有關(guān)二年級游戲作文匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級游戲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級游戲作文 篇1

　　在冰天雪地的寒冬，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　你看，那是我們班男女生足球對戰賽開(kāi)始了，首先由男隊先鋒華仔開(kāi)球，他技術(shù)嫻熟，左右帶球，球和他的腳像磁石見(jiàn)了鐵似的緊緊的吸在了一起。女隊幾員大將，費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門(mén)口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著(zhù)進(jìn)球。迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對峙了許久，不見(jiàn)分曉。就像武林高手決斗一般，后來(lái)我們采用文斗――只用眼神就看的他敗下陣來(lái)。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽(tīng)得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長(cháng)射門(mén)，且射球極有殺傷力，能把人打到。果不其然，他真的向球門(mén)方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄希望給守門(mén)員，因距離太遠，遠水也解不了近渴。只有干著(zhù)急的份。只見(jiàn)守門(mén)員全神貫注，就在球到球門(mén)的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。由于打在肚子上，當場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰。都急切的問(wèn)劉某：“傷勢如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

　　過(guò)了一會(huì )，劉某感覺(jué)好多了，又重修戰事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著(zhù)球門(mén)的方向向前……

　　冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標，有我們相互的激勵，更有只可意會(huì )不可言傳的默契，猶如一股暖流，驅散了冬日刺骨的'寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

二年級游戲作文 篇2

　　今天，我和同學(xué)們在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。

　　要玩這個(gè)游戲，首先要準備一朵花，然后請一個(gè)人上來(lái)打鼓，花只能傳給前后左右的人，如果鼓聲停了，花落在哪個(gè)人的桌子上，那個(gè)人要上去做個(gè)鬼臉。

　　老師開(kāi)始鼓手了，同學(xué)們趕緊舉起手來(lái)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)？老師選了坐得最端正的宋文杰同學(xué)。

　　鼓聲響了，我把臉一直對著(zhù)前面那個(gè)同學(xué)的腦袋，生怕花落在我這。我心里總是在想：如果鼓聲停了，花落到我這里，就要馬上去做個(gè)鬼臉，那該多難為情��！只見(jiàn)大家趕緊把花傳給四周的人。眼看花就要落在我們這個(gè)大組了，我的心怦怦直跳。幸好大家眼疾手快，又傳到了最后一個(gè)大組。

　　有一次，花落到了我的同桌那里，他神氣十足地走上臺去，他沒(méi)有做鬼臉，而是把眼皮翻了個(gè)。這不做還好，這一做把我們女同學(xué)嚇得有的大聲尖叫，有的躲在了桌子底下，有的差點(diǎn)流出淚來(lái)……

　　六次機會(huì )過(guò)去，幸好花沒(méi)有落到我這里。但是這節課我們玩的很開(kāi)心。擊鼓傳花——這真是一個(gè)有趣的游戲，我多么希望再來(lái)一次！

二年級游戲作文 篇3

　　10月6日 星期六 天氣：陰

　　今天下午，我們做了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是豁佳衡，老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住轉三圈�；砑押庖婚_(kāi)始走歪了，最后，老師把黑板拉過(guò)來(lái)，豁佳衡才走到黑板面前。一開(kāi)始，他走到左邊了，經(jīng)過(guò)同學(xué) 的提醒，他又走到右邊來(lái)了，可是他把鼻子畫(huà)到了臉外邊，我們笑得前仰后合。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是劉楠，劉楠也是轉了三圈，一開(kāi)始也是和豁佳衡一樣有點(diǎn)暈，不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的提醒，他把鼻子畫(huà)到了正確的位置，戰勝了豁佳衡，所以豁佳衡和我們這一組的同學(xué)都垂頭喪氣的。

　　這個(gè)游戲真有趣。

二年級游戲作文 篇4

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲，我進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是他們在和老師一起玩傳球游戲呢。

　　老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規則是要用筷子來(lái)夾球，不能用身體部位接觸球，只能用筷子。游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)了好幾個(gè)人：“你緊不緊張？”有的人說(shuō)：“不緊張”，還有的人茫然的說(shuō)：“不知道”。( )

　　游戲正式開(kāi)始了，首先老師把球給了最后一個(gè)人，讓他把球傳上去，球很快傳到我這了，那個(gè)同學(xué)的速度很快，讓我感覺(jué)就像一只兇猛的野獸沖過(guò)來(lái)一樣，我心底一緊，差點(diǎn)沒(méi)夾中，我小心翼翼的把球遞給前一位同學(xué)，才拍著(zhù)胸脯呼了口氣。這時(shí)緊張的時(shí)刻又來(lái)臨了，前面那個(gè)同學(xué)手上的球開(kāi)始搖晃晃的，不好！球掉落在地上，前一位同學(xué)緊張的用筷子救球，��！救到了！只見(jiàn)他立馬用筷子遞給下一位同學(xué)，這位同學(xué)汲取教訓小心的護著(zhù)球，就像媽媽保護孩子一樣，這位同學(xué)終于把球傳到了終點(diǎn)，耶��！我們組爆發(fā)出歡呼聲。這時(shí)第二組才傳給第三個(gè)同學(xué)呢，我們組贏(yíng)了，大家興高采烈的，第二組很失望，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師說(shuō)：“我們再來(lái)一局吧”，耶！大家高興地叫了起來(lái)，教室里又傳來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。

　　今天我玩的真開(kāi)心。

二年級游戲作文 篇5

　　下課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個(gè)游戲要六人以上，他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來(lái)決定誰(shuí)當“老鷹”，誰(shuí)當“小雞”和“母雞”。

　　游戲開(kāi)始了,“老鷹”向小雞們猛撲過(guò)去，“母雞”見(jiàn)狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護航�？墒�，“老鷹”趁“母雞”沒(méi)有注意時(shí)，抓住了一只可愛(ài)的“小雞”。不一會(huì )兒，“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了，她再一次用盡全身的力氣保護了她身后的“小雞”們。

　　“老鷹”累得氣喘吁吁，但她還不想放棄捉“小雞”的想法。

　　突然，上課鈴響了，快樂(lè )的游戲暫時(shí)中斷了，同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。

二年級游戲作文 篇6

　　上課了，我們走進(jìn)教室，看到黑板上畫(huà)著(zhù)一位漂亮的小姑娘，她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴微微向上翹起，但我們看著(zhù)這美麗的小姑娘，好像少了點(diǎn)什么。老師走進(jìn)來(lái)了，神秘地問(wèn)：“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)做游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。

　　老師又問(wèn)：“請你們認真觀(guān)察黑板上的小姑娘，你們發(fā)現了什么？”同學(xué)們議論紛紛。突然小斌站起來(lái)說(shuō)：“老師，我發(fā)現了這個(gè)小姑娘少了鼻子�！庇谑抢蠋熅驼f(shuō)：“你們愿意幫助她，給她畫(huà)個(gè)鼻子嗎？”“愿意！”大家興奮地齊聲高喊。

　　游戲開(kāi)始了，小紅自告奮勇得上去畫(huà)。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方，然后用一塊布把他的眼睛蒙住，讓他在原地轉三圈。那個(gè)同學(xué)被轉得暈頭轉向，竟然朝著(zhù)與黑板相反的方向走去。在同學(xué)們的幫助下，他才轉過(guò)身，小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫(huà)到了眼睛下，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流上去畫(huà)，有的把鼻子畫(huà)到了嘴邊，有的把鼻子畫(huà)到了頭頂上，有的把鼻子畫(huà)到了脖子上。同學(xué)們笑得直不起腰了，就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。

　　下課了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

二年級游戲作文 篇7

　　星期天，我和朋友們在廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　首先，我們選出老鷹和母雞的人，其他的都是小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始猛地撲向小雞，母雞勇敢地擋在前面，小雞們生龍活虎，老鷹窮追猛打，單一次次失敗了。就在大家跑得筋疲力盡的時(shí)候，老鷹靈機一動(dòng)，就乘小雞們有點(diǎn)放松的時(shí)候直撲最小的雞，母雞沒(méi)來(lái)得及保護小雞被老鷹抓住了。

　　游戲結束，朋友們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但心情非常愉快。

二年級游戲作文 篇8

　　元旦晚上，我們吃完晚飯后，就一起去銀泰城玩了。

　　因為是元旦的關(guān)系，這里的人要比平時(shí)多出不少。我今天來(lái)的目的很明確，就是四樓的游戲區，這是爸爸好久之前就答應過(guò)我的，一直沒(méi)能兌現。今天終于能如愿以?xún)斄�，我心里那是非常的高興��！

　　但是，爸爸到了那里以后又給我規定了只能玩半小時(shí)。雖然我有點(diǎn)不喜歡，但我也欣然地接受了。

　　時(shí)間真的好快��！一下子就到了爸爸規定的時(shí)間。我真希望爸爸下次能帶我來(lái)多玩幾次��！

二年級游戲作文 篇9

　　今天大家走進(jìn)教室，老師就說(shuō)要做一個(gè)好玩的游戲，大家的臉上立刻笑容滿(mǎn)面，因為大家知道美好的時(shí)光就要到來(lái)了。

　　接下來(lái)老師介紹了一下游戲規則，其規則很簡(jiǎn)單就是每隊誰(shuí)猜的詞語(yǔ)多那隊就獲勝。接下來(lái)該給隊伍取名字了。有個(gè)隊想獲得勝利就取名勝利隊，我們隊也不甘示弱取名為超人隊，老師又請了兩個(gè)代表，他們兩人信心十足地走到臺前。

　　漸漸的游戲拉開(kāi)了序幕，第一位同學(xué)說(shuō)：“有一種動(dòng)物它喜歡冬天�！蔽覀兇蠹叶家苫蟛唤�，之后他又搖搖擺擺地走了兩下，我想這不是企鵝嗎？我馬上說(shuō)出了答案沒(méi)想到就對了，心里樂(lè )開(kāi)了花。第二位同學(xué)說(shuō)：“這是一種鳥(niǎo)�！敝苯颖焕蠋熑∠�了資格，因為他說(shuō)出了詞語(yǔ)里面的一個(gè)字，接下來(lái)另一外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)考100分�！苯又�(zhù)又把頭垂了下來(lái)，我馬上脫口而出說(shuō)：“垂頭喪氣”沒(méi)想到又說(shuō)對了心里想吃了蜜一樣甜。

　　游戲結束了，我們隊獲勝了，真開(kāi)心，雖然，游戲結束了但我依然沉浸在游戲的時(shí)光中。

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