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一次有趣的游戲作文集錦15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有趣的游戲作文1
今天，我們在語(yǔ)文課上玩兒了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫貼嘴巴。上課鈴聲響起，王老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：上課之前，我們先玩一個(gè)游戲。然后王老師在電腦上放出一張可愛(ài)的`小熊貓，我仔細一看，小熊貓的嘴不知道哪里去了。王老師說(shuō)：我們這個(gè)游戲的名字叫貼嘴巴。我們都以為很簡(jiǎn)單，可是一看游戲規則，我就感覺(jué)有點(diǎn)難了。規則是這樣的：1，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛；2，蒙住后不能偷看；3，在原地轉三圈，貼上去后不能移動(dòng)。
第一個(gè)走上去的是平時(shí)班里最活躍的XXX，他一步一步丈量著(zhù)距離走上講臺，看起來(lái)胸有成竹的樣子。但是老師給他蒙上紅領(lǐng)巾，又原地轉三圈之后，他就搖搖晃晃地一下把嘴巴貼在了胳膊上。全班同學(xué)哈哈大笑。還有第二個(gè)，三個(gè)終于到我了，我上去一貼，然后就聽(tīng)到一點(diǎn)兒笑聲和掌聲，王老師問(wèn)我貼好了沒(méi)有，我回答說(shuō)好了，可是我把紅領(lǐng)巾一拿下來(lái)，就知道同學(xué)們在和我開(kāi)玩笑，原來(lái)我把嘴巴貼在了熊貓肚子上。
這節課真有趣！我真開(kāi)心！
一次有趣的游戲作文2
“我要飛得更高，我要飛得更高！”“咦，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是一個(gè)氣球在唱歌�！边@個(gè)氣球為什么飛了起來(lái)呢？因為今天是國慶節，我家將要舉行一場(chǎng)從未有過(guò)的氣球大站。
今天，我正閑著(zhù)沒(méi)事做，突然爸爸說(shuō)：“阿智，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！這個(gè)游戲是”送氣球上天”，游戲的`規則是：1。不能用裝屬道具打球，2。氣球落到哪里就是哪方輸，3。不可以超線(xiàn)，否則黃牌警告�！�
“比賽開(kāi)始！”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳，躍躍欲試，媽媽的見(jiàn)面禮就是“降龍十八掌”，使我暈頭轉向，可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去，姐姐 急忙跳了起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球剛落地。這時(shí)我驕傲了起來(lái)，以為天下沒(méi)有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個(gè)眼色，姐姐眨了眨，兩個(gè)人同時(shí)來(lái)了個(gè) “天旋風(fēng)彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意，盯著(zhù)球一下也不眨眼。姐姐來(lái)了個(gè)“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來(lái)了個(gè)“鐵砂掌”把球打了過(guò)去，可又被媽媽的 “咬牙神功”接住。又打幾個(gè) 回合，媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來(lái)了個(gè)“無(wú)敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂(lè )趣多，天天都愛(ài)玩氣球。
一次有趣的游戲作文3
一天的下午，我們在校園里做游戲，我把我的好朋友都叫過(guò)了，我提議玩兒老鷹捉小雞，我的好朋友不約而同都說(shuō)好。
游戲規則很簡(jiǎn)單，人數大約七八個(gè)，然后石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏(yíng)的人中挑一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜水斝‰u，“小雞”躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”要保護“小雞”，“老鷹”去捉“小雞”，被捉到的`“小雞”要表演。
游戲開(kāi)始了，我的身份是雞媽媽?zhuān)艺归_(kāi)雙臂保護“小雞”，眼睛死死的盯著(zhù)“老鷹”，“老鷹”笑著(zhù)說(shuō)我在斗雞眼兒，我還有“小雞”們全場(chǎng)都笑了，就在這時(shí)“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著(zhù)“老鷹”我都還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了！規則就是規則“小雞”只能按規則做了，那只“小雞”唱了一首很好聽(tīng)的歌曲，大家都贊美他唱的歌曲很好聽(tīng)。
這是一次很快樂(lè )的游戲了！我很喜歡！
一次有趣的游戲作文4
今天中午我和同學(xué)們玩了個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫《貓和老鼠邁大步》游戲非常好玩，玩法是這樣的：我們先剪子包袱錘將出一個(gè)貓，其余的都是老鼠，；老鼠邁三步，貓邁兩步，然后一個(gè)老鼠和貓剪子包袱錘，貓贏(yíng)了就邁一步，直到踩到老鼠的腳，貓就吃掉了一個(gè)老鼠，老鼠就等著(zhù)另幾個(gè)老鼠去救他，如果所有的老鼠都死掉了，貓就贏(yíng)了。
我們玩的時(shí)候是4個(gè)人，后來(lái)變成了7個(gè)人，我想：看來(lái)這個(gè)游戲大家都很喜歡玩。
每個(gè)人都當過(guò)貓，他們都不喜歡當貓，恐怕輸了還當貓。但我覺(jué)得貓挺好的，雖然輸了還當貓，但是也有贏(yíng)得時(shí)候。人們都說(shuō)老鼠上街，人人喊打。這個(gè)游戲就可以說(shuō)是：老鼠上游戲，人人喊打。所以老鼠也不是很好的。我對當貓的`同學(xué)說(shuō)：當老鼠也不是很好，所以你當了貓，也不一定是壞事。
我們玩了3局，老師就讓我們回教室了。我進(jìn)教室的時(shí)候還是有點(diǎn)戀戀不舍。和同學(xué)們玩的真高興呀！就這么完了。但是也沒(méi)事，下次我要和同學(xué)們玩更好玩的游戲。
一次有趣的游戲作文5
星期四下午，散步時(shí)，我發(fā)現我們班好多女生都在一個(gè)地方玩，可總是摔倒，我走近一瞧，原來(lái)她們在滑冰，我最?lèi)?ài)滑冰了，所以，我也融入了進(jìn)去。
一開(kāi)始，我剛開(kāi)始玩，就摔了一個(gè)大跟頭，可這一摔，我更興奮了，我馬上跑到不滑的地方，開(kāi)始了“100m沖刺”，但要到滑的地方時(shí)，我一邊大喊：“快讓開(kāi)!”，一邊迅速坐下，冰帶著(zhù)我滑了好幾米，可停不下來(lái)，被我撞到的雪都飛到云彩上面了，再往下看，我的褲子已經(jīng)沾滿(mǎn)了雪，他們仿佛被萬(wàn)能膠粘在了我的褲子上，第二次，我吸取了教訓，當到滑的地方時(shí)，我就稀里糊涂的躺下了，冰同樣帶著(zhù)我滑了好幾米，到盡頭時(shí)我立馬把腰突起來(lái)，腳尖點(diǎn)地，不一會(huì )兒，我就剎住了車(chē)，雖然衣服上全是雪，但是用手套就能拍下去，第三次，我找到了一個(gè)紙盒子，在要到冰面的時(shí)候，我立馬坐進(jìn)紙盒子里，那滑的'，可滑出了大老遠呢!同樣它還好剎車(chē)，真是滑冰必需。
正當我想著(zhù)我真是機智過(guò)人的時(shí)候，一個(gè)沒(méi)剎住車(chē)的同學(xué)向我沖來(lái)，我沒(méi)能躲開(kāi)，直接被撞倒在地，同樣也幫他剎住了車(chē)，看來(lái)驕傲也會(huì )有報應的。
這一次的游戲不僅有趣，更是讓我難忘，我不僅得到了歡樂(lè )，也得到了做人不能驕傲的道理。
一次有趣的游戲作文6
你玩過(guò)搶椅子的游戲嗎?一開(kāi)始，我以為搶椅子游戲是奪走椅子，后來(lái)玩過(guò)了以后，才知道其中的樂(lè )趣。
游戲規則很簡(jiǎn)單，拿出比參賽者少一個(gè)的椅子，然后我們圍著(zhù)椅子走，當喊停的時(shí)候，我們開(kāi)始搶椅子，誰(shuí)沒(méi)有坐下，誰(shuí)就會(huì )被淘汰的。
游戲開(kāi)始，只見(jiàn)小紅喊起了口號，大家也開(kāi)始跑起來(lái)了，跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號聲，就像一首輕快的歌曲。喊著(zhù)喊著(zhù)，小紅突然說(shuō)了一聲：“�！蔽覀冄杆俚刈讼聛�(lái)，這局淘汰了小明，然后小紅又喊了起來(lái)，大家都在想別的事時(shí)，小紅突然說(shuō)了句：“�！贝蠹叶颊Ａ苏Ｑ劬�，又回過(guò)神來(lái)，去搶了椅子，每個(gè)人都像一輛汽車(chē)似的，飛快地找椅子坐下來(lái)，每個(gè)人都搶來(lái)?yè)屓�，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后又被淘汰了一個(gè)人，我的心可真的提到了嗓子眼兒里，一次又一次搶椅子，每一次都會(huì )淘汰一個(gè)人，到了最后，大家都被淘汰了，就只剩下了我和小麗，我們不分上下，小紅又喊出了口號，我和小麗眼神對視，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，這時(shí)，場(chǎng)上就像有兩只大老虎在一起打架一樣，小紅就喊了一聲：“�！�。我和小麗一下子搶了起來(lái)，我坐到了椅子上，小紅最后輸了。
這次的`游戲讓我知道，玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè )天地。
一次有趣的游戲作文7
你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎？如果不知道就讓我來(lái)好好講一講。
下午第二節音樂(lè )課梁老師來(lái)了，只見(jiàn)梁老師手里拿著(zhù)一朵大紅花，同學(xué)們紛紛議論到咦……要發(fā)獎嗎？梁老師說(shuō)：“安靜，今天咱們來(lái)玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規則，規則是一個(gè)同學(xué)上來(lái)敲鼓，然后下面的同學(xué)一聽(tīng)到鼓聲就往后傳花，鼓停了花在誰(shuí)手里就上臺來(lái)表演，大家要玩嗎？”我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。說(shuō)：“要！”老師指了一下德玉說(shuō)，你來(lái)敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了，一聲口令之下游戲開(kāi)始了，咚咚咚的聲音中同學(xué)們都緊張的傳著(zhù)花，忽然鼓聲停了，花在我們班調皮大王的手里，班上傳來(lái)了一些掌聲，接著(zhù)班里全是掌聲了。調皮大王便大方地走進(jìn)了講臺；開(kāi)始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著(zhù)，身體不停的搖擺著(zhù)，像一只跳舞的大猩猩，連一邊的梁老師也被逗笑了。
下一輪，令大家做夢(mèng)也沒(méi)想到的是，花竟然傳到了美林的.手里，美林的自尊心可強了，我本以為她會(huì )哭，結果她毫不猶豫的走上了講臺，大聲而有感情的背了一道《出塞》，教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)中一場(chǎng)緊張刺激的音樂(lè )課就這樣結束了。
擊鼓傳花的游戲可真好玩呀！
一次有趣的游戲作文8
今天是特別的日子，因為我們要玩一個(gè)叫“盲人敲鼓”的游戲，我們既激動(dòng)又興奮。
規則很簡(jiǎn)單，鼓的兩邊各站一個(gè)人，每個(gè)人等到說(shuō)開(kāi)始后，就把眼罩戴上，轉三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏(yíng)家。
體驗者們到游戲場(chǎng)地就位，游戲馬上開(kāi)始了。周博源同學(xué)與周凡雅同學(xué)同時(shí)戴上眼罩，原地轉了三圈，我發(fā)現，源同學(xué)轉得飛快，而雅同學(xué)轉得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似風(fēng)中的柳枝一樣搖搖擺擺，完全迷茫了，過(guò)了好一會(huì )兒才摸到一個(gè)圓球，拿掉眼罩發(fā)現原來(lái)是同學(xué)的頭，惹得我們哄堂大笑，雅同學(xué)剛才的狀態(tài)真像一只剛睡醒的'小熊。源同學(xué)轉完圈讓自己站穩后，慢慢走向鼓，看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那兒是東那兒是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一樣，伸手不見(jiàn)五指，一生都要與世隔絕。過(guò)了一會(huì )兒，源同學(xué)摸索了一下，終于找到了大家渴望“吃”到的“大餅”，“咚”的一聲，源同學(xué)贏(yíng)啦！后來(lái)，我們都問(wèn)源同學(xué)怎么拍到的，他告訴我們：“轉圈時(shí)我閉著(zhù)眼睛，走的時(shí)候睜著(zhù)眼睛，因為坐爸爸的車(chē)時(shí)閉眼睛就不會(huì )頭暈了�！编�！盲人真不容易。
這次游戲真令人難忘！
一次有趣的游戲作文9
今天，老師讓同學(xué)們做了一個(gè)叫“寫(xiě)字”的游戲。有個(gè)小女孩說(shuō)：“��？”仲老師點(diǎn)一個(gè)名字，顧振宇頭就轉一下。老師說(shuō)規則：“七人一組，一共兩組，如果犯規的話(huà)，就輸�！�
老師叫我們試一下，老師說(shuō)：“寫(xiě)‘我’的第一筆�！蔽蚁耄骸笆遣皇莵y寫(xiě)的呀？試一試吧！”
老師說(shuō)：：“開(kāi)始！”我輕松地5連蹦，就蹦到了黑板前，寫(xiě)了一筆橫。張震寫(xiě)了一點(diǎn)，我跑回來(lái)。仲老師說(shuō)：“你們丟不丟人呀！我說(shuō)是寫(xiě)‘我’的第一筆��！”
游戲正式開(kāi)始了，我跳的比兔子還快，在前面寫(xiě)了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個(gè)人。
不知葛一怎么了，她竟然跑過(guò)去，仲老師說(shuō)：“快回來(lái)！”葛一還沒(méi)寫(xiě)筆畫(huà)就回來(lái)了。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲。
老師把黑板提過(guò)來(lái)，我看了一下呀，怎么少了一撇？一定是老師叫葛一回來(lái)的時(shí)候她沒(méi)寫(xiě)！所以，我們這組輸了。
第二場(chǎng)比賽，我仍然領(lǐng)先，不知哪個(gè)家伙寫(xiě)的`筆畫(huà)跟稻草似的。我們又輸了。
這個(gè)游戲讓我明白：團結一心才能把事情做好。
一次有趣的游戲作文10
20xx年4月1日陽(yáng)光燦爛，我和朋友、教師在市各學(xué)校玩了一次游戲，有邢目一、全俊霖等一些人。 游戲規則是：當大偵探的人先記住從同學(xué)那一排到黑板的地方，仔細觀(guān)察，然后去門(mén)外，等教師移動(dòng)了東西再進(jìn)來(lái)，看能不能發(fā)現。 一開(kāi)始就是我，我走出門(mén)外，焦急地等待，現在一分一秒如同一年般漫長(cháng)，終于，教師要我進(jìn)來(lái)了，我瀟瀟灑灑地走進(jìn)來(lái)，用食指點(diǎn)著(zhù)牙齒，回想之前畫(huà)面，想著(zhù)想著(zhù)……眼前一亮，“哈哈”第一大“逃犯”以進(jìn)入我的視線(xiàn)，我的包不在桌上了，我立即一 ，教師說(shuō)：“還有呢！再找找，肯定是大變化！”我突然發(fā)覺(jué)三三和博士后換了位子�！坝终页鰜�(lái)一個(gè)”我信心倍增。 “第三個(gè)很難找嗎”？“我怎么找不著(zhù)？”我嘀咕到，確實(shí)，第三個(gè)較難。我閉上眼，仔細想想，其實(shí)聽(tīng)也該算吧！我想想在門(mén)外，有那種袋子的聲音，好似是教師的衣服換了位子，呵呵，教師說(shuō)對了，并帶頭鼓起掌來(lái)，大家都夸我聰明，其實(shí)我心里比農民豐收后還快樂(lè )，臉上卻表現得苦無(wú)其事。 全俊霖就沒(méi)我順力了，雖然她吸取經(jīng)驗，但還是只闖了兩關(guān)。悲哀！其她朋友也一樣。教師說(shuō)：“只有我是合適當大偵探！我心里美滋滋的'。 其實(shí)不僅僅一時(shí)游戲，要緦觀(guān)察身邊事物，相信大偵探會(huì )更多。
一次有趣的游戲作文11
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等。但是，我們今天做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找坐位！”
我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著(zhù)，一個(gè)人閉上眼睛，繞著(zhù)這一條線(xiàn)走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開(kāi)了步子，雷樸走起來(lái)很熟練，看起來(lái)，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的.，一上場(chǎng)，我暗暗說(shuō)：“加油！我會(huì )坐上‘寶座’的！”終于開(kāi)始了，我緊閉眼睛，然后，照著(zhù)剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái)，我是左拐、右拐。最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險��！
著(zhù)個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
一次有趣的游戲作文12
“嗨！我們倆下樓玩吧！”“好呀！”這是一個(gè)午后，我和可依還有妹妹，一起下樓玩。然而，這次的游戲讓我當了一次“小小解部員”。
游戲名字叫自然學(xué)家。怎么玩呢？讓我給你魂魄道來(lái)。首先，找到一些昆蟲(chóng)，想盡辦法把它搬進(jìn)“實(shí)驗室（小亭子）”。然后把這些小不點(diǎn)解剖了。就是比誰(shuí)找得昆蟲(chóng)多，解剖出來(lái)的東西多。我對小區很了解，而且我之前自己調查昆蟲(chóng)時(shí)，建了2個(gè)基地。這次我贏(yíng)定了！
首先，我到了第一個(gè)基地——蝸�；�。我在草地里設了一根木頭，并且旁邊就是小池塘，蝸牛自然喜歡了。果不其然，有4只小蝸牛在小木頭上說(shuō)悄悄話(huà)呢！我越機抓了一只下來(lái)，放到葉子上。Goto下一個(gè)基地！
下一個(gè)是甲蟲(chóng)基地，其實(shí)就是一個(gè)小洞。來(lái)到基地，正好有兩只甲蟲(chóng)正準備進(jìn)去呢！我一眨眼就把它們抓住了。好了，去實(shí)驗室咯！——我去的時(shí)候，正好碰上可依和妹妹，她們只找到了一只小蚯蚓，哈哈哈！
我解剖的東西非常多，其實(shí)是因為我抓的昆蟲(chóng)多。最終結果當然是我勝利了！
羅丹說(shuō)：“世界不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊屛覀兌喽喟l(fā)現生活中的`美，期待下一次游戲。
一次有趣的游戲作文13
今天，我們在課間玩了一個(gè)游戲，叫“瞎子摸魚(yú)”。老師先讓一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，抓“魚(yú)兒”，（其他的同學(xué)都扮做魚(yú)兒）這個(gè)同學(xué)很冷靜，他站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著(zhù)了一樣。我們這些小魚(yú)兒在他面前跳來(lái)跳去，尤其是一個(gè)同學(xué)，她像一只章魚(yú)在他面前又叫又跳，我走到他的旁邊，說(shuō)：“你睡著(zhù)了嗎？”突然他一下子抓住了我，我乖乖被地蒙上了毛巾，我的眼前一片漆黑，我既緊張又擔心：我會(huì )不會(huì )一條魚(yú)也抓不到？我會(huì )不會(huì )抓的'時(shí)間長(cháng)被別人笑話(huà)呀？想著(zhù)想著(zhù)，我忽然聽(tīng)到我的左邊有一點(diǎn)兒聲音，我快步走上去，伸手一抓，一只“魚(yú)兒”落網(wǎng)了！我把毛巾去掉，大聲說(shuō)：“我抓住魚(yú)啦！
坐下來(lái)休息時(shí)，我發(fā)現每個(gè)人抓魚(yú)的特點(diǎn)都不一樣，有的是急性子，一直忙著(zhù)“進(jìn)攻”；有的是慢性子，慢吞吞的等待“魚(yú)兒”上鉤�？粗�(zhù)他們個(gè)個(gè)蒙上眼睛的模樣，我們都被逗得哈哈大笑。
這樣的游戲真有趣。它不僅鍛煉了我們的協(xié)調能力，也讓我們體會(huì )到了擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事情。
一次有趣的游戲作文14
今天是星期三，中午在午托吃過(guò)飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏(yíng)。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數了五十秒，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然，只見(jiàn)華銀龍從門(mén)后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過(guò)去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。
這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數數，一邊仔細聽(tīng)聲音。他數完數，直接去門(mén)后抓人，李炳輝在門(mén)后無(wú)路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機會(huì )飛快地摸到了莊。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的`歡樂(lè )，留下了我們難忘的回憶。
一次有趣的游戲作文15
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個(gè)有趣的`游戲，名字叫“找座位！”我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著(zhù)，一個(gè)人閉上眼睛，繞著(zhù)這一條線(xiàn)走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開(kāi)了步子，雷樸走起來(lái)很熟練，看起來(lái)，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來(lái)。我第二個(gè)上場(chǎng)的，一上場(chǎng)，我暗暗說(shuō)：“加油！我會(huì )坐上‘寶座’的！”
終于開(kāi)始了，我緊閉眼睛，然后，照著(zhù)剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái)，我是左拐、右拐......最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險��！著(zhù)個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
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