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貼鼻子游戲作文

時(shí)間:2022-07-03 10:11:27 游戲 我要投稿

貼鼻子游戲作文集合10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文,希望對大家有所幫助。

貼鼻子游戲作文集合10篇

貼鼻子游戲作文1

  “加油!加油!”我們班傳來(lái)了一陣陣此起彼伏的歡呼聲,熱烈的掌聲也一波接著(zhù)一波,這是在做什么呢?哈哈,老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢!

  今天一上課,老師手里捏著(zhù)一張小巧玲瓏的小紙片,舉高問(wèn)大家:“同學(xué)們想玩游戲嗎?”我定睛一看,小紙片原來(lái)是一只小鼻子,同學(xué)們爭先恐后地大喊:“想!”老師轉身在黑板上貼上一張圖畫(huà),滑稽的是,圖畫(huà)上的小貓居然沒(méi)有鼻子,老師再次舉起小鼻子問(wèn)大家:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺給小貓貼鼻子呢?”班里瞬間熱鬧起來(lái),班長(cháng)昂首挺胸地站了起來(lái),拍著(zhù)胸脯對老師說(shuō):“我來(lái)!”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并把小貓的鼻子給了他。

  游戲開(kāi)始了,講臺下的同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)班長(cháng),只見(jiàn)他在黑板上左右摸索,身子也跟著(zhù)左右挪動(dòng),突然他站定了,似乎找到了正確位置,然后果斷地把小貓的鼻子貼上去,全班同學(xué)哄堂大笑,有的一邊笑一邊拍桌子,有的捂著(zhù)肚子笑得前仰后合,還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。原來(lái),他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。

  緊接著(zhù),同學(xué)們依次上臺給小貓貼鼻子,可看似簡(jiǎn)單的游戲,極少有人能貼好貼對,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱的模樣,我差點(diǎn)兒笑破了肚皮。

  最后輪到我了,原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來(lái),我還有點(diǎn)小期待呢!期待我能一次成功,成為班里唯一一個(gè)游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著(zhù),心里默默計算著(zhù)鼻子的位置,大概找準后,我心里盤(pán)算著(zhù):如果失敗了,大不了為同學(xué)們提供笑料,如果成功了,就一定會(huì )有掌聲!我毫不猶豫地把鼻子貼了下去,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲涌涌而來(lái),我迫不及待地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾,天吶,我居然準確無(wú)誤地貼好了貓鼻子,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我高興極了!

  下課鈴響了,這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍!

貼鼻子游戲作文2

  “鼻子長(cháng)眼睛上嗎?哈哈哈!”作文班傳來(lái)了此起彼伏的笑聲,是的,今天我們就在玩這個(gè)有趣的游戲,你們想玩嗎?快快和我一起走進(jìn)游戲吧!

  游戲前,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃,這個(gè)娃娃有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一對大大的耳朵和一個(gè)微笑的嘴巴,可怎么看就是漏掉了一個(gè)東西,哦!是鼻子。我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:這是作文課,不是畫(huà)畫(huà)課呀!老師對我們說(shuō):“今天我們就要玩貼鼻子的游戲!蔽覀円宦(tīng)到玩游戲,班級里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)不停地拍桌子,有的同學(xué)樂(lè )得掉到了桌子底下,還有的同學(xué)瞇著(zhù)眼在想游戲秘訣,真是熱鬧非凡。

  游戲開(kāi)始啦!首先上場(chǎng)的是小軍,老師把小軍的眼睛蒙上,轉了三圈之后,他開(kāi)始了貼鼻子“征程”。只見(jiàn)小軍像鴨子一樣走動(dòng)起來(lái),一會(huì )兒撞到桌子,一會(huì )兒撞到老師,一會(huì )兒撞到同學(xué),班上不停響起“咚咚”的干擾聲音。終于他找到了黑板,只見(jiàn)他左摸摸,右摸摸,把黑板的字擦了一大半,眼看就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了,同學(xué)們都起了壞心眼:不能讓他貼到。瞧,同學(xué)們開(kāi)始大喊:“左左左,左左左!逼鋵(shí)要往右才能貼到。最后,小軍上了我們的當,給娃娃貼了個(gè)“二郎眼”,他只好失敗告終。

  接著(zhù)上場(chǎng)的是小明,只見(jiàn)小明一路跌撞后終于走到講臺上,可是居然拿起手中的“鼻子”貼到了正在拍照的范老師?吹竭@一幕,我們捧腹大笑,老師也忍不住笑起來(lái)。終于,他費了九牛二虎之力,找到了黑板,“啪”的一聲,他胸有成竹地把“鼻子”貼到了黑板上。等他拿掉了蒙布,呀!小明把娃娃貼了個(gè)美人痣,真是太有趣了!

  這次游戲,我們全軍覆沒(méi),沒(méi)有一個(gè)人貼準了“鼻子”,我在想,黑板上的小娃娃一定要在叫嚷著(zhù):“我的鼻子去哪了呀?”哈哈哈!

貼鼻子游戲作文3

  今天是星期二,美術(shù)老師去聽(tīng)課了,于是我問(wèn)沈老師:“今天的美術(shù)課,我們上什么呀?”沈老師說(shuō):“今天美術(shù)課我們要上語(yǔ)文!

  上課了,沈老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)快樂(lè )的小丑。小丑的眼睛大大的,像戴了一副眼鏡;嘴巴大得很夸張,可我左看,右看,就是缺了一個(gè)鼻子。我想在黑板上畫(huà)個(gè)小丑要干嘛呀?我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)找到了今天要做的游戲,可是我又不知道這個(gè)游戲怎么玩。接著(zhù)沈老師拿出一塊紅領(lǐng)巾問(wèn)大家:“這個(gè)游戲的第一步怎么做?”大家討論開(kāi)了,同學(xué)們紛紛發(fā)言,可是都說(shuō)錯了,后來(lái)周書(shū)予說(shuō):“它長(cháng)長(cháng)的像繩子一樣,而且是有一點(diǎn)寬度的!彼磫(wèn)沈老師:“這個(gè)是不是用來(lái)蒙眼睛的?”沈老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接下來(lái),她就請一位小朋友來(lái)貼鼻子了,我們在下面嘰嘰喳喳的像一群小麻雀一樣地指揮著(zhù),結果鼻子貼得太旁邊了。第二位是湯潤言,她也在我們七嘴八舌的指揮下,貼錯了。一位接著(zhù)一位的小朋友上場(chǎng)了,等到第五位小朋友上場(chǎng)時(shí),沈老師有了好辦法,她就請另外一位小朋友來(lái)指揮,那教室里就不會(huì )太吵,而且也不會(huì )貼錯了。沈老師請來(lái)兩位同學(xué),結果他們沒(méi)有配合好,也貼了一個(gè)歪鼻子,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),連做游戲的小朋友也跟著(zhù)笑得合不攏嘴。

  我在下面焦急地等啊等,心想怎么還沒(méi)輪到我,沈老師不是說(shuō)要請乖的小朋友上去做游戲嗎?我很乖啊!

  終于,輪到我了。我是倒數第二個(gè)上場(chǎng),沈老師又提高要求了,不能聽(tīng)指揮,自己貼,看看效果怎么樣。我被沈老師蒙上了眼睛,覺(jué)得眼前一片漆黑。沈老師把我扶到黑板前面,開(kāi)始了倒計時(shí):“10、9、8……1、停!”。我胡亂貼了一下,又移動(dòng)了一下,我貼好后沈老師幫我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。我忍不住哈哈大笑起來(lái)——鼻子貼斜了。

  今天我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!

貼鼻子游戲作文4

  活動(dòng)課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)缺鼻子的娃娃頭像,并簡(jiǎn)介了游戲規則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉三圈,而后把這個(gè)“鼻子”(一個(gè)紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準的就贏(yíng)。

  啊,太容易了。同學(xué)們爭先恐后地紛紛舉手,躍躍欲試。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  首先上臺的是鍵霆。他轉完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時(shí)候,有的同學(xué)已迫不及待地站起來(lái)喊:“錯了,錯了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻說(shuō):“下下下……”鍵霆頓時(shí)沒(méi)了主張,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,沒(méi)辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺下立即傳來(lái)一陣陣哄笑聲。鍵霆聽(tīng)到笑聲,連忙扒開(kāi)紅領(lǐng)巾,一看,呀,原來(lái)自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。

  緊接著(zhù),心怡、子軒等同學(xué)上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  終于輪到我了,我的心怦怦地跳著(zhù),當時(shí)我既緊張又激動(dòng)。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來(lái)到講臺上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著(zhù)娃娃的頭像,選好一個(gè)地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼對了!

  這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的應變能力,真是一舉兩得!

貼鼻子游戲作文5

  星期五的上午第一節課,向老師神神秘秘地說(shuō):“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰(shuí)知道貼鼻子游戲的規則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說(shuō):“貼鼻子游戲的規則是先畫(huà)一個(gè)小女孩,她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),頭上還扎著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!

  有趣的貼鼻子游戲開(kāi)始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉了三圈,轉了三圈后她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書(shū)角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂(lè )翻了天兒。

  第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì )被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

  第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開(kāi)心。

貼鼻子游戲作文6

  “哈哈哈……”302班教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!

  只見(jiàn)費老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個(gè)鼻子。她好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我貼鼻子?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,還不停地喊著(zhù):“我來(lái)貼,我來(lái)貼!”

  游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個(gè)蒙面大俠。費老師扶著(zhù)他,讓他原地轉了三圈,直轉得他暈頭轉向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動(dòng)著(zhù)。但是,還沒(méi)走幾步就撞到了桌角,真是出師不利!朱翌晨換了個(gè)方向,又向黑板走去。過(guò)了好一會(huì )兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著(zhù)桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

  游戲繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們的笑聲一陣高過(guò)一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數唐政哲了。只見(jiàn)他在起點(diǎn)仔細地比劃著(zhù),想找準位子。費老師給他蒙上眼罩,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著(zhù)唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說(shuō):“唐政哲,你真棒!唐政哲聽(tīng)了,樂(lè )得合不攏嘴。

  !多么有趣的“貼鼻子”游戲!

貼鼻子游戲作文7

  “哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小鬼,就是沒(méi)有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。

  游戲比賽開(kāi)始了,老師先叫了五位同學(xué),他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學(xué)們笑的個(gè)個(gè)前俯后仰。老師又叫了一名同學(xué),他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉了三個(gè)圈后,并不向講臺走,當時(shí)我們都感到十分奇怪,有人估計他走錯了方向,可他并沒(méi)有,他來(lái)到了后墻,面正對黑板,只見(jiàn)他把鼻子向空中一仍,一個(gè)空中鼻子飛快到了正黑板上,只見(jiàn)打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過(guò)后,許多都想學(xué)這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一厘米就成功了。全班暈到!這時(shí),趙云龍站起來(lái)不服氣的說(shuō):“這有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉了三個(gè)圈,走到臺上一貼!肮 趙云龍一聽(tīng)笑聲不對勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的`肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來(lái)了;有的笑得直噴口水……趙云龍一聽(tīng),急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了臺,后悔自己沒(méi)成功?磥(lái)自信和成功并不是成正比的呀!

  我一看,激動(dòng)得大叫一聲:“徒弟,師父來(lái)會(huì )會(huì )你!” 只見(jiàn)我一個(gè)騰空飛奔講臺,蒙上眼睛,伸長(cháng)手臂,用手摸了 一下,估計了一下位置,只見(jiàn)我帥氣的用力,向黑板上一貼,臺下一陣熱烈的掌聲,許多同學(xué)都十分吃驚,我就差0。5厘米就準確無(wú)誤了。我是班級的紀錄創(chuàng )新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過(guò)來(lái)啦!

  這次游戲在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結束了,通過(guò)這次我明白了只要認真觀(guān)察動(dòng)腦就一定會(huì )成功的!

貼鼻子游戲作文8

  一節語(yǔ)文課即將來(lái)臨,大家心里都很盼望著(zhù)這節語(yǔ)文課早點(diǎn)到來(lái)。終于,上課鈴聲打響了,大家歡呼起來(lái),立即跑回自己的座位坐好。李老師面帶笑容來(lái)到了教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫“貼鼻子”好不好?”“好!”咱們全班人齊聲會(huì )答,接著(zhù)就是舉手。咱們班共有56人,查不多有40幾人舉手了。老師選了我,張玲,小馮為第一組。

  第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃的頭,其它部位有了,只是鼻子沒(méi)有。老師又拿出一張小小的紙鼻子,叫我來(lái)貼。老師說(shuō):“規則是要蒙著(zhù)眼睛,拿著(zhù)這張紙鼻子,貼上在這個(gè)小娃的正確位置上!崩蠋熡靡粔K紅布蒙住我的臉,給了我紙鼻子,卷了幾圈,叫我去完成“任務(wù)!币婚_(kāi)始,我看不清黑板的方向,就用腳踢了幾踢,踢到講臺上,我站了上去,把鼻子給貼上了。在我貼上的一瞬間,同學(xué)們,和老師都哈哈大笑起來(lái),我拿起紅布,看了看,原來(lái)我把鼻子貼到了耳朵上了。給同學(xué)們見(jiàn)笑了。

  第二個(gè)是小馮,他也不知道方向,亂在黑板某處貼,結果,他貼在哪呢?貼在了課程表上了。有些同學(xué)又笑又說(shuō):“這小娃沒(méi)鼻子,沒(méi)鼻子!”到張玲了,她卷對了方向,可誰(shuí)知,就在這時(shí),她另過(guò)頭,往前面一貼,全班笑得更加厲害了。 因為她貼在了我們班的班長(cháng)頭上,“這下可要遭殃了!苯酉聛(lái)幾個(gè)同學(xué)都一樣,有的貼中了,有的貼在額頭上,有的貼在嘴上,有的貼在眼睛上......

  突然,下課鈴聲響了,老師布置了作業(yè),叫我們今晚寫(xiě)寫(xiě)這堂課的感想?晌夷X子里還想著(zhù)這節課歡樂(lè )的事情,我希望下次還能有這樣的機會(huì )呢!

貼鼻子游戲作文9

  “哈哈哈,貼錯了!”這是在干什么呢?原來(lái),我們正在玩貼鼻子的游戲。

  上課鈴打響了,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉,剛剛畫(huà)完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái),“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢?”正當我們感到奇怪的時(shí)候,老師大聲宣布:“我們這節課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂(lè )王小剛,他顯得胸有成竹,只見(jiàn)他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點(diǎn)到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計好它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò),用布條把我的眼睛遮住,再將我轉了三圈。這時(shí),我已經(jīng)不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當我碰到黑板時(shí),便開(kāi)始向左邊移動(dòng),估計到了娃娃臉的中間時(shí),我把鼻子貼了上去。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發(fā)現我貼的不偏不倚,怪不得我聽(tīng)到了一片掌聲呢!后來(lái),又有幾位同學(xué)上臺貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。

  最后,我們一致要求老師也參加這個(gè)游戲,許老師答應了。當許老師剛要往下貼時(shí),有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動(dòng)后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進(jìn)入了白熱化,在同學(xué)們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

  “叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結束了?墒俏覀兠總(gè)人都在回憶上課時(shí)的美好時(shí)光。

貼鼻子游戲作文10

  “叮叮!鄙险n鈴響了,劉老師大步流星地走進(jìn)教案,滿(mǎn)臉笑容,老師在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的人,它有細細的眉毛,大大的眼睛,一張大嘴笑咪咪的?墒,怎么有點(diǎn)不對勁兒?噢,這個(gè)人沒(méi)有鼻子。劉老師畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人干什么?我們都疑惑不解,不知老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  這時(shí),劉老師發(fā)話(huà)了,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子!”說(shuō)著(zhù),拿出一個(gè)紅鼻子。

  我們高興得手舞足蹈,老師第一個(gè)叫了張冉超,他被蒙上了眼睛后,只見(jiàn)他先拿著(zhù)鼻子捏了捏,老師讓他左轉三圈右轉三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼邁著(zhù)步子,雙手摸索著(zhù)。突然摸到了電腦柜的邊,便向前走了一大步,上了講臺,用手不停地摸著(zhù),然后剛要把鼻子貼到白板上,我們哄堂大笑,結果張冉超沒(méi)有貼上去,而是貼到了嘴巴的旁邊,我們又大笑起來(lái)。

  老師又叫人了,我把手舉起來(lái),老師果然叫了我,我高興的合不攏嘴,飛快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不見(jiàn)了,我胡亂摸著(zhù),突然,我也摸到了電腦柜,心里萬(wàn)分欣喜,就像抓住了救命稻草一樣,我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺,摸住白板在講臺上來(lái)回踱步,猶豫不決,不知該貼到哪里,不由自主地說(shuō):“哎呀!我到底該貼到哪里呀!蔽覄傁露Q心要貼到一個(gè)地方,下面爆發(fā)出一陣陣笑聲,我便又換一個(gè)地方,聽(tīng)到下面鴉雀無(wú)聲,以為貼對了地方,“啪”一貼,下面又笑了起來(lái),我急忙摘掉毛巾,發(fā)現自己把鼻子貼在了耳朵下面。

  這堂課真的趣!真想再上節這樣的課呀!

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