【推薦】友情的小學(xué)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的友情的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友情的小學(xué)作文 篇1
生活中，欲要看究竟，就得處處細(xì)留心�？墒�，在你不曾在意的小事里，也會(huì)引發(fā)出大事件。
記得在8歲那年，我剛剛上小學(xué)。媽媽因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)試得了一個(gè)好成績，便獎(jiǎng)勵(lì)了我3塊錢。我又驚又喜的，去買了一包貼紙，在我的周圍開始大面積的貼起來。這時(shí)，我突然感到背后的幾股視線，原來是家附近的幾個(gè)小伙伴眼紅了。我想想也是，怎么沒想到給她們一點(diǎn)呢？于是，我就送她們了每人一張貼紙。但是，當(dāng)送到和我一個(gè)最要好的伙伴面前時(shí)，我的手里，只有幾張不好看的了。我非常著急，因?yàn)椋偛豢赡芙o人家一張不喜歡的吧？好朋友也有誤會(huì)的時(shí)候，她認(rèn)為我刻意不想給她，于是就對(duì)我說：“什么破貼紙嘛，我才不稀罕呢！”我當(dāng)然知道這是氣話，便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問媽媽要錢，想再買一包。可她以為我不理她了，就不高興地回家了。等我匆匆買來一包貼紙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風(fēng)吹過，只有一個(gè)人在的草地，顯得有一點(diǎn)寂寞。我雖然知道她一定是回家了，但是我沒有追上去，只在原地停留著，讓風(fēng)吹著我那凌亂的馬尾辮，有一絲傷感的`味道。
第二天，他一定是還沒有消氣，于是對(duì)我視而不見，視我為空氣。不理睬我的她，此時(shí)的心情也不知道怎么樣。所以，我也用同樣的方法“回敬”她。可是，我卻心里很不舒服，畢竟丟了一個(gè)死黨，顯得比較失落。
時(shí)間，往往是最好的解藥，在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的第二個(gè)星期時(shí)，我們彼此都淡忘了那件事，畢竟腦子不忘記點(diǎn)東西，是記不住新的知識(shí)的嘛！我們互相接受了。不，正確的來說，是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會(huì)”上，我給了她最好看的貼紙，她，甜甜地笑了。
友情，既簡單，又復(fù)雜，還脆弱。所以，請(qǐng)珍惜擁有的朋友！因?yàn)橛辛伺笥芽鞓窌?huì)被分享，憂愁會(huì)被分擔(dān)；有了朋友，生活會(huì)增加許多光彩！
友情的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)愛看書的孩子，只要一閑下來，就會(huì)從書柜里拿出一本書來看。放寒假了，我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書的'主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是：蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州，可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約，從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利，并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來，它靠絕妙的音樂天賦回報(bào)了幫助過它的朋友們……
書中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠，至于亨利貓，它的心簡直善良得沒法說了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方，而我們?nèi)伺c人之間，不正需要這種友誼嗎？
我也有一個(gè)好朋友，他叫徐彥哲，是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時(shí)我是班長，他是副班長。每次出黑板報(bào)，我倆先是一起研究、聽取對(duì)方的意見，最后由我負(fù)責(zé)畫畫，他負(fù)責(zé)寫字，配合得很默契，每期的黑板報(bào)都受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)上，我碰到難題向他請(qǐng)教，他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。
如今，我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了，有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué)，也希望同學(xué)們多多幫助我。
友情的小學(xué)作文 篇3
我有一雙翅膀，雖然聽起來很荒謬，但是它真實(shí)存在于我的世界，我的心里。這雙翅膀就是友誼。
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣，每個(gè)人都有一雙翅膀，只不過我的翅膀不是隱形的，而是長在心里的。
我永遠(yuǎn)都記得，這雙美麗的翅膀張開的那年：那是20xx年的一天，媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天，我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說話，所以并沒有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來，媽媽帶我去拜訪新鄰居，我們一直敲門，都沒有人答應(yīng)。正要離開，門緩緩地打開了，一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩是張瓊月！友情的種子并不是從這里發(fā)芽的，而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊，我一躲，扎在了右手手心里。張瓊月見了，細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒，還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的.翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯，但是我還是很感激那個(gè)男孩，如果沒有他，這六年的情誼也不會(huì)再有。
生活中，我們每個(gè)人都有自己的好朋友！難過了，他們會(huì)安慰我們；有些話不愿意告訴父母，可以向他們傾訴；有了他們的陪伴，我們不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼，那一定會(huì)很孤單，很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生，身體上的病就無法治愈，如果沒有了朋友，我們受傷的心靈誰來撫平呢？
所以，我們要珍惜身邊的朋友。
友誼，是每個(gè)孩子生活的必需品。“千里送鵝毛，禮輕情意重�！陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道，但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見證。
讓我們展翅飛向天空，去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難，不要害怕，朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。
友情的小學(xué)作文 篇4
看到“友情”這兩個(gè)字眼，我想問大家：“你們覺得什么最珍貴呢?”也許你們會(huì)覺得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得：友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細(xì)雨的天氣，不由自主的想起了那段往事——一年級(jí)的時(shí)候。
她長著一雙水靈靈的'大眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴和一個(gè)不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天，“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書包，排好隊(duì)。也不知是誰惹了老天爺，使老天爺拉下臉來，天空灰沉沉的。這時(shí)，天空傳來了一聲雷聲，眼看就要下雨了，同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，只剩我和小娜了，過了許久，遲遲不見我們的家長來。只見小娜一拍頭，跑進(jìn)教室，從抽屜抽一把傘來，放在我手上，說：“雨琪，你家遠(yuǎn)，傘借你�！薄斑@怎么行呢?”“沒關(guān)系的。”小娜她袖口一卷，滿臉不在意的說著。“不行，這傘我不該拿的。要是你感冒了，學(xué)習(xí)也就落下了，我也不能每天見到你了。”我的聲音里有一些激動(dòng)和憤怒�！安还芰�，傘借給你，明早再見哦�！毙∧群盟朴幸恍┎荒蜔┝�。她直接把傘放在我的手上。我自己要打著傘回去，而她自己卻淋著雨回去了。
這時(shí)，我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來。
友誼是珍貴的，它，用金錢買不到，用零食換不到，更不是你想有就有的，也不是你呼之來，呼之去的。
友情的小學(xué)作文 篇5
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的`感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話說的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可然而然而運(yùn)氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情然而需要照料的。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
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