【推薦】有趣的游戲作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的游戲作文 篇1
今天下午,我去上作文課。剛上完課,老師就對我們說(shuō):“我們玩一個(gè)搶椅子的游戲吧!边@個(gè)消息一宣布,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來(lái),差點(diǎn)把老師的耳朵震聾了。
開(kāi)始擺椅子了,有些同學(xué)幫老師擺椅子,老師本來(lái)說(shuō)要擺一個(gè)圓圈,他們卻擺成了一朵花;有些同學(xué)拿著(zhù)椅子,正在玩椅子大戰呢;有些同學(xué)不想擺椅子,他們放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老師把規矩簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下,就開(kāi)始了。
開(kāi)始玩游戲了,我和一些同學(xué)被排在第一次上場(chǎng)。音樂(lè )一響起,我的心像上緊了的鐘弦,一點(diǎn)兒都不敢放松。突然,王思語(yǔ)同學(xué)大叫一聲:“!。我的頭蒙了,腦袋里面一窩蜂似的,可耳邊的音樂(lè )卻沒(méi)停下,難道是幻覺(jué)?可我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)差不多都坐下了,我也沒(méi)多想,也跟著(zhù)坐了下去?墒,無(wú)情的事實(shí)淘汰了我們這些坐下去的同學(xué)。我們聳拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣的回到了自己的座位上。
新的一局又開(kāi)始了,小陳和其他同學(xué)來(lái)到場(chǎng)上,音樂(lè )一響起,小陳一邊用手抓著(zhù)耳朵,一邊打著(zhù)節拍,像在聽(tīng)歌,腳還一擺一擺的像跳扭秧歌。
最后,每一組的勝利者進(jìn)入了決賽,結果,被橫沖直播的小李奪得了第一名。今天的游戲非常好玩,真希望以后老師再帶我們玩些有趣的游戲。
通過(guò)這次玩游戲,我懂得了:不管做什么事都要專(zhuān)注,認真對待,不然就會(huì )掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
有趣的游戲作文 篇2
小朋友,你們玩過(guò)反口令游戲嗎?今天我在“金筆作文”學(xué)校就跟梁老師玩了這個(gè)既有趣又能訓練我們逆向思維的游戲。
反口令游戲的規則是:老師指令我們做一個(gè)動(dòng)作,我們就要做一個(gè)相反的動(dòng)作,否則就要被淘汰。
游戲開(kāi)始了,梁老師說(shuō)伸出左手,我趕忙伸出右手。梁老師說(shuō)坐下,我就站著(zhù)……看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,我的意洋洋地想:“‘超級聰明王’肯定非我莫屬啦!”就在這時(shí),梁老師說(shuō):“閉上嘴巴!”我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),仍然是閉著(zhù)嘴的。就這樣‘超級聰明王’被別人奪走了,我垂頭喪氣。
第二輪游戲開(kāi)始了,這輪的規則就和上一輪不太一樣:被淘汰的同學(xué)要表演一個(gè)節目。這一輪,我的一舉一動(dòng)都顯得小心翼翼,沒(méi)有再被淘汰過(guò)。而被淘汰了的同學(xué)則被罰表演節目:有的學(xué)動(dòng)物叫、有的背古詩(shī)、還有的出腦筋急轉彎給大家猜……
這次游戲讓我明白了逆向思維是可以鍛煉我反應能力的,以后我還要繼續玩像反口令這樣的游戲。
有趣的游戲作文 篇3
今天我在姑奶奶家的電腦玩名叫《豪華嬰兒護理間》的游戲,這個(gè)游戲很精彩,游戲中有八個(gè)房間:臥室、飯廳、飲水室、洗澡間、廁所、娛樂(lè )室、書(shū)房、醫院。游戲要求你要好好地養你的嬰兒, 比如渴了那你要去領(lǐng)他到飲水室給他喝水、餓了你要去領(lǐng)他到飯廳給他吃東西。游戲中還有時(shí)間和金錢(qián)規定。
玩了一上午的游戲,我像照顧自己的孩子一樣照顧他,雖然是玩游戲,但是我還是覺(jué)得很累。通過(guò)這個(gè)游戲我知道養一個(gè)孩子是很辛苦的。我的爸媽也很辛苦,我要感謝你們的養育之恩。
有趣的游戲作文 篇4
今天的作文課,老師拿來(lái)一個(gè)袋子,袋子上面的圖案是葉子。然后,老師讓我們把手放進(jìn)袋子去摸一摸,再猜一猜里面是什么東西。我總共摸到了四樣東西。
我摸了摸第一樣東西,它是圓形的,在圓形的上面還有一個(gè)圓形,它涼涼的,材質(zhì)應該是金屬的,可能是個(gè)金屬娃娃吧!
第二件東西是一塊板子,上面還有兩個(gè)不規則的物體,旁邊有一個(gè)斜坡,它摸起來(lái)一點(diǎn)兒都不涼,可能是塑料做成的東西。
第三件東西我仔細地摸了摸,感覺(jué)是一條線(xiàn),連著(zhù)兩個(gè)塑料的小東西,硬硬的,還有一條帶金屬頭的線(xiàn)連著(zhù)這兩個(gè)圓形的東西。我猜這個(gè)是聽(tīng)音樂(lè )用的耳機。
第四件東西我也摸了一下,它像是條天津大麻花,不過(guò)它是軟的,只有一厘米那么粗,這個(gè)東西兩頭還吊著(zhù)兩個(gè)塑料的圓筒,我覺(jué)得它是禮品袋上的繩子。
最后老師公布了答案。第一個(gè)是只紅木做的小腳丫,上面還刻有一只蜘蛛。第二件東西是一塊塑料做的微型砧板,上面有一根白蘿卜和一根胡蘿卜,另根胡蘿卜還被切成了三片。第三樣東西是老師的耳機,第四樣真的是繩子。
這次摸東西我只猜對了兩個(gè),但是另外兩件東西確實(shí)是我想不到的呀!
有趣的游戲作文 篇5
一個(gè)能讓人回味無(wú)窮的游戲、一個(gè)能讓人哈哈大笑的游戲、一個(gè)能讓人快樂(lè )無(wú)比的游戲,你肯定想知道這個(gè)游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應能力,還能訓練我們的注意力,同時(shí)也是對我們體能的一種測驗。啊,對了,這就是有趣的搶凳子游戲。
今天,我們在金筆作文班上課,當梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時(shí)候,同學(xué)們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規則:每組總人數中,都會(huì )少一張凳子,大家圍著(zhù)凳子轉圈,當老師說(shuō)“!钡臅r(shí)候,大家都去搶凳子,沒(méi)坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。
然后,梁老師把我們分成了兩組,開(kāi)始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場(chǎng)的是第一組的八個(gè)人,老師叫“轉轉轉”了,他們慢慢地移動(dòng)起來(lái),但是每個(gè)人都盯著(zhù)凳子,伺機而動(dòng)。老師叫“!钡臅r(shí)候,我們屏息凝視,想看看究竟誰(shuí)會(huì )出局,原來(lái)是動(dòng)作最慢的那個(gè),看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來(lái),和同學(xué)圍成一圈,按照梁老師的口令轉了起來(lái),大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“!,我疾步如飛向凳子沖了過(guò)去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著(zhù)別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。
搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機會(huì )玩。
有趣的'游戲作文 篇6
伴隨著(zhù)春風(fēng)的舞動(dòng),我便來(lái)到了老師家學(xué)寫(xiě)作文。
只見(jiàn)老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”頓時(shí),我們歡呼了起來(lái),風(fēng)似乎也在因為我們的歡呼而“歡呼”呢!
游戲規則是這樣的:前一個(gè)說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)2,但是到了第3個(gè)人不能說(shuō)3了,只能擊掌,以此類(lèi)推,如果說(shuō)了3的倍數,要上來(lái)表演一個(gè)節目才行。
游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕!1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時(shí),教室里安靜得出奇,就連一根針落下地也聽(tīng)得一清二楚。糟了!我說(shuō)錯了!怎么辦?這時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,天氣陰沉沉的,仿佛在為我說(shuō)錯而難過(guò)。
“請邱世琛上來(lái)為我們表演一個(gè)節目!”只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺?諝庠谶@里凝固了,對了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎么沒(méi)有想到呢?太好了!于是,我便入情地唱動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,大家都沉浸在美妙的歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長(cháng)舒了一口氣,這時(shí)拂過(guò)一陣風(fēng),使人神清氣爽,我的心情無(wú)比快樂(lè )。后來(lái),以有同學(xué)因為五花八門(mén)的原因說(shuō)錯了,有的人不是3的倍數都拍手。惹得我哄堂大笑,我不禁快樂(lè )地想:沒(méi)想到數學(xué)游戲這么有趣,3的倍數卻引來(lái)了這樣的笑話(huà)!太好玩了!
有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得一直拍桌子,有的同學(xué)笑得連眼淚都出來(lái)了。就這樣,我們依依不舍的結束了游戲,但是我們的歡聲笑語(yǔ)還在久久回蕩,在回家的路上,樹(shù)葉沙沙作響,小鳥(niǎo)嘰喳叫,我的心情無(wú)比舒暢呀!剛才的游戲真令我感到快樂(lè )呀!
有趣的游戲作文 篇7
那天奇奇哥哥來(lái)到我家,正好姐姐也來(lái)了,于是我們便開(kāi)始討論要玩什么游戲呢?姐姐說(shuō)我們玩過(guò)家家吧。我搖著(zhù)頭說(shuō):不不不,過(guò)家家太幼稚了,是小孩子的游戲。奇奇哥哥說(shuō):要不咱們出去玩,姐姐的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō):不不不,外面陰天,而且還很冷,出去玩我們會(huì )被凍成冰棍的。這時(shí)我看到爸爸電腦游戲中的人物說(shuō):要不咱們猜名著(zhù)中的人物和動(dòng)畫(huà)片中的人物吧!規則呢,就是一個(gè)人做動(dòng)作并且要形象的把人物的特點(diǎn)展現出來(lái)。另外兩個(gè)人猜表演的人物是誰(shuí)?并且要在60秒鐘之內猜出,先答對者為贏(yíng)。大家一致贊同我這個(gè)想法。奇奇哥哥笑嘻嘻地說(shuō):贏(yíng)的人怎么也要有點(diǎn)獎勵吧。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的對話(huà),他拿出一包巧克力糖說(shuō):獎勵就是巧克力糖。懲罰呢就是捏住輸的人的鼻子十秒鐘。
我搶著(zhù)說(shuō),首先由我來(lái)表演,有一個(gè)人他使用的是一把斧頭,他力大無(wú)窮,他是瓦岡山里的英雄,他曾經(jīng)做過(guò)土皇帝。姐姐搶先回答。我知道他是李逵、李逵、李逵。我說(shuō)不對。繼續他只會(huì )三招,不過(guò)威力無(wú)窮,第一招是劈腦袋,第二招是剔牙齦,第三招是絆馬腿。我邊說(shuō)邊假裝拿著(zhù)板斧向著(zhù)前方劈出。哥哥和姐姐都在冥思苦想著(zhù)。這時(shí)還剩5秒鐘了,我的心也開(kāi)始砰砰跳起來(lái)。我很矛盾,既希望他們答上來(lái),也希望他們答不出來(lái)。只聽(tīng)哥哥高聲喊出程咬金。接下來(lái)是奇奇哥哥表演。他嘴里發(fā)出哼哼唧唧的聲音,走路的時(shí)候一搖一擺。姐姐說(shuō):小豬佩奇。哥哥噗嗤一聲笑了。接下來(lái)他又做出了扛釘耙的動(dòng)作嘴里喊著(zhù)哎呀,猴哥這只妖怪太厲害了,快跑呀。我和姐姐異口同聲說(shuō):豬八戒。最后是姐姐表演。她表演的是紅太狼。她做出一副貪婪的樣子,對著(zhù)旁邊的空氣說(shuō):老公,咱們今天吃啥呀?哼,你還不去給我抓羊。我立馬喊到紅太狼。哥哥也猜到了,但是他回答的速度沒(méi)有我的快。
最后我以2比1比1的結果贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。然后我一邊嚼著(zhù)巧克力糖,一邊捏著(zhù)嘴里塞滿(mǎn)巧克力糖的哥哥和姐姐的鼻子。嘴里還口齒不清地說(shuō)著(zhù):還有懲罰呢!我們笑成一團。那個(gè)晚上我們是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。
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