跟凳子親密接觸。他走到白板面前,立刻貼了上去,貼到了眼睛的旁邊,像一顆痣,貼好之后,教室里響起了一片笑聲,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)玩了之后,終于輪到我了。我戴好眼罩,轉了三圈,向前走去,我的心里非常緊張,在跌跌撞撞的過(guò)程中,我終于碰到了白板,我摸來(lái)摸去,隨意地貼了一下,同學(xué)們都笑得前仰后合,連我自己都笑了起來(lái)。

  貼鼻子游戲結束了,但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。

有趣的游戲作文12

  今日午時(shí),我和媽媽回到陽(yáng)光城,我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì ),媽媽同意了。

  往前沒(méi)走多遠,我就碰到了姚軼軒,她問(wèn)我去哪,我說(shuō):“我要去廣場(chǎng)玩,你呢?”她說(shuō):“我也去廣場(chǎng)玩,我們一齊去吧!庇谑,我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

  我們來(lái)到了兒童游樂(lè )場(chǎng),在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

  輪到我當貓了,我在“油庫”前守著(zhù),一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了,可還是被她們溜掉了,過(guò)了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來(lái)休息一會(huì )了。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。

  這次游戲,使我明白了一個(gè)道理:堅持就是勝利。

有趣的'游戲作文13

  一天下午,我找來(lái)三個(gè)小伙伴,我對他們說(shuō):“我們來(lái)玩紅燈綠燈黃燈的游戲好不好?”他們三個(gè)異口同聲地說(shuō):“好!”

  游戲規則是說(shuō)紅燈,就要停下,如果你動(dòng)了你就要退出;說(shuō)綠燈就要到處走動(dòng),如果你不動(dòng)也要退出游戲;說(shuō)黃燈,我們就要追著(zhù)說(shuō)黃燈的人碰一下,如果沒(méi)碰到也要退出游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們要田田先說(shuō),田田說(shuō):“紅燈!蔽覀兌疾粍(dòng)了,只有小偉還在動(dòng),他退出了游戲,只留下我和小強了。田田又說(shuō):“綠燈!蔽液托娋偷教幾邉(dòng),我們兩個(gè)都沒(méi)退出,田田說(shuō):“黃燈!闭f(shuō)完,我和小強就追著(zhù)田田跑,想要碰到田田。結果,小強沒(méi)碰到田田,他退出了游戲,只有我一個(gè)人了。田田又說(shuō):“綠燈!蔽业教幾邉(dòng),我沒(méi)有退出,田田想了想說(shuō):“紅燈!蔽衣(tīng)錯了以為是綠燈就跑了,結果我也退出了游戲。第二輪我來(lái)說(shuō),我說(shuō):“紅燈!敝挥行姾托(dòng)了,他們兩個(gè)退出了游戲,我又說(shuō):“黃燈!碧锾飦(lái)追我,我到處亂跑,田田和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,田田只好投降,就這樣,我們一直玩到晚上。

  這個(gè)游戲真好玩啊,我以后還要玩。

有趣的'游戲作文14

  拔根是秋天專(zhuān)屬的游戲,雖然在別的季節也能找到一些落葉,但總是沒(méi)有秋天那滿(mǎn)地落葉,和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹(shù)葉,和同學(xué)的葉子根交叉,一邊說(shuō)著(zhù)自己的根有多厲害一定不會(huì )斷,一邊又期待著(zhù)結果……

  這種氛圍似乎是別的季節所沒(méi)有的。

  在周五中午,我和徐云菲趁著(zhù)休息就去操場(chǎng)上打算去操場(chǎng)上溜達兩圈兒,再回班寫(xiě)作業(yè)。剛出樓道,就看見(jiàn)滿(mǎn)地的銀杏葉,一時(shí)性起,撿起一個(gè)銀杏樹(shù)葉,就要和徐云菲比試,徐云菲看我這架勢,撈起一根銀杏樹(shù)葉,就和我的葉子交叉,“卡”誰(shuí)的葉子斷了?我急忙看了一眼,“耶”我贏(yíng)了,我高興地蹦了起來(lái),徐云菲不服輸,又撿起一根,我絲毫不怕的用來(lái)根“千年老根”和她的又比試了一次,哈哈,我又用千年老根贏(yíng)了……

  到第六根的時(shí)候,我的`“千年老根”“咔”的一聲斷了,誒,“千年老根”也有斷的時(shí)候啊!澳鞘!第一根“千年老根”下面這根“萬(wàn)年老根””我也十分驚訝!

  徐云菲撿起一根銀杏樹(shù)葉,我也撿起一根,交插,“咔”我的葉子斷了,就這樣,一根,兩根……無(wú)數根,我一直在輸。

  哦,我的天哪,“萬(wàn)年老根”甘拜下風(fēng),我無(wú)奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特別是和同學(xué)一起玩!

有趣的游戲作文15

  今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗!。

  怎樣斗?原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰(shuí)先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語(yǔ),誰(shuí)就獲勝。

  首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這,只見(jiàn)尹子恩轉了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒(méi)能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來(lái),可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開(kāi)始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)!拔覀儎倮!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的.皮球,失落極了。

  接下來(lái)到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著(zhù)大步走了上去!叭,二,一,開(kāi)始比賽!”兩個(gè)女生開(kāi)始了激烈的斗爭,盧依辰看著(zhù)黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來(lái),我也很開(kāi)心。

  我想下一節課再玩這個(gè)有趣的游戲!

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