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記一次有趣的游戲作文400字

時(shí)間:2024-07-30 16:45:57 偲穎 游戲 我要投稿
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記一次有趣的游戲作文400字(通用31篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的記一次有趣的游戲作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次有趣的游戲作文400字(通用31篇)

  記一次有趣的游戲作文400字 1

  我長(cháng)這么大,做過(guò)的游戲千千萬(wàn)萬(wàn),要說(shuō)有趣的嘛,請聽(tīng)我慢漫道來(lái)。

  記得上三年級的'一個(gè)冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個(gè)世界。

  看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后,各自做戰前動(dòng)員,鼓舞士氣;最后,大戰開(kāi)始。

  我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來(lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿(mǎn)目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái),俘虜了我方無(wú)數兵將。

  雖然已經(jīng)過(guò)去這么多年了,每每想起,我都會(huì )忍俊不禁,呵呵……

  記一次有趣的游戲作文400字 2

  今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

  游戲規則是這樣的`:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

  比賽開(kāi)始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

  陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來(lái),只見(jiàn)他鼓著(zhù)腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

  我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì )我也拿了壞氣球吧,我心里很著(zhù)急。突然一下氣球就吹大了,好險,我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運氣真好。

  比賽繼續進(jìn)行……

  到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏(yíng)了比賽。

  今天玩的真開(kāi)心呀。

  記一次有趣的游戲作文400字 3

  “哈哈,捉到嘍!你快下場(chǎng)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來(lái),這就是我們在小區里玩“老鷹捉小雞”的情景。

  游戲剛開(kāi)始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個(gè)子大,所以,我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”,扇著(zhù)“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,突然猛地撲上去,我心里一驚,用極快的速度原地轉了一個(gè)圈,躲過(guò)了“老鷹”,“小雞”們也捏了把汗。

  第二局開(kāi)始了。李麗先像沒(méi)事似地走向遠處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的'速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒(méi)被“老鷹”捉住。

  第三局又開(kāi)始了。我和“老鷹”誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),周?chē)黄察o,就在這時(shí)“小雞”群中的王歡放了個(gè)屁。我們大笑起來(lái),說(shuō)是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說(shuō):“你耍賴(lài)!”,李麗得意洋洋地說(shuō):“活該!誰(shuí)叫你的小雞放屁了?再說(shuō)誰(shuí)叫你沒(méi)有防備?”我心想:大人不記小人過(guò)嗎,這次不跟她計較了。

  有趣的游戲活動(dòng)還在繼續著(zhù),我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè )的氣氛中……

  記一次有趣的游戲作文400字 4

  今天作文課和往常不一樣,不做一些枯燥乏味的閱讀題,而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。

  我看見(jiàn)老師不停地在撕紙,這是干什么呢?我疑惑起來(lái)了?是不是抽簽考試呢?我的心一下涼了下來(lái),為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷子不就行了,還要抽簽?老師把撕下來(lái)的紙發(fā)下來(lái)了,并神秘地說(shuō):“大家在這張紙上寫(xiě)上自己的姓名,再折好,然后交給我!蔽荫R上寫(xiě)完,折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我,我看看你,許多疑問(wèn)在腦子里面想來(lái)想去,我們仍疑惑不解。

  這時(shí),老師又發(fā)下來(lái)一張紙說(shuō):“寫(xiě)上自己想到的地名!”我們聽(tīng)完,很驚訝,老師到底要干什么呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了,我們寫(xiě)完了,又折好,再交給老師。我見(jiàn)有的同學(xué)來(lái)回問(wèn)同學(xué)。這時(shí),老師又發(fā)了一張紙,老師又說(shuō):“這張紙寫(xiě)跟動(dòng)物有關(guān)的活動(dòng),”我寫(xiě)了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次,老師把剛才寫(xiě)好的.紙條給我們每人發(fā)了三張,老師不讓我們打開(kāi)看。我看見(jiàn)有好多人都沖著(zhù)陽(yáng)光看,真得很想知道里面寫(xiě)的是什么。這時(shí)候,老師讓同學(xué)開(kāi)始念。據我猜測有的同學(xué)很想讓他(她)念到自己,這樣就可以知道自己的是什么了!還有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是沒(méi)有辦法了。

  我們開(kāi)始念了,有人念:吳搏昊在家挖洞哈哈哈哈……全班哄堂大笑。被說(shuō)的人都很尷尬,哭笑不得。這時(shí)我想:吳搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白無(wú)故地在家挖什么洞,閑得沒(méi)事干吧!又有人念了:“鄭彬在垃圾桶追尾巴!碑敃r(shí)我愣了,我當時(shí)很想哭,又哭不出來(lái),我的臉通紅,真的很不可思議。有的人又念了“王國良在挖洞!薄皬堄铒w在學(xué)校飛!薄袄钊衷谔(yáng)上溜狗!钡群枚噙@樣可笑的句子。

  今天的游戲太好玩了,笑得肚子都有點(diǎn)疼了。

  記一次有趣的游戲作文400字 5

  我跟陳婧定下了規則。先由剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)捉人。第一次輪到我當,他們藏好了,我數了20下,就去找他們,我心里想:“我先躲到一棵大樹(shù)的`樹(shù)后面,讓他們以為我去找他們找不到,就跑了,等他們耐不住了,走出來(lái)找我,我就可以抓住他們了,這個(gè)辦法太好了!庇谑俏揖投愕酱髽(shù)后面等待他們出來(lái)。我躲了一會(huì )兒,沒(méi)見(jiàn)他們出來(lái),就有點(diǎn)兒耐不住想出去,可我又擔心他們一出來(lái)會(huì )看見(jiàn)我,就又會(huì )跑了!我就繼續躲在樹(shù)后觀(guān)察他們有沒(méi)有出來(lái)了。這時(shí)候,陳婧為了把我逼出來(lái),用石頭扔到地上,我以為有腳步聲就會(huì )有人出來(lái),于是我從大樹(shù)后沖了出來(lái),結果什么人也沒(méi)有抓到,我上了陳婧的當。

  正當我焦急時(shí),瑤瑤可就忍不住了,以為我看不見(jiàn),跑了出來(lái),被我抓了個(gè)正著(zhù),幀幷媸翘蓱z了。陳婧和志鋒出來(lái)了,說(shuō):“靜純還可以嗎!挺厲害的!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“玩游戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀!”

  我們高高興興地回家了,我約定他們明天再到這邊玩,他們異口同聲說(shuō):“好!

  記一次有趣的游戲作文400字 6

  我小時(shí)候最喜歡玩羽毛球,那時(shí)我拿著(zhù)羽毛球鬧著(zhù)玩,現在我都能拿著(zhù)羽毛球和球拍玩出花樣了呢!

  今天,我去找王怡然,找到了她,我們倆就玩起了羽毛球?偸谴蛑(zhù)真無(wú)聊,對了!我們可以玩闖關(guān)!我就問(wèn)王怡然:“我們玩闖關(guān)吧?”,“好呀!”王怡然回答道,我又說(shuō):“那我們規定一下,先跑過(guò)去圍著(zhù)健身器轉一圈,再回來(lái)用羽毛球拍拍打一下羽毛球,誰(shuí)第一個(gè)拍到羽毛球誰(shuí)就闖關(guān)成功,誰(shuí)就是是贏(yíng)家!薄昂!”,“請站到起跑線(xiàn)上,三二一,跑!”我們跑得非?,誰(shuí)都想爭第一。嘿嘿,我快了半步先拍到了球,“我第一!我第一!”我大聲喊道。真好玩!我們又把羽毛球拍插在沙堆上,看誰(shuí)能先用羽毛球把它打倒。不過(guò),這次王怡然領(lǐng)了先,她先把球拍打倒了,我以為接下來(lái)該我打倒一次了,可結果還是被王怡然打倒了!拔亿A(yíng)了!我贏(yíng)了!”王怡然高興得跳起來(lái)。

  你看,羽毛球不僅能鍛煉身體,還真能玩出花樣呢!

  記一次有趣的游戲作文400字 7

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準備講課!敖裉煳覀儊(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著(zhù)

  老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。

  老師先蒙上了我的.眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè )嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對了。

  第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!

  記一次有趣的游戲作文400字 8

  今天,我們在教室里玩了一個(gè)激動(dòng)人心的游戲,是“擊鼓傳花!

  游戲開(kāi)始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來(lái),老師給他戴上眼罩,他摸索著(zhù)從鼓上拿起鼓棒,一切準備就緒,老師一聲令下“開(kāi)始”!只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線(xiàn),像綻開(kāi)的一朵大紅花。

  “快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停!薄覀兣d高采烈的叫著(zhù)。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著(zhù)跳起來(lái)指著(zhù)王皓天大聲嚷嚷著(zhù),“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來(lái),不好意思的'學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……

  接下來(lái),鼓又開(kāi)始響了,紅花又跳躍來(lái)了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著(zhù)傳著(zhù),鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……

  今天這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),真是太好玩了!

  記一次有趣的游戲作文400字 9

  今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規則是這樣的:老師準備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開(kāi)水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺,各選一杯水,喝一口,說(shuō)出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。

  游戲開(kāi)始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來(lái),用手對著(zhù)舌頭扇來(lái)扇去,五官都皺在了一起。他還沒(méi)離開(kāi)講臺,臺下的`同學(xué)們就大聲說(shuō)道:“是白醋!”小力笑著(zhù)點(diǎn)頭。接著(zhù)小紅上臺,猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測:“是白開(kāi)水吧?”小紅這時(shí)才露出笑容:“猜對啦!边@時(shí)輪到我上臺了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬(wàn)別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說(shuō)出了答案。哎呀,我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

  這個(gè)游戲真有趣,我和同學(xué)們都玩得很高興。

  記一次有趣的游戲作文400字 10

  “哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳畔。這是在干什么呢?原來(lái)是我們在作文課上玩“木頭人”的游戲呢。

  老師選出一名“逗笑人”和一名“木頭人”在30秒內的時(shí)間里“逗笑人”要把“木頭人”逗笑。輪到我上場(chǎng)了我是“木頭人”周洋是“逗笑人”。只見(jiàn)周洋胸有成竹地站在我前面他笑著(zhù)對我說(shuō):“我一定會(huì )把你逗笑的.!蔽倚南耄翰豢赡芪彝揽墒歉嬖V過(guò)我不笑的絕招的上場(chǎng)前我已經(jīng)笑了一會(huì )了比賽時(shí)我就不會(huì )笑了。老師說(shuō):“三、二、一開(kāi)始!”周洋先是圍著(zhù)我轉圈圈又對著(zhù)我扮各種鬼臉?粗(zhù)他搞笑的樣子我也想笑為了不笑出來(lái)我的牙齒緊緊地咬著(zhù)腮幫。當老師說(shuō)“時(shí)間到”時(shí)我頓時(shí)松了一口氣這短短的30秒感覺(jué)就像過(guò)一個(gè)世紀那樣漫長(cháng)。這場(chǎng)比賽我獲勝了真開(kāi)心!

  真希望我們的課堂永遠都充滿(mǎn)歡笑聲。

  記一次有趣的游戲作文400字 11

  彈珠,是一種傳統游戲。將一顆或幾顆彈珠放進(jìn)畫(huà)在地上的一個(gè)圓圈里,并畫(huà)一條線(xiàn),用自己手中的彈珠彈向圈里的彈珠,并嘗試擊出他們,被擊出的彈珠就可以被當作戰利品被留下了。

  玩彈珠,最好是在泥地上,可我和爸爸無(wú)法找到合適的泥地,就只能在陽(yáng)臺上畫(huà)了一個(gè)圈,在簡(jiǎn)陋的`“擂臺”上“開(kāi)站”了。

  我在圈中放了六顆彈珠。爸爸有經(jīng)驗,我讓他給我做了一個(gè)示范。老手就是老手,他彈了一下,手中的彈珠就像導彈一樣發(fā)射了出去,擊中了一顆彈珠。

  我看著(zhù)爸爸那么輕松地得到了三顆彈珠,就以為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。真是看人挑擔不吃力呀!我試了好幾次卻一次都沒(méi)有打中。幾次失敗后,我終于吸取了經(jīng)驗,看準目標,輕輕地彈了出去。我用興奮的目光盯著(zhù)慢慢滾動(dòng)的彈珠!芭!”清脆的玻璃撞擊的聲音響起了,我也高興極了,終于贏(yíng)了一次!雖然勝利小如微塵,卻也夠陶醉許久了。

  游戲,是童年的翅膀,是童心的依托!

  記一次有趣的游戲作文400字 12

  中秋之夜,我與幾個(gè)同學(xué)一起舉行了中秋詩(shī)會(huì )。詩(shī)會(huì )結束后,我們就玩起了扮老師游戲。

  游戲開(kāi)始了,由我扮史老師,小藝扮劉老師,菲菲扮Miss周,鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。

  首先是語(yǔ)文課,我走到燈光下,朗聲說(shuō)道:“同學(xué)們好!今天我們來(lái)上第十四課《繁星》,《繁星》……”我假裝板書(shū)寫(xiě)到一半突然頭轉回來(lái),看到陳睿翔在配合著(zhù)扮演看書(shū)而不認真聽(tīng)講的樣子。于是我厲聲喊道:“再看書(shū)就出去!”他抬起頭,可憐巴巴地看著(zhù)我,在一旁的家長(cháng)們都哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我們演得好逼真。

  接下來(lái),更是笑料百出。英語(yǔ)課講一個(gè)單詞就要停下來(lái)管一管紀律,數學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)搞笑的事情,家長(cháng)們在被逗樂(lè )的`同時(shí)也不斷感慨著(zhù)我們的演技。

  回去的路上,媽媽對爸爸說(shuō):“他們真會(huì )找樂(lè )趣啊,那么天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!”我心想,是啊,從生活中提取樂(lè )趣也很重要呢!

  記一次有趣的游戲作文400字 13

  今天,我們在上作文課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲——摸石過(guò)河。

  老師準備的道具是塑料磚,游戲規則是:大家都要踩著(zhù)塑料磚過(guò)“河”,手腳不能碰到地板,速度快的小組則勝出。

  游戲開(kāi)始了,我既激動(dòng)又緊張。觀(guān)眾們爆發(fā)出了一陣陣加油聲。

  很快就輪到我了,我飛快地走過(guò)去蹲下來(lái),拿起兩塊塑料磚往前扔,隨后站上去,緊接著(zhù)轉過(guò)身快速地把第三塊塑料磚拿起來(lái)放在前面,然后抬起左腳踩上去,接著(zhù)拿左腳下的塑料磚放在前面,抬起右腳站上去,再拿起右腳下的.塑料磚快速地放在前面……我移動(dòng)得又快又穩,贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。

  游戲結束了,我們女生組贏(yíng)了。我們開(kāi)心地抱在一起,我高興得一蹦三尺高。觀(guān)眾們也為我們的勝利呼喊。

  記一次有趣的游戲作文400字 14

  今天,我們在花田玩了一個(gè)游戲,叫“官兵捉賊”。

  老師先在四張小紙條寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字,抽到“捉”字的人通過(guò)另外三個(gè)人的'表情,判斷誰(shuí)是“賊”。如果“賊”被捉出來(lái)了,“賊”就得接受懲罰,如果“捉”的人沒(méi)捉到“賊”,那抽到“捉”的人就要接受懲罰了。

  第一輪開(kāi)始了,我、陳子軒、彭璟和趙雨桐一起上臺玩。我們各自在老師手上拿了一張紙條。我打開(kāi)我的紙條一看,我是“官”。我嘆了一口氣,唉,為什么我不是“捉”呢!

  老師先讓“捉”的站出來(lái),我看到“捉”的人是趙雨桐,就在想:“誰(shuí)是賊呢?”老師對趙雨桐說(shuō):“你知道賊是誰(shuí)了嗎?”只見(jiàn)趙雨桐仔細觀(guān)察了一會(huì ),然后說(shuō):“是陳子軒!”陳子軒說(shuō):“恭喜你,答錯了!我是‘兵’!陛喌轿疫@個(gè)當“官”的人上場(chǎng)了,我決定讓趙雨桐唱歌。

  這個(gè)游戲真好玩呀,我還想再玩一次!

  記一次有趣的游戲作文400字 15

  今天,我們玩了一個(gè)游戲叫對著(zhù)干。有人可能會(huì )問(wèn):“對著(zhù)干是什么?”對著(zhù)干就是一個(gè)人說(shuō)“站”你就“坐”說(shuō)“坐”就要站。

  熱身賽開(kāi)始了,老師先叫三個(gè)男生,兩個(gè)女生。來(lái)上面示范,老師說(shuō)“坐”,他們就“站”著(zhù);說(shuō)“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。

  熱身賽結束了,正式賽開(kāi)始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先,老師連著(zhù)說(shuō)了兩個(gè)“站“,我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說(shuō)”左手抓右耳朵“這句話(huà)說(shuō)的.像繞左耳“。

  接著(zhù)老師又說(shuō)抬“右腳”我以為是抬左腳的沒(méi)想到是抬左手心里想:沒(méi)看見(jiàn)我,沒(méi)看見(jiàn)我。還真的沒(méi)看見(jiàn)我,因為做錯,犯規的都要上去表演。

  比賽結束了退出了緊張激烈的場(chǎng)景;又進(jìn)入喜笑顏開(kāi)的場(chǎng)景,像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì )笑的地方。

  現在開(kāi)始表演第一位同學(xué)說(shuō)笑話(huà)時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著(zhù)突然倒在地上老師走過(guò)去拍了拍他突然起來(lái)嚇老師一跳。

  這次玩了真開(kāi)心,讓我印象深刻不會(huì )忘記的!

  記一次有趣的游戲作文400字 16

  今天下午,語(yǔ)文老師花了一節課時(shí)間帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲過(guò)程是這樣的`:每個(gè)隊長(cháng)先帶領(lǐng)整個(gè)隊成員取一個(gè)好聽(tīng)的名字準備比賽,然后老師講比賽要求和規則,接著(zhù)就開(kāi)始比賽,最后老師給我們打分評獎和發(fā)獎品。

  我們隊名字叫“雪容融隊”,上臺畫(huà)畫(huà)前我們的眼睛就被蒙起來(lái)了。我是我們隊第二個(gè)出戰的,有點(diǎn)小緊張,最后我回頭一看,只畫(huà)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),還好位置正確。最驚喜的是,我們隊最終勝利了!好險呀!因為第二隊“小萌虎隊”也很厲害,只比我們少4分,他們還不服氣呢!但老師打分數很公平,讓大家一起評價(jià)作品。我們三隊成員下課都很感謝我,夸我為我們隊爭光了呢!因為如果少了我那一點(diǎn),我們隊就要扣分了。

  最后老師給我們隊每個(gè)人發(fā)了兩樣獎品,每人一本方格本和一支鉛筆,還給我們拍了照。今天收獲這么多,真開(kāi)心呀!

  記一次有趣的游戲作文400字 17

  下課了,我們一三班的小朋友在一起做游戲,玩得特別開(kāi)心!尤其是我和劉延濤玩的表示聲調的游戲可有意思了!

  為了記住四個(gè)調皮的聲調,我和劉延濤發(fā)明了新游戲。你們肯定不知道吧!我們除了用手劃聲調,還可以用眉毛,嘴巴,肩膀的不同動(dòng)作來(lái)表示四個(gè)聲調。我最喜歡用嘴巴和雙腿來(lái)表示聲調:把腿抬起來(lái)平放就是一聲,再把腿翹的稍微高一點(diǎn)就是二聲,然后把腿彎起來(lái)就是三聲,最后把身體傾斜,腿也是傾斜的,這表示四聲。

  媽媽說(shuō)我們用腿表示聲調的時(shí)候像小機器人。還說(shuō)用嘴巴表示聲調的時(shí)候,樣子最可愛(ài):你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢?很簡(jiǎn)單讓你的.嘴巴微笑吧!美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了!

  怎么樣,我們的游戲好玩吧?你也趕快試一試吧!

  記一次有趣的游戲作文400字 18

  今天,媽媽帶我去上課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做貼豬鼻子!

  游戲規則是:先拿一塊布悶住眼睛,拿一塊磁鐵當豬鼻子,再原地轉三圈,然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數多,哪一組就獲勝。

  率先上場(chǎng)的是我,老師把布蓋在了我的眼睛上,真是難受死了!但是兩次我都貼中了,我的組員開(kāi)心極了!

  第二個(gè)上臺的`是王紫瀅,她先轉了三圈,然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵,精準無(wú)誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次,王紫瀅轉呀轉,竟然轉暈了,迷失了方向,向我們撲過(guò)來(lái)了。我想:她不會(huì )把我們當成豬頭了吧?但是后來(lái),王紫瀅還是找到了白板。不過(guò)她竟然把豬鼻子貼歪了,豬鼻子飛出去了,將近有三尺遠。豬肯定會(huì )想,你可別把我的鼻子毀了呀!要不我就沒(méi)臉見(jiàn)人了!

  結果出來(lái)了,我們組贏(yíng)了,老師給我們組加分了,而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡!

  這個(gè)游戲真是太好玩了,以后有機會(huì )我還想再玩一次。

  記一次有趣的游戲作文400字 19

  讀四年級下冊的時(shí)候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠一點(diǎn)看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。

  我拿著(zhù)一塊鏡子,借著(zhù)太陽(yáng)神阿波羅發(fā)射的'光,照向其他同學(xué)。

  “叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會(huì )照老師吧!我說(shuō)干就干,剛進(jìn)教室門(mén),坐下來(lái),老師就進(jìn)來(lái)了。這時(shí),我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫(xiě)標題,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過(guò)頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書(shū),老師沒(méi)認出是我,就悻悻地轉過(guò)身去,繼續寫(xiě)。我還是在照,自認為這件事很好玩。

  可是,到了四年級下冊末,就不覺(jué)得好玩了,覺(jué)得很對不起老師。

  不過(guò),我現在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。

  記一次有趣的游戲作文400字 20

  今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。

  老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規則,A組的同學(xué)寫(xiě)名字,B組的同學(xué)寫(xiě)在什么地方,C組的.同學(xué)寫(xiě)心情,D組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,這樣就連成了一句話(huà)。

  聽(tīng)完了老師的規則,同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)拿起筆就寫(xiě),有的同學(xué)思考了一會(huì )兒再寫(xiě)!皩(xiě)好了嗎?”老師問(wèn)道!皩(xiě)好了!”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái),然后說(shuō):“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了:“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了!盎鹜饶c在天堂開(kāi)心地打人!

  今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。

  記一次有趣的游戲作文400字 21

  今天,我們作文班要玩一場(chǎng)有趣的游戲,“摸石過(guò)河”。

  游戲開(kāi)始前,老師先給我們講述了游戲規則:每個(gè)人有三塊塑料磚,大家必須踩著(zhù)塑料磚過(guò)河,手和腳不能碰到地上,要是碰到了,就要從頭開(kāi)始。接著(zhù),老師幫我們分成了兩組,一組男生,一組女生。

  比賽開(kāi)始了,我既緊張又興奮。很快就輪到我上場(chǎng)了,我把三塊塑料磚放在地上,兩只腳先踩在兩塊塑料磚上,然后蹲下來(lái),把后面的塑料磚放到前面,左腳隨即踩到前面的塑料磚上。接著(zhù)再轉過(guò)身子把左腳的塑料磚放到前方,右腳立刻踩上去……圍觀(guān)的`同學(xué)不停地為我加油鼓勁,我目視前方,飛快地移動(dòng)著(zhù),突然,我重心不穩差一點(diǎn)就要掉下去了,同學(xué)們都為我捏了一把冷汗。最終,我順利地過(guò)了“河”,我們組贏(yíng)了,大家都為我們組歡呼。

  這次游戲實(shí)在是太好玩了!

  記一次有趣的游戲作文400字 22

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大關(guān)附小假日分隊樹(shù)葉小隊的6名隊員和家長(cháng)一起來(lái)到了美麗的運河廣場(chǎng),在這里組織了一個(gè)有趣的垃圾分類(lèi)小游戲。

  首先,我們6名隊員排成一隊,輪流玩起了垃圾分類(lèi)小游戲。早有準備的'我們一一過(guò)關(guān),拿到了游戲獎品。不到半個(gè)小時(shí),圍觀(guān)的游人開(kāi)始逐漸增多,一個(gè)個(gè)興致勃勃地參加了我們的游戲。

  一位年輕的媽媽開(kāi)心地帶著(zhù)寶寶參加活動(dòng),她先抽簽5個(gè)小紙條,然后一一教導著(zhù)自己的寶寶按類(lèi)別投放垃圾,對孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對垃圾分類(lèi)沒(méi)什么概念,他投放了兩次都失敗了,但他沒(méi)有放棄挑戰,終于成功拿到了一把扇子禮品,也學(xué)到了垃圾分類(lèi)的知識。

  這次環(huán);顒(dòng)得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與,通過(guò)游戲有趣地宣傳了垃圾分類(lèi)的小知識,也鍛煉了我們樹(shù)葉小隊隊員的活動(dòng)實(shí)踐能力。

  記一次有趣的游戲作文400字 23

  今天,我來(lái)到快樂(lè )作文班,我一走進(jìn)教室老師就說(shuō)讓我們玩游戲,我高興極了。

  我們玩起了游戲,老師先說(shuō)了游戲規則:兩隊抽簽決定先后,各小隊排隊入場(chǎng),每人一次機會(huì ),最后哪一隊進(jìn)球次數多,哪一隊獲勝,并得到相應數目的快樂(lè )章。

  老師準備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個(gè)乒乓球。

  開(kāi)始玩游戲啦!我很緊張,看到我同隊的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過(guò)老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒,老師覺(jué)得這種游戲有點(diǎn)難,就改裝了。改裝后的`形式就會(huì )比較簡(jiǎn)單,不過(guò)還是有人把球吹落地了。我覺(jué)得吹球入門(mén)主要是運氣的原因吧!

  玩了這個(gè)游戲我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其實(shí)并不容易!

  記一次有趣的游戲作文400字 24

  今天的作文課上,聽(tīng)到老師說(shuō)要玩“蘿卜蹲”的游戲,大家樂(lè )得炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)拍著(zhù)桌子跳起來(lái),有的同學(xué)大喊著(zhù):“我會(huì )玩,我會(huì )玩!”大伙高興得手舞足蹈。

  老師打了個(gè)手勢讓大家安靜下來(lái),給大家講游戲規則:得先給自身取個(gè)好聽(tīng)又好記的蘿卜名。同學(xué)們有的低下頭在看我們的服裝是那種顏色,一邊在想該取什么名字呢?有的`扭過(guò)頭給其他人提建議……我很快就給自身想好了名字“黑蘿卜”。

  開(kāi)始游戲了,大家像小狗一樣飛快地跑出教室,在院子里圍成兩個(gè)圓圈。聽(tīng)到其他人喊我的蘿卜名時(shí),我快點(diǎn)兩手交叉,放到后腦勺,兩腳并齊,一邊往下蹲,嘴里一邊說(shuō)著(zhù):“黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲完……”選誰(shuí)接著(zhù)蹲呢?我愣在了那里。對!選“絲蘿卜”吧。到絲蘿卜了,只見(jiàn)他手忙腳亂,一下子坐到了地上,大伙被逗得哈哈大笑。

  游戲不知不覺(jué)結束了,小“蘿卜”們樂(lè )呵呵地走進(jìn)了教室。我意猶未盡地想:回家必須要和父母一起玩這個(gè)有趣的游戲。

  記一次有趣的游戲作文400字 25

  今天作文課上,老師神秘地對我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲!贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。

  老師先畫(huà)一個(gè)人頭,接著(zhù)畫(huà)兩只黑溜溜的眼睛,然后畫(huà)一個(gè)小嘴巴,嘴巴里再畫(huà)一顆牙齒,最后畫(huà)兩只耳朵。哈哈,這個(gè)小和尚可愛(ài)極了!可是,仔細一看,覺(jué)得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說(shuō):“我請幾位同學(xué)來(lái)為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。

  老師請了第一位同學(xué)上臺,把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉了3個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長(cháng)在頭外面的,大家哈哈大笑起來(lái)。老師請的'第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉了3圈后暈頭轉向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開(kāi)眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

  下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺上玩貼鼻子。

  貼鼻子這個(gè)游戲真好玩!

  記一次有趣的游戲作文400字 26

  今天在作文課上,大家玩了一個(gè)有趣的游戲。

  當老師宣布游戲“和老師對著(zhù)干”時(shí),全班一片沸騰,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著(zhù),老師又宣布了游戲規則:老師說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作,要與老師說(shuō)出的動(dòng)作對著(zhù)干。班上又沸騰了起來(lái)。

  大家排好桌子站好之后,老師一聲令下:“預備!”此時(shí)班上靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師說(shuō)出“立正”時(shí),全班同學(xué)齊刷刷地坐下了;老師說(shuō)出“坐下”時(shí),全班同學(xué)又齊刷刷的站起來(lái)了。當老師說(shuō)出“左手摸右耳”時(shí),大部分人都愣住了,我也猶豫不決,不知該怎么樣是好,在我旁邊的'一個(gè)同學(xué)更猶豫,他兩只手在空中懸著(zhù),仿佛已經(jīng)分不清左右了,急得滿(mǎn)頭大汗。當老師說(shuō)停的時(shí)候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒(méi)有那樣好運,被淘汰了。

  這次的“和老師對著(zhù)干”游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)這次的游戲我知道了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。

  記一次有趣的游戲作文400字 27

  “哈哈哈”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑聲。沒(méi)錯,我們在玩照鏡子的游戲呢!

  金老師在黑板上寫(xiě)了游戲規則:一個(gè)人照鏡子,要做出各種搞笑或者高難度的動(dòng)作,另一個(gè)人當鏡子,要惟妙惟肖地模仿照鏡子人動(dòng)作。

  游戲開(kāi)始了!王媛馨和張佳馨自告奮勇地舉起小手。王媛馨當照鏡子的人,張佳馨當鏡子,就在老師說(shuō)開(kāi)始的那一剎那,王媛馨迅速的做了一個(gè)劈叉的動(dòng)作。我心想:張佳馨沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,肯定做不好了?墒菑埣衍皩W(xué)得有模有樣,費了九牛二虎之力,也做出了一個(gè)劈叉的動(dòng)作。大家都為她高興。最后,輪到我和陳文博了。陳文博做了一個(gè)街舞的動(dòng)作,我小聲說(shuō)道:“完了,我沒(méi)有學(xué)過(guò)街舞,這下我輸定了!标愇牟┧坪趼(tīng)到了我說(shuō)的'話(huà),臉上露出得意的表情!拔艺娴木瓦@樣認輸了嗎?我連試都沒(méi)有試”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。于是,我盡力地照著(zhù)他的動(dòng)作做了一遍。我真的模仿成功了!

  “哈哈哈”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們結束了這堂有趣的課。

  記一次有趣的游戲作文400字 28

  今天的作文課上,老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫“擊鼓傳花”。

  只聽(tīng)鼓聲響起來(lái)了,從第一個(gè)同學(xué)一直把花往后傳。突然,鼓聲停了,宋思瑤拿到了大紅花,老師叫她上去領(lǐng)任務(wù)卡,她領(lǐng)到的卡是當一名導演。宋思瑤選了兩名模特,第一名是王思琪;第二名是葛?s依。

  模特表演開(kāi)始了,只見(jiàn)王思琪昂首挺胸,雙手撐著(zhù)細細的小蠻腰,搖搖擺擺地向我們走來(lái)。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的`掌聲。她走到講臺前面,突然她屁股一扭,摘下墨鏡,露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的動(dòng)作,顯得非常專(zhuān)業(yè),就像一位真正的時(shí)裝模特。接著(zhù),另一位模特葛?s依上場(chǎng)了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽,邁著(zhù)輕快矯健的步伐來(lái)到我們面前。她雙腿叉開(kāi),瞇著(zhù)雙眼,向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極!教室里響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。

  不知不覺(jué),游戲就在同學(xué)們的歡笑聲結束了。下課鈴響了,同學(xué)們還在沉浸在游戲的歡樂(lè )中。

  記一次有趣的游戲作文400字 29

  今天,我們的教室響起炸開(kāi)鍋似的“哈哈哈”聲,原來(lái),今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。

  游戲規則是,兩位同學(xué)面對面站立,裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí),迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮,搶到的同學(xué)為勝利者,具體要求聽(tīng)裁判的指揮。

  比賽開(kāi)始了,我的對手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳,好像要從胸膛里跳出來(lái)。只聽(tīng)裁判說(shuō):“右手!”哎,對方比我更快,橡皮被搶走了。

  第二局又開(kāi)始了。這次王瑞高高地舉著(zhù)兩只手,好像一個(gè)吊車(chē)上的大鉤子要掉下來(lái)似的`。我想:敬酒不吃吃罰酒!看我不讓你輸得眼淚直流!正和我意,這一次他呆頭呆腦地望著(zhù)橡皮發(fā)呆,好像上一次他贏(yíng)了,這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說(shuō):“左手!”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。

  第三局,“3、2、1、0.5!”那家伙沒(méi)聽(tīng)完口令,就最先下手了,我暗想:原來(lái)高手也有失誤的時(shí)候。因為搶先也算輸,哈哈。

  今天玩得真開(kāi)心!

  記一次有趣的游戲作文400字 30

  今天,老師讓我們玩了一個(gè)開(kāi)心的游戲。

  游戲的規則是大家手牽手,圍成一個(gè)圈,記住左右邊的'同學(xué),接著(zhù)打亂順序,再牽回原來(lái)的手,快速還原成原來(lái)的位置。

  同學(xué)們圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,我們把手牽起來(lái),當老師說(shuō)“一二,還原”的時(shí)候,同學(xué)們簡(jiǎn)直是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆,雖然還原了位置,但由于一個(gè)同學(xué)犯規算失敗了,第一次只是一個(gè)小練習,由于我們不團結而失敗。

  第二次,我們吸取了教訓,不像第一次,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開(kāi)始團結友愛(ài),互相幫助,大家商量,有的人在說(shuō):你先,你先,他先,他先,雖然我們第二次挺團結友愛(ài),互相幫助的,但我們還是失敗了,因為人太多了,很亂。

  第三次,我們分組了,男生和男生一組,哇,我們玩得可開(kāi)心了。這次的結更難但還是被我們輕松結開(kāi)了。

  真好玩,下次我還要再玩一次!

  記一次有趣的游戲作文400字 31

  今天,周老師讓我們做一個(gè)小游戲,說(shuō)是閉目畫(huà)像,這讓我們興奮不己。

  比賽規則很簡(jiǎn)單:就是拿出紙來(lái),仰起頭不許看周老師,然后畫(huà)出她的畫(huà)像。

  首先,周老師先監督我們都仰起頭閉上眼睛,然后讓我們伸手摸筆,最后再拿起筆在紙上畫(huà)像。

  我拿起筆認真地回想周老師平常的樣子:表情嚴肅,眉毛緊緊地鎖著(zhù),不大不小的眼睛下面有一條弧線(xiàn),高高的'鼻梁下有紅紅的嘴唇……想著(zhù)想著(zhù),我便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我又想:如果是畫(huà)像也得畫(huà)衣服吧,周老師今天穿的格子裙。我先畫(huà)裙子,再畫(huà)鞋子,對,就這么辦!

  我畫(huà)好了,老師一一拿著(zhù)展覽。我一開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲,以為能得第一名,可是于碩得了第一名。我很不服!可我倆一比,我畫(huà)的裙子里的格子東倒西歪,而他呢,畫(huà)得整整齊齊,不過(guò)他沒(méi)畫(huà)衣服。

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