玩游戲作文（通用38篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的玩游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩游戲作文 篇1
今天，我到樓底下去玩兒。剛巧，碰見(jiàn)了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。
我們玩兒了一會(huì )兒，她的弟弟回家吃午飯了，我們都已經(jīng)吃過(guò)了。她的弟弟走了以后，我們玩兒了：小熊小熊，咕嚕咕嚕。小熊小熊，咕嚕咕嚕的游戲規則是：每個(gè)人都要說(shuō)：“小熊小熊，咕嚕咕嚕�！薄靶⌒苄⌒�，打開(kāi)窗戶(hù)”小熊小熊，你要我的什么�！斑@三句話(huà)。說(shuō)完”小熊小熊，你要我的什么，“以后，再石頭，剪刀，布。贏(yíng)的人問(wèn)輸的人要能看到的身體器官。如果要眼睛，你就把眼睛閉上，看誰(shuí)能堅持到最后。
玩游戲作文 篇2
今天，鄰居家的哥哥到我家找我玩。哥哥和我說(shuō):“咱們玩點(diǎn)什么？”我說(shuō)：“玩賣(mài)書(shū)的？小兵大兵？還是......？”哥哥說(shuō)：“還是玩大富翁世界之旅吧�！蔽腋吲d的答應了。游戲開(kāi)始了，第一步哥哥先走，哥哥拿起簛子在手里晃了幾下，撒開(kāi)一看原來(lái)是六。
我心里很著(zhù)急及該我了，我拿起簛在手里晃來(lái)晃去，我撒手一看是二，我有點(diǎn)著(zhù)急。我們每人一次，哥哥每次都比我多，因為數字大地走地快。我開(kāi)始心急了，
走到一半時(shí)媽媽正巧過(guò)來(lái)，媽媽看我心急悄悄的告訴我遇到事情要冷靜不要急。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我一步一步的追上去。最后我和哥哥成了平局，我們開(kāi)心的笑了。今天玩得可高興，我還學(xué)到了不少知識。
玩游戲作文 篇3
今天，老師帶我們去操場(chǎng)做游戲，做什么游戲呢！那我偷偷地告訴你，是花團錦簇的游戲。
游戲開(kāi)始了，規則是保持圓圈、根據口訣中的數字做活動(dòng)：牽�；ㄒ话陣扇�；杜鵑花兩瓣好作伴；山茶花三瓣結兄弟……老師忽然說(shuō)：“杜鵑花兩瓣好做伴�！闭f(shuō)完，我緊緊地和一位同學(xué)抱在一起，第一輪就有一位同學(xué)落單了，我想，他現在一定非常失落。我也在心里提醒了自己，第一輪就有人淘汰了，我一定要小心。緊接著(zhù)，老師說(shuō)：“馬蘭花四瓣手拉手�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就迷迷糊糊的被人拉走，第三輪，老師說(shuō)：“水仙花七瓣真好看�！蔽艺也坏疥爢T，急的像熱鍋上的螞蟻，突然，有一人叫道：“我們還差一個(gè)人�！庇谑�，我急忙跑到那邊，我就這樣化險為夷，最后一輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“牡丹花八瓣是一家�！闭f(shuō)完，我的目光就投向每一個(gè)組，可每一個(gè)組都滿(mǎn)了，唉，我被落單了。
游戲結束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
玩游戲作文 篇4
今天，我來(lái)教大家玩個(gè)游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上玩這個(gè)游戲。玩法是這樣：
找一塊空地，先選一個(gè)人當老鷹，再選一個(gè)人當母雞，其他的人就當小雞。然后，“母雞”在前，“小雞”在后，一個(gè)接一個(gè)地抓住后衣襟排好隊。游戲開(kāi)始了，“老鷹先裝作假惺惺的樣子，往左邊躲；在”小雞們“不注意的時(shí)候，它就猛烈地攻擊”雞群“，伸手抓”小雞“。而”母雞“要動(dòng)作很敏捷，張開(kāi)雙臂保護”小雞“們；”小雞“不僅應該在”母雞“身后躲好，還必須跟著(zhù)”母雞“跑；如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來(lái)，就立刻蹲下來(lái)——”老鷹“就捉不到啦！
最后，我想問(wèn)大家：這個(gè)游戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！
玩游戲作文 篇5
我今天要給大家介紹一種游戲，名叫跳皮筋。
跳皮筋可好玩啦！它有三人跳和四人跳的玩法，所謂三人跳就是兩個(gè)人拉著(zhù)一根皮筋或用一根長(cháng)皮筋系一個(gè)結，然后撐在站在兩頭的人腿上，中間站1——3人跳，有時(shí)會(huì )編首兒歌跟著(zhù)跳。而四個(gè)人就是三個(gè)人把皮筋撐成三角形，幾個(gè)人在三角形里跳。關(guān)于三角形跳皮筋的兒歌，我會(huì )一首，下面我就念給大家聽(tīng)：“小皮球，開(kāi)飛機，馬蘭開(kāi)花二十一……”然后，如果一個(gè)玩家輸了，而另一個(gè)玩家就要去救；如果贏(yíng)了，繩子就升高一點(diǎn)，當繩子升到一定的高度時(shí)，就要翻跟頭過(guò)去才行，但如果輸了，就從頭開(kāi)始。
跳皮筋是一項能鍛煉頭腦敏捷性的游戲，也是一項鍛煉肌肉柔韌性的游戲。講了這么多，現在，你喜不喜歡跳皮筋，會(huì )不會(huì )跳皮筋呢？
玩游戲作文 篇6
我這個(gè)人呢，特別喜歡玩游戲，只要想著(zhù)沒(méi)事兒就會(huì )拿起手機玩玩，可是呢，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些令人發(fā)笑的？迨露？。
比如說(shuō)一次，奶奶看我做得認真，就去房間里了。天不盡人意，于是我拿起手機，按下了我最喜歡的“王者榮耀”，越大越爽。亞瑟王一個(gè)回旋打擊，來(lái)個(gè)金剛盾劈砍，一下秒掉了三個(gè)英雄，而且我用了最新版皮膚“心靈戰警”，看你們沒(méi)法子了吧！
突然，一個(gè)令我毛骨悚然重慶話(huà)響起：“搞了愣個(gè)半天，是在打游戲嗦�！�
我一聽(tīng)，全身肌肉緊繃，如果量血壓和心跳的話(huà)估計都爆表了。一緊張，手機在手里脫落，奶奶問(wèn)我：“你干啥子？”
我撒了個(gè)小謊：“在搜資料�！�
奶奶走到我面前，摸了一下手機，立馬目露兇光，那光似乎能把我的身體穿兩個(gè)洞。我感覺(jué)奶奶嘴皮子沒(méi)動(dòng)，那聲音仿佛是從空中飄來(lái)的：“搜資料手機會(huì )發(fā)燙？”
我當然避免不了被一頓臭罵。我發(fā)誓：以后再也不打游戲了！
玩游戲作文 篇7
今天早上，我八點(diǎn)半才起床，起床后，我又鬧著(zhù)要讓我媽媽陪我玩，媽媽同意了。
媽媽先陪我玩“找棒子”游戲。棒子有紅的，有藍的，還有白的。第一輪是我來(lái)藏，媽媽來(lái)找，我雖然藏的很隱秘，但還是被我媽發(fā)現了，我媽的眼神真好��！下一輪是我來(lái)找了，可還是經(jīng)過(guò)媽媽提醒才找到的，哎……還是我媽媽的眼神比我好呀！
玩呀，玩呀，后來(lái)我媽就不想玩了。我就拿出“大富翁恐龍棋”和媽媽玩，我和媽媽正玩著(zhù)，忽然，“骨碌碌，骨碌碌……”我媽的肚子開(kāi)始叫了，但我媽還是堅持玩了下去。��！到最后終于把我贏(yíng)了。媽媽大笑不止，因為這是我媽玩大富翁以來(lái)第一次贏(yíng)我！
今天上午我好開(kāi)心��！
玩游戲作文 篇8
我喜歡的游戲有很多,如籃球.足球.跑步等等，然而我最喜歡的是NBA籃球比賽。有一次上體育課,老師說(shuō)：“解散�！蔽覀兙团苓^(guò)去拿了個(gè)籃球,我出了個(gè)主意,我們來(lái)打籃球比賽游戲。
開(kāi)始比賽了,我和吳宇航站在圈里搶球,只見(jiàn)裁判把球往上一扔,我就跑起來(lái)把球搶跑,然后扔給了劉志鴻,只見(jiàn)劉志鴻飛快地跑著(zhù)想投球,可是前面有很多人攔住，又把球投回給我，我就投了一個(gè)兩分球。
最后我們以2比0的比分贏(yíng)了他們，我還會(huì )很多的游戲,遙控車(chē)大戰和足球游戲。
玩游戲作文 篇9
今天，我一來(lái)到教室里，老師就拿起一個(gè)袋子，里面有許多核桃，我一開(kāi)始很疑惑。
原來(lái)今天要玩兒“徒手砸核桃”。一開(kāi)始同學(xué)們都恨不得直接鉆進(jìn)土里不敢出來(lái)，還有一些同學(xué)很害怕……老師給我們摸了一下核桃，我摸著(zhù)那些堅硬的外殼，心里想：唉，看來(lái)這些核桃不簡(jiǎn)單吶！老師說(shuō)：“先讓小朱來(lái)打個(gè)樣�！敝灰�(jiàn)小朱握緊拳頭，目不轉睛地看著(zhù)核桃。小朱第一次用力過(guò)猛，把核桃打飛了。雖然第一次沒(méi)有成功，但是第二次小朱用盡了全力，還是把核桃給打碎了。
小殷看完小朱打核桃的樣子，心里覺(jué)得這不很簡(jiǎn)單嗎？小殷上臺的時(shí)候，只見(jiàn)他握緊拳頭拉起袖子，只見(jiàn)她兩只腳騰空、眼睛目不轉睛的盯著(zhù)核桃，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，核桃碎了。同學(xué)們都開(kāi)始歡呼起來(lái)，小殷回到座位的時(shí)，還說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼�！蔽矣X(jué)得小殷有一點(diǎn)“凡爾賽”，但有可能真的不疼。
今天的游戲讓我知道只要勇于嘗試，萬(wàn)事皆有可能。
玩游戲作文 篇10
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鎧甲勇士”游戲。
史云剛做炎龍俠，張力是黑犀俠，馬海洋是風(fēng)鷹俠，還有一個(gè)同學(xué)做了雪奧俠，而我是其中最厲害的、也是唯一的一個(gè)好人帝皇俠。我一個(gè)打他們四個(gè)，剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，被他們打得節節后退�？删驮谒麄冋凑醋韵矔r(shí)，我亮出了絕招，使出了全力喊道“金、木、水、火、土”，只見(jiàn)那四俠像被電擊一樣被我打蒙了。這時(shí)我想要趁機消滅他們，不然等他們醒過(guò)來(lái)就困難了。于是我又亮出了絕招“炎龍十八掌”，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)落荒而逃。我大聲的喊道：“我勝利了，我勝利了�！�
我很愛(ài)玩鎧甲勇士。帝皇俠很勇敢，我很喜歡帝皇俠。
玩游戲作文 篇11
夜晚，吃完飯后，我和仔仔、晴晴、燃燃一起在仔仔家的小房間里玩游戲，我們玩123木頭人、捉迷藏、寫(xiě)大字、老狼老狼幾點(diǎn)鐘，我們玩的非常的開(kāi)心，玩著(zhù)玩著(zhù)突然仔仔的眼睛被晴晴的手戳了一下，仔仔頓時(shí)哭了起來(lái)。
我看到仔仔眼睛邊破了一塊小皮，我就扶著(zhù)仔仔走出了房間，這時(shí)大人們問(wèn)：“怎么了怎么了？”我說(shuō)“仔仔的眼睛不小心被晴晴用手戳了一下，還好是被手戳的，沒(méi)有什么大事”這時(shí)晴晴開(kāi)始哭了，大人們說(shuō)“哦，還好還好，沒(méi)弄到眼睛里”大人們都安慰仔仔和晴晴不要哭了，我對晴晴說(shuō)“晴晴，不要那么自責了，下次注意一點(diǎn)”大人們都說(shuō)玩游戲要注意安全，小心一點(diǎn)，不能發(fā)生這樣的意外了。
玩游戲作文 篇12
星期六的上午，多云，微風(fēng)習習。在教室里，江老師宣布：“今天有一場(chǎng)斗珠比賽�！苯蠋熢�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)爭先恐后、熱血沸騰，還有的摩拳擦掌，大叫道：“我要來(lái)!我要來(lái)!”只有我平靜地在一旁觀(guān)望著(zhù)。
可誰(shuí)知在游戲的第三輪“齊心協(xié)力夾珠子”，我就上場(chǎng)了，我在比賽中又緊張又興奮，可是我沒(méi)有信心。第一個(gè)人夾給我的時(shí)候，我不小心弄掉了，然后我撿起珠子傳給第三個(gè)人，第三個(gè)人也同我一樣太緊張了，怎么也夾不好，掉了很多次，浪費了很多時(shí)間。說(shuō)真的，夾珠子跟大海撈針一樣，真難啊!
就因為我們組各個(gè)都沒(méi)有信心，所以失敗了，不過(guò)我們下定決心下次一定要贏(yíng)回來(lái)!
玩游戲作文 篇13
今天，我來(lái)教大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫：《蹦蹦跳》。
首先，選出偷胡蘿卜的人和當椅子的人，剩下的當小白兔。
其次，游戲規則是：偷蘿卜的人先逃；椅子要蹲下來(lái)，小白兔坐在上面，椅子要把膝蓋抬起來(lái)用力把小白兔彈出去；小白兔連蹦帶跳地去尋找偷蘿卜的人。如果被找到的話(huà)，偷蘿卜的人就輸了，還會(huì )被人撓癢癢，而且不能笑。要注意：小白兔尋找人時(shí)要不停地變換跳的方法，而且不能停。
這個(gè)游戲能鍛煉人的體力和耐力，我很喜歡它，相信你也會(huì )喜歡上它的。
玩游戲作文 篇14
今天天氣晴朗，我把植物大戰僵尸——玩玩小游戲里頭的“看誰(shuí)笑到最后”玩過(guò)關(guān)了。我玩了六七次才玩過(guò)關(guān)的，可難打了，給你5000個(gè)太陽(yáng)，選九個(gè)植物，里面都是王牌僵尸，比如鐵柵欄僵尸、橄欖球僵尸、鐵桶僵尸、扶梯僵尸，還有很多僵尸。
我選了西瓜投手、玉米投手、卷心菜投手、睡蓮、香蒲、高堅果、地刺、地刺王、南瓜防護罩。選了這些植物，打了5倫才玩過(guò)關(guān)的。還有哥哥幫我玩過(guò)了“僵尸快跑”。下次我一定要自己玩過(guò)“僵尸快跑”這一關(guān)。
玩游戲作文 篇15
昨天，我的好朋友魏來(lái)、和柴伯屹來(lái)我們家玩，我們玩的可開(kāi)心了，玩的是環(huán)保游戲，我先撒塞子，撒到了6點(diǎn)也就是最大點(diǎn)數，又可以先走，我們三個(gè)比賽，看誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)了，三個(gè)人都有勝負。
我們還玩了電腦，玩的游戲是：勇闖地下城，這個(gè)游戲可好玩了，魏來(lái)先選人、和劍，他選的劍和人都是最厲害的，我們一開(kāi)始就打最厲害的機器人，魏來(lái)使用大招，機器人馬上快死了，該機器人用招，機器人也用的是最厲害的招術(shù)。最后魏來(lái)還是勝利了，我們玩的特別開(kāi)心。
下次我們還要一起玩。
玩游戲作文 篇16
又一個(gè)周末，又一節課。今天，老師讓我們開(kāi)動(dòng)五員大將之觸覺(jué)。
游戲規則為：一個(gè)同學(xué)上臺來(lái)面對黑板，雙手攤開(kāi)。老師在那個(gè)同學(xué)手上放一個(gè)神秘的物體。那個(gè)同學(xué)一定要閉著(zhù)眼，然后猜出這是什么東西。（附加：大腦保健操時(shí)把老師畫(huà)的“S”說(shuō)得五花八門(mén)，連太極圖都說(shuō)了�？梢�(jiàn)我們想象力如此豐富�。┮粋�(gè)同學(xué)上去了，老師拿起一塊橡皮，全部同學(xué)大叫：“好簡(jiǎn)單！老師讓那個(gè)同學(xué)用指頭摸一摸，同學(xué)脫口而出：橡皮！”哇“全場(chǎng)歡叫，那個(gè)同學(xué)得意洋洋，眉開(kāi)眼笑。
又一個(gè)同學(xué)上去了，老師只讓她用掌心感受。老師拿起個(gè)筆帽兒，她說(shuō)：“粉筆！”老師：“錯了！是筆帽兒！”她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，原來(lái)如此！”
第三個(gè)同學(xué)上去了，老師讓他用皮膚感覺(jué)了一下，不許看哦！老師放了塊橡皮在他手心上。他說(shuō)：“硬幣吧？”“不對！不對！”同學(xué)們大叫，“是橡皮！”他有些失望地下去了。
這個(gè)游戲讓我們認識到了觸摸也是重要的觀(guān)察方法。
玩游戲作文 篇17
我最喜歡玩蹲一蹲這個(gè)游戲。
開(kāi)始剪刀，石頭，布了，哈哈，我、陳心怡、馬夢(mèng)瑤、宋姿樂(lè )、劉一航、聞子嵐、焦揚鈺雪和葉熙文贏(yíng)了！費林軒輸了，他當報數員，我們當神氣無(wú)比的蹲蹲人！好了，開(kāi)始啦！我們趕快排成一個(gè)圓圈，費林軒大叫一聲：四！我和前三位同學(xué)迅速蹲下來(lái)，生怕被費林軒捉住吃掉，幸好我們反應快，要不然我們早成了費林軒的大餐了。三三個(gè)人蹲下，二兩個(gè)人蹲下，五五個(gè)人蹲下，一一個(gè)人蹲下
突然，費林軒神秘地眨了眨左眼，小聲說(shuō)：三可憐的我耳朵不好使，把三聽(tīng)成了四，我被費林軒吃掉了，好吧，我淘汰了，只能當旁觀(guān)者。接著(zhù)，費林軒用同樣的方式使許多同學(xué)被吃掉，淘汰。最后，只剩下馬夢(mèng)瑤了，她當上了高高在上的女王。
這時(shí)，上課鈴打響了，馬夢(mèng)瑤嘟著(zhù)嘴：我還沒(méi)玩夠呢！哎，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
玩游戲作文 篇18
狹窄的胡同，矮矮的瓦房，但那里布滿(mǎn)了我所有的記憶。妹，我們的游戲還能重新開(kāi)始嗎?
——題記
我打從一落地就住在那里，那里的空氣中都浮動(dòng)著(zhù)我認識的味道，小的時(shí)候一直分不清方向，直到現在，我也只有坐在小院的時(shí)候才能分清。妹的家就在我們家東邊緊挨著(zhù)，僅有一墻之隔。天天早上太陽(yáng)都從她家的方向升起，那便是東方。夕陽(yáng)下，影子拉得人好長(cháng)。那便是我們游戲時(shí)的歡樂(lè )。
我比她大三個(gè)月，但我執拗得要她鳴我姐姐，她一直不肯，直到有一次……
小的時(shí)候的任務(wù)就是玩。我們游戲的花腔也是如那棵香椿樹(shù)的葉子般繁多。當然，最多的莫過(guò)于捉靡c了。
那天，我們玩過(guò)家家一直到了傍晚，可伙伴們還意猶未絕，于是就提議要玩捉靡c，我望到妹灰灰的小臉中露出的倦怠�；锇閭儾氯臅r(shí)候我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，拳頭一直緊握著(zhù)，他們就以為我出的是拳頭，我輸了，就要我當鬼。還沒(méi)搞清出狀況，那幾個(gè)孩子一眨眼的工夫就不知道哪兒往了。
誰(shuí)也沒(méi)劃定不許跑出哪個(gè)范圍，其他的小鬼們都認為仍是我們的“老規矩”，于是很快，我把他們一個(gè)個(gè)都揪了出來(lái)。
妹呢?天已經(jīng)變得灰蒙蒙一片。剩下的孩子都被大人鳴歸家吃飯了�？墒蔷推也坏矫昧�，她能往哪呢?我忐忑不安的朝胡同里走往�！芭d許她已經(jīng)歸家了呢!”我這樣想道。
于是我一路小跑到她莢冬阿姨說(shuō)她沒(méi)有歸來(lái)過(guò)。我心里一下就慌了，她會(huì )往哪呢?晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)香椿樹(shù)的葉子發(fā)出一陣陣稍微的聲音。是風(fēng)聲?樹(shù)葉聲?都分歧錯誤，心里很害怕，但仍是裝著(zhù)膽子往了，香椿樹(shù)所在的墻角有團玄色的大毛球，不是鄰居家的狗吧?媽呀，動(dòng)了。我拔腿要跑，“姐——”這聲兒，怕是要哭了。我一歸身，“呼——”地那個(gè)大黑球趴我身上了，我一下被嚇哭了，那個(gè)大黑狗不是要咬我吧?!
閉著(zhù)眼，溘然覺(jué)得面前一片紅，慢慢睜開(kāi)眼，原來(lái)是阿姨打開(kāi)了燈。猛地發(fā)現妹正趴在我身上可勁兒哭呢!鼻涕一把，淚一把，都蹭我身上了。阿姨在一旁望著(zhù)我倆笑。死丫頭，耍什么小智慧，藏在這個(gè)地方，把自己嚇成這慘樣……搞了半天，呼~(yú)嚇死我了……分歧錯誤，我媽給我買(mǎi)的新衣服……
算了，算了。我倆無(wú)比幸福的抱在一起。后來(lái)，我沒(méi)有在威逼利誘地要她鳴我姐，她卻乖乖聽(tīng)話(huà)了……
時(shí)至本日，那一幕幕還在我腦海中揮之不往�？赡且磺�，都只是浮現于腦海中的影像了。阿姨嫌那香椿樹(shù)落那么多葉子，打掃院子太麻煩，把它砍掉了。
世易時(shí)移，如今我們已經(jīng)搬了莢冬離開(kāi)了那個(gè)狹窄的小胡同。偶然也有幾歸往，但幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。無(wú)意偶然的幾歸相見(jiàn)，相視不語(yǔ)，一笑了之。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她現在成績(jì)不太好，阿姨說(shuō)她能考上高中就讓她上，考不上就歸家幫阿姨顧家。不覺(jué)間，我們一切的一切都變了，那道墻，何時(shí)已經(jīng)變得那么厚了。暮然歸顧歸頭，才發(fā)現曾經(jīng)念念不忘的過(guò)往，居然這么等閑地恍惚了。我固然記得這事，卻已記不起它發(fā)生的年月，季節。
妹，我們的游戲還能重新開(kāi)始嗎?
玩游戲作文 篇19
星期六早上，我在作文的課堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——畫(huà)豬尾巴。
這個(gè)游戲很好玩，因為如果指揮者指揮得不好，負責畫(huà)尾巴的同學(xué)可就糟了，就像我似的。這個(gè)畫(huà)豬尾巴游戲的規則是：一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉山圈，然后一個(gè)人做指揮，負責指揮那個(gè)蒙住眼睛的同學(xué)在正確的位置畫(huà)豬尾巴。聽(tīng)完老師介紹游戲規則，我傷心地想：這個(gè)游戲也太難呢吧，老師千萬(wàn)別選中我呀!
游戲開(kāi)始，首先出場(chǎng)的是兩個(gè)男同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)負責指揮的同學(xué)不停地所：“向前走!”另一個(gè)人便撞來(lái)撞去，真搞笑。經(jīng)過(guò)很久他才來(lái)到黑板前，他聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的指揮，摸索著(zhù)找到了一個(gè)位置，只見(jiàn)他停下來(lái)，想了想，便舉起右手狠狠地在黑板上畫(huà)下了一條“豬尾巴”。由于他畫(huà)的豬尾巴東倒西歪，引得我們哄堂大笑。他看了看自己畫(huà)的豬尾巴，羞得滿(mǎn)臉通紅，灰溜溜地回到座位不再吱聲。第二輪出場(chǎng)的是兩個(gè)女孩子，她們可就厲害了，她們配合得很好，轉三圈后，就直接來(lái)到了黑板前，并且非常準確地畫(huà)出了一條精美的“豬尾巴”，我們不禁鼓起掌來(lái)為她們喝彩。
這時(shí)，老師畫(huà)了一個(gè)大豬頭，高興地說(shuō)：“現在這場(chǎng)游戲改成畫(huà)豬鼻子�！爆F在輪到地上位出場(chǎng)，也就是我和另一個(gè)同學(xué)。我，蒙好眼睛原地轉了三圈之后，就感覺(jué)我已經(jīng)迷失了方向，現在只能聽(tīng)那位指揮員的了，不過(guò)那位指揮員也真是糟糕，居然讓我一頭撞到黑板，臺下的同學(xué)馬上發(fā)出雷鳴般的笑聲，鬧出了一個(gè)笑話(huà)。我聽(tīng)著(zhù)指揮員的話(huà)，在黑板上摸索了很久，才找到位置，我畫(huà)好了豬鼻子之后，把布摘下來(lái)一看，居然畫(huà)到眼睛那邊去了，我這個(gè)指揮員不是一般的糟糕啊!不過(guò)我看著(zhù)黑板上那豬頭，自己也笑出來(lái)了。
這個(gè)游戲真是好玩，我真想永遠在這個(gè)時(shí)間停留！
玩游戲作文 篇20
“不，我才活了11歲！”一陣“悲愴”的叫聲從點(diǎn)亮的廁所旁邊傳來(lái)。��？怎么回事？原來(lái)是小軒被“抬棺”了。
今天上完作文課下課的時(shí)候，愛(ài)搞笑的小軒又扮起了殘疾人，“關(guān)愛(ài)殘疾人”是我們早就玩壞了的游戲，我們干脆想出了一個(gè)新玩法——“黑人抬棺”。
這回小軒可慘了，他趴在地上，我們四個(gè)“黑人”——小孫、小林、小明和我分別抓住他的四肢，將他硬生生抬了起來(lái)。別說(shuō)，他還真重，我們一開(kāi)始不知道要把他抬到哪里，就在教室里轉起了圈圈。突然，門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)了，我們一起看向了那個(gè)神圣不可侵犯的地方——廁所。
“抬廁所！抬廁所！”大家在旁邊吶喊。于是，我們決定一起把他抬進(jìn)廁所。瞧，小孫拉開(kāi)了門(mén)，邁著(zhù)矯健的步伐走向廁所，旁邊圍觀(guān)的同學(xué)們笑得前仰后合，“咻”的一聲為我們開(kāi)辟出了一條通道。終于，我們看見(jiàn)了那四個(gè)耀眼的大字，猶如一縷陽(yáng)關(guān)照在了我的臉上，那上面寫(xiě)著(zhù)——“女生專(zhuān)用”。我和小孫、小林、小明互相使了個(gè)眼色，心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起向后退去，緊接著(zhù)向前一沖，胳膊往上一揚，用力把小軒扔進(jìn)了廁所的地面上。小軒大叫：“不，我才活了11歲。救命��！救命��！”但這些都不能阻擋我們“懲罰”他戲弄我們的意志。終于，他進(jìn)去了，進(jìn)去了。我們歡呼起來(lái)，大笑著(zhù)跑進(jìn)了教室。
小軒這次反應可真快，一骨碌從地上爬起來(lái)，跑進(jìn)教室，不依不饒地地說(shuō)：“抬廁所不算本事，有本事就把我抬到前臺��！”我們又一次露出了默契的笑容，召集人手，大聲道：“誰(shuí)怕誰(shuí)��！來(lái)就來(lái)！”我們再一次讓小軒趴在地上，抓住他的四肢，高舉手臂，再一次將小軒抬了起來(lái)。這時(shí)純音樂(lè )響起，“黑人抬棺”主題曲躁動(dòng)全場(chǎng)。我們經(jīng)過(guò)了教室，經(jīng)過(guò)走廊，終于來(lái)到了前臺，前臺老師露出了驚訝的神情，低年級的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，有的哈哈大笑，有的小聲議論，一個(gè)個(gè)都看著(zhù)這場(chǎng)“黑人抬棺”。
“不，我才活了11歲！”小軒又開(kāi)始大聲“控訴”起來(lái)。好吧，這難道不是小軒你自找的嗎？
玩游戲作文 篇21
“我贏(yíng)啦！”客廳里回蕩著(zhù)我的歡呼聲，此時(shí)的我特別得意，按比賽規則，輸的一方要洗好今天的碗。
就在剛剛，我們家進(jìn)行了一次24點(diǎn)競賽，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)參加這場(chǎng)比賽，只是我萬(wàn)萬(wàn)想不到，我居然輕易奪下了“冠軍”！看著(zhù)爸爸悻悻離去的'背影，我又激動(dòng)又自豪，記得一個(gè)月前，我還只是一個(gè)不會(huì )算24點(diǎn)的小菜鳥(niǎo)。
一個(gè)多月前的一天，媽媽拿來(lái)一副牌，她提議讓我算24點(diǎn)，24點(diǎn)是什么？我很好奇，就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)，原來(lái)，24點(diǎn)就是用加減乘除的方法，把四張牌湊成24，雖然我知道了方法，但我玩的一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，因為一翻牌，爸爸媽媽就已經(jīng)算出了，而我還呆在那看牌呢！玩了幾副后，我一扔牌，就躲進(jìn)了自己的小書(shū)房，難過(guò)極了，什么24點(diǎn)��！每次都是你們贏(yíng)的，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)道：“你發(fā)現了沒(méi)，算24點(diǎn)時(shí)，我一般說(shuō)三八二十四和四六二十四，你只要多練習多觀(guān)察就一定能熟能生巧�！�
從此，我一做完作業(yè)就練習，直到今天，再次玩24點(diǎn)時(shí)，我的速度和準確率驚呆了他們兩人。
學(xué)習任何技巧都會(huì )遇到挫折，我們要學(xué)會(huì )堅持，努力啃學(xué)習中的“硬骨頭”，虛心學(xué)習，勤學(xué)苦練，我們是能成功的，爸爸媽媽用玩的方式培養我，真是用心良苦。
玩游戲作文 篇22
寒假里，老師布置了一項作業(yè)：用撲克牌練習口算，在完成作業(yè)的同時(shí)，我們發(fā)現撲克牌里有很多適合一年級小同學(xué)玩的游戲。
一、比大小兩人各抽一張撲克牌，比數字大小，數字大的一方可以要求對方算題。
二、加減法比較大小后，勝的一方要求對方說(shuō)出撲克牌上數字相加和相減的得數。答對一次加一分，分數累計者可以決定接下來(lái)玩什么游戲。
三、二十四點(diǎn)抽四張撲克牌，進(jìn)行加減乘除的運算，使最后答案得到24.由于沒(méi)有學(xué)過(guò)乘除法，這個(gè)游戲很多次以失敗告終，等到二年級學(xué)過(guò)乘除法就可以好好玩這個(gè)游戲了。
做個(gè)生活中的有心人，你會(huì )發(fā)現，數學(xué)，其實(shí)就在身邊。
玩游戲作文 篇23
下課了，我和小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，今天我們要做的游戲是“老鷹捉小雞”。
我當雞媽媽?zhuān)Ｗo我的雞寶寶們。樂(lè )樂(lè )當老鷹，專(zhuān)門(mén)抓小雞。游戲開(kāi)始了，我立刻伸開(kāi)胳膊保護小雞。樂(lè )樂(lè )卻開(kāi)始發(fā)問(wèn)：“小雞小雞，吃不吃？”“不吃！”我們齊聲回答�！靶‰u小雞，喝不喝？”“不喝！”我們笑得開(kāi)心極了。他又問(wèn)道：“小雞小雞，玩不玩？”我們再次大聲說(shuō)道：“不玩！”話(huà)音剛落，“老鷹”就向我的雞寶寶們撲過(guò)來(lái)，我嚇得趕快伸長(cháng)胳膊保護小雞，小雞們尖叫一聲，都躲開(kāi)了。他往左，我也往左。他往右，我也往右。小雞們跟著(zhù)我跑來(lái)跑去，我生怕有一只小雞被抓走。我們跑累了，趕快蹲下，這樣，“老鷹”就不能抓我們了。
做游戲真開(kāi)心，我喜歡做游戲！
玩游戲作文 篇24
今天我又拿出我的錢(qián)袋子。其實(shí)這個(gè)錢(qián)袋子里裝的錢(qián)不是真錢(qián)，而是我用做教學(xué)用具的假錢(qián)。拿出它我突然有了一個(gè)好主意。那就是和爸爸一起玩一個(gè)錢(qián)賽的游戲吧。
于是，我先給爸爸45元錢(qián)，做為他開(kāi)業(yè)的啟動(dòng)資金。然后我和爸爸石頭剪刀布游戲，看誰(shuí)來(lái)當這個(gè)賣(mài)家。爸爸手氣很差，我一個(gè)石頭出去就把爸爸的剪刀給打的結結實(shí)實(shí)。爸爸拿著(zhù)45元開(kāi)始當賣(mài)家啦！
我們的買(mǎi)賣(mài)游戲開(kāi)始了。我逛到爸爸的攤位前，看見(jiàn)前面擺著(zhù)書(shū)，本，還有一些玩具。書(shū)和本子是我的最?lèi)?ài)。所以我拿起一本書(shū)問(wèn)爸爸多少錢(qián)。爸爸只說(shuō)了一句：我這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是你手里錢(qián)的2倍還多4元，你說(shuō)多少錢(qián)？我低頭看看手里10元錢(qián)說(shuō)：那這本書(shū)就是2*10+4=24元。爸爸很得意地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：看看你手里只有10元，怎么買(mǎi)書(shū)��？我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：爸爸，我包里還有100元呢。買(mǎi)的起。于是我拿出了100元遞給爸爸。等著(zhù)爸爸找錢(qián)。爸爸說(shuō)：哎呀，我不會(huì )算啊，你算出來(lái)了我再找給你錢(qián)，我怕算錯啊。我告訴爸爸：這里也有一道數學(xué)題，100—24=76元。你找我76元就行。爸爸說(shuō)：那不行啊，我這里只有45元。不夠找你的啊。我看了看爸爸賣(mài)的東西說(shuō)：那你的小本多少錢(qián)？爸爸說(shuō)：7元錢(qián)。我說(shuō)：那好辦，我買(mǎi)你5個(gè)本，也就是35元，然后你找我76—35=41元就可以啦。爸爸聽(tīng)了很高興地找了41元。一筆買(mǎi)賣(mài)做成功啦！
事后，我對爸爸說(shuō)：數學(xué)處處生活有，學(xué)好數學(xué)很重要！
玩游戲作文 篇25
有一次，課外活動(dòng)玩滾鐵環(huán)，開(kāi)始我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著(zhù)，環(huán)不時(shí)的就倒下，我心里面想，沒(méi)關(guān)系，我本來(lái)就不會(huì )，看著(zhù)別人怎么推我就怎么推就行了，別人也不會(huì )我就沒(méi)有當一回事，過(guò)了一會(huì )我一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，但別人可以把鐵環(huán)非常順溜的推過(guò)去再推過(guò)來(lái)，我又推了一次還是像那樣，心里不由得有些失落，因為別人都學(xué)會(huì )了，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我看著(zhù)別人怎么玩的，我就模仿著(zhù)她的動(dòng)作推，推了好幾次還是沒(méi)有成功，心里面就想我都那么認真的學(xué)了，還是不會(huì )我放棄吧，就隨便玩玩，但是老師說(shuō)：只要誰(shuí)學(xué)會(huì )了，就可以先發(fā)訂書(shū)的玩具。我心里面鼓起了氣，想為了玩具我一定要學(xué)會(huì )，再說(shuō)了別人都能學(xué)會(huì )我怎么就學(xué)不會(huì )呢，我又不是比別人笨，我認真的看著(zhù)前面同學(xué)怎么鉤的在是怎么推得，我在后面學(xué)著(zhù)動(dòng)作，學(xué)會(huì )的人玩完以后到了后面我就問(wèn)她，我一次又一次的在后面學(xué)，當然我推鐵環(huán)的時(shí)候也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，通過(guò)我在后面學(xué)，最后我學(xué)會(huì )了推鐵環(huán)。
從玩推鐵環(huán)中我知道只要認真學(xué)，什么事情都可以成功。
玩游戲作文 篇26
每個(gè)孩子的童年都如彩虹般美好，每個(gè)孩子都有一個(gè)共同愛(ài)好：玩！游戲為孩子的童年抹上了絢麗的一筆，而我也不例外。
“哈哈！”“原來(lái)你是臥底！”“你演的太好了！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)飄入我的耳中，我的思緒又回到了那個(gè)充滿(mǎn)愉悅與趣味的中午。
那天中午，大家都早早地享用完午餐，回到了教室。我獨自坐在椅子上，無(wú)聊地玩弄著(zhù)自動(dòng)鉛筆。突然，一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過(guò)，我叫來(lái)同學(xué)們，一同玩起了“誰(shuí)是臥底”。
第一輪，我是出題者，大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。也許是緊張的原因，臥底沒(méi)有將自己的身份掩飾好，發(fā)言時(shí)支支吾吾，一下子就被其他人發(fā)現了。
下一輪時(shí)，出題者將我拉到遠處，悄悄地說(shuō)出了關(guān)鍵詞：綠豆。游戲開(kāi)始了，大家都普遍描述自己的關(guān)鍵詞是兩個(gè)字：一種豆類(lèi)，且第一個(gè)字是一種顏色。我也頻頻點(diǎn)頭認同，大家都毫無(wú)頭緒，急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一位同學(xué)大聲叫到：“第一個(gè)字的顏色和粉色非常接近！”其余同學(xué)紛紛認同：“對！”“沒(méi)錯！”可是，這和我的不符合��！哦！我漸漸意識到：我就是臥底！于是，我也裝作恍然大悟的樣子，說(shuō)：“對對對！”最后，大家淘汰了一名又一名“平民”，可還沒(méi)揪出我這個(gè)“臥底”。出題者只得告訴大家真正的臥底是我。我釋然，終于不用繼續“裝好人”了。
撒謊是這個(gè)游戲的需要，在平常生活中，我們可不能像游戲中那樣欺騙他人哦！
玩游戲作文 篇27
叮鈴鈴老師走進(jìn)了課堂，老師說(shuō)今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，叫開(kāi)心拼句子。
游戲規則地衣組同學(xué)在紙條上寫(xiě)上名字，第二組同學(xué)在寫(xiě)什么地方，第三組同學(xué)在寫(xiě)怎樣的第四組同學(xué)在寫(xiě)干什么，最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。
老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學(xué)們紛紛拿起筆臺有的人抬著(zhù)頭望著(zhù)天花板有的寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就笑了，你在寫(xiě)字寫(xiě)寫(xiě)停停改改。
開(kāi)始拼句子了第一位上來(lái)的是田陳瑞，他妹她從每組里抽了一張看一張田盛瑞都笑抽了。老師，讓田陳瑞讀一讀白城路，我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們小的楊前仰后合白城路紅著(zhù)臉說(shuō)，我沒(méi)有去游戲廳啊，他的花兒在吃熱銷(xiāo)的同學(xué)。
瓶子劇太有意思了，蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話(huà)像炸彈似的，在教室里叉開(kāi)同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)眼睛瞇得像條縫眼，有的眼睛有有的眼淚都掉下來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了。
叮鈴鈴下課了，我非常驚訝，怎么今天這么快就下課了，我感覺(jué)才上幾分鐘��！
玩游戲作文 篇28
今天晚上我玩兒了一個(gè)新游戲，叫狼人殺。游戲規則是這樣的：至少五人玩兒。游戲中有四個(gè)角色，狼人（只可以殺人，狼人可以互相殺），農民（可以救一個(gè)已經(jīng)死了的人，不能自已救自己。），女巫（可以殺一個(gè)人，或者救一個(gè)人，但不能既殺人又救人），預言家（可以知道一個(gè)人的身份），外加一名裁判，裁判會(huì )告訴你的身份。狼人殺了一個(gè)人，女巫救了他，預言家知道了他的身份，農民救了他。
在我們玩兒狼人殺的時(shí)候，我一直是裁判，我給琪琪的一直是他最喜歡的一個(gè)角色女巫。每當她聽(tīng)到自己被某某某殺了的時(shí)候都會(huì )選擇還擊，殺對方，所以就沒(méi)有人敢殺她啦。最多就是知道她他的身份或救她，因為他們知道殺棋棋就是在給自己找麻煩。所以漸漸的琪琪就有了一個(gè)外號“狼人殺中最可怕的殺手”。
不過(guò)因為我和琪琪關(guān)系好，所以我們兩個(gè)總是你殺我，我殺你，我救你，你救我的（因為有時(shí)我殺琪琪時(shí)她會(huì )救我，所以我也有個(gè)外號“狼人殺中第二個(gè)溫柔又可怕的殺手”。
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有想玩兒狼人殺呢，那就快叫上小朋友一起玩兒吧！
玩游戲作文 篇29
今天，我玩了一個(gè)很好玩的游戲——“鬼”抓人。
游戲怎么玩呢?下面就讓我來(lái)介紹下吧。首先選一個(gè)人當“鬼”，剩下的伙伴都當人。
我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當“鬼”，沒(méi)想到我的運氣最差，5局石頭剪刀布我全輸了。我們比試完了，我就開(kāi)始抓了。
我先辨別了一下誰(shuí)跑的最慢，哈哈!找到了，朱芷伊跑得最慢，我用猛虎下山的速度，跑了過(guò)來(lái)，我一邊跑一邊想：這肯定是三個(gè)指頭拿田螺——拿定了。沒(méi)等到我跑到她身邊，她卻以百米沖刺的速度跑到別的地方去了。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我不知怎么辦的時(shí)候，葉樂(lè )卻說(shuō)：“來(lái)吧，抓我吧”。我趕緊跑過(guò)去，抓到了他，他卻一個(gè)反抓，又抓到了我，哎!真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心呀。這時(shí)，我看見(jiàn)陳驍在那慢悠悠地跑著(zhù)。這次我沒(méi)像上次那樣直沖而是三思而后行，心想：陳驍是班里面的“大象”所以跑得很慢。想好后我喊道：“陳驍，我來(lái)了!”說(shuō)完便用百米沖刺的速度沖了上去。這次終于抓住了。
這次我當人，便開(kāi)心地哼著(zhù)小曲，沒(méi)想到“鬼”突然從我身后躥了出來(lái)，大喊一聲：“我來(lái)了!”嚇得我魂飛魄散，趕緊往前方跑去，這次我跑得特別快，所以我累得氣喘吁吁。這時(shí)候，“鬼”又向我撲去，我一個(gè)急轉彎把“鬼”甩到了一邊去。我想這樣不安全，要躲到一個(gè)地方才更安全。我就躲到了一棵大樹(shù)后面，當我休息好了后發(fā)現“鬼”就在這棵大樹(shù)的旁邊，原來(lái)他實(shí)在太胖了進(jìn)不來(lái)，哈哈!
這個(gè)游戲特別好玩，你也來(lái)玩一玩吧!
玩游戲作文 篇30
今天語(yǔ)文課，老師居然帶著(zhù)我們全班玩起了游戲，大家都玩瘋了。
老師慢慢地走進(jìn)教室，臉上帶著(zhù)微笑，站在講臺上，舉起手中的薯片，對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩個(gè)游戲，叫用臉吃薯片�！蔽衣�(tīng)了，心里的疑惑一下子蹦了出來(lái)，老師平時(shí)不是說(shuō)上課不能帶零食嗎？怎么今天連她自己也帶了呢？全班都議論紛紛起來(lái)。
老師讓我們安靜下來(lái)，然后說(shuō)：“這個(gè)游戲規則是把一片薯片放到額頭上，用臉部器官把薯片挪到嘴邊吃掉，哪一個(gè)同學(xué)先把薯片吃掉，就獲勝。另外，不能用手哦！”接著(zhù)老師給我們發(fā)薯片，我們把薯片放在額頭上，一切準備好了。比賽開(kāi)始了，我一眨眼，薯片就掉到鼻子上，呀！這薯片還挺聽(tīng)話(huà)的嘛，可是我用舌頭去舔它時(shí)，它一下子就掉了。嘿！好你個(gè)薯片，竟然不聽(tīng)話(huà)，難道是驕傲自滿(mǎn)了？此時(shí)的我不再淡定了，緊緊盯著(zhù)那個(gè)薯片，小心地擠眉弄眼，很快，我就把薯片挪到嘴角了。我用余光看了看別人，��！其他人已經(jīng)把薯片吃掉了。我用舌頭去舔薯片，哎！怪我舌頭太短，根本夠不著(zhù)��！于是我仰起頭，輕輕地把鼻子里的氣噴出來(lái)，薯片往下移動(dòng)了，我再用舌頭去舔薯片時(shí)，居然夠著(zhù)了。我興奮地一蹦三尺高。
雖然這次比賽沒(méi)得第一，但我知道了做事不能太著(zhù)急，如果太著(zhù)急，事情就會(huì )做不好。
玩游戲作文 篇31
“是3號！沒(méi)錯，就是她！”一陣陣大喊聲和一陣陣歡笑聲，從小荷教室里傳了，出來(lái)，這是怎么一回事？原來(lái)是小溪和小荷學(xué)員們正在玩游戲呢。
只見(jiàn)小溪倒了三杯牛奶，點(diǎn)了三位同學(xué)上臺，還露出了神秘而又詭異的微笑。坐在座位上的同學(xué)們有的瞪大了眼睛嘴巴張成了“o”字形，有的笑而不語(yǔ)，靜靜地等待小溪說(shuō)話(huà)，有的心里似乎樂(lè )開(kāi)了花，嘴巴一直停不下來(lái)，還有的在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一只好動(dòng)的猴子……
游戲規則是這樣的：請小溪準備好三杯牛奶，再任意一杯里加上核桃乳，在場(chǎng)的同學(xué)來(lái)當“狄仁杰”，猜一猜到底是誰(shuí)喝到了那杯有核桃乳的牛奶。
只見(jiàn)那三位同學(xué)，都湊上前去，隨手拿了一杯牛奶，按照牛奶底下的序號，有序地站成了一排。第一位同學(xué)開(kāi)始試喝了，他瞅了瞅手里這杯不知道加了什么東西的牛奶，淺淺的小抿了一口，皺起了眉頭，又開(kāi)始繼續享受這杯“黑暗料理”。他嘖嘖嘴，露出一副厭惡而又難受的表情，瞟了瞟這杯牛奶，一口干的下去，正當他要評論這杯飲料是什么味道時(shí)，一些“不明白色物體”——牛奶從他口中鉆了出來(lái)，像利箭一樣射到了在他面前的桌子上。小溪笑的合不攏嘴，一邊笑一邊說(shuō)：“是什么味道？可以讓你這么難受呀，哈哈哈……”
底下的同學(xué)便亂成了一團，開(kāi)始瞎起哄：“一定不是他這演技，未免也太浮夸了吧！”
“沒(méi)錯沒(méi)錯！太過(guò)于夸張，一定是三號！”“我認為一號也是有可能的……”我們看完了，其他兩位同學(xué)的表演，第二個(gè)是一口全干，第三個(gè)像平常紅酒一般，細細品嘗后，也一口干了。
我們開(kāi)始進(jìn)行游戲的最后一步了——投票我投給了第一位，大多數同學(xué)都投給了第三位同學(xué)。結局太讓人出乎意料了三杯都加了核桃乳，也不知道那是什么味？三位同學(xué)一定十分煎熬吧。
玩游戲作文 篇32
我和弟弟玩獨木橋。我用雙手撐在地上，身體平躺著(zhù)，讓弟弟在上面走過(guò)去，從頭走到腳，從腳走到頭。
媽媽看到后，十分生氣，說(shuō)：“不能這樣，弟弟走在身體上面，你會(huì )堅持不住的，你們倆都會(huì )摔倒的！”“不會(huì )的！剛才都玩了都沒(méi)摔呀！”我說(shuō)。
媽媽見(jiàn)我還這樣，就狠狠地罵了我一頓，說(shuō)什么這個(gè)那個(gè)的，我的頭都快爆了。弟弟看到了媽媽罵我，他哭了，我羞紅了臉……
我和弟弟一起改玩泡泡�？墒�，家里沒(méi)有泡泡水。我們一起做，準備好了一個(gè)空瓶，肥皂、鹽、牙膏和清水，就大功告成了。
我拿來(lái)了兩根吸管，一吹，哇，好美麗！我把泡泡引到陽(yáng)光底下，呀——它突然發(fā)出了一道道五光十色的光芒，映出我和弟弟的笑臉，顯得十分可愛(ài)。
這一道道光射進(jìn)了我的心田。
玩游戲作文 篇33
今年中秋陰雨連綿，大家都窩在家里不出去，感覺(jué)好無(wú)聊呀，媽媽為了提高我過(guò)節的熱情，教我玩了一個(gè)比較有意思的紙牌游戲。
下午睡起來(lái)，媽媽拿一副撲克牌，她去掉了花牌，至留下了帶數字的牌。然后不停地在手中洗著(zhù)，我不知道她要干什么，一下子就吸引過(guò)去�！皨寢�?zhuān)阍诟墒裁�？”我帶�?zhù)疑問(wèn)問(wèn)她�！皨寢尳棠阃嬉粋�(gè)數字游戲，她的名字叫做“24”，就是雙方各拿一半的數字牌，每人各出2張，讓4個(gè)數字無(wú)論加減乘法必須等于24，誰(shuí)先算的快，誰(shuí)就贏(yíng)了”�！拔乙�，我要玩”，我興奮的說(shuō)到。我們倆個(gè)很快進(jìn)入了戰局，剛玩第一把我就一個(gè)頭兩個(gè)大，根本無(wú)從下手。媽媽鼓勵我并提醒到，誰(shuí)乘以誰(shuí)等于24，如果出現了6或者8時(shí)，只要想著(zhù)其他3個(gè)數怎么樣能湊成4或者3，然后相乘就可以了，我恍然大悟�？墒沁�是算不出來(lái)，我很沮喪，媽媽鼓勵我遇到問(wèn)題不能退縮，要迎難而上，學(xué)會(huì )堅持。我調整心態(tài)不停的嘗試，終于，我先媽媽算出來(lái)一次，我興奮的跳起來(lái)并很快說(shuō)出了答案，媽媽說(shuō)我很棒。
24紙牌游戲不僅可以?shī)蕵?lè )，也可以幫我動(dòng)腦筋靈活運用數學(xué)計算，提高了數學(xué)技能，一舉兩得。
玩游戲作文 篇34
上個(gè)周末，我在家里玩游戲：無(wú)盡版植物大戰僵尸2。
只見(jiàn)豌豆射手“嗖嗖”地發(fā)射著(zhù)豆子，奮力地攻擊著(zhù)。櫻桃炸彈是個(gè)暴脾氣，“轟”的一聲過(guò)后，所有僵尸都已經(jīng)灰飛煙滅了�？墒橇Υ鬅o(wú)窮的巨人僵尸卻安然無(wú)恙。它拿起震地大錘，“咚”的一聲，一株植物頓時(shí)成面餅了�！袄匣⒉话l(fā)威，當我是炮灰呢！”我憤怒地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，放了一個(gè)窩瓜，“砰”！窩瓜的泰山壓頂之術(shù)成功施展，巨人僵尸總算被打敗了。下面是個(gè)重量級的僵王。只聽(tīng)“轟！轟！”幾聲過(guò)后，一排植物飛了。我忙而不亂，使用能量豆。瞬間，幾百個(gè)火豆從豌豆射手口中噴吐而出�？山┩醯难烤辜y絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只能改為防守戰術(shù)，前排放堅果、地刺，后面種玉米加農炮和冰瓜。只見(jiàn)僵尸“沙沙”地啃著(zhù)堅果，后排植物沉重打擊了僵尸們的囂張氣焰，加上玉米加農炮的轟炸，那些沖鋒在槍林彈雨的僵尸們必死無(wú)疑。在一陣鬼哭狼嚎后，僵尸們死的死，傷的傷。突然，一個(gè)巨人僵尸進(jìn)入了我的眼簾，我靈活使用各種植物：有西瓜投手，寒冰菇，蒲公英，縮小紫羅蘭……擋住了僵尸的一波又一波攻擊。
在一番苦戰后，僵王終于搞定了，植物勝利了！
玩游戲作文 篇35
大家一起來(lái)
我玩過(guò)很多游戲，像老鷹抓小雞、跳方格、、你來(lái)比劃我來(lái)猜，但我最喜歡的游戲還是大家一起來(lái)。
游戲規則是全班分成小組，每組派四名同學(xué)上臺抽紙條，然后按照次序，小組配合完成紙條上的動(dòng)作。哪一組率先完成就是獲勝，沒(méi)有獲勝的同學(xué)要做老師指定的動(dòng)作。
老師把我們分成了男生隊和女生隊，每個(gè)隊要有隊長(cháng)和軍師，我們隊的隊長(cháng)是王上澤，軍師是齊康耀。隊長(cháng)分配工作，軍師幫我們出謀劃策。
我們男生都忐忑不安，生怕贏(yíng)不了女生隊。游戲開(kāi)始了，我使勁捏著(zhù)氣球，陳思沛鼓著(zhù)腮幫子使勁吹氣球，像青蛙正在捕捉蚊蠅似的。氣球吹好了，我就眼疾手快的系好了繩子。郭正泓就用胳膊夾著(zhù)氣球飛快地跑到了張華杰的旁邊，張華杰用屁股一下子坐下去,可是氣球沒(méi)有破，郭正泓跑過(guò)去一下就坐破了。我們才破了一個(gè)氣球，女生已經(jīng)全部完成了。我們還有一個(gè)氣球沒(méi)有破，只好努力地去把它坐破。我們輸了，只好垂頭喪氣的，灰溜溜地走回自己的座位。我們輸了沒(méi)有筆暢幣了。
從這個(gè)游戲中我知道了做事情一定要團結，才能取得勝利！
玩游戲作文 篇36
今天下午，我去小區找我的好朋友玩，由于我的單車(chē)沒(méi)有氣了，我只好先推著(zhù)單車(chē)去了二期加氣，修單車(chē)的師傅檢查完說(shuō)：“要換內胎了，要換質(zhì)量好的還是差一點(diǎn)的？”媽媽便要求換了質(zhì)量好的內胎。我坐在旁邊焦急地看著(zhù)，我想：要是師傅1分鐘內把輪胎換好，那該多好��！師傅按部就班地把鏍絲一個(gè)一個(gè)的卸下來(lái)，從單車(chē)上取下整個(gè)后輪，取出內胎，又安上一個(gè)新的內胎，再把輪子裝進(jìn)自行車(chē)里，最后把之前卸下的鏍絲一個(gè)一個(gè)的從新安上去，就這樣輪胎換好了�？墒�，整個(gè)過(guò)程卻用了20分鐘才完成，想不到換內胎這么簡(jiǎn)單的事情，卻要費很長(cháng)時(shí)間去完成。
從二期回來(lái)，我就去找廖宇玩了。媽媽說(shuō)：“我回家煮飯，6：30分你要準時(shí)回家，你在下面只能玩30分鐘了�！眿寢屨f(shuō)完便走了。廖宇下來(lái)了，他的單車(chē)兩個(gè)輪胎都沒(méi)有氣，我就陪他去加氣，我們回來(lái)的時(shí)候，劉暢正好來(lái)了，于是，我們馬上進(jìn)行騎單車(chē)比賽，結果廖宇得到了第一名。劉暢去小店給我們一人買(mǎi)了一個(gè)陀螺，我對劉暢說(shuō)：“謝謝你�！蔽覀內擞珠_(kāi)始陀螺比賽了，結果我一個(gè)陀螺打敗了劉暢的兩個(gè)陀螺。
這時(shí)候，廖宇的媽媽來(lái)叫廖宇回家吃飯了，廖宇就先走了，我去問(wèn)保安叔叔：“保安叔叔，現在幾點(diǎn)了？”保安叔叔說(shuō)：“6：46分了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！比缓�，我和劉暢各自回自己家里吃飯了。
玩游戲作文 篇37
周末是我們全家團圓的日子，每到這天的傍晚，我們就會(huì )玩一個(gè)特別刺激的游戲——挑棒子。
這個(gè)游戲的規則是：把幾十根小棒子隨意撒到地上，然后再一根一根地挑起來(lái)，這個(gè)過(guò)程中不能碰到旁邊的彩棒，如果不小心碰到了，就輪到下一個(gè)人挑，最終挑出最多棒子的人獲勝。
我們決定讓爸爸先開(kāi)始，因為他總是出差，好不容易有回家的機會(huì )，應該讓著(zhù)他點(diǎn)，于是，在一陣加油助威聲中，激烈的挑棒子比賽開(kāi)始了。爸爸把躺得七扭八歪的小棒子一根一根撿起來(lái)，緊緊握在手中，冒出了一手心汗，他眉頭緊鎖著(zhù)，絲毫不敢放松，然后手往桌上一撒，小棒子一根接一根的像雪花一樣“落”了下來(lái)，一些像落隊的水牛零零散散獨自走在一旁，一些像重疊掉落的樹(shù)枝緊緊貼在一起，還有的像正在成群結隊的人們，三三兩兩拼在一起……接著(zhù)老爸開(kāi)始挑了，他先把獨自一根的棒子拿起，再用這根棒子挑出其他的，反反復復，一開(kāi)始還算順利，爸爸成功地挑出了8根棒子，但越是順利的時(shí)候，人越容易放松警惕。只見(jiàn)爸爸輕松地把一根藍色的塑料小棒的一頭挑起來(lái)，慢慢地往上抬，眼看就要到手了，哪知藍棒下面的那根黃棒突然咕嚕嚕滾動(dòng)了一下，爸爸手一抖，藍棒急急地滑落下去，重重地壓在黃棒上，兩根棒子都移了位。媽媽在一旁大笑：“現在該我了�！敝灰�(jiàn)她胸有成竹地開(kāi)始挑：黑的，黃的，綠的，藍的，彩棒一根根到了媽媽手里，她面色沉著(zhù)，絲毫不慌。我在心里暗暗著(zhù)急，這樣下去，媽媽就要穩贏(yíng)了。突然，我靈機一動(dòng)，大聲咳嗽了一下，媽媽被嚇了一跳，手一抖，旁邊的彩棒動(dòng)了，我朝媽媽皺了個(gè)鬼臉，沒(méi)等她反應過(guò)來(lái)，趕忙拿起一根小棒子開(kāi)始了比賽。我暗暗告誡自己：小心，一定要小心……沒(méi)費多少力氣，我也挑起了幾根小棒子，看來(lái)也不是很難嘛！正當我洋洋自得的時(shí)候，“慘劇”發(fā)生了，我剛挑起的一根小棒子時(shí)，碰到了旁邊的一根，唉，只好眼睜睜地看著(zhù)獲勝的大好機會(huì )從眼前溜走了……
不知不覺(jué)，比賽結束了，最終還是最沉穩的爸爸獲得了勝利，不過(guò)，我們也不氣餒，因為比賽的輸贏(yíng)不重要，最重要的是，在這場(chǎng)游戲中我們學(xué)會(huì )了觀(guān)察和專(zhuān)注，也培養了抗干擾能力，甚至還學(xué)會(huì )了運用游戲策略，這場(chǎng)比賽充滿(mǎn)了家庭的愛(ài)意，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
玩游戲作文 篇38
星期日下午，晴空晴空萬(wàn)里期，期盼已久的太陽(yáng)終于露出了笑臉，我像一只小麻雀歡呼雀躍地沖出了家門(mén)，來(lái)到了我們的總部小河邊上的一個(gè)平臺。認識或不認識的朋友，在此時(shí)都不甘寂寞，你邀我，我邀你，來(lái)一場(chǎng)不約而同的狂歡，一場(chǎng)男孩子之間的游戲——槍林彈雨。
這個(gè)游戲規則很簡(jiǎn)單，我們分為敵我兩方，抓住對方的頭領(lǐng)就算勝利了。我作為我方頭領(lǐng)，派了五個(gè)人悄悄的設下埋伏圈，剩下的五個(gè)人和我一起去吸引敵人的注意力�！靶值軅�，跟我一起上!”我大喊一聲沖了出去。敵方的頭領(lǐng)看到我們僅有的五個(gè)人，哈哈大笑，他大喝一聲：“跟我一起上，消滅他們�！宾畷r(shí)間喊聲震天，我仿佛產(chǎn)生一種錯覺(jué)，以為自己是李世民帶著(zhù)500玄甲軍面對著(zhù)10萬(wàn)匈奴騎兵毫無(wú)退縮。不知誰(shuí)喊了一聲：“隊長(cháng)，我們快抵擋不住了�！边@才把我從幻鏡中拉了回來(lái)，我一個(gè)激靈大叫一聲：“快撤�！蔽覀兛焖俚叵蚵穹ε苋�。我一轉頭發(fā)現敵人的頭領(lǐng)正好站在我們的埋伏圈里。我大叫一聲帶著(zhù)兄弟們快速地圍成了一個(gè)包圍圈，把對方頭領(lǐng)緊緊的圍著(zhù)。他這才明白自己中計了，只好乖乖地投降了。頓時(shí)歡呼聲四起，像是四面響起了楚歌，這讓我想到了張良的四面楚歌，十面埋伏讓?zhuān)@讓人一時(shí)分不清，這是在歷史悠久的漢朝呢，還是在有趣的21世紀呢?
一周里，也就這個(gè)歡樂(lè )的下午，最讓人期盼了。響亮的命令聲在我耳邊回蕩，歡樂(lè )的笑語(yǔ)寫(xiě)進(jìn)了我心田。
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