老鷹捉小雞游戲作文（精選47篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞游戲作文 篇1
下課了，同學(xué)們在一起玩老鷹捉小雞的游戲，大家玩得十分開(kāi)心。這個(gè)游戲的要求是，如果“老鷹”捉到了“小雞”，那被捉到的“小雞”就要退出游戲。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”瞪大眼睛，扇動(dòng)有力的“翅膀”，大喊一聲：“我來(lái)了”！便張牙舞爪的向我們撲來(lái)，“母雞”迅速張開(kāi)了她的“雙翅”，擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著(zhù)自己的“孩子”�！靶‰u們”頓時(shí)緊張起來(lái)，死死地拉住前面同學(xué)的衣角，左躲右閃�！袄销棥焙軈柡�，總往“母雞”的反方向跑，“母雞”也不示弱，每次都把“老鷹”擋在外面。經(jīng)過(guò)幾次攻擊，都沒(méi)有成功“老鷹”生氣了，圍著(zhù)“雞群”哇哇亂叫，他忽然改變策略，不停的圍著(zhù)“雞群”轉啊轉啊，把“母雞”轉的頭暈眼花，就在這時(shí)，“老鷹”使勁一奔，一只可憐的“小雞”被抓住了，“老鷹”得意極了，一陣炫耀，剛想抓第二只的時(shí)候，上課鈴聲響了，大家只好戀戀不舍的回到教室，希望再次早點(diǎn)下課。
老鷹捉小雞游戲作文 篇2
童年的時(shí)候，我們的游戲就像天上閃閃發(fā)光的星星，好多好多，摘下那最燦爛的一顆，也就是最有趣的游戲：老鷹捉小雞展示給你。
記得那是九月份，天高云淡，陽(yáng)光明媚。我們在幼兒園玩老鷹捉小雞的游戲。大家興高采烈地來(lái)到幼兒園最中心的地方——“滑梯”。我們有一列同學(xué)當雞寶寶，老師當雞媽媽?zhuān)耶斃销�。游戲開(kāi)始了，我瞬間移動(dòng)我的飛毛腿，雞媽媽也身手不凡，把我擋住了。我站在那里，定睛一看，雞媽媽沒(méi)有什么反應，我使用了“獅子甩頭”，捉了一只小雞，我心中暗暗自喜。因為我有一個(gè)幫手啦！我對那位小朋友說(shuō)：“你從這里引開(kāi)雞媽媽的視線(xiàn)，我去捉小雞�！彼芄�，按照我的要求去做了，果然，又抓到了一只小雞，我們兩個(gè)配合得天衣無(wú)縫。接下來(lái)，我捉小雞就輕松多了！現在，我和那兩位小朋友齊心協(xié)力上陣捉小雞，不到一分鐘就有兩只小雞被擒住了。一列有6只小雞，被我抓住了4只，還有2只，我燃起心中的怒火，一下子就抓住了那兩只小雞，這場(chǎng)比賽我贏(yíng)了！老師獎給我兩塊糖，我心里美滋滋的。
怎么樣？這就是我的童年趣事。
老鷹捉小雞游戲作文 篇3
星期四的最后一節課，就是我們最喜歡的陽(yáng)光課啦！
因為我和郁佳怡約定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了，那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領(lǐng)著(zhù)那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著(zhù)：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動(dòng)，想到她們人比我高多了，我個(gè)子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著(zhù)。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過(guò)了�？墒堑谌厮齻冏笠粋�(gè)，右一個(gè)向我飛快地撲來(lái)。正當我想掙脫時(shí)，前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經(jīng)筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲，但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計劃，必須得想這后果會(huì )怎樣？古人的三十六計，每一計都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點(diǎn)，也許就不會(huì )被捉住了！
老鷹捉小雞游戲作文 篇4
“叮當——叮當”，下課了，我們像小鳥(niǎo)似地飛出了教室，來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學(xué)當了“小雞”。
游戲開(kāi)始了，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋著(zhù)，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護著(zhù)自己可愛(ài)的孩子——“小雞”�！袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現在變成了一只軟弱無(wú)力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣(mài)的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當我們都驚慌失措時(shí)，急中生智的“母雞”說(shuō)：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏(yíng)了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說(shuō)：“不要灰心，下次還有機會(huì )”。
這次游戲太有趣了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇5
課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，他們三五成群，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當老鷹，呂鵬當雞媽媽?zhuān)溆嗟耐瑢W(xué)全都是小雞。
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(cháng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著(zhù)“翅膀”，一會(huì )兒向左，一會(huì )向右，撲向她的獵物�？墒�，老鷹因為左右沖擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來(lái)，沖向小雞，還沒(méi)等雞媽媽回過(guò)神來(lái)，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著(zhù)小雞們都沒(méi)有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂(lè )的游戲結束了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇6
下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的舉行跳繩比賽，還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂(lè )游戲之中。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的篩選，我當老鷹，蔡心宇當母雞，剩余的同學(xué)就當了活潑可愛(ài)的小雞。游戲一開(kāi)始，我就暗下決心：我一定要采取有效的辦法斗贏(yíng)這只狡猾的“老母雞”，必須采取掉虎離山之計，要不然我一只小雞也別想得到。
游戲開(kāi)始了，我飛速地向左跑，母雞也飛快得向左擋，這樣，原先豎著(zhù)的雞群變成了橫著(zhù)的。我突然停下，可是打橫的雞群怎么也停不下來(lái)。于是，我向右跑，一下子抓到了兩只小雞。我又再次來(lái)抓小雞，我先同左跑，母雞向左擋，就這樣一下向左繞了好幾圈，可是狡猾的母雞還是精神百倍，警惕性極高。我想：看來(lái)，沒(méi)想個(gè)辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。
我見(jiàn)一計不成，又生一計。我假裝累得筋疲力盡了，低著(zhù)頭，喘著(zhù)粗氣，彎著(zhù)腰，一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子，便放松了警惕。突然，我飛快地向右跑去，母雞這才發(fā)現上當了，他馬上采取行動(dòng)，試圖擋住我�？墒撬呀�(jīng)遠遠跟不上了，又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只，兩只連兩只……小雞被全部抓完了，我高高興興地吃一頓，吃完了我手舞足蹈地跳起來(lái)，而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開(kāi)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇7
上午，語(yǔ)文老師把我們帶到操場(chǎng)上，分成四個(gè)小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。
在老師“一、二、三、開(kāi)始”的口令下，游戲開(kāi)始了�！袄销棥崩顫龔堥_(kāi)雙臂當翅膀，十指當鷹爪，做著(zhù)鬼臉兇狠狠地說(shuō)：“老鷹來(lái)了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面�！澳鸽u”鐘思琪連忙張開(kāi)雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護著(zhù)它的“孩子們”�！袄销棥崩顫龞|竄竄，西跑跑，總繞不過(guò)“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿(mǎn)臉通紅。
過(guò)了一會(huì )兒，“老鷹”李濤微笑著(zhù)，巴結似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來(lái)個(gè)聲東擊西的假動(dòng)作，從右側竄出來(lái)抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來(lái)：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的，呆愣在那里。
要換人了，被抓到的“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開(kāi)始了。我們可開(kāi)心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……
游戲結束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室，臉上都露出了快樂(lè )的笑容。
老鷹捉小雞游戲作文 篇8
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì )展開(kāi)雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)前面小雞的衣服，一會(huì )兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì )兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì )兒斷開(kāi)，一會(huì )兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會(huì )。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會(huì )，敏捷地撲了過(guò)去。只聽(tīng)到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著(zhù)。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。
不過(guò)，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動(dòng)，才會(huì )獲得成功。
老鷹捉小雞游戲作文 篇9
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩"老鷹捉小雞"的游戲。
首先我自封為"老鷹"，李丹長(cháng)得大一點(diǎn)，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開(kāi)始了。我作為"老鷹"撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到小雞�？墒�"雞媽媽"緊緊地護著(zhù)小雞，使我很難有下手的機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著(zhù)小雞撲了過(guò)去。"雞媽媽"見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著(zhù)自己的"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒(méi)有成功。面對這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到"雞媽媽"又高高張開(kāi)"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過(guò)去。"小雞"們一看雞媽媽沒(méi)有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
"老鷹捉小雞"的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
老鷹捉小雞游戲作文 篇10
“加油，加油！”咦？是什么聲音呀？哦，原來(lái)是同學(xué)們利用下課十分鐘在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞呢！
讓我來(lái)介紹一下吧！先選出母雞，再選出老鷹，其他同學(xué)就當然是小雞了，接下來(lái)母雞要保護小雞，不讓老鷹捉住它們，而老鷹捉到的小雞就成了老鷹的俘虜。
游戲開(kāi)始了，老鷹小蘭向母雞小紅射出了兇惡的眼神，像要吃了小雞似的。突然，老鷹飛身一躍，可惜母雞早看穿了老鷹的陰謀詭計，忽然向右一撲，讓老鷹撲了個(gè)空。老鷹被耍得氣喘吁吁，于是她的腦袋里蹦出了個(gè)壞點(diǎn)子，她左蹦又跳，使母雞累得上氣不接下氣、汗流浹背，老鷹就趁這個(gè)難得的機會(huì )使出了排山倒�！皧Z命掌”，捉住了一只可憐的小雞。母雞看著(zhù)自己的孩子被壞蛋捉住，氣得火冒三丈，但只能無(wú)可奈何地看著(zhù)其他小雞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，我們卻還沉浸在歡樂(lè )之中，在一片歡笑聲中我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室走去。我們期盼著(zhù)下一次的下課時(shí)間。
老鷹捉小雞游戲作文 篇11
一個(gè)星期四下午，陽(yáng)光明媚。我和五位同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
扮老鷹的是一位男同學(xué)，母雞是我們班的班長(cháng)，我和另外三位同學(xué)扮演小雞。這個(gè)游戲的規則是：老鷹如果捉到比剩余數量多的小雞，老鷹則勝，如果老鷹一只雞也沒(méi)有捉到，那么小雞獲勝。
游戲開(kāi)始了，“母雞”奮力地保護我們這群“小雞”�！袄销棥睔鈩輿皼暗爻覀儞鋪�(lái)，“母雞”敏捷地帶我們躲開(kāi)了攻擊，“老鷹”撲了個(gè)空，但是他馬上又站了起來(lái)，朝我們的后方猛烈進(jìn)攻，但是都被我們躲過(guò)了�！袄销棥奔奔t了眼，目光緊緊地盯住最后一只“小雞”迅速地沖了過(guò)來(lái)，“母雞”馬上張開(kāi)手臂護住大家……
“叮靈靈、叮靈靈”下課了，游戲結束了�！袄销棥币恢恍‰u也沒(méi)捉到，我們一群“雞”歡呼、雀躍。而“老鷹”只能灰溜溜地回教室了，今天玩得可真開(kāi)心��！
老鷹捉小雞游戲作文 篇12
“加油！加油！”校園里傳來(lái)一陣歡呼聲，你知道同學(xué)們在干什么嗎？原來(lái)是我們正在玩“老鷹捉小雞”地游戲呢！
游戲前，我們先分好了工，我當成了“雞媽媽”。我決定，我一定要保護好我可愛(ài)的“雞寶寶”。
游戲開(kāi)始了！“雞寶寶”一個(gè)拉著(zhù)前一個(gè)人的衣服，跟在我后面，我張開(kāi)手臂，保護著(zhù)我的“雞寶寶”。我們的對手“老鷹”是我們班的游戲高手，所以我要格外警惕�！袄销棥币幌伦訐淞诉^(guò)來(lái)，我一下子躲開(kāi)了，“老鷹”撲了一個(gè)空。
這時(shí)，我看見(jiàn)“老鷹”的臉上露出了奇怪的笑容。他開(kāi)始從后面攻擊，我拉著(zhù)我可愛(ài)的“小雞”一起在“老鷹”后面轉圈，又躲過(guò)去了，我們非常開(kāi)心。
突然，“老鷹”從一側開(kāi)始攻擊了，這次，我沒(méi)有反應過(guò)來(lái)�！袄销棥币幌伦記_過(guò)來(lái)捉住了兩只“小雞”。
我雖然輸了，游戲繼續進(jìn)行，我們十分開(kāi)心。
老鷹捉小雞游戲作文 篇13
星期日的早上，我和小伙伴小宇、李智宇、汪志鵬……一起玩老鷹捉小雞的游戲。
先我們站成一個(gè)小小的圓圈，我們把手放在脖子的旁邊，我們異口同聲地說(shuō)：“黑白配！”一下子伸出手，最后我當老鷹。
我嘆了一口氣，就開(kāi)始游戲了。我跑到哪里，母雞就守護在哪里，一點(diǎn)機會(huì )就不給我。我一下子就急了，捉不到小雞就輸了呀，我怎么能輸給小雞呢？不行，我要想一個(gè)方法。
我生氣了，雙腳用力一踩，張開(kāi)，雙手一伸，突然向前撲去。趁他不注意，我飛快地向左跑去，又失敗了。后面的小雞一邊吐著(zhù)舌頭一邊說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀，你過(guò)來(lái)呀，我們就是這么強，哈哈！”我火冒三丈地對他們說(shuō)：“好，我不捉到你們，我就不姓方！”我沖向母雞，他一下子擋住了我，我笑了一下，從他手下跑了進(jìn)去，一只、二只、三只……最后我全都捉到了！
“我贏(yíng)了，你們輸了！哈哈！”我一蹦三尺高。
老鷹捉小雞游戲作文 篇14
同學(xué)們你們還記得我們經(jīng)常玩的一個(gè)游戲叫老鷹抓小雞嗎？游戲規則是這樣的：開(kāi)始前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著(zhù)衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開(kāi)始時(shí)，老鷹叫著(zhù)做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著(zhù)轉著(zhù)圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。一旦小雞離開(kāi)母雞的范圍，小雞都有可能被老鷹吃掉的危險。
而我剛剛看到有四個(gè)小雞跟在雞媽媽的身后，一只小黑雞走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一只小蝴蝶，小黑雞離開(kāi)媽媽的視線(xiàn)去捉蝴蝶了，在捉蝴蝶的過(guò)程中有一只特別大的老鷹發(fā)現了小黑雞，它迅速的跑到小黑雞的面前，幸好雞媽媽及時(shí)趕來(lái)救了小黑雞，嚇得小黑雞連忙給媽媽道歉到：“我以后再也不隨便亂跑了�！�
老鷹捉小雞游戲作文 篇15
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡玩的游戲是：“老鷹捉小雞”。
我們先讓一個(gè)同學(xué)當“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當“母雞”，最后還有四、五個(gè)人干嗎？他們當“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì )兒住往左，一會(huì )兒往右，盤(pán)算著(zhù)怎樣捉到“小雞”�！袄销棥蓖�，“母雞”就往左，“老鷹”往右，“母雞”就往右�！袄销棥敝�(zhù)急地轉圈，“母雞”也靈敏的擋住，“老鷹”靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，“老鷹”一直往左邊轉，“母雞”一直向左擋�！皺C會(huì )來(lái)了”“老鷹”暗暗地說(shuō)。忽然，“老鷹”一往右，“母雞”早知“老鷹”要搗鬼，做好了準備，忽見(jiàn)“老鷹”向右，馬上敏捷的擋住�！袄销棥睕](méi)捉到雞，口里說(shuō)：“失誤，失誤�！甭�(tīng)了這話(huà)，大家都哈哈大笑。
”老鷹捉小雞“，這個(gè)游戲真是既好玩，又有趣。
老鷹捉小雞游戲作文 篇16
游戲要開(kāi)始啦，小雞們緊緊抓著(zhù)前邊伙伴的衣服，都進(jìn)入了緊張狀態(tài)。母雞也準備好了，死死盯著(zhù)前邊的老鷹�？蠢销�，抬頭挺胸，很有信心的樣子。
游戲開(kāi)始了，老鷹東跑西跑，卻一直沒(méi)有追上我們的隊伍。她喘著(zhù)粗氣站著(zhù)不動(dòng)，突然間向小雞們發(fā)起了進(jìn)攻，小雞們左跑跑右躲躲都精疲力盡了�？衫销椧粋�(gè)大幅度轉彎，一把捉住了一個(gè)小雞，老鷹露出了勝利的笑容。這時(shí)，我發(fā)現馬浩然離開(kāi)了隊伍，哈，對了，離了隊伍不就抓不到我了嗎？我和馬浩然離開(kāi)隊伍，組成了囂張小雞組，甚至還跑到老鷹的背后去挑釁，老鷹看見(jiàn)我們如此嘚瑟，一個(gè)勁地追，可是，她還是追不上我們，累得自己氣喘吁吁。哈哈，抓不到我吧？
第二局的時(shí)候那只老鷹一下子接二連三抓到了三只小雞，我和另外一只小雞東躲西藏，生怕被抓到。最終老鷹卻被母雞拖著(zhù)走了。
就在這時(shí)，下課鈴響了，氣喘吁吁的小雞們高高興興地回到了教室。
老鷹捉小雞游戲作文 篇17
“哈哈哈……”教室里傳出來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)，他們在干什么呢？
他們難道在玩游戲？不然怎么會(huì )笑成這樣。
沒(méi)錯，那就是上次大家在玩“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開(kāi)始了，當“老鷹”的李明猛撲了過(guò)來(lái)，作“雞媽媽”的星程連忙張開(kāi)手臂，擋住了“老鷹”，“老鷹”進(jìn)攻很多次都失敗了，可他并不灰心，想出了各種各樣的方法，但這些方法不管用，一次次失敗了，老鷹悄悄走到左邊，剛想捉，還好“雞媽媽”發(fā)現，才救下了“小雞”。大家看在眼中，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“老鷹”這可氣壞了，就來(lái)了一個(gè)調虎離山，趁“雞媽媽”不注意，向后面乙閃而去，“雞媽媽”一驚，可是晚了，“老鷹”已經(jīng)抓住了一只“小雞”這只可憐的“小雞”變成了老鷹的“美食”……
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)中，快樂(lè )在大家心里涌動(dòng)著(zhù)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇18
一天早上，小朋友們來(lái)到公園玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始前，小明當老鷹，小芳當雞媽媽?zhuān)渌∨笥旬斝‰u。游戲開(kāi)始了，老鷹露出非常兇狠的表情，他信誓旦旦地說(shuō)：“我一定要抓住所有的小雞�！闭f(shuō)完，他張開(kāi)翅膀向小朋友們撲過(guò)去，而扮演雞媽媽的小芳張開(kāi)自己的“翅膀”，對老鷹說(shuō)：“我會(huì )保護住我所有的小雞的�！本瓦@樣，老鷹和雞媽媽僵持好久，老鷹還是一只小雞都抓不到。這時(shí)，老鷹說(shuō)：“不捉了，捉了這么久了，一只也沒(méi)捉到�！彪u媽媽和小雞們看見(jiàn)老鷹這么無(wú)精打采，于是，他們就放松了警惕。就在這時(shí)，老鷹突然繞過(guò)雞媽媽?zhuān)话炎阶∽詈笠恢恍‰u，雞媽媽吸取了剛才的教訓，無(wú)論如何都不敢放松警惕。就這樣，小朋友玩了很久很久，游戲的最后老鷹之抓住了一只小雞，雞媽媽和小雞們取得了勝利。
在這次游戲中大家玩得很開(kāi)心。
老鷹捉小雞游戲作文 篇19
今天早上，同學(xué)們在綠油油的草地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
老師組織大家玩“老鷹捉小雞”的游戲，并分配游戲的角色。小明當老鷹，小紅當雞媽媽?zhuān)渌耐瑢W(xué)當小雞們。
游戲開(kāi)始，老鷹瞪著(zhù)殺氣騰騰的眼睛，兇猛地向小雞們撲過(guò)去，雞媽媽慌慌張張地帶著(zhù)小雞們左躲右閃，她急切地想加強防備。于是，她張開(kāi)了寬大的翅膀擋住老鷹，不讓他有機可趁。小雞們看見(jiàn)老鷹撲過(guò)來(lái)，嚇得驚慌失措，趕緊東躲躲、西藏藏。老鷹撲空后，生氣地說(shuō)：“累死我了，我要歇一下！”它便假裝無(wú)精打采起來(lái)，雞媽媽終于放松了警惕。突然，老鷹挺直了腰，伸出鋒利的爪子，再次向小雞們發(fā)起了猛烈的攻擊。
雞媽媽想保護小雞們的安全，但為時(shí)已晚，老鷹成功捉住了小雞們，獲得了勝利，他的臉上露出了得意的笑容。
這次游戲同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心！在游戲過(guò)程中我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)聰明的老鷹！
老鷹捉小雞游戲作文 篇20
今天上體育課的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師說(shuō)完規則后，安排了角色，小謝當老鷹，我當雞媽媽?zhuān)渌水斝‰u。
游戲開(kāi)始了。老鷹左撲右閃，我張開(kāi)翅膀攔下了老鷹，老鷹一連繞了好幾圈還是沒(méi)有成功。這時(shí)，老鷹站在那里休息了一會(huì )兒，心想：我必須想個(gè)辦法捉住小雞。突然，老鷹看到我和小雞們都放松警惕了，就猛撲了過(guò)來(lái)，輕而易舉就捉了兩只小雞。
老鷹繼續用剛才的方法，但是已經(jīng)不奏效了。老鷹左一撲右一閃地發(fā)起猛攻，我也拼盡全力地保護著(zhù)我的寶寶。老鷹又一次猛撲過(guò)來(lái)，又捉住了一只小雞，“阿嗚”一口把小雞吃掉了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我已經(jīng)有點(diǎn)累了。老鷹趁我不注意，惡狠狠地跑了過(guò)來(lái)，把小雞們嚇壞了。小雞們四處亂竄，亂成了一團。就這樣，老鷹把一只又一只的小雞給捉住并吃掉了。到最后，一只小雞都不剩了，我嘆了一口氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，下次我還要玩。
老鷹捉小雞游戲作文 篇21
我們玩過(guò)許多游戲，有“一二三”，“機器人”，還有“老鷹捉小雞”等等。其中讓我印象最深刻的是老鷹捉小雞。
玩的時(shí)候一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其余的小朋友當小雞。小雞們一個(gè)拽著(zhù)一個(gè)的衣服，最前面的小朋友抓著(zhù)母雞的衣服。當老鷹的同學(xué)張開(kāi)雙臂兇猛地向小雞撲去，母雞張開(kāi)雙臂勇敢地迎著(zhù)老鷹，保護著(zhù)小雞。小雞們嚇得哇哇大叫，跟隨在母雞后，左右躲閃。突然，一只小雞摔倒了，狡猾的老鷹迅速的捉住小雞，并高興的大喊：“耶！”母雞趕緊向小雞們發(fā)出了危險信號：“注意，大家跟好，小心！”母雞更加拼命地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，驅趕著(zhù)老鷹，小雞們則跟在母雞后面靈活躲閃。操場(chǎng)上的歡笑聲、呼喊聲連成一片。
最后，由于母雞奮不顧身的掩護和小雞們聰明的躲閃，老鷹再也無(wú)機可乘。在一片歡呼聲中，游戲結束，老鷹灰溜溜地逃走了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇22
星期六的早晨，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)扮母雞，其他的同學(xué)扮小雞，我就是老鷹。主持人宣布：“開(kāi)始捉小雞啦！”我真的像一只老鷹，用最敏捷的動(dòng)作，一會(huì )兒向左一閃，右一躲，右一撲，左一跑。真是比“上山打老虎”還猛，咬，不然來(lái)個(gè)“上山打小雞”好了�？次业�，捉了幾分鐘，沒(méi)抓住一只雞毛，錯，是半只雞毛也抓不到�，F在，我已經(jīng)大汗淋漓了。這時(shí)，我暗暗地下定決心，加油，加油，就算抓到二根雞毛也好呀！如果還抓不到，可真要出丑聞了。當人家不注意時(shí)，我一下子抓到了一只小雞。小雞毫無(wú)辦法，舉起雙手乖乖地走到前面來(lái)，唱了一首歌，敬了一個(gè)禮，灰溜溜地跑到隊伍中去了。頓時(shí)發(fā)出一陣哄笑，真是狗眼看人低呀！
這樣，我們做了好幾次“老鷹捉小雞”，操場(chǎng)上響起了熱烈的鼓掌，大家玩得真有趣呀。游戲后，大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇23
體育課上，我和幾個(gè)小伙伴在商量玩些什么游戲，洪晨先提議：玩老鷹捉小雞�？晌覀兌加X(jué)得有點(diǎn)幼稚，也不太好玩，我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好！吉小盟同意，曹越問(wèn)：什么是老鷹小雞。捉捉捉？就是先玩老鷹捉小雞，不想玩時(shí)，再大叫： 小雞捉老鷹啦！，于是再去捉當老鷹的。 開(kāi)始！
一聲令下，我趕緊逃跑， 老鷹緊跟在后，我更加用力地跑，眼前就要甩掉老鷹了，我忽然沒(méi)力氣了，我失望極了，肯定輸了，可就在這時(shí)，老師抓住了當老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦，啊，虧你還是個(gè)好學(xué)生。我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，可當老師把陳天偉放掉時(shí)，他一把抓住我，我靈機一動(dòng)大叫笨啊，剛才都說(shuō)過(guò)小雞捉老鷹了，我捉住你了，大家來(lái)呀！伙伴們紛紛趕過(guò)來(lái)：你可真精！
這次游戲真有意思！
老鷹捉小雞游戲作文 篇24
下課了，同學(xué)們常常玩一個(gè)叫老鷹捉小雞的游戲，可好玩了。
老鷹捉小雞游戲超過(guò)三個(gè)同學(xué)就可以玩了，越多同學(xué)參加越有意思，一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)在雞媽媽后面做小雞。
一開(kāi)始老鷹要站在雞媽媽的前面，游戲開(kāi)始后，老鷹就會(huì )想辦法抓跟在雞媽媽后面的`小雞了，雞媽媽張開(kāi)雙手左右跑動(dòng)想辦法擋住老鷹，小雞們挨個(gè)抓著(zhù)跟著(zhù)雞媽媽后面慌張的左右跑動(dòng)，后面的小雞常常跟不上前面雞媽媽和其他小雞的速度，整個(gè)隊伍就會(huì )彎成一條美麗的弧線(xiàn)，老鷹就抓住機會(huì )抓到最后面的小雞，被抓到的小雞要為大家表演節目，可以唱歌、跳舞、擺動(dòng)作、背兒歌等等。
每次玩這個(gè)游戲，我喜歡做雞媽媽?zhuān)驗殡u媽媽不怕老鷹還可以保護小雞們。
老鷹捉小雞游戲作文 篇25
今天下午的活動(dòng)課上，老師組織我們班的同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選小麗當“老鷹”，選小紅當“老母雞”。
剛開(kāi)始，小麗往右邊進(jìn)攻，“老母雞”就帶著(zhù)身后的“小雞”向左邊躲。小麗往左邊進(jìn)攻，我們就往右邊躲，讓小麗抓不著(zhù)。后來(lái)，小麗想出了一個(gè)好辦法——“聲東擊西”。于是，小麗就先左晃一下，再右晃一下，這樣來(lái)回幾次，小紅身后的“小雞”就跟不上了。小麗趁他們不注意，猛沖過(guò)去，“老母雞”擋不住，小麗一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法，小麗抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被抓著(zhù)，都嚇得直叫。這個(gè)游戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。都累得滿(mǎn)頭大汗，就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”。
下課鈴響了，有趣的游戲在一片歡笑聲中結束了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇26
昨天下午秋高氣爽，親愛(ài)的周老師帶我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我先當母雞，一位同學(xué)當老鷹，其他同學(xué)當小雞，就這樣游戲開(kāi)始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意，我身后的小雞緊張得直冒冷汗，狡猾的老鷹向右猛攻，我就趕緊張開(kāi)翅膀，擋著(zhù)老鷹飛來(lái)的方向，保護著(zhù)雞寶寶們。
老鷹到底是老鷹，眼珠子骨碌一轉就想出了妙計。他先假裝往右跑，等我帶著(zhù)小雞也往右跑時(shí)，突然來(lái)了個(gè)急轉彎，快速往左跑。等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的美味大餐了。
老鷹就這樣一次又一次的變換著(zhù)戰術(shù)，很快那些可愛(ài)的雞寶寶都成了老鷹的盤(pán)中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑，而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，就這樣這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇27
星期六，天氣晴朗，我和老師、同學(xué)們在草地上玩老鷹抓小雞的小游戲。
大家都準備好，只見(jiàn)老師說(shuō)“開(kāi)始”，當老鷹的小朋友，用出“猛虎躍”，眼看就抓到了一只小雞了，但母雞身手敏捷攔下了老鷹的“猛虎躍”，接下來(lái)老鷹的速度變快了，最后老鷹向左靠，母雞也向左靠，原來(lái)這是老鷹的詭計——調虎離山計。老鷹趁母雞向左靠后，迅速向右靠，用他那飛快的手抓住了一只小雞，這下我們隊里少了一只小雞，這時(shí)母雞生氣極了，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來(lái)保護小雞們。母雞一次又一次的接下了老鷹的招式。
老鷹見(jiàn)抓不著(zhù)小雞，就舊計重施，又使出了他那個(gè)詭計——調虎離山計。他向右靠，把母雞引到右邊，母雞中了老鷹的招式也向右靠，老鷹趁母雞不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一只小雞，老鷹開(kāi)心地蹦起來(lái)。
老鷹和小雞的笑聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)草地。
老鷹捉小雞游戲作文 篇28
“救命呀！”“加油！我們不能被抓到�！薄翱炫苎�！”……你聽(tīng)，那是什么聲音？那是我們在玩老鷹捉小雞呢！
玩游戲前，我們個(gè)個(gè)都信心十足，璐璐當母雞，強強當老鷹，其他人當小雞。
只見(jiàn)“老鷹”大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，“母雞”對“小雞”們小聲的說(shuō)：“你們可得當心，不然就回不了家了�！�，突然，強強飛奔過(guò)來(lái)，直沖向小雞們，璐璐見(jiàn)狀連忙護住小雞，說(shuō)道：“當心！老鷹飛來(lái)了�！毙‰u們慌慌張張地跟著(zhù)露露身后，生怕被老鷹捉住。強強突然一個(gè)急轉彎，一只“小雞”被捉走了，露露氣得直跺腳。之后更加小心，不再讓老鷹捉住小雞，小雞們也緊跟著(zhù)母雞。但強強很聰明，它一直轉著(zhù)圈圈追，又突然一個(gè)轉彎，又捉走了一只可憐的小雞。
最后，露露還是贏(yíng)了，這個(gè)老鷹捉小雞的游戲真好玩。
老鷹捉小雞游戲作文 篇29
我的課余生活多種多樣，它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
一天，媽媽爸爸不在家我覺(jué)的可沒(méi)意思了，于是我想不如去公園玩吧。我下樓看見(jiàn)有許多小朋友，我立馬說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞怎么樣？”他們說(shuō)：“好啊�！庇螒蛘介_(kāi)始了，由我來(lái)扮演老鷹。母雞伸開(kāi)雙手保護小雞，老鷹迫不及待地沖上去，母雞說(shuō)：“你休想奪走我的雞寶寶們�！崩销椪f(shuō)：“這可不一定�！崩销椞岣呔�，想：我要趁母雞不注意一把把小雞抓住。
這時(shí)母雞往后一看，發(fā)現一只小雞都沒(méi)少，再往前看發(fā)現老鷹不見(jiàn)了，忽然母雞聽(tīng)見(jiàn)了“啪，抓��！”的聲音，扭頭一看，發(fā)現一只小雞被抓住了，這局游戲結束了。
不久我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家，我只好跟爸爸媽媽回家了。
老鷹抓小雞這個(gè)游戲真有趣��！我以后一定要跟同學(xué)們玩這個(gè)游戲！
老鷹捉小雞游戲作文 篇30
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，跑到了操場(chǎng)，開(kāi)始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當兇猛的老鷹，李明當勇敢的母雞，其他人當小雞。
游戲開(kāi)始了，我沖過(guò)去繞到了母雞后面，心想：小雞們，我要吃了你們。母雞看見(jiàn)了，立刻沖上去擋住了我，說(shuō)：“我不會(huì )讓你吃掉我的孩子的�！蔽覜](méi)有辦法，只好另想計策。于是，我假裝跌了個(gè)大跟頭，讓他們放松警惕，然后再見(jiàn)機捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊，捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦了，我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著(zhù)母雞的衣角，母雞也死死地盯著(zhù)我，我做了個(gè)鬼臉，大家笑了起來(lái)。就在這時(shí)，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。這個(gè)游戲，最終我贏(yíng)了。
“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇31
今天，老師和我們一起在一樓大廳里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師首先宣布規則：一個(gè)同學(xué)當“老鷹”，其他的同學(xué)當“小雞”，老師來(lái)當“老母雞”。
游戲開(kāi)始了，“小雞”先是緊緊的躲在“老母雞”的后面，接著(zhù)“老鷹”心想：怎么才能捉一只小雞呢？老鷹突然趁老母雞不注意就從手臂鉆了過(guò)去，差點(diǎn)就捉住小雞�？衫夏鸽u好好的保護著(zhù)自己的孩子。緊接著(zhù)老鷹撲了過(guò)來(lái)，老母雞就撲了過(guò)去。突然，老母雞不注意，老鷹只好偷偷捉了一只小雞，然后同學(xué)們哈哈大笑的笑了起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，終于輪到我了，老鷹張開(kāi)翅膀跑來(lái)跑去，老母雞也張開(kāi)翅膀在保護自己的孩子，老鷹撲向那里，老母雞不注意的時(shí)候，老鷹從手臂鉆了過(guò)去，小雞一看，向四處逃跑。最后，一只有小雞慢了一步被“老鷹”捉住了，就成了老鷹的美餐。這時(shí)，同學(xué)們又不由得哈哈大笑。
最后，看們依依不舍的回到了教室里面去，��！老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣！
老鷹捉小雞游戲作文 篇32
今天，陽(yáng)光明媚，我們班在大操場(chǎng)上開(kāi)展了一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。
游戲快開(kāi)始了，朋友們誰(shuí)都不愿意當老鷹。這時(shí)大家決定用抽簽的形式。結果，我們班長(cháng)抽上了，當上了老鷹，我被朋友們推選為做老母雞，其他朋友就當了可憐的小雞。
游戲開(kāi)始了，那只兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”，還做出各種非常讓人驚嚇的動(dòng)作，把小雞們嚇得魂飛魄散�？粗�(zhù)老鷹得意的樣子，老母雞不禁想起了祖母雞的話(huà)，做什么事都要沉著(zhù)冷靜，要勇敢面對。老母雞把祖母雞的話(huà)告訴了小雞們，小雞們頓時(shí)來(lái)了精神。老鷹又開(kāi)始攻擊了，這次大家早有防備，左一閃，右一閃，把老鷹弄得暈頭轉向，過(guò)了一會(huì )兒，老鷹來(lái)了個(gè)反撲，有了經(jīng)驗的小雞們輕快地一躲，讓老鷹摔了個(gè)大跟頭。
老母雞帶著(zhù)小雞呼喊著(zhù)，“哇——我們贏(yíng)了！”
朋友們你呼我喊，大操場(chǎng)上空笑聲滿(mǎn)天飛揚，最開(kāi)心的就是我這“老母雞”了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇33
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當我們考慮玩什么的時(shí)候，小芳突然開(kāi)口：“哎！老鷹抓小雞的游戲吧！”我和小利異口同聲地說(shuō)：“好��！”
游戲規則很簡(jiǎn)單，一個(gè)朋友當老鷹站在前面負責捕獲小雞，另外幾個(gè)朋友躲避老鷹的襲擊，誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏(yíng)家。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔任，我先是一個(gè)猛撲，但撲了個(gè)空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，然后來(lái)了個(gè)猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來(lái)當小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無(wú)其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋(píng)果，沒(méi)辦法，我只好當老鷹了。
太陽(yáng)漸漸落山了，晚霞慢慢出來(lái)了，我們戀戀不舍地回家了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇34
課間活動(dòng)的時(shí)間到了，朋友們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，他們三五成群，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當老鷹，呂鵬當雞媽媽?zhuān)溆嗟呐笥讶际切‰u。
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(cháng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著(zhù)“翅膀”，一會(huì )兒向左，一會(huì )向右，撲向她的獵物�？墒�，老鷹因為左右沖擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來(lái)，沖向小雞，還沒(méi)等雞媽媽回過(guò)神來(lái)，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著(zhù)小雞們都沒(méi)有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂(lè )的游戲結束了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇35
你們玩過(guò)什么游戲呢？我相信你們玩過(guò)很多游戲，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
游戲規則是這樣的：從同學(xué)中選出“母雞”，“老鷹”。其他同學(xué)當“小雞”，被捉到的“小雞”就當“老鷹”。
游戲開(kāi)始了，唉，小陽(yáng)好倒霉��！一下子就成了“老鷹”，而善良的小江當上了“雞媽媽”，其他同學(xué)則成了“小雞”�！袄销棥毕蜃髶�，“母雞”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著(zhù)急了。突然“老鷹”靈機一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“為何不用兵法三十六計中的一計？”于是，他重新振作起來(lái)，往右邊撲，“母雞”見(jiàn)狀，立馬往左邊躲去，可“老鷹”又向左撲去，果然，防不勝防，“母雞”一下子亂了陣腳，“小雞”也就四處逃竄。就這樣，老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)依舊在回味著(zhù)游戲的樂(lè )趣。
這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理：我們做事要像老鷹一樣勇敢，機智。
老鷹捉小雞游戲作文 篇36
“叮鈴鈴，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛出“籠子”，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
老師看我們玩得這么開(kāi)心就加入了游戲。老師當“母雞”，同學(xué)們當“小雞”，男同學(xué)當“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地張望。突然，老鷹直沖而下。
雞媽媽第一反應，對孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后�！毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開(kāi)尖尖的嘴巴，好像兇狠地說(shuō)：“我一定要抓到你們的！”
狡猾的老鷹發(fā)現了目標，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來(lái)襲擊，幸好雞媽媽機警，奮力撲過(guò)去老鷹的背部，才化險為夷！
上課鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
老鷹捉小雞游戲作文 篇37
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”們撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u”急忙伸開(kāi)雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見(jiàn)一計不成施一計：他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的警惕性，再來(lái)個(gè)
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住�？墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ�，“母雞”都不會(huì )上當，仍全神貫注地注視著(zhù)“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇38
今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我叫上小伙伴們在公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長(cháng)得大一點(diǎn)，做了“母雞”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到“小雞”�？墒恰澳鸽u”緊緊地保護著(zhù)小雞，使我很難有下手的機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著(zhù)小雞撲了過(guò)去�！澳鸽u”見(jiàn)此狀況，大吃一驚，張開(kāi)了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著(zhù)自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒(méi)有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“母雞”又高高張開(kāi)“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了!不一會(huì )兒，我就把所有“小雞”都抓住了。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞游戲作文 篇39
我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。
有一天，我約上小雪、小明等伙伴來(lái)到門(mén)前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當母雞媽媽�！笨熳煨⊙R上說(shuō)：“你胖乎乎的，當小雞媽媽最合適了！”調皮的小明說(shuō)：“我跑得快，我當老鷹，要把你們這群小雞都吃掉�！�
游戲開(kāi)始了。我見(jiàn)老鷹的眼里好像射出一股惡狠狠的光，四處尋找目標，看著(zhù)我的小雞們，口水都要流下來(lái)了。我張開(kāi)雙翅，目不轉睛地盯著(zhù)老鷹，不顧一切地保護著(zhù)自己的孩子，隨著(zhù)老鷹的移動(dòng)，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當我著(zhù)急的時(shí)候，一只小雞落隊了，被老鷹猛撲過(guò)去抓了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)。我帶領(lǐng)小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來(lái)的時(shí)候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……
多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂(lè )��！
老鷹捉小雞游戲作文 篇40
在我們三年級的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。
我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘我們來(lái)老鷹捉小雞，說(shuō)了我們就來(lái)起了開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞。我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽?zhuān)瑥垔W當來(lái)抓小雞代替他當老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！芭�，開(kāi)始玩了，全部人都宣吼起來(lái)。雞媽媽把所有小雞保護著(zhù)，不讓他們有一點(diǎn)危險，不讓他們被老鷹抓著(zhù)�！�
我想，這應該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因為她說(shuō)不讓小雞抓著(zhù)，可這是反了面的，小雞卻被抓著(zhù)了，抓著(zhù)的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì )兒，艾超又被抓著(zhù)了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著(zhù)了，無(wú)緣無(wú)故的當上了老鷹，然后又是劉春妤當了雞媽媽來(lái)保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒(méi)讓我們有一點(diǎn)危險，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(cháng)長(cháng)的來(lái)保護我們。
突然上課鈴打了，我們全部同學(xué)回到了教室。��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
老鷹捉小雞游戲作文 篇41
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，不僅是放風(fēng)箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂(lè )天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場(chǎng)玩了起來(lái)，有的在玩拉火車(chē)，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的還是老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的時(shí)候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學(xué)就當可愛(ài)的小萌雞了。
開(kāi)始玩游戲了，只見(jiàn)小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護下，小明雖然一只小雞也沒(méi)捉到，自己累得滿(mǎn)頭大汗了，但是他仍然覺(jué)得很快樂(lè )，休息了一會(huì )兒他就又開(kāi)始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤(pán)中餐”，大家都開(kāi)心地大笑起來(lái)，笑聲在整個(gè)校園里回蕩�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲想起來(lái)了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學(xué)們約定好下課后還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇42
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
游戲規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其他的都當小雞。老鷹捉到小雞，老鷹就獲勝。當老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意當老鷹十，小張他覺(jué)得自己長(cháng)得又高又壯，所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當老鷹。我們班只有一個(gè)女生，所以他當了母雞。其他同學(xué)都是小雞了。
游戲開(kāi)始了，我從開(kāi)始的高興變成了緊張�！袄销棥毕仁亲龊昧藴蕚鋭�(dòng)作，老師一說(shuō)開(kāi)始，他就像我們猛撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u媽媽”連忙展開(kāi)了他的翅膀，護住了小雞�！袄销棥蓖髶�，“母雞”就往左邊擋去，我們卻被甩到了右邊�！袄销棥蓖覔�，我們又被甩到了左邊。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，“老鷹”一只小雞都沒(méi)有抓到。這時(shí)，“老鷹”有點(diǎn)像泄了氣的皮球。過(guò)了一會(huì )兒，“老鷹”的眼珠子一轉，想出了一個(gè)鬼主意。他先向前一步，虎視眈眈地看著(zhù)我們。我當時(shí)又累又害怕，心里想：“老鷹”不會(huì )是看上我了吧。只見(jiàn)“老鷹”左腳向左邁了一步，“母雞”以為“老鷹”要向左進(jìn)攻，她往左邊擋去。沒(méi)想到“老鷹”又往右邊撲了過(guò)來(lái)，抓到了我們后面的小雞。就這樣，我們輸了。
雖然我們輸了比賽，但是這個(gè)游戲給我帶來(lái)了快樂(lè )。我喜歡這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇43
一下課，所有小朋友都擁到操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)中央喊道：“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的都到我這里來(lái)！”許多同學(xué)像潮水一般地涌了上來(lái)。
同學(xué)們都讓我當老鷹，我心里想：是不是我平時(shí)跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒(méi)有推辭，而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開(kāi)始！”緊接著(zhù)，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來(lái)了，因為我的表情很兇，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個(gè)人眼瞪眼，哦，差點(diǎn)忘了告訴你，這里還有個(gè)要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著(zhù)，瞪著(zhù)，當你發(fā)現雞媽媽稍稍有點(diǎn)泄氣了，那你就要注意了，要選好機會(huì )，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專(zhuān)門(mén)對付小雞的方法。有時(shí)候小雞會(huì )手足無(wú)措地跑走，這時(shí)，我就會(huì )立馬追過(guò)去，但我不會(huì )從他后面撲上去，因為我覺(jué)得這樣太危險了，弄不好會(huì )把同學(xué)推倒在地，我是從側面猛追過(guò)去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開(kāi)心，直到上課鈴聲響了起來(lái)……
老鷹捉小雞游戲作文 篇44
我平時(shí)都會(huì )和許多小伙伴們一起玩游戲，其中我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
這個(gè)游戲的規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)缓笫Ｏ碌娜水斝‰u。如果老鷹沒(méi)有捉住小雞，那老鷹就會(huì )輸，如果小雞被捉老鷹捉住了，那么，這只小雞就會(huì )被淘汰。
我們幾個(gè)同學(xué)商量好了，一開(kāi)始由小林當老鷹，小月當雞媽媽?zhuān)液推渌瑢W(xué)就當可愛(ài)的小雞，我們幾只小雞排成一個(gè)小隊伍，小心翼翼地躲在雞媽媽的身后，生怕被老鷹捉走了。游戲開(kāi)始了，老鷹展開(kāi)翅膀兇猛地沖向雞媽媽?zhuān)u媽媽立馬打開(kāi)雙臂，擋住老鷹的進(jìn)攻，小雞們嚇得一邊左躲右閃，一邊大叫起來(lái)，這一次，雞媽媽完美地躲過(guò)了老鷹的攻擊，這時(shí)，老鷹一邊在旁休息，一邊思考著(zhù)怎么樣才能捉住小雞。突然，老鷹發(fā)現雞媽媽的的左側沒(méi)有保護好，就一躍而起，像閃電似的速度沖向雞媽媽的左側，一下子捉住了兩只小雞，雞媽媽看見(jiàn)了，氣得直跺腳，但老鷹卻得意得哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)老鷹捉小雞的游戲特別好玩，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還能培養大家的團結互助意識還能夠鍛煉其責任感。
老鷹捉小雞游戲作文 篇45
老鷹捉小雞游戲規則是：一個(gè)同學(xué)當老鷹，另一個(gè)同學(xué)當母雞，其余的同學(xué)當小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責任是保護小雞，不讓老鷹捉走小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來(lái)，機靈的小雞來(lái)不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)±销椧獊?lái)捉我們了！”善良的母雞聽(tīng)到后，馬上張開(kāi)美麗的翅膀來(lái)保護小雞，老鷹心里沒(méi)有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來(lái)，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來(lái)，不知所措，但她很快就鎮定下來(lái)了，趕緊去保護小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著(zhù)肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團結就是力量！老鷹捉小雞的游戲它不受場(chǎng)地的限制，學(xué)生的參與度高，還可以變化玩法。它還不需要什么器材，教師組織起來(lái)容易，安全。又可以讓學(xué)生參與活動(dòng)。其中的樂(lè )趣讓人回味無(wú)窮，因此它讓學(xué)生百玩不厭。
老鷹捉小雞游戲作文 篇46
下課了，我們像一只只蜜蜂一樣飛出教室，撲向操場(chǎng)。
這次，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。王明當“雞媽媽”，我當上了“老鷹”。
游戲的規則是：一個(gè)人當上“老鷹”，然后來(lái)?yè)洹靶‰u”，“雞媽媽”用它寬大的翅膀掩護“小雞”，被捉到的“小雞”就會(huì )淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，我和王明展開(kāi)了“殊死搏斗”，它用它寬大的翅膀掩護著(zhù)“小雞”，再等下去就要輸了，不行，我要改變計劃。我想著(zhù)怎樣才能捉到“小雞們”。我假裝后退，“雞媽媽”見(jiàn)我后退，就放松了，我看準機會(huì )，用我的“鷹爪”一抓，就抓住了一只“小雞”，我得意極了。接下來(lái)繼續抓，“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”捉住一只“小雞”，心里很愧疚，似乎像一個(gè)做錯事的孩子。我抓住這個(gè)機會(huì )直接撲向另一只“小雞”，這只“小雞”由于在追趕的過(guò)程中掉隊，也被我抓住了。我使勁撲了過(guò)去。王明說(shuō)：“快蹲下�！彼麄冓A(yíng)了，我輸了，但我依然很開(kāi)心。
通過(guò)這次游戲我明白了：無(wú)論干什么事情，都不能放松警惕，不能給對手反攻的機會(huì )。
老鷹捉小雞游戲作文 篇47
“叮鈴鈴”，下課了。我帶上了小錢(qián)和小陶等一起飛奔到了操場(chǎng)，因為我們約好了要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我很幸運當選了老鷹，小錢(qián)當了雞媽媽?zhuān)√蘸推渌瑢W(xué)當了小雞。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)我擺出兇猛的氣勢，母雞看見(jiàn)了，趕緊提起神來(lái)。我先采用聲東擊西的戰術(shù)，當我準備捕捉小雞的時(shí)候，已經(jīng)被攔住了，我圍著(zhù)他們轉。突然，我趕緊返回，差一點(diǎn)點(diǎn)就要得手了，可惜功虧一簣。我想：現在的局勢對我不利。于是，我就趕緊想辦法，想了很久，終于都想到了。首先，從正面攻擊，當母雞上前阻攔時(shí)，我就趕緊向右閃，成功地擺脫了雞媽媽。很快，我就捉住了一只小雞，我非常開(kāi)心。雞媽媽雖然受到了打擊，卻仍然頑強抵抗。然后，我就故意摔了個(gè)跟頭，逗得他們哈哈大笑。這時(shí)，我趁著(zhù)他們放松警惕之際，又飛快地繞了他們的后面，給了他們一個(gè)措手不及，我又捉住了兩只小雞。母雞心急如焚，怎么辦？小雞們早已亂成一團，而我的心里非常得意�，F在，我又來(lái)了一個(gè)猛攻，母雞還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我又捉住了兩只小雞。這時(shí)，小雞只剩下一只了，我馬上飛到母雞的身后，把最后一只小雞也吃了。最終，我大獲全勝。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地趕回了教室。
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