老鷹捉小雞游戲作文400字匯編7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞游戲作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞游戲作文400字 篇1
下課了，激動(dòng)而興奮的我們在老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。明明充當威風(fēng)凜凜的老鷹，月月當和藹可親的母雞，其他同學(xué)當活蹦亂跳的小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹伸出那尖銳的爪子，張開(kāi)血盆大口，瞪著(zhù)銅鈴般的眼睛，老鷹似乎想把小雞一網(wǎng)打盡，讓這里寸草不生，老鷹做出可怕的樣子，他想讓小雞們聞風(fēng)喪膽�？赡鸽u也不是吃素的，它不甘示弱地張開(kāi)雙臂，竭盡全力地抵擋老鷹一次又一次的進(jìn)攻，小雞們生怕掉了隊，寸步不離地跟著(zhù)母雞媽媽?zhuān)蠹蚁褚粭l長(cháng)龍，真是嘆為觀(guān)止。
老鷹向左，母雞靈活地向左跑去，小雞緊隨其后，也向左跑去，老鷹又向右跑去，母雞和小雞們也不敢松懈，一同向右跑去。老鷹看一時(shí)半會(huì )兒抓不住小雞，就左搖右晃地跑來(lái)跑去，分散雞媽媽的注意力，弄得大家頭昏眼花，左躲右閃的小雞們似乎有些疲憊，氣喘吁吁的休息一會(huì )兒，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老鷹看準時(shí)機，猛然一沖，三只小雞躲閃不及，驚慌失措地“離開(kāi)”了雞媽媽的大隊伍�！班病钡囊宦�，老鷹像剛出蹚的子彈一樣撲向了那三只掉了隊的小雞。老鷹成功地抓住了其中一只小雞，另外兩只小雞則成了“漏網(wǎng)之魚(yú)”。老鷹開(kāi)懷大笑，母雞自責沒(méi)有好好保護好這群小雞，被抓走的小雞則傷心地低下了頭。
“叮鈴叮鈴”，一陣悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們整齊地回到了教室，可大家的笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩。
老鷹捉小雞游戲作文400字 篇2
“丁零零，丁零零，”下課了，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛出“籠子”，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
馮老師看我們玩得這么開(kāi)心就加入了游戲。馮老師當“母雞”，同學(xué)們當“小雞”，男同學(xué)黃銘宇當“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來(lái)把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直沖而下。
雞媽媽第一反應，對孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后�！毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開(kāi)尖尖的嘴巴，好像兇狠地說(shuō)：“我一定要抓到你們的！”
雞媽媽展開(kāi)了強有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽(tīng)話(huà)，以為媽媽會(huì )保護它，就離開(kāi)了隊伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鷹發(fā)現了目標，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來(lái)襲擊，幸好雞媽媽機警，奮力撲過(guò)去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險為夷！
“丁零零，丁零零�！鄙险n鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
老鷹捉小雞游戲作文400字 篇3
我平時(shí)都會(huì )和許多小伙伴們一起玩游戲，其中我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
這個(gè)游戲的規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)缓笫Ｏ碌娜水斝‰u。如果老鷹沒(méi)有捉住小雞，那老鷹就會(huì )輸，如果小雞被捉老鷹捉住了，那么，這只小雞就會(huì )被淘汰。
我們幾個(gè)同學(xué)商量好了，一開(kāi)始由小林當老鷹，小月當雞媽媽?zhuān)液推渌瑢W(xué)就當可愛(ài)的小雞，我們幾只小雞排成一個(gè)小隊伍，小心翼翼地躲在雞媽媽的身后，生怕被老鷹捉走了。游戲開(kāi)始了，老鷹展開(kāi)翅膀兇猛地沖向雞媽媽?zhuān)u媽媽立馬打開(kāi)雙臂，擋住老鷹的進(jìn)攻，小雞們嚇得一邊左躲右閃，一邊大叫起來(lái)，這一次，雞媽媽完美地躲過(guò)了老鷹的攻擊，這時(shí)，老鷹一邊在旁休息，一邊思考著(zhù)怎么樣才能捉住小雞。突然，老鷹發(fā)現雞媽媽的的左側沒(méi)有保護好，就一躍而起，像閃電似的速度沖向雞媽媽的左側，一下子捉住了兩只小雞，雞媽媽看見(jiàn)了，氣得直跺腳，但老鷹卻得意得哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)老鷹捉小雞的游戲特別好玩，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還能培養大家的團結互助意識還能夠鍛煉其責任感。
老鷹捉小雞游戲作文400字 篇4
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
游戲規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其他的都當小雞。老鷹捉到小雞，老鷹就獲勝。當老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意當老鷹十，小張他覺(jué)得自己長(cháng)得又高又壯，所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當老鷹。我們班只有一個(gè)女生，所以他當了母雞。其他同學(xué)都是小雞了。
游戲開(kāi)始了，我從開(kāi)始的高興變成了緊張�！袄销棥毕仁亲龊昧藴蕚鋭�(dòng)作，老師一說(shuō)開(kāi)始，他就像我們猛撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u媽媽”連忙展開(kāi)了他的翅膀，護住了小雞�！袄销棥蓖髶�，“母雞”就往左邊擋去，我們卻被甩到了右邊�！袄销棥蓖覔�，我們又被甩到了左邊。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，“老鷹”一只小雞都沒(méi)有抓到。這時(shí)，“老鷹”有點(diǎn)像泄了氣的皮球。過(guò)了一會(huì )兒，“老鷹”的眼珠子一轉，想出了一個(gè)鬼主意。他先向前一步，虎視眈眈地看著(zhù)我們。我當時(shí)又累又害怕，心里想：“老鷹”不會(huì )是看上我了吧。只見(jiàn)“老鷹”左腳向左邁了一步，“母雞”以為“老鷹”要向左進(jìn)攻，她往左邊擋去。沒(méi)想到“老鷹”又往右邊撲了過(guò)來(lái)，抓到了我們后面的小雞。就這樣，我們輸了。
雖然我們輸了比賽，但是這個(gè)游戲給我帶來(lái)了快樂(lè )。我喜歡這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文400字 篇5
有一天，我約了幾個(gè)同學(xué)到了公園，我們開(kāi)始玩起了游戲——老鷹捉小雞。
先讓一個(gè)同學(xué)當“老鷹”，一個(gè)同學(xué)當“雞媽媽"，其余的同學(xué)都當“小雞”，我們定好了各自的`身份，就開(kāi)始游戲了。
“老鷹"猛得飛了過(guò)來(lái)，把小雞們嚇壞了，還好有雞媽媽保護著(zhù)。老鷹心里想："從前面抓肯定是抓不到的，得住中間或旁邊去抓�！�
于是，“老鷹”飛到雞群的中間，想偷襲，可就在那一刻，雞媽媽猛得一回頭，把頭轉到老鷹那邊，護住了自已的雞寶寶。"老鷹"的中間計劃失敗了。
這一次，“老鷹"不會(huì )輸了，它放慢了腳步，做了個(gè)休整，雞群也停下來(lái)了休息。突然，在雞媽媽和寶寶們不注意的時(shí)候，老鷹飛快地向雞群的尾巴飛去，抓到了兩只小雞，小雞們驚慌失措，亂成一團。一只小雞大喊“快跑！快跑！大家散開(kāi)！"小雞們跑來(lái)跑去，喊來(lái)喊一幺。整個(gè)公園回蕩著(zhù)我們的歡笑聲！
你們喜歡這個(gè)游戲“老鷹捉小雞”嗎？
老鷹捉小雞游戲作文400字 篇6
今天下午，我和好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開(kāi)始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著(zhù)后面一群可愛(ài)的“小雞”。我學(xué)著(zhù)老鷹張開(kāi)有力的翅膀，兇猛地撲向“小雞”，善良的“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團結一致、一個(gè)緊拉著(zhù)一個(gè)，跟在“母雞”的后面誰(shuí)也不掉隊，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒(méi)有灰心，堅持下去，繼續想方設法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實(shí)是引他們左轉右轉，當他們走累了，有人掉隊，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇�！巴�！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂(lè )的叫聲。趁著(zhù)“小雞們”驚慌失措，亂成一團，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因為它夠刺激又好玩。
老鷹捉小雞游戲作文400字 篇7
“哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑。
原來(lái)是體育課上，我和同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學(xué)在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著(zhù)一些“小雞”同學(xué)。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來(lái)?yè)踝±销椀墓�，小雞躲在母雞身后跑動(dòng)，一共有三次機會(huì )。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉想到了一個(gè)好辦法，繞到后面去抓小雞。只見(jiàn)“老鷹”一個(gè)假動(dòng)作，轉身就來(lái)到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現及時(shí)，“小雞”就要被抓走了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著(zhù)自己：不應該大意的，怎么能躲過(guò)了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動(dòng)，導致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼��！……”擔心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒(méi)想到他一下子站起來(lái)，可是他沒(méi)有想到的是，我內心其實(shí)一直都警惕著(zhù)。見(jiàn)他起身我就立馬打開(kāi)我的雙手，“老鷹”見(jiàn)狀，真的是那我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
第三局，“老鷹”沒(méi)有了辦法，只好無(wú)章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會(huì )兒，又站了起來(lái)說(shuō)：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，話(huà)音剛落，下課鈴聲就響了起來(lái)。
我的心情很開(kāi)心，如果每次都開(kāi)心就好了。
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