有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文1
今天，下課的時(shí)候，我看見(jiàn)語(yǔ)文何老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。那個(gè)人臉大大的，上面有一雙圓圓的眼睛，還有一個(gè)彎彎的嘴巴，和三根筆直筆直的頭發(fā)。我看呀看，總覺(jué)得這個(gè)人臉少了點(diǎn)什么，我也很奇怪老師為什么要畫(huà)這個(gè)人臉。
“叮鈴鈴！”上課了。何老師說(shuō)：“同學(xué)們，上課前，我們先來(lái)玩一個(gè)游戲。黑板上的這個(gè)小朋友叫三毛，同學(xué)們你們覺(jué)得他開(kāi)不開(kāi)心？”我們看見(jiàn)他往上揚的嘴巴心里早已有了答案，便異口同聲的回答“開(kāi)心！"老師接著(zhù)說(shuō)：“他其實(shí)不開(kāi)心，因為他沒(méi)有鼻子，我們的任務(wù)就是幫他畫(huà)上鼻子。誰(shuí)先來(lái)？”大家紛紛舉手。
我現在才知道那個(gè)人臉是少了鼻子。老師看陸俊宇舉手最快，就叫他先上來(lái)畫(huà)。老師先把陸俊宇的眼睛蒙上，再讓他轉三圈，才給他上去畫(huà)。他一會(huì )兒走到右邊，一會(huì )兒走到左邊，終于，他畫(huà)了，但畫(huà)錯地方了，引起一陣哄堂大笑。于是老師叫我上去給陸俊宇提示。我不斷地給他提示，可是他還是畫(huà)錯了，又引起了一個(gè)陣哄堂大笑。接下來(lái)老師叫其他同學(xué)上來(lái)畫(huà)，也是畫(huà)這個(gè)組合，不過(guò)他們都對了。
這個(gè)游戲告訴我們，團隊合作是很重要的。
有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文2
我在學(xué)校和家里玩過(guò)許許多多的好玩的游戲，可我最喜歡的還是在作文班危老師教我們玩的游戲，游戲的名字是“點(diǎn)鼻子”游戲，玩起來(lái)可有意思啦，不信就來(lái)看看。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通小貓，一張圓圓的大臉，面上長(cháng)著(zhù)一雙小咪咪的眼睛，大臉上還有一個(gè)紅紅的鼻子，太可愛(ài)啦！這時(shí)老師給我們說(shuō)了游戲規則，老師在講臺上給我做了示范，同學(xué)們都爭先恐后的舉手想試試，先上去的是周子琳，老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛，然后周子琳她左轉三圈，右轉三圈，然后走了二步，這才讓她慢慢地憑著(zhù)記憶走，她雙手摸著(zhù)凳子，一步一步試探，慢慢地走到黑板前，她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，令人驚奇的是周子琳同學(xué)竟準確無(wú)誤地把手插件了對方的鼻子。接著(zhù)有很多同學(xué)都自告奮勇的站起來(lái)試試，有的同學(xué)成功了，有的'同學(xué)失敗了，在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)聲中，終于輪到我上場(chǎng)了。
我被蒙上了眼睛，感覺(jué)夜晚來(lái)臨了，什么都看不到，但是我剛才的記憶一腳一腳地向前走，不一會(huì )就走到了黑板旁，我全神貫注地準備插上對方的鼻子，頓時(shí)安靜的教室哄堂大笑，這笑聲我感覺(jué)這次我肯定失敗了，出乎意料我竟然點(diǎn)上了對方的鼻子。
這真是時(shí)一個(gè)好玩的游戲，我好想在玩一次。
有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文3
我在學(xué)校和家里玩過(guò)許許多多的好玩的游戲，可我最喜歡的還是在班危老師教我們玩的游戲，游戲的名字是“點(diǎn)鼻子”游戲，玩起來(lái)可有意思啦，不信就來(lái)看看。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通小貓，一張圓圓的大臉，面上長(cháng)著(zhù)一雙小咪咪的眼睛，大臉上還有一個(gè)紅紅的鼻子，太可愛(ài)啦！這時(shí)老師給我們說(shuō)了游戲規則，老師在講臺上給我做了示范，同學(xué)們都爭先恐后的舉手想試試，先上去的是周子琳，老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛，然后周子琳她左轉三圈，右轉三圈，然后走了二步，這才讓她慢慢地憑著(zhù)記憶走，她雙手摸著(zhù)凳子，一步一步試探，慢慢作文地走到黑板前，她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，令人驚奇的是周子琳同學(xué)竟準確無(wú)誤地把手插件了對方的鼻子。接著(zhù)有很多同學(xué)都自告奮勇的站起來(lái)試試，有的同學(xué)成功了，有的同學(xué)失敗了，在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)聲中，終于輪到我上場(chǎng)了。
我被蒙上了眼睛，感覺(jué)夜晚來(lái)臨了，什么都看不到，但是我剛才的記憶一腳一腳地向前走，不一會(huì )就走到了黑板旁，我全神貫注地準備插上對方的鼻子，頓時(shí)安靜的教室哄堂大笑，這笑聲我感覺(jué)這次我肯定失敗了，出乎意料我竟然點(diǎn)上了對方的鼻子。
這真是時(shí)一個(gè)好玩的游戲，我好想在玩一次。
有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文4
你們玩過(guò)貼鼻子的游戲嗎？今天，老師就帶我玩了一次這個(gè)游戲。
剛上課，老師就笑著(zhù)說(shuō)：“今天，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，是誰(shuí)呢？”大家七嘴八舌的發(fā)表自己的意見(jiàn)，不等大家說(shuō)完老師就公布答案：“是四毛，他非常粗心，丟三落四，今天把鼻子丟了�！比嗪逄么笮��！敖裉�，你們就要給他畫(huà)鼻子”。老師先讓小明上來(lái)，戴上眼罩，轉了三圈，走向講臺，結果，撞到了門(mén)，最后他把鼻子畫(huà)在了眼睛邊。很快到我了。我戴上眼罩，轉了三圈，此時(shí)，我覺(jué)得天旋地轉，可能是向黑板的反方向走去，這時(shí)一只手拉住我，轉了個(gè)圈，有一個(gè)同學(xué)叫道：“往后走”聽(tīng)著(zhù)他的聲音我立刻知道了他是誰(shuí)，他坐在我的前排�？磥�(lái)我走對了，接下我走上講臺這摸摸，那摸摸，最后我終于落筆了，摘下眼罩后我發(fā)現我把鼻子畫(huà)在了嘴下。接下來(lái)的同學(xué)比我“厲害”多了，有的撞到了講臺，有的把鼻子畫(huà)到了臉外，還有的把鼻子畫(huà)到了另一個(gè)黑板上……
通過(guò)這次游戲我感到了歡樂(lè )，同時(shí)也體會(huì )到了盲人的感受，我們一定要好好的保護眼睛。
有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文5
暑假到了，小伙伴們不約而同地來(lái)到了老奶奶家玩。我們玩什么游戲呢？那就玩帖鼻子吧！
我們首先在墻壁上畫(huà)了一個(gè)大大的人頭，不畫(huà)鼻子，再用剪刀剪一個(gè)鼻子。大家齊聲說(shuō)：“剪刀、石頭、布”。我們把輸了的那個(gè)人的眼睛蒙上，在原地轉幾個(gè)圈，游戲就開(kāi)始了。
第一個(gè)貼鼻子的人是李雯。一看她那個(gè)樣子就知道她一定信心百倍，她還給我們做了個(gè)鬼臉。我們用一塊布把她的眼睛蒙了起來(lái)，她獨自在原地轉了幾個(gè)圈，就有點(diǎn)昏頭轉向了。等她站穩后，就朝前走，試著(zhù)去摸人頭。當她要把鼻子貼上去時(shí)，我們就說(shuō)往左再往左、往下再往下。最后，她把鼻子貼到了嘴巴下面，樂(lè )得我們哈哈大笑！聽(tīng)了我們的笑聲，她知道自己貼錯了，又憑著(zhù)自己的感覺(jué)進(jìn)行調整，正好貼到了鼻子那個(gè)地方。我們驚得目瞪口呆。她取下眼罩說(shuō)：“太好了，我贏(yíng)了！”
第二個(gè)貼鼻子的是張莞銥。她裝著(zhù)一副可憐兮兮的樣子，我們就知道她在暗自著(zhù)急。我們蒙上她的眼睛，只讓她轉了兩圈，她就不知道那個(gè)人頭在哪一面了。我們站在那里鴉雀無(wú)聲，她只能憑著(zhù)自己的感覺(jué)把鼻子貼在墻上。不一會(huì )兒，她就貼好了。她取下眼罩一看——貼歪了。她有點(diǎn)苦笑不得地說(shuō)：“為什么倒霉的總是我？”
輪到我了，我的心砰砰直跳，真不知道怎么貼？蒙上眼睛，轉了幾個(gè)圈，我就有點(diǎn)摸不著(zhù)北了。在大家的指引下，我順利地把鼻子貼到了正中央。大家一起歡呼：“李卓，你真棒！”
在大家的歡呼聲中，游戲結束了。
有趣的點(diǎn)鼻子游戲作文6
有趣的點(diǎn)鼻子游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)比藍球還大的人頭像，他戴著(zhù)尖頂帕，睜著(zhù)圓眼睛，高高的鼻子下面抿著(zhù)一張嘴。同學(xué)們爭先恐后地要求去點(diǎn)鼻子。老師第一個(gè)點(diǎn)到李小剛，用帕蒙住了他的眼睛后，把一支彩色粉筆交到他手里，李小剛一步一探，探著(zhù)走到黑板前。試探著(zhù)伸出拿粉筆的手往前點(diǎn)。
第一次竟點(diǎn)到帕子上去了，一會(huì )兒又點(diǎn)到腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)，李小剛好像下了決心，非點(diǎn)準鼻子不可，誰(shuí)知又點(diǎn)到下巴上了，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)，李小剛解下手帕，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。伴著(zhù)歡快的笑聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流著(zhù)去點(diǎn)鼻子。不少同學(xué)不是點(diǎn)高了，就是點(diǎn)低了，教室里笑聲不斷，有趣極了。
點(diǎn)評
全文緊緊圍繞“有趣”兩字來(lái)寫(xiě)。你看，李小剛“第一次競點(diǎn)到帕子上去了一會(huì )兒又點(diǎn)到腦門(mén)上”，后來(lái)“又點(diǎn)到下巴上了”。再看同學(xué)們的反應呢，“教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲”，李小剛“看到自己出了洋相，也笑得前仰后合”。游戲過(guò)程描寫(xiě)得十分生動(dòng)，使讀者仿佛能看見(jiàn)一張張笑臉，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲。
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