笑的游戲作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的笑的游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
笑的游戲作文1
今天，我們在課上和朱老師玩逗笑游戲，老師一說(shuō)，我們就都迫不及待地想玩一玩這個(gè)游戲了。
老師先給我們講游戲規則。游戲規則是：我們分成兩組，星星組和月亮組。星星組有兩人，月亮組有一人。星星組的人逗月亮組的人笑，如果月亮組的人笑了就失敗。
游戲開(kāi)始了，先是我和顧梓童逗黃宇曦笑。我想出各種辦法，做了許多與眾不同的鬼臉，他始終還是不笑。后來(lái)，顧梓童扭動(dòng)身子在他面前跳起舞來(lái)。黃宇曦看了忍不住笑了，他立刻敗下陣來(lái)。
接著(zhù)是我和黃宇曦來(lái)逗顧梓童。我一邊使出渾身解數，一邊用各種各樣、千奇百怪的表情，他依舊不動(dòng)聲色。黃宇曦給他講笑話(huà)，他還是不笑。他簡(jiǎn)直就像雕塑似的，目不轉晴地盯著(zhù)我，臉上一丁點(diǎn)笑的意思都沒(méi)有，真可惡，他太厲害了！顧梓童贏(yíng)了。
最后，輪到他們倆來(lái)逗我了。我很緊張，心里好像有十五個(gè)吊桶在打水，七上八下的。他們一會(huì )兒做僵尸幽靈的表情，一會(huì )兒扭屁股，一會(huì )兒撓我癢癢。我緊咬嘴唇，硬是熬住不笑�？墒�，我真的忍不住癢癢了，終于在最后十秒鐘破功了，我還是笑了，我輸了。
這場(chǎng)游戲，我雖然輸了，但是我很開(kāi)心！
笑的游戲作文2
“你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )，年輕的心重復用到老�！笨鞓�(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們今天就來(lái)玩一個(gè)“逗笑傷心人”的游戲，讓快樂(lè )趕走煩惱。
第一輪扮演傷心人的是應晨欣�？此�，滿(mǎn)臉委屈，渾身不快，像是要吃了誰(shuí)似的。挑戰者是張怡，她淡定自如，看樣子早已想好了對策，準備進(jìn)攻了。
張怡的第一輪攻勢開(kāi)始了，她很賣(mài)力地大笑，笑得前仰后翻，貌似要“以笑逗笑”，可她卻不知道，應晨盺的心思早不在她身上，轉移到了夏子橋身上，夏子橋一個(gè)動(dòng)作，應晨盺就撲哧一聲笑了出來(lái)，真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰”��！
第二輪扮演傷心人的是黃舒克，她可吸取上一局的教訓，眼神犀利，面無(wú)表情，好似獨步江湖的“冷艷女俠”。挑戰者則是夏錦錦。
夏錦錦發(fā)動(dòng)攻擊了，她的絕招就是大眼瞪小眼。她一直盯著(zhù)黃舒克，看樣子要用眼神打敗對手�？蛇@些招數對黃舒克都是無(wú)效的。夏錦錦挑戰失敗。
這時(shí)，劉一川發(fā)話(huà)了：“我一招就能把她搞定！”于是老師請他上來(lái)繼續挑戰。他嘟起嘴，對黃舒克說(shuō)了一句：“小妞親一個(gè)！”
一瞬間，課堂上亂成了一鍋粥，黃舒克再也忍不住了，笑了起來(lái)�！罢f(shuō)好的節操呢？”“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比我還猥瑣的人！”“你節操碎一地��！”
我倒覺(jué)得雖然劉一川此舉得到了大家滿(mǎn)滿(mǎn)的吐槽，但敬業(yè)精神可圈可點(diǎn)。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，雖然這只是一個(gè)小小的游戲，卻也能使大家開(kāi)懷大笑。
笑的游戲作文3
他長(cháng)著(zhù)一張類(lèi)似于長(cháng)白山的臉，短短的頭發(fā)宛如一根根細針。額頭上有著(zhù)一顆顆櫻桃般大小的紅豆豆，他戴著(zhù)一副眼鏡，在眼鏡的映襯下，眼睛顯的十分小巧。一看便知，是一天生富有喜劇天份的搞怪大師。
在一個(gè)課間，由于地理課需要，大家都買(mǎi)了地球儀。他把地球儀三兩下給肢解了，他拿著(zhù)球座放在頭上，當作一個(gè)小帽子。一個(gè)平平常常的地球儀的球座，在他的利用下，便成為了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的搞笑工具，四周的人都微微笑了一笑�？伤X(jué)得不夠，于是把地球儀的球體，放在外套內部手臂的地方，顯得這只手“肌肉發(fā)達”。但他又想了想，似乎覺(jué)得一只手太“強壯”不協(xié)調。接著(zhù)，他拿來(lái)一疊紙，團成和地球體差不多大小，用膠帶密封了起來(lái)，放進(jìn)了另一只手的外套里。這樣一個(gè)真正的“肌肉”男就旦生了。而且這“肌肉“還可以隨意移動(dòng)到你想要的位置，這還真是一個(gè)”絕活“�？匆�(jiàn)他這樣兒，我們不由的哈哈大笑，他覺(jué)得不過(guò)癮，“變本加厲”，做出一系列搞笑的動(dòng)作，還不斷變化著(zhù)臉上的表情，讓人哭笑不得。我邊笑邊對他說(shuō)：”老鼠永遠不可能變成貓，想變大力士再過(guò)幾十年可能還有點(diǎn)兒希望�！八b作生氣看了看我，然后又繼續表演。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)天生富有喜劇天份的搞笑大師，不說(shuō)你也知道，必然是？？莫屬了。
笑的游戲作文4
從508教室傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，為什么會(huì )有這個(gè)笑聲呢？原來(lái)我們在玩畫(huà)鼻游戲。
當楊老師給我們說(shuō)要玩畫(huà)鼻子的游戲時(shí)，頓時(shí)，我們歡呼雀躍，高興得不得了。楊老師宣布游戲規則：“1、選出3名同學(xué)參加游戲；2、每個(gè)同學(xué)畫(huà)鼻子時(shí)要閉上眼睛；3、把鼻子畫(huà)到指定地方，可獲得一張獎票�！毙纪暌巹t，我已經(jīng)迫不及待了，恨不得馬上上去玩這個(gè)游戲。有同學(xué)大聲喊：“選我，選我來(lái)畫(huà)鼻子！”有的同學(xué)端端正正地坐在位子上，有的和同桌討論怎樣畫(huà)好……結果老師請了我、佟沐遠、舒柏樺，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜。
第一輪，畫(huà)鼻子的是我，我給大家帶來(lái)勇氣和歡笑。我先來(lái)到桌子旁，摸索著(zhù)走，雙手緊張極了，在老師的引導下來(lái)到黑板前。我先用手摸了摸黑板，當時(shí)間快到了，就隨手畫(huà)了個(gè)鼻子，當我聽(tīng)到笑聲時(shí)睜開(kāi)了眼，哎，竟然畫(huà)到嘴巴旁。
第二個(gè)是佟沐遠，他那一系列的搞笑動(dòng)作讓我們笑得前仰后翻。首先，他“咚咚”地發(fā)出腳步聲，可能是在給自己增自信，過(guò)了會(huì )兒，他撞在黑板上，亂畫(huà)了個(gè)鼻子，那鼻子畫(huà)在了臉頰上，像一顆小小的青春痘。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是舒柏樺，他給我們的印象最深刻。他發(fā)現了個(gè)秘密：沿著(zhù)地板的線(xiàn)過(guò)去，就是要畫(huà)的地方。他臉上露出自信的神情。先用手摸著(zhù)地板的線(xiàn)，順著(zhù)線(xiàn)走過(guò)去，他的手已經(jīng)放到鼻子上了，我心想：他就要成功了！只見(jiàn)他毫不猶豫地畫(huà)了個(gè)鼻子，頓時(shí)，我驚訝極了，只差兩厘米就成功了！原來(lái)玩游戲也要講技巧的。
很遺憾，沒(méi)有人得到獎票，但從中我們收貨到的是快樂(lè )和知道玩游戲也是要動(dòng)腦筋的。
笑的游戲作文5
我們的法律老師有一種特殊的習慣，就是在提問(wèn)時(shí)高聲重復兩邊問(wèn)題，是大家聽(tīng)得更清楚，更明白，一邊不造成聽(tīng)不清問(wèn)題的尷尬事件，這種方法十分管用，一直到今天都沒(méi)有人沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題，造成尷尬，不過(guò)，今天，發(fā)生了一些……
有一次，老師看見(jiàn)二毛在睡覺(jué)，就高聲點(diǎn)名：“25號�！倍褋�(lái)后，迷迷糊糊的看著(zhù)老師，不知道發(fā)生了什么。
老師一看他沒(méi)站起來(lái)，就有一次問(wèn)：“25號，二毛，來(lái)了沒(méi)有？”二毛一愣，高聲回答：“沒(méi)有�！比嗤瑢W(xué)一驚，但很快佩服起二毛的勇氣來(lái)。
老師面不改色，故意問(wèn)二毛：“他怎么沒(méi)來(lái)？”二毛不得不說(shuō)：“他病了�！边@時(shí)班里已有人笑出了聲。
老是不肯罷休：“你是和他同宿舍的嗎？下午叫他來(lái)罰站�！倍耄壕徒腥龔姲�，唉，又得請那小子吃一頓了。老師說(shuō)：“那么，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)替他回答吧�！倍樁季G了，別別扭扭的站起來(lái)，郁悶著(zhù)情可想而知。這時(shí)已經(jīng)有人笑破肚子了。
二毛突然說(shuō)：“老師，這個(gè)問(wèn)題我不會(huì )�！彼�，反正是一死，為何死得這么窩囊呢？于是變得理直氣壯。
老師也不是省油的燈，說(shuō)：“那好吧，下午你和他一起來(lái)罰站�！比嘣僖踩滩蛔×�，哈哈大笑起來(lái)，差點(diǎn)把房頂震掉了。
從此以后，再也沒(méi)有人敢在法律課上說(shuō)某某沒(méi)來(lái)。
笑的游戲作文6
今天，老師帶我們玩逗笑游戲，游戲規則是用各種各樣的方法逗同學(xué)笑。
開(kāi)始，老師請出最?lèi)?ài)笑的王子月同學(xué)，讓王薪哲去逗她笑，結果他做了幾個(gè)鬼臉，又說(shuō)了幾句話(huà)，王子月一下就笑了。
接著(zhù)，老師請出班上最不愛(ài)笑的張開(kāi)翼，讓賈博冉去把他逗笑。賈博冉做了幾個(gè)手勢，可是張開(kāi)翼無(wú)動(dòng)于衷。隨后我們班的兩個(gè)搞怪大王——趙子軒和邱琰上場(chǎng)，他們演了一個(gè)笑話(huà)。當他們講到“……要用七根手指頭捏死外星人……”時(shí)，我們哄堂大笑，但這絲毫沒(méi)有觸動(dòng)張開(kāi)翼的笑點(diǎn)。于是我走到前面，決定挑戰這個(gè)“不笑大王”。我先給大家講了一個(gè)關(guān)于我們小組起名的笑話(huà)，配合著(zhù)我幽默的動(dòng)作，大家都哈哈大笑，但張開(kāi)翼仍然沒(méi)笑。接著(zhù)，我又講了一個(gè)關(guān)于我和同桌在科學(xué)課上發(fā)生的笑話(huà)。有兩處我記得很清楚：一是我和同桌之間的對話(huà)，二是他當時(shí)搞笑的動(dòng)作�！啊盐业拿状油甭┝�，我生氣地叫他撿起來(lái)，他一邊撿米，袋子一邊漏，他就不停地撿……”講到這時(shí)，張開(kāi)翼突然笑了。我心想：哎！你要是還不笑，就得拿出我的殺手锏對付你——馬三立的“撓撓”。
哈哈！我成功的挑戰了“不笑大王”。今天的游戲真有趣，希望老師以后多組織，給大家講笑話(huà)真開(kāi)心！
笑的游戲作文7
我們一家三口都愛(ài)笑，我們一家三口都很愛(ài)做游戲，所以我們就創(chuàng )造了一個(gè)“笑的游戲”。每到周末，我們就會(huì )快樂(lè )地玩起這個(gè)游戲。
今天的游戲由我當裁判。我先宣布了游戲規則，再喊口令，爸爸媽媽相互瞪大眼睛看對方，不允許說(shuō)話(huà)，但是可以適當做動(dòng)作，誰(shuí)忍不住先笑就判輸。
第一局開(kāi)始了，“預備，開(kāi)始！”隨著(zhù)我的一聲令下，爸爸媽媽猛然對視。沒(méi)過(guò)幾秒，媽媽就敗下陣來(lái)，她指著(zhù)爸爸那一雙瞪得像銅鈴一樣的大眼睛，笑得喘不過(guò)氣來(lái)，直嚷嚷：“你的眼睛里早已經(jīng)有笑意了，是你先笑，是你先笑�！卑职帜ǖ粞劢橇鞒龅臍g樂(lè )的淚水，說(shuō)：“我的眼睛本來(lái)就會(huì )笑，你才賴(lài)皮！”看到爸爸媽媽爭執不停，我做出了判決：“再來(lái)一次定輸贏(yíng)！”
等媽媽平靜下來(lái)，做了一次深呼吸后，我們就進(jìn)入了第二局的比賽。這一局里，媽媽顯然做好了充足的準備。她的眼睛里雖然含著(zhù)笑，但她卻使勁地用牙齒咬住嘴唇�？墒钱敯职肿隽藥讉�(gè)鬼臉之后，媽媽的.眉毛就不由得展開(kāi)了，鼻尖也開(kāi)始不斷地抖動(dòng)，嘴角也不自覺(jué)地像月牙兒一樣開(kāi)始上揚，眼睛里的笑容也越來(lái)越濃了。我知道媽媽已經(jīng)屏不住了，果然，“撲哧”一聲，她開(kāi)始爆發(fā)出了積蓄已久的笑聲，接著(zhù)，爸爸和我也緊跟著(zhù)，我們笑成了一團，一家三口做了一個(gè)“漢堡包”，我是香腸，爸爸媽媽是兩片面包。
“笑的游戲”更加增添了我們家庭的歡樂(lè )，“笑的游戲”使我們相互更愛(ài)彼此。
笑的游戲作文8
今天的作文課上，老師讓我們舉行一場(chǎng)逗笑比賽，比賽的項目可多啦!
首先，老師在我們中選了兩個(gè)人，一個(gè)當照鏡人，一個(gè)當鏡子。鏡子要做得和照鏡人一模一樣，同時(shí)還要逗笑觀(guān)眾。這個(gè)游戲我玩過(guò)。我當的是鏡子，王盛銘當照鏡人。王盛銘開(kāi)始做動(dòng)作了，可我一看，哇!這動(dòng)作簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。只見(jiàn)王盛銘快速地把手往天上揮，我都跟不上他的速度了。不過(guò)我還是順利地做完了動(dòng)作。一看，同學(xué)們都笑得前俯后仰呢!
然后，老師讓我們按座位順序一個(gè)一個(gè)的上來(lái)笑，不管怎么笑都行。輪到我了，我心中的小鼓咚咚地敲著(zhù)，因為我從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)笑，不過(guò)我還是勇敢地對著(zhù)緊張大喊一聲：“滾回去!”。說(shuō)來(lái)也怪，剛喊完這句話(huà)，我就不緊張了，自信地走上臺，給了大家一個(gè)放松的微笑。老師問(wèn)大家我的笑屬于什么笑，有的同學(xué)說(shuō)是微笑，有的同學(xué)說(shuō)是冷笑，還有的同學(xué)竟然說(shuō)是傻笑!老師說(shuō)，我的笑是一個(gè)可愛(ài)的微笑!我高興極了，回到了座位。
最后，老師讓我們演古代的人。王盛銘說(shuō)他來(lái)演諸葛亮，還說(shuō)諸葛亮要盤(pán)著(zhù)腿坐，還要脫鞋。開(kāi)始演了，他盤(pán)腿坐在地上，讓另一個(gè)同學(xué)也盤(pán)腿坐著(zhù)撓他癢癢，結果他一邊脫鞋時(shí)就一邊被撓得哈哈大笑，笑得臉紅脖子粗。大家都哄堂大笑，有的笑出了鼻涕，有的笑出了口水，有的笑得捂著(zhù)肚子揉著(zhù)腸子。我呢，笑得全身顫抖……
這節作文課太好玩啦!
笑的游戲作文9
今天上體育課時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我們不能去室外上課了，老師讓我們在教室里玩“逗笑游戲”。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們玩得興致勃勃：有的齜牙咧嘴，想逗對方笑，沒(méi)想到先把自己逗笑了；有的不停地撓著(zhù)對方的癢癢，使對方忍俊不禁；還有的同學(xué)正在接受“考驗”，強忍著(zhù)不笑······
張偉建上場(chǎng)了，他平時(shí)總是板著(zhù)臉，這時(shí)到時(shí)有用了。只見(jiàn)他表情嚴肅地走上了講臺這表情把即將出場(chǎng)的曹青宇給逗樂(lè )了，一直笑個(gè)不停，結果自然是不戰而敗。該吳周穎挑戰了，她在張偉建面前搖頭晃腦的背了一首被李燕飛改編的詩(shī)：“日照香爐生紫煙，遙看北京烤鴨店�？谒绷魅С�，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)�！边@可把同學(xué)們給逗樂(lè )了，可是張偉建依然沒(méi)笑。吳周穎想：軟的不行來(lái)硬的，干脆撓他癢癢。于是，吳周穎一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，在張偉建的胳肢窩里輕輕地撓癢。他受不了這一招，臉漲得通紅通紅的，“撲哧”一下子笑了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)張偉建狼狽的樣子，笑了起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)張偉建怕癢��！吳周穎真厲害，能想到用這種辦法！
吳周穎剛才戰勝了張偉建，有點(diǎn)驕傲了，挑釁說(shuō)：“還有誰(shuí)趕來(lái)挑戰我？”周林峰首當其沖，向她挑戰。他不知從哪兒弄來(lái)了一根雞毛在吳周穎身上撓癢，可她不怕癢，周林峰手都酸了還沒(méi)用。這時(shí)，周林峰抓起一個(gè)面具就往臉上套，這下，吳周穎終于笑了。原來(lái)，他把面具戴反了。
逗笑游戲在歡笑聲中結束了，但笑聲還在校園里久久地回蕩著(zhù)。
笑的游戲作文10
“哈哈哈，哈哈哈……”教室發(fā)出一陣笑聲。作文課上怎么會(huì )有笑聲呢？原來(lái)，老師宣布要來(lái)一場(chǎng)“逗笑大擂臺”。
聽(tīng)到這個(gè)消息，劉同學(xué)自告奮勇地舉起了手：“我當守擂者�！薄罢l(shuí)當攻擂者？”老師問(wèn)�！拔耶��！币粋�(gè)女同學(xué)大步流星地走上了臺。
這時(shí)，老師宣布比賽規則：攻擂者如果在兩分鐘內把守擂者逗笑了，攻擂者贏(yíng)，不然守擂者贏(yíng)。
比賽開(kāi)始了，劉同學(xué)嚴肅地站在臺上，眼睛緊閉著(zhù)，好像在說(shuō)：反正我什么都看不見(jiàn)，這局我贏(yíng)定了。那位女同學(xué)則若有所思，眼睛望著(zhù)天花板，似乎在想怎么把他逗笑。突然，她臉上露出“詭異”一笑，好像想出了什么好辦法。果然，她來(lái)了個(gè)水上芭蕾，繞著(zhù)劉同學(xué)轉起了圈。劉同學(xué)終于忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)�？纯磁_下的觀(guān)眾們，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，我和觀(guān)眾們一樣，笑趴了。
看完這輪比賽，同學(xué)們都舉起了手，這輪就是黃同學(xué)和吳同學(xué)的比拼了。只見(jiàn)吳同學(xué)擠眉弄眼，絲毫想不出辦法，黃同學(xué)則呆若木雞地站著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)笑意。兩分鐘到了，吳同學(xué)大敗而歸，黃同學(xué)高興地回到了座位上。
逗笑比賽真有趣，希望老師下回再給我們玩。
笑的游戲作文11
今天，天氣晴朗�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：熱啊，熱啊------”
我和院子里的大哥哥大姐姐閑著(zhù)沒(méi)事情干，決定做個(gè)＂三國＂游戲．我們準備了７張卡片，上面分別寫(xiě)著(zhù)：張飛、劉備、關(guān)羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規則是：誰(shuí)是馬川就得猜曹操，如果猜中，劉備就打曹操；如果沒(méi)有猜中，劉備就打馬川．打多少下由諸葛亮決定．
開(kāi)始游戲了，當媽媽將紙團扔到桌上時(shí)，大家都爭先恐后地搶到了一張，我小心翼翼地打開(kāi)紙團，心想：如果我是馬川，俺就慘了．幸虧蒼天有眼，我是黃蓋，我心里懸著(zhù)的石頭終于落了地．?huà)寢屨f(shuō)：＂誰(shuí)是馬川？＂鐘杰皺著(zhù)眉頭，低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：＂我是．＂他左看看，右看看．見(jiàn)所有的人都嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，看不出誰(shuí)是曹操管它三七二十一隨便挑了一個(gè)＂鄭可洋＂“猜錯了，猜錯了！
我是，我是＂黃旋高聲叫道．鐘杰就像霜打的茄子-----蔫了，只有等著(zhù)挨罰了。他嘴里嘟囔著(zhù)：“我今天怎么這么霉呀！“大家都哈哈大笑起來(lái)。
這游戲真好玩，真有趣��！
笑的游戲作文12
平時(shí)安靜的教室里今天像炸開(kāi)了鍋似的，到底是什么情況？哦，原來(lái)是盛老師給同學(xué)們玩了一個(gè)特別有趣的小游戲—“逗笑大擂臺”。
盛老師先宣布游戲規則：兩分鐘的時(shí)間，守擂者被攻擂者逗笑即為失��；沒(méi)笑，即為成功。
盛老師請了我和戴航寧上去參加游戲，戴航寧為守擂者，我為攻擂者�！�3、2、1，開(kāi)始！”盛老師說(shuō)道。我先陰陽(yáng)怪氣地笑了幾聲，邊笑心里邊想：“戴航寧，你天生就是一副笑臉，面對你面前的高手--我，真是自不量力��！”我開(kāi)始對戴航寧擠眉弄眼，然后我的眉毛跳起了舞蹈。我要出招了！我微微彎下腰，屏息凝視地看著(zhù)對方的眼睛，挑釁著(zhù)說(shuō)：“傻狍子！”戴航寧一聽(tīng)，忍不住地哈哈大笑起來(lái)。他守擂失敗了。我成功地拿下了戴航寧。戴航寧紅著(zhù)臉回到了座位上。這時(shí)，同學(xué)們笑得東倒西歪，有的捂著(zhù)肚子大笑，有的拍著(zhù)桌子直笑。
這時(shí)，有一位同學(xué)推薦了陳同學(xué)去守擂，陳同學(xué)一看就是一位“冷面大俠”呀！王同學(xué)前來(lái)迎戰。他使出了他的“蛤蟆功”，兩手向上舉，大叫“哇哇！”冷面大俠紋絲不動(dòng)�！案呤职�！”我心里不由得暗暗嘆服。王同學(xué)沒(méi)招了，嬉皮笑臉地回到了座位。于是我上去挑戰。我用了“老招”，又開(kāi)始擠眉弄眼了，我的眉毛又開(kāi)始跳舞。冷面大俠依舊面不改色。見(jiàn)一計不成，我又施一計，我對她說(shuō)：“我不叫阿呆！”“哈哈哈！”同學(xué)們大笑，但她依然板著(zhù)臉，仿佛把我當空氣般。我沒(méi)招了！大敗而歸。這時(shí)，盛老師宣布：“陳同學(xué)獲勝！”陳同學(xué)終于露出了笑臉。
雖然游戲結束了，但是那歡快的笑聲還留在我們心中。
笑的游戲作文13
本來(lái)以為是來(lái)上作文課的，可是沒(méi)想到變成了我們的“大笑課”。
事情是這樣的：盛老師在上課時(shí)神秘兮兮地說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲�！甭�(tīng)到“游戲”兩個(gè)字，我們一下子興奮起來(lái)，同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，猜測著(zhù)老師讓我們玩哪出戲；有的早已按捺不住，眉飛色舞；有的甚至手舞足蹈。老師開(kāi)始宣布游戲規則：一個(gè)同學(xué)當守擂者，另一個(gè)同學(xué)當攻擂者，攻擂者要逗守擂者笑。如果兩分鐘內守擂者笑了，則攻擂者贏(yíng)了；如果沒(méi)笑，則守擂者贏(yíng)。
游戲一開(kāi)始，我身旁的劉同學(xué)就立刻自告奮勇地舉手了，“他要當守擂者？”我心想，“他這不是自找苦吃嗎？他平時(shí)可是最?lèi)?ài)笑的�！蔽覍λ巳缰刚�，從幼兒園開(kāi)始我們就是同學(xué)。只見(jiàn)他胸有成竹地走上去，攻擂者陸同學(xué)也不甘示弱，大步流星地走上去。只聽(tīng)老師一聲開(kāi)始，劉同學(xué)立刻閉上眼睛。陸同學(xué)做了一個(gè)思考的動(dòng)作，若有所思，眼睛看著(zhù)開(kāi)花板，然后陸同學(xué)自己先陰陽(yáng)怪氣地笑了起來(lái)。只見(jiàn)一旁的劉同學(xué)呆若木雞。她見(jiàn)了，好像有些生氣，立刻喊道：“不許閉眼睛！”老師也說(shuō)：“把眼睛睜開(kāi)吧！”可是，沒(méi)想到劉同學(xué)剛睜開(kāi)眼睛，陸同學(xué)就跳起了芭蕾，手像小天鵝一樣，劉同學(xué)被逗得哈哈大笑，只好像泄了氣的皮球一樣回到了座位了，陸同學(xué)則興高采烈地回到了座位上。
下一輪，老師一說(shuō)誰(shuí)想參加，我們的手立刻像小樹(shù)一樣舉了起來(lái)。老師請了黃同學(xué)當守擂者，吳同學(xué)當攻擂者。黃同學(xué)一上去就板起了臉，無(wú)論吳同學(xué)怎么逗，黃同學(xué)都不笑，在她快要露出笑臉時(shí)，一位老師推門(mén)進(jìn)來(lái)放東西，她猛地轉過(guò)頭去，機智地為自己救場(chǎng)，等轉回來(lái)時(shí)，她的笑意消失得無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣，吳同學(xué)敗下陣來(lái)。游戲一結束，黃同學(xué)的冷臉一下子不見(jiàn)了，取而代之的是開(kāi)懷大笑。
多么有趣的作文課！多么好玩的作文課！
笑的游戲作文14
今天晚上，我在快樂(lè )作文班上玩了一個(gè)游戲，叫丟三落四。
這個(gè)游戲規則是：大家圍成一圈，依次從1數到30，但3和4不能數，只能用嗯來(lái)代替。如果錯了，就要為大家表演節目，唱歌、背古詩(shī)等等。
剛上課時(shí)，老師說(shuō)：大家會(huì )不會(huì )數數��？同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：肯定會(huì )的，不會(huì )可就不行了！好，我們試試吧！老師笑著(zhù)說(shuō)。
預備賽開(kāi)始了！第一位同學(xué)說(shuō)：1。接著(zhù)第二位同學(xué)說(shuō)：2。就這樣，繼續從3數到30。預備賽很成功！
正式的丟三落四游戲開(kāi)始了！鄭可凝開(kāi)始數1，下一位同學(xué)馬上接著(zhù)數2，該黃芊芊同學(xué)數3了。按照規則，數到3和4時(shí)，就要用嗯來(lái)代替�？伤苯诱f(shuō)出了3。她出錯了，同學(xué)們一下子笑著(zhù)都看著(zhù)她。她背誦了一首《村居》，背的非常好，差點(diǎn)聽(tīng)醉了！
第二局開(kāi)始了！由黃芊芊同學(xué)說(shuō)1，下一位同學(xué)說(shuō)2，接著(zhù)同學(xué)們緊張地從3往后數，到13的時(shí)候，蔡文同學(xué)說(shuō)錯了！她說(shuō)了13。她背誦了《詠柳》這首詩(shī)。她背這首詩(shī)的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)有什么感情。其實(shí)，我都比她背得更好！
第三局比賽開(kāi)始了！蔡文同學(xué)說(shuō)1，下一位同學(xué)說(shuō)2，從3數到14的時(shí)候，劉芷熙同學(xué)說(shuō)錯了！她說(shuō)了14。突然她才想起來(lái)不對，她剛剛想說(shuō)的時(shí)候，就被我打斷了，我們說(shuō)：你說(shuō)錯啦！劉芷熙同學(xué)也選擇了背古詩(shī)，她背了《賦得古原草送別》。我們學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候，只背了前四句，后四句都還沒(méi)學(xué)呢！她就能把整首詩(shī)背下來(lái)了，我覺(jué)得她好厲害��！
這個(gè)游戲也太搞笑了吧！哈哈哈！
【笑的游戲作文】相關(guān)文章：
游戲的作文05-08
成長(cháng)的笑與淚作文10-29
描寫(xiě)人物不同笑的作文11-07
快樂(lè )的笑作文(5篇)03-07
快樂(lè )的笑作文5篇03-07
笑與不笑作文02-24
初二作文：笑03-04
孝與笑作文12-31
游戲的秘密作文06-04
上帝的游戲作文06-01