精選友情的作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的友情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　友情，多么高尚而有純潔的情感�。】墒蔷褪沁@樣單純的如夢似幻的情感就存在于我們的現(xiàn)實生活中，或許有人會說：“在現(xiàn)實生活中，誰沒有友情啊”，是啊，的確每個人都有友情，不過你有去了解友情的內(nèi)涵嗎？也許有很多人會搖頭。友情就是你們在一起不說一句話也不會覺得尷尬，不會覺得很壓抑，他會為你犧牲掉很重要的事，如夢想，或許有些人會覺得不可思議，但這就是真實的，只在于你有沒有遇到過這樣的友情。

　　暑假期間，我跟往常一樣的在家里看電視，突然聽到有人叫我，那種熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩，變的機械般的身體不受控制的轉(zhuǎn)頭望向門口，她，是她，她回來了嗎，在那一霎那，喜悅、開心的情緒充斥在我的心頭，又變得僵硬的身體讓我站在原地的望著他向我飛奔而來，那種熟悉又陌生的感覺讓我的.思緒飄回了三年前。

　　我和她坐在學(xué)校的那棵大樹下，粉紅色的花瓣好似從天上飄下來的一樣，似夢又似幻的情境就從我們的身邊出現(xiàn)，這讓我們很開心，也感到奇怪，因為只有這一天會飄下粉紅是的花瓣，每一年這個時候雖然大樹上長滿了粉紅色的花，但我們從沒有看到花瓣飄下來的情景。突然他好像想到了什么一樣，情緒好像低落下去，也低下頭不敢看我，看見她的情緒變化我就問他：“怎么了？"她說：”我說了你可不要生氣啊1“我回答說；‘什么事啊，有那么嚴重嗎？”說完還笑嘻嘻地看著他，她說：“我要去別的學(xué)校讀書了，離這很遠。”我說：“為什么要去別的學(xué)校都，在這不好嗎？”她說：“不是不好，因為那是我夢想的中學(xué)，我不想放棄，但是你不同意的話，那我也可以不去的，都是讀書不是嗎？”我說：“不要，等我想一想。”那時真的想了很多，很舍不得她，當時真的很想她留下來，不過我真的不可以那樣做，因為那是她夢想的地方，我怎么可以阻止她去追尋她的夢想呢？所以我還要同意他去，不過他那個人如果但是我說不要去，她就真的不會去的。

　　看著她的身影緩緩向我飛奔而來，緊緊的抱住我，眼眶突然一紅，我們倆都哭了起來，好久都沒說話，因為不知從何說起。那天晚上我們聊了很久，好像話都說不完一樣，我們又像以前一樣好了，因為友情就是你們都沒有話說都不會尷尬。

　　友情，是勝過一切虛有物質(zhì)和物質(zhì)東西的，他是這世間最無價的除了親情之外最重要的感情了。

友情的作文 篇2

　　徐徐而來的夏風(fēng)，吹去了他的笑容，隨即飄來的夏雨，淡淡抹去了我的微笑。

　　在風(fēng)雨中，在風(fēng)里，我們曾經(jīng)哭過。笑過。嬉戲過。每當夏天來臨，亂了頭緒的我總是想起昨天的你！

　　有人說過“少年是一副畫”，讓我感動的是在“畫境”中遇到了你，才體會到友誼的.珍貴。

　　記得一個雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個人孤孤零零地站在學(xué)校門口。本來應(yīng)該是和你一道的，但是早上……

　　我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵，現(xiàn)在覺得很幼稚，而你一定已經(jīng)一個人回去了，我的頭低著，心里在不停地嘆息，原來友情也有出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補呢？正在發(fā)呆的時候，你卻意外地發(fā)現(xiàn)了—一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里緊緊握著一把濕透的傘，看得出，你已經(jīng)濕透了。一時間覺得有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中渺小的身軀。我們的手握住在一起，相互地，是那么溫暖。

　　送你到車站，我的心都碎了，風(fēng)將我的眼淚遺忘，魚讓我們再次相抱。此時的你，還帶這我送給你的手表，眼里流露一絲傷感。我和你做過的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無從躲藏。

　　你走吧！我不哭，無論心多痛；你走吧！我不哭，我為你祝福，永遠記住你說過的話：“不管什么時候，我永遠在你身邊”！

友情的作文 篇3

　　相識十年。

　　時間是那么公正，讓我們一步步成長，一步步向前走，抹去我們的稚嫩，留下歲月的印記。

　　相識九月，卻不是相知。三年的相處，彼此留下友誼，無話不談，無話不說。三年的時光匆匆而過，迎來了四年的高中生活，我在這邊，你在那邊，雖有距離，但友情仍在，只是這友情似乎漸漸的發(fā)生了變化，不知是時間，是距離，還是我們的心。依舊是每日每夜的談天論地，只是不再是面對面的談，而是窄窄的電話線。未來、夢想都在我們的談話里逝去，卻又是在我們的談話里到來。我們一點點的靠近，是我向來習(xí)慣了你的好，對于你的好，只當是你對誰都好的好，并不曾多想，后來才發(fā)現(xiàn)，你多我確實是用心了。想想，都覺得以前是美好的，純純的朋友，純純的友誼，毫無雜質(zhì)。

　　上天的安排，我們走在一起，走進大學(xué)，我在崇左，你在桂林。

　　我們開始了我們的距離愛情。

　　帶著對未來的憧憬，我們堅持著，依舊有每日的通話，偶爾的視頻，不再是每周的`見面，而是每年的見面，我們漸漸的有了距離。愛情，最美好的是在懵懵懂懂的時候，我們的高中時代，你追我跑的時代，在一起似乎一切都有了改變，似乎都不美好了。距離，這折磨人的東西，讓我們之間少了話語，少了親昵。一切都那么突然，有那么自然。時光不會同情任何人，我想我們要相互理解，才會沖破距離這個惡魔，才會得到幸福。

　　最是忘不了的還是這一年，我們鬧翻了，我不懂這是怎么了，是我的不理解，還是你真的不想理我，我也不想去回憶。我只知道自己的世界都是黑色的，一個人在黑夜里走了一年，沒有天亮，沒有聲音，也合不了眼，等待著天亮。

　　天亮了，時間的契機，只是分不開，我們之間即使愛不在了，還有情。不知的未來，還要面對。我們的十年，一半愛情，一半友情，一半甜，一半酸。

　　等待下一個十年，我們的十年。

友情的作文 篇4

　　任花開，花盛，花謝；云舒，云卷，云殘；任歲月抹去了時光的色彩，夢想的燦爛，但我們的友誼永不會消散，它一直在那里不來不去，不增不減。

　　陰沉了多天，終于開始飄起了雪，這些來自天空的精靈不停地旋落，盡情地綻放著生命的華美，但這唯美的白卻沒能吸引大多數(shù)人的目光。我歡快地向天空伸出手，雪在指尖飛舞的冰涼讓我暫時忘卻一切。

　　轉(zhuǎn)身，身后人潮涌動，所有人都麻木地戴上了不屬于自己的面具穿梭在狹小的世界，然后我看到了你，表情一樣地盲目冰冷。我有些失落地走向你，“嗨，下雪了”，你默而不語，目光仍落在手邊看似極為厚重的數(shù)學(xué)習(xí)題集里，“你看這道題如果連接這條輔助線是不是要簡單一點�！蓖蝗荒阒钢�某一大題的圖問我。我猛地從心底感到一陣徹骨的冰涼，為什么？我記得你是愛冬天，最愛雪的，感覺你好陌生。我看不見你內(nèi)心最初的美好，也許歲月注定會使曾經(jīng)親密的我們?nèi)缃裥瓮�陌路�?/p>

　　第二天是我的生日，朦朧中電腦上出現(xiàn)你跳動的頭像，點開，“‘摩天輪還在，吃果子的熊貓還在，下雪的冬天年復(fù)一年地回來’，我還記得這是你最愛的一段話。昨天精神不太好，抱歉了沒聽到你的話，嗯，還有生日快樂喔，這個送你！”我輕輕點擊，是一片精致的令人窒息的'雪花，我漸漸明白過來，這就是我們的友誼吧，純美，純粹，純潔。有股暖流在周身環(huán)繞，嘴角上揚，卻無意觸到了淚珠的濕軟。

　　時間刻下了年輪，歲月的河流又淌過了無數(shù)晝夜，回憶往事如煙，但幸好我的友情仍舊保鮮，即便被深藏在古堡，也依舊詠唱著空靈的詩篇。

　　清早，我踏著雪，小心翼翼地在白色的街道穿行，突然在街角看到了你，鹿一般純粹的雙眸里漾起笑，笑容里你由衷地感嘆：“雪真得很美！”我也笑了，任淚與雪紛飛。任時光匆匆流去，友誼決不偏離。

友情的作文 篇5

　　友情，這兩個字有很多意義，它會牽動我們的情緒，但又會圍繞著我們，我們每個人都離不開它，它會讓我們想哭，想笑，想休息，想奔跑…..

　　有一次我想去買一本書，但是走在路上，“嘀嗒，嘀嗒”天空卻下起了大雨，讓我不知是回家還是去書店，我不得不停下腳步，跑到屋檐下躲雨，漸漸地，雨下得更大了，我拿起一顆糖，吃著，感覺糖一點味道也沒有，頓時，腦袋里一片空白，我才想起，我今天答應(yīng)和麗麗一起去圖書館看書的。

　　我的心一直跳個不停，望著對面的屋檐想著，慢慢地，我都能聽見雨滴落在地上的聲音，忽然，一個模糊的身影出現(xiàn)在我的視線里，身影越來越近，那個人似乎也看到我了，朝著我這邊走來，我看清了那個人的臉——她是麗麗，麗麗手里撐著雨傘向我跑來。

　　我晃了晃，有點愧疚地看著她，她跑過來問我：“沒事吧？有沒有被雨淋濕，我在圖書館等了你好久�！蔽业难劭魸駶櫫耍�說著：“我沒事�！焙髞�，雨停了，彩虹出現(xiàn)在了天邊，我們有開心的去圖書館看書，心情舒暢多了，之前的愧疚全都丟在腦后。

　　小的`時候我一直認為友情一點兒也不重要，但是現(xiàn)在我覺得友情非常珍貴，它是什么都買不到的，它可以治愈人心，讓人感覺到溫暖，讓我們拉著友情的手，讓世界變得更加美好！讓我們拉著友情的手，大家共同去創(chuàng)造明天的太陽！

友情的作文 篇6

　　兩個人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情。——題記

　　友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開大門，捧著一大堆試卷走進了教室。同學(xué)們個個叫苦連天，有的臨時抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿滿，認為自己能取得優(yōu)異的成績。

　　試卷發(fā)了下來，我看了看，還好難度系數(shù)不高。于是，我一題接著一題做了下去。

　　“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會兒，她的臉像花朵一樣綻開了笑容，我知道她做出來了。

　　下課后，我跑到他的位置上說：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我，卻沒想到她一口答應(yīng)了。

　　“解出這道題，首先要知道，它們的等量關(guān)系……”

　　我一邊聽著，一邊回答他問我的問題，不過一會兒，這只巨大的'攔路虎就被我們迎刃而解了。

　　我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。

　　就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

　　我看了看她，又看了看草稿紙，發(fā)現(xiàn)一切來的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!

　　我深深地感受到了友誼。朋友，請珍惜你們所擁有的友誼吧!

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