【精】玩貓捉老鼠的游戲作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的玩貓捉老鼠的游戲作文,希望能夠幫助到大家。

玩貓捉老鼠的游戲作文1
小伙伴們你們會(huì )玩貓捉老鼠的游戲嗎?要是不會(huì )的話(huà),我來(lái)教你好嗎?
游戲是這樣的:找一個(gè)同學(xué)當貓,幾個(gè)同學(xué)當老鼠。一只貓要捉幾只老鼠,老鼠有自己的“窩”——許多同學(xué)拉起手圍成的圈。老鼠可以進(jìn)去休息或者避難,但它必須經(jīng)常到“窩”外面去透氣,在老鼠離開(kāi)“窩”透氣的時(shí)候貓就可以捉它,要是捉住了,老鼠就要和貓換角色。
我們通常讓男生當貓,女生當老鼠。當貓很不容易,老鼠快要被捉住的時(shí)候,可以迅速的鉆到“窩”里或者是發(fā)出尖叫聲,其它老鼠聽(tīng)到尖叫就會(huì )來(lái)幫忙分散貓的注意力。沒(méi)有經(jīng)驗的貓會(huì )東一頭,西一頭地亂撲亂抓,往往累得氣喘吁吁也捉不到一只老鼠。有經(jīng)驗的貓會(huì )一心一意得找一只最弱小的老鼠來(lái)捉。大家跑啊,笑啊,可開(kāi)心了。
要是你也喜歡我給你介紹的游戲,不妨也找你的小伙伴們試試,可要注意別跑的太猛,以免摔到呀!
玩貓捉老鼠的游戲作文2
“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”從教室里傳出了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)同學(xué)們正在做“瞎貓捉老鼠”的游戲啊。
你瞧,他們玩得多開(kāi)心!幾只“瞎貓”一會(huì )兒摸到東,一會(huì )兒摸到西,就像無(wú)頭蒼蠅似的。而那些“老鼠”們,卻左躲右閃,一會(huì )兒拍拍“瞎貓”的肩,一會(huì )兒略施小計,把“瞎貓”引過(guò)來(lái),讓他們撞在了一起,“老鼠”卻逃之夭夭,引得大家哈哈大笑。
最有趣的要數第三組了。
第三組的“貓”是蔣蒙和毛一成,他們沉著(zhù)應戰,根據聲音去捉“老鼠”。這下“老鼠”傻了眼了,連連被“貓”捉住。小個(gè)子徐寅杰想顯顯威風(fēng),逗逗“瞎貓”讓他們撞在一起,可沒(méi)想到還沒(méi)等沖到“瞎貓”面前,卻冷不防“瞎貓”來(lái)了個(gè)90度急轉彎,徐寅杰?chē)樀盟ち藗(gè)大跟頭。他急中生智,連滾帶翻急忙往回爬!肮蓖瑢W(xué)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。
游戲結束了,同學(xué)們仍余興未盡地議論著(zhù),歡笑著(zhù)……
玩貓捉老鼠的游戲作文3
我的媽媽慈祥又愛(ài)嘮叨,我的爸爸嚴格又搞笑,他們倆合起來(lái),常常讓我受不了。
每天晚上,大約七點(diǎn)半,我就會(huì )把學(xué)校里的作業(yè)全給做完,剩下的時(shí)間,我想看看書(shū),或做些小發(fā)明之類(lèi)的,但那是不可能的。我和父母之間的矛盾往往會(huì )在那一刻產(chǎn)生。
一次,由于學(xué)校作業(yè)少,我七點(diǎn)鐘就完成了,想去舒舒服服地看看書(shū)!笆裁?這么早看書(shū)?不行不行,你得乖乖做我給你買(mǎi)的數學(xué)練習本!”爸爸用命令的口氣說(shuō)道!皻馑牢伊!”我大叫一聲。發(fā)泄完之后,只好服從命令,打開(kāi)練習本,很不情愿地做了起來(lái),馬上就完成了。
“這么快,不知做對了沒(méi)有?”媽媽有答案反而不看,自己仔細地檢查下去!坝幸活}錯了!不應該,重做!”我心里明白,把媽媽惹火了可沒(méi)好下場(chǎng)!八懔怂懔,數學(xué)不用做了,做語(yǔ)文閱讀吧!”……幾番折騰下來(lái)后,九點(diǎn)多了,我才整理好書(shū)包去洗漱,心中十分氣憤。
有一天,爸爸媽媽晚上有事外出了,把我一個(gè)人留在了家里。哈哈!這下看你們怎么辦,我就是不做課外練習!想著(zhù),便去看課外書(shū)了。那天晚上,父母八點(diǎn)半回來(lái),出于對我的信任,沒(méi)有檢查我的課外練習。
由于我沒(méi)練習,第二天課堂作業(yè)練起來(lái)沒(méi)有以前那樣隨心所意了,那時(shí),我才意識到了父母要我勤做課外練習的重要性。
我的父母所做的一切,都是為我好,有些時(shí)候,理解不了他們,換個(gè)角度思考,一定會(huì )有收獲的。我為有這樣的父母而感到高興。
玩貓捉老鼠的游戲作文4
今天老師說(shuō)讓我們玩一個(gè)游戲。同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)玩什么游戲,老師又說(shuō)玩貓捉老鼠的游戲,還跟我們說(shuō)了游戲規則:兩個(gè)同學(xué)當老鼠,兩個(gè)同學(xué)當貓,五個(gè)同學(xué)當老鼠洞。
游戲開(kāi)始了,貓兒目不轉睛的盯著(zhù)老鼠洞,兩只老鼠的眼珠黑溜溜到處轉,東瞧瞧西望望,貓著(zhù)身子,賊頭賊腦的來(lái)回走動(dòng)著(zhù),就是不敢出來(lái),貓兒氣得直打圈。一只機靈的貓想出了一個(gè)主意,一聲不吭的躲了起來(lái),另一只貓也躲了起來(lái),一只老鼠果然跳了出來(lái),小貓看到了它,就猛的撲上去,把老鼠捉住了,同學(xué)們歡呼著(zhù),為貓慶賀。另一只老鼠慌忙逃竄,被抓的老鼠就哀求著(zhù)貓,說(shuō):“你放了我吧,我們以后再也不會(huì )偷主人的事物了,求求你了!毙∝埾肓,就對老鼠說(shuō):“這次就放了你吧!比绻阆麓卧賮(lái)偷我們家的食物,我就不會(huì )放了你。但同學(xué)們還是不死心,覺(jué)得小貓很不容易捉到的老鼠就放了,同學(xué)們不甘新。
“呤呤--下課了,鈴聲結束了這次游戲,教書(shū)里還洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛。
玩貓捉老鼠的游戲作文5
有一天,我正在家里做作業(yè)。
突然,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我:“錦兒,錦兒,出去玩吧!”經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我興高采烈地走出了家門(mén)。我們來(lái)到草地上,玩什么呢?“來(lái)玩‘貓捉老鼠’吧!蔽姨岢隽私ㄗh,小朋友們舉手贊同了!柏堊嚼鲜蟆笔鞘裁茨?就是由一個(gè)小朋友當貓,另外幾個(gè)小朋友當老鼠。然后貓去捉老鼠。游戲開(kāi)始了,我被推舉當上了貓大王。小老鼠們紛紛來(lái)偷我的“大米”,剛開(kāi)始,我對他們不屑一顧,心想:“我堂堂一個(gè)貓大王會(huì )怕你們這幾只老鼠不成嗎?”可是,老鼠們太狡猾了,常常從背后偷襲我,我寡不敵眾,眼睜睜地看著(zhù)大米被他們搶走。我心里又氣又急,終于我爆發(fā)了,奮不顧身地撲向這些可惡的小老鼠。有幾只機靈的小老鼠逃出了我的貓爪,有幾只笨老鼠被我捉住,一命嗚呼了……
小朋友們,你們覺(jué)得這個(gè)游戲好不好玩?
玩貓捉老鼠的游戲作文6
記得一次課間休息時(shí),我們玩“貓捉老鼠”的游戲,可有趣了!
“偷吃奶酪啊,快!”李騰瀟大聲地對離開(kāi)鼠洞的那只“老鼠”(李嘉晟)喊道。李嘉晟像風(fēng)一樣地往奶酪庫里跑去,正巧,這一幕被“貓”(李昊)看見(jiàn)了,他心想:?jiǎn)燕!?lái)了一只不怕死的,嘿嘿,看我(老鼠)的。只見(jiàn)李昊張開(kāi)雙臂朝李嘉晟撲去。我看見(jiàn)了,心想:唉,李嘉晟死定了。但是他見(jiàn)事不妙,便一溜煙兒地跑回了“鼠洞”,這才沒(méi)被捉住。李昊沒(méi)辦法只好垂頭喪氣地回到貓窩。在一剎那,我以閃電般的速度跑進(jìn)了奶酪庫,急忙碰了一下墻壁(表示拿了一塊奶酪),李昊聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,快速回頭一看,看見(jiàn)我這只“老鼠”,他急忙向我撲去?墒,就在這時(shí)歡快的上課鈴聲打響了,我們不得不走進(jìn)回教室。
在回教室的路上,我還回味這場(chǎng)有趣的'游戲呢。我想我以后要更勇敢,這樣拿到的奶酪就會(huì )更多。
玩貓捉老鼠的游戲作文7
今天下午,我和兵兵、方朝、夏偉豪一起在小區空地上玩起了貓捉老鼠的游戲。通過(guò)黑白猜,兵兵成了貓,其他人成了老鼠。
游戲開(kāi)始了。我和方朝一組,我們溜進(jìn)了一條沒(méi)水的溝里躲了起來(lái)。這可把兵兵難壞了,怎么找也找不著(zhù)。突然方朝說(shuō)了一句話(huà),被兵兵發(fā)現了,并很快抓住了他,于是方朝又成了貓。我也只好馬上轉移,迅速地跑到小區的東面。我很快地挖了個(gè)坑,上面還弄了一些草,做成了陷阱。由于這里比較窄小,兵兵就沒(méi)有發(fā)現。于是我讓夏偉豪引兵兵進(jìn)來(lái),我們一步跨過(guò)陷阱,兵兵因為不知道,摔了個(gè)四腳朝天,于是我們便溜得無(wú)影無(wú)蹤。我們又迅速地溜進(jìn)了兵兵家的地下室里,不巧又被兵兵發(fā)現了,我們只好從后門(mén)溜走了。沒(méi)想到,方朝正在那里守侯,一把抓住我們,逮了個(gè)正著(zhù)。我們哈哈大笑。真是過(guò)癮呀!
玩貓捉老鼠的游戲作文8
今天下午的作文課上,方老師帶領(lǐng)著(zhù)我們全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩“貓捉老鼠”的游戲。同學(xué)們高興得一蹦三尺多高,興高采烈的來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了,幾只賊頭賊腦的小老鼠在洞里餓得發(fā)慌。而且大貓又在門(mén)口等待著(zhù),一只小老鼠把機靈的小腦袋伸了出來(lái)探了又探,沒(méi)有看見(jiàn)貓,他開(kāi)始出來(lái)了,腳步輕得像在飄一般。小老鼠左跑跑,右跑跑。發(fā)現洞外一點(diǎn)食物也沒(méi)有,突然貓慢慢的露出了面孔,悄悄的跑了過(guò)來(lái)。等到一米遠的時(shí)候,開(kāi)始發(fā)動(dòng)攻擊,猛的一跳,一手按住了小老鼠的背,小老鼠拼命的掙扎,可貓的力氣太大了,小老鼠根本無(wú)法逃跑,只能呆呆的看著(zhù)大貓把自己給抓住,同學(xué)們真為能抓到老鼠的貓而祝賀。
我覺(jué)得這次玩的“貓捉老鼠”的游戲真開(kāi)心。我們大家最后還是依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
玩貓捉老鼠的游戲作文9
“叮鈴鈴……”下課了,精彩課間十分鐘開(kāi)始了,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們班會(huì )玩最多游戲的女生張修儀叫上余璐燁、劉馨婷、鄭嘉慧和我,一起在教室門(mén)口玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲開(kāi)始了,余璐燁當“貓”,我們當“老鼠”。我們幾個(gè)跑來(lái)跑去,悄悄地在“倉庫”里大口大口地“偷吃油”,“貓”正忙著(zhù)張牙舞爪地抓老鼠呢!
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“貓”大喊:“哈哈!我抓到鄭嘉慧這只‘老鼠’了!”被貓抓住的“老鼠”鄭嘉慧作了幾次掙扎都未能成功,只好垂頭喪氣地乖乖就擒了。于是,被抓的鄭嘉慧作了“貓”,余璐燁則成了“老鼠”,她一個(gè)快步,跑到了我們的身邊。游戲繼續進(jìn)行,我們冒著(zhù)被“貓”抓的危險,接著(zhù)“偷油”、“吃油”。
正玩得緊張、驚險時(shí),上課鈴聲響了,“貓”停止了抓捕行動(dòng),一個(gè)個(gè)提心吊膽的“老鼠們”也都松了一口氣。我們的心都回到了課堂上。
多么好玩、有趣的游戲呀!
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