【精品】游戲作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的游戲作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1

　　舉手比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)對手咸建慧面帶微笑，速度很快地在舉著(zhù)她的雙手。我想：你別高興得太早，等會(huì )兒就會(huì )吃不消的，到時(shí)候你就不是在舉手比賽了，而是在舉手投降了！哈哈哈�。�！

　　果然不出我的所料，沒(méi)過(guò)兩分鐘，咸建慧已經(jīng)累得氣喘噓噓了，臉上一副十分痛苦的神情，手舉的速度也變得很慢很慢了。我想：嘿嘿，現在感覺(jué)怎么樣？還是舉手投降吧！

　　時(shí)間到了，對手咸建慧一共舉了180下。臨到我舉了，我首先用最快的速度用力舉著(zhù)雙手，可咸建慧卻用一種瞧不起的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我還能舉180下，你能舉100下就是老天幫你了！”我這才感覺(jué)到，在別人比賽時(shí)，旁觀(guān)者的態(tài)度會(huì )對選手產(chǎn)生多大的影響��！以后別人比賽時(shí)，我只能做一個(gè)熱情的觀(guān)眾，而不是去嘲笑別人！

　　舉著(zhù)舉著(zhù)，我感覺(jué)這哪是兩只手啊，分明就是兩座大山，壓得我喘不氣來(lái)！我真想坐下來(lái)好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神，我全身又充滿(mǎn)了戰勝她的力量，又用力地向上舉著(zhù)雙手。當我舉得正起勁的時(shí)候，時(shí)間到了，哇，我一共舉了320下！“耶！我贏(yíng)了！”

　　這次舉手比賽，不僅讓我品嘗了喜悅，而且讓我知道了做文明的觀(guān)眾就是對選手的尊重！

游戲作文 篇2

　　童年的游戲是五花八門(mén)的，童年的生活是多姿多彩，有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫(xiě)大字，而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。

　　雙人挾氣球接力賽的游戲規則是。1：把氣球吹好，在把結打好不能認它把里面的氣放出來(lái);2：把要和自己一組的同學(xué)找到背對背挾好氣球;3：第一組同學(xué)走到終點(diǎn)之后，必須把氣球坐爆或是踩爆。

　　游戲開(kāi)始了老師一聲令下，游戲就拉開(kāi)了帷幕;因為我也是第一次參加這個(gè)游戲，所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的跑了過(guò)去，到了終點(diǎn)大家爭先恐后的.坐爆氣球，有個(gè)氣球沒(méi)被坐爆王同學(xué)說(shuō)大家讓開(kāi)飛的一腳踩爆了最后一個(gè)氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的向終點(diǎn)跑去，不一會(huì )就到了終點(diǎn)，他們想用坐爆的方法，只用了不到三十秒的時(shí)間戰役結束了，終于到了我在的這一組，我和我的隊友手拉手挾好氣球快速的向終點(diǎn)跑去;

　　到了終點(diǎn)我和我的隊友踩氣球，因為前天晚上下過(guò)雨草地有水，我的隊友滑了一大跤沒(méi)踩爆，我喊了一聲讓開(kāi)，我快速準確的飛起一腳把球踩爆了!

　　游戲雖然結束了，但是這個(gè)游戲一直在我的腦海里游蕩，玩團體游戲讓知道了一個(gè)道理，必須要有合作精神和默契。

游戲作文 篇3

　　打彈子

　　我們常玩的游戲之一。我們男孩子，口袋里總有幾個(gè)五光十色、閃閃發(fā)光的彈子。就是這樣玩的：

　　打彈子一般只有兩個(gè)人。每人先把自己精心挑選出來(lái)的彈子放在那光滑的大理石地板上，兩個(gè)彈子相距2米左右。接著(zhù)，用“石頭剪子布”來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)始。這個(gè)游戲要是想贏(yíng)，就得有一雙“火眼”。對方會(huì )爬上爬下，找一個(gè)好角度，準備把“我”的彈子打中，有時(shí)臥，有時(shí)坐，千姿百態(tài)。要是對方贏(yíng)了，那一顆彈子就歸對方。手氣好，光靠一顆彈子，便能贏(yíng)一把，便都是麻麻點(diǎn)點(diǎn)的，很不光滑。雖然男生都很愛(ài)玩，但總是不歡而散。

　　丟手絹

　　丟手絹和打彈子(打彈珠)比起來(lái)，文雅多了，多為女孩子們玩。

　　她們先圍坐著(zhù)，坐成一個(gè)大圓圈。由一個(gè)人拿著(zhù)一條白手絹，唱著(zhù)歌圍繞著(zhù)圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐著(zhù)的同學(xué)的背后，然后立刻停止歌唱，飛奔似地圍著(zhù)圓圈跑。那個(gè)接到手絹的同學(xué)便立刻爬起來(lái)去追趕。她總是三步并成兩步，全力以赴地“飛”，但總是抓不到，都是因為，沒(méi)能馬上反應到，爬起來(lái)。

　　這個(gè)游戲，總是在笑聲和叫聲中被家長(cháng)或老師給打斷了。

游戲作文 篇4

　　今天天空晴朗，陽(yáng)光燦爛。我們的心情和天氣一樣好，更不用說(shuō)我們有多開(kāi)心了，因為期待已久的學(xué)校趣味游戲終于開(kāi)始了。

　　在我們5 (1)班參加的活動(dòng)中，最有趣的是綿羊角球接力。我們班的第一名運動(dòng)員是運動(dòng)員韓同輝。比賽就要開(kāi)始了。他雙手緊緊抓住球的兩個(gè)角，靈巧地坐在球上。隨著(zhù)裁判的哨聲，他像兔子一樣跳了起來(lái)，快速向前沖，然后帶路回到了接力賽。輪到傅宇了�？粗�(zhù)她第一個(gè)起飛，她很快就領(lǐng)先了，把其他所有的競爭者都遠遠甩在后面。我腦海中浮現出一幅畫(huà)面:我們班的運動(dòng)員站在領(lǐng)獎臺上，手里拿著(zhù)笑聲和證書(shū)。正在這時(shí)，傅宇突然滑下了球。畫(huà)面突然消失了。我焦急地喊道，心想:如果我們班輸了，我一定要和你算賬。我看見(jiàn)傅宇迅速從地上爬起來(lái)，坐在球上追了上去。我只是松了口氣。最后一個(gè)上臺的是白。我想:關(guān)鍵取決于你。請稍等。白果然不負眾望，第一個(gè)到達比賽終點(diǎn)。我們贏(yíng)了！每個(gè)人心中的喜悅難以形容。連校長(cháng)蔣先生也興奮得跳了起來(lái)。

　　最激烈的比賽是搶板凳。比賽規則如下:九張長(cháng)凳排成一圈，每班兩人，一共十人。那些沒(méi)有得到它的人將被淘汰，并且在每一次傳球之后將會(huì )有一個(gè)板凳被移走。如果兩個(gè)人同時(shí)坐在同一條長(cháng)凳上，輸贏(yíng)將由賽艇決定，輸家將退出。我們班的詹曉涵表現非常好。第一關(guān)開(kāi)始了。哨聲響起時(shí)，所有的參賽者都圍著(zhù)長(cháng)凳小跑。突然哨子又響了。詹小寒立即穩穩地坐在他身后的長(cháng)椅上。她順利通過(guò)了四個(gè)級別，但在第五級遇到了麻煩，因為她和另一個(gè)同學(xué)坐在一起，只能通過(guò)劃船來(lái)決定誰(shuí)可以留下。石頭，剪刀，布！詹曉涵贏(yíng)了！在最后一關(guān)，只剩下三名選手，其中只有一人將被淘汰，另外兩人將成為最后的贏(yíng)家。我緊張得心都提到嗓子眼了，我盯著(zhù)詹曉涵。她追求勝利，贏(yíng)得了最后的勝利。我們歡呼。

游戲作文 篇5

　　這個(gè)暑假，無(wú)一例外，我也加入了玩電腦游戲的隊伍里，說(shuō)實(shí)話(huà)，這些游戲的確很好玩。

　　這些游戲中最有創(chuàng )意的莫過(guò)于ipad上的切水果小游戲，游戲很簡(jiǎn)單，將屏幕下方跳出來(lái)的水果切開(kāi)即可，但要避開(kāi)點(diǎn)著(zhù)火的炸彈，否則之前的努力全都付之東流。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我玩得很辛苦，因為又要躲避炸彈，又要等待時(shí)機，當水果在一條直線(xiàn)上時(shí)再切，因為這樣會(huì )有額外加分。有時(shí)看著(zhù)自己一路“砍殺”過(guò)來(lái)的分數以及水果后邊做背景的木板上邊的“血跡斑斑”，心中充滿(mǎn)自豪感。但也有時(shí)候，由于自己一時(shí)疏忽而不小心“惹”了炸彈，一道道白光從炸彈中射出，直至鋪滿(mǎn)全屏，除了惋惜以外，都被炸光了。

　　這款游戲需要你的眼力、耐心、還有機智。而與此同時(shí)，另一款卡牌游戲也風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò )，它的名字就是《三國殺》。它以三國時(shí)代為背景，將那個(gè)時(shí)代的英雄們附上不同技能進(jìn)行爭斗。每局游戲都會(huì )有不同的人不同的角色、身份——忠臣、主公、內奸、反賊。

　　游戲最有意思之處是猜測其他人是什么身份，當然，這要從他的行動(dòng)上推測：反賊打主公，忠臣打反賊。而最有戲劇性的便是內奸，內奸只有一人，所以要在兩大勢力之間掙扎。有時(shí)候，兩人相斗直到一方戰死時(shí)才發(fā)覺(jué)對方也是反賊。更有甚者，判斷失誤的主公殺了忠臣，不僅折了戰友，而且損失了自己的一切裝備。在己方實(shí)力占下風(fēng)時(shí)，則不得不與內奸聯(lián)手，大有三國時(shí)蜀國聯(lián)孫抗曹的味道。這游戲充分展現了三國爭霸時(shí)人與人之間的爾虞我詐，今朝為了利益可以大動(dòng)干戈，明日為了利益可以握手言歡。

　　其實(shí)，玩電腦游戲一定毫無(wú)益處嗎？當然不是，有些好的游戲還可以培養你的反應、智慧、以及推理能力。當然，學(xué)習還是學(xué)生的主要任務(wù)。但是能從玩中也學(xué)到有用的東西，豈不更好?