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作文:友誼之光,照亮我們(精選23篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的作文:友誼之光,照亮我們,希望對大家有所幫助。
作文:友誼之光,照亮我們 1
在這個(gè)繁華美麗的都市中我曾經(jīng)感到過(guò)困惑。那時(shí),我茫然、無(wú)助、孤寂。但自從認識了他后,我便有了全新的希望,因為我擁有了友誼。
小學(xué)時(shí),我內向、怕事,孤僻。因此我常常默默地獨自一個(gè)人來(lái)來(lái)往往,對任何事情都不關(guān)心,更別說(shuō)和別人玩或參加什么活動(dòng)。
直到他的出現……
他是這學(xué)期從別校轉來(lái)的插班生,第一次考試便取得我們班第一名的寶座,他實(shí)在太優(yōu)秀了,令許多人羨慕。
自從他在我班出現時(shí),我就用心留意他,個(gè)子高,長(cháng)得瘦,蠻俊俏的,而且氣質(zhì)挺不錯。
不久,我發(fā)覺(jué)他也在留意我,自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過(guò)來(lái)。一天中午,他突然走過(guò)來(lái)搭著(zhù)我肩膀說(shuō):“老兄,別總是多愁善感的,不要總覺(jué)得老天對不起你似的。其實(shí),老天對每個(gè)人都是很公平的,我從老師那里了解到你的情況,我今天特意來(lái)和你談?wù)勑!蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税,——你看我還能有救嗎?”他笑著(zhù)說(shuō):“別對自己那么不自信,只要敞開(kāi)心扉,用虔誠的眼光去注視前方,不是沒(méi)有希望,希望就在拐彎處,看你自己去不去追求而已嘛!蔽視(huì )心地笑了,一股暖流從心中涌起。我便與他擊掌成交,頓時(shí)校園里一片笑聲,輕輕的飄揚著(zhù),覺(jué)得樹(shù)是那樣的綠,花是那樣的'美……
從此,我們成了形影不離的朋友,學(xué)習上互幫互助,互相進(jìn)取,在班上成績(jì)也名列前茅,不久我們成了老師們關(guān)注的焦點(diǎn)。我很感謝他,是他開(kāi)導了我,讓我找回希望,讓我知道下一步應該怎么走,我從來(lái)沒(méi)這么肯定過(guò)自己,因為我找回了自我。
莫讓成長(cháng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開(kāi)心扉,讓友誼這一和煦的春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀!
作文:友誼之光,照亮我們 2
友誼……友誼?只不過(guò)是一個(gè)詞罷了,真正的友誼多嗎?也許有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)友誼不多?我的身邊處處都有友誼!”那,那是真正的友誼嗎?也許,你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼,真的是很少很少。
友誼……只不過(guò)是某些人的'口頭彈罷了。被友誼折磨的人還少嗎?有的人會(huì )拿友誼來(lái)?yè)Q來(lái)別人的歡心。友誼真的那么值錢(qián)嗎?
友誼……只不過(guò)是某些人隨意說(shuō)的一個(gè)詞罷了?墒撬齶他,那個(gè)自私的她|他想過(guò)別人的痛苦嗎?她|他站在別人的角度上想過(guò)嗎?沒(méi)有,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。足以把對方的心扎痛。
友誼……真的那么不值錢(qián)嗎?不是,不是的。真正的友誼;比天高,比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開(kāi)。因為,她|他們早已建立了信任的階梯。而那些所謂的友誼呢?那些只不過(guò)是河面的水泡罷了,一碰就會(huì )碎。
友誼……被友誼傷害過(guò)的還少嗎?有些人,她|他們口口聲聲地說(shuō)她|他們最討厭的是出賣(mài)友誼的人?墒撬齶他們還不是最后又做出那樣的事嗎?
友誼……真正的友誼,真的很少很少!
作文:友誼之光,照亮我們 3
昨天雨天終于放晴了。本來(lái)應該心情很好,但是一點(diǎn)精神都沒(méi)有。為什么?為了她?其實(shí)我不該怪她。我是個(gè)壞孩子。我不配和她玩。我什么都不配.
聽(tīng)到她一個(gè)人在掃水槽,我全身一震,正在吃早飯的手在空中一愣,然后很快就掉了下來(lái)。我想表現出我的不屑,卻發(fā)現我的'心在波濤里泵著(zhù)動(dòng)物。誰(shuí)能理解這種難以形容的痛苦?
無(wú)助和絕望的風(fēng)暴瞬間襲上心頭,不可避免,不可抗拒。我在舉棋不定的時(shí)候,感覺(jué)自己什么都不在乎。一切,也許不該開(kāi)始!該走了,讓她走吧!大概,她從來(lái)就不屬于我的生活,所以寫(xiě)交錯只是幻影,隨風(fēng)而逝!
我已經(jīng)是一個(gè)會(huì )離開(kāi)的人,沒(méi)有人會(huì )依戀我,但我會(huì )記得,在這短暫的生命里,曾經(jīng)有過(guò)絢爛的彩虹。雖然只是一瞬間,但也是我一生中最輝煌的一刻!
天上沒(méi)有云,就像我不應該在這里一樣。離開(kāi)的時(shí)候,帶不走一兩個(gè)快樂(lè ),帶不走一克悲傷,只留下一些空虛的回憶,一些蒼白無(wú)色的畫(huà)面。
一切,都無(wú)所謂,不疼嗎?也許會(huì )有,但只有我。誰(shuí)會(huì )為我流半滴淚,誰(shuí)會(huì )為我嘆息?不,世界上沒(méi)有愛(ài).
作文:友誼之光,照亮我們 4
我和小琳是好友,我們常常手拉手、肩并肩、說(shuō)說(shuō)笑笑上下學(xué)。我們常常下學(xué)后一起去打排球,我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的'友誼早已釀成陳年美酒,時(shí)間過(guò)得越久友誼就越深厚。
友誼是春雨、美酒、陽(yáng)光。讓我感到快樂(lè )、溫暖、陶醉。記得一年級的時(shí)候,我與小琳的眼神一對,一微笑,就知道以后就是好友。剛到放學(xué)時(shí),小琳就找到我 說(shuō):“你好!我們可以成為好朋友嗎?”我爽快的答應了。每當想起初次見(jiàn)面的情景,就會(huì )浮現出她可愛(ài)的身影。期末放假前,小琳把我叫到女衛生間,有禮貌地 對我說(shuō):“牧子,我們快要放假了,我不舍得離開(kāi)你!”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小琳流下了淚珠。每當想起期末放假前分手時(shí),就會(huì )浮現出她戀戀不舍的眼神。開(kāi)學(xué) 了,我與小琳又一次見(jiàn)面了,她高興地跑到我跟前告訴了我,她一個(gè)假期都干了一些什么事。我也告訴了她,我都去了哪里,她燦爛地笑了。每當想起開(kāi)學(xué)就會(huì )相 見(jiàn)時(shí),總會(huì )想起她那燦爛的笑容。
最近,小琳給了我一個(gè)秘密物——一本書(shū),一本書(shū)你會(huì )問(wèn):“一本書(shū)為什么說(shuō)為秘密呢?”你可不知道,這不光是一本書(shū),還是我們倆這些年的友誼!
作文:友誼之光,照亮我們 5
在我的記憶當中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認識的那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的.陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì )有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著(zhù)行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因為參加夏令營(yíng),我才不會(huì )到這兒來(lái)呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì )也說(shuō)不定呀,還是出去走走吧!卑职值脑(huà)此刻在我的腦中浮現,定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。
同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準備好了,我和她們站在一起聊天,等待著(zhù)校車(chē)。在車(chē)來(lái)了之后,我們紛紛上車(chē),在座位上坐下,看著(zhù)窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),原來(lái)和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。
汽車(chē)在馬路上緩緩行駛,路旁的樹(shù)木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前,
作文:友誼之光,照亮我們 6
友誼是一盞燈,照亮我心中的黑暗,友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子,收獲快樂(lè ),也分享快樂(lè )。
茫茫人海中,找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇,仿佛是老天刻意安排的,讓你在無(wú)意中得到一份友誼,但就看你珍不珍惜......
也許,友誼就是這樣,來(lái)得如此意想不到,當然我也不例外。
記得一年級剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴!彪S著(zhù)下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室,奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著(zhù)他們嬉笑的笑聲,靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子,與他們一起玩耍。我呆著(zhù)坐在座位上,過(guò)了好一會(huì ),同桌小李跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們也一起去玩吧!”我聽(tīng)后呆了呆,小聲的說(shuō)了句好,就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當中去了。膽小的`我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去,而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領(lǐng)悟到:友誼;是使我快樂(lè )的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
友誼是美好的,珍貴的。當一個(gè)人去維護友誼時(shí),不亞于撐起人生的第三大支柱!
作文:友誼之光,照亮我們 7
在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學(xué)會(huì )了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候。
記得那是小學(xué)四年級的時(shí)候,我們在操場(chǎng)上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現連佳美耍賴(lài),我是個(gè)急性子,發(fā)現問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對她說(shuō):“連佳美,你后腳刮筋了!币驗閯e人都沒(méi)看見(jiàn),所以連佳美不承認,不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對她說(shuō):“小氣鬼,耍賴(lài)還不許人家說(shuō),不玩就不玩,好象誰(shuí)愿意跟你玩似的`!
就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)。
有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候,我想起了前幾天發(fā)生的事,我覺(jué)得好朋友之間不應該為一點(diǎn)小事斤斤計較。我正想著(zhù)什么時(shí)候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):對不起,那天的事是我錯了,我不應該和你計較的,請原諒我吧!我回過(guò)頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的朋友又回來(lái)了。
放學(xué)后,我們手拉著(zhù)手一起向校門(mén)外走去。我望著(zhù)藍藍的天空,白白的云朵,心里很開(kāi)心。
作文:友誼之光,照亮我們 8
對人來(lái)說(shuō)友誼是非常珍貴的,你如果失去了就不會(huì )再來(lái),友誼表現出我對你的真誠,對你的喜歡。
今天晚上,剛上完電子琴,媽媽就帶我去吃飯,我高興極了,連蹦帶跳上了車(chē),我和楊楊碰了面,咱倆一邊吃飯一邊喝飲料,可高興了,我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚(yú)》等。特別是走樓梯,連服務(wù)員也跟著(zhù)玩,這樣畫(huà)面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了,她總是先出剪子,后出刨子,我也跟著(zhù)后面先出錘子,后出剪子,所以我幾乎總是贏(yíng),F在我倆距離差一大節,我當然搖搖領(lǐng)先,接著(zhù)我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏(yíng),她不服氣,跟著(zhù)后面打我,我當然不會(huì )被打倒,嘻嘻!一會(huì )兒我倆一下子喝了兩瓶飲料,可把我們脹死了。
散了,我和楊楊在路上走著(zhù),我們來(lái)到了商之都,還沒(méi)上去,媽媽就要帶我回家了,楊楊拉著(zhù)我的手不放,要我去她家玩,可天已經(jīng)很晚了,楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里,其實(shí)我很愿意。一會(huì )兒楊楊哭了。我們說(shuō)了好多一番話(huà)才離開(kāi)。我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開(kāi)的'友誼,永遠不會(huì )忘懷的友誼,永遠,永遠……
作文:友誼之光,照亮我們 9
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè );是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。
獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。這是孔子眼里的友誼;人生得一知己足矣。這是魯迅眼里的友誼;友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的`靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。這是巴金眼里的友誼。
顧名思義,朋友在每個(gè)人眼里是最珍貴。他會(huì )在你受傷時(shí)幫你一把;在你寂寞時(shí)分享他的快樂(lè );在你犯錯誤時(shí)給你鼓勵;在你得到榮譽(yù)時(shí)給你豎起拇指。
朋友,最重要的是信任,而最不能接受的是背叛。
可是友誼在每個(gè)人眼里真的是最重要的嗎?曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要與我分享她的快樂(lè ),最后卻一字不提。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是最好的朋友,到頭來(lái),竟開(kāi)始翻舊帳。我成功了,你給我的卻是異樣的目光。難道這樣的友誼還值得維持下去嗎?
鮮花開(kāi)放,只是剎那間,最后還是會(huì )凋謝。
友誼可以被遺忘嗎?你忘得了,我卻忘不了!
在心里播下種后,種子開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)花,結果?墒且痪湓(huà),卻可以讓一棵樹(shù)倒下。這就是友誼最脆弱的地方——背叛。
作文:友誼之光,照亮我們 10
友誼讓人分享更多的快樂(lè )和幸福。真正的友誼是沒(méi)有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功,真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的嗎?友誼可以讓一個(gè)人的'快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè ),一個(gè)人的快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè )。不僅如此,它不僅能讓人分享更多的快樂(lè )和幸福,還能培養我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當朋友需要的時(shí)候,幫助他們擺脫煩惱,趕走抑郁,樹(shù)立信心,克服困難,是友誼最寶貴的東西。而且,在學(xué)習做這一切的同時(shí),其實(shí)也在提升自己,讓自己變得有能力,變得優(yōu)秀。
英國一位著(zhù)名作家曾做過(guò)這樣的比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果可以互相交換,那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;你有想法,我有想法,互相交流,我們每個(gè)人都會(huì )有兩個(gè)想法,甚至不止兩個(gè)想法!
每個(gè)人都向往真誠的友誼,那么什么樣的友誼才是真誠的呢?
共同追求。中國有句古話(huà),叫“同聲響應,同氣相求”。用來(lái)形容志同道合的人,自然而然的相互呼應,團結在一起。共同的追求是精神的紐帶,將人與人緊密相連。
作文:友誼之光,照亮我們 11
友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài),我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的嘴,那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次,數學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習。我一時(shí)疏忽竟忘了帶,我十分著(zhù)急,心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問(wèn):“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說(shuō):“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學(xué)課上,老師卻把小趙訓斥了一頓,因為他沒(méi)用三角板來(lái)學(xué)習,這不禁讓我既感動(dòng)又自責!
小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的'這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的,無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......
是啊,友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的,友誼是無(wú)價(jià)的!它給了我許多感動(dòng),像是一把火焰照亮了我的生活!
作文:友誼之光,照亮我們 12
我有許多朋友,只有一個(gè)是我的知心朋友。
他叫張耀威,當時(shí)我第一次到他家時(shí),我倆都一言不發(fā)。終于,我按捺不住寂寞的心情,對他說(shuō):“你好我叫于逸飛,我倆交個(gè)朋友吧!彼q豫了一下,眼睛一亮對我說(shuō):“好,我叫張耀威,我很高興能成為你的朋友,我周末都很孤單,有你我以后就不孤單了!本瓦@樣我倆結交了,我和他家靠的`很近。有時(shí)我們家長(cháng)沒(méi)空,就讓我們乘公交車(chē)回家。
那一天放學(xué)后,我和他坐公交車(chē)回家,我一摸口袋,心一驚:沒(méi)帶錢(qián)!我急得團團轉,看著(zhù)身邊的同學(xué)都上車(chē)了,我思緒萬(wàn)千。一陣腳步聲讓我豁然開(kāi)朗,我轉過(guò)身去直,奔張耀威,吞吞吐吐地說(shuō)我:“我想借點(diǎn)錢(qián)!彼恍,對我說(shuō):“用得著(zhù)這么激動(dòng)嗎!庇谑,他掏出一塊錢(qián)對我說(shuō):“咱倆是好兄弟啊,只是我買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)沒(méi)了!蔽壹(dòng)地對他說(shuō):“回家我幫你買(mǎi)冰淇淋!彼砗笠豢,說(shuō):“快點(diǎn),車(chē)子要快開(kāi)走了!
到了家,我舉起手與他擊了個(gè)掌,我倆大聲說(shuō):“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲!”
作文:友誼之光,照亮我們 13
在這個(gè)世界上,友誼是常見(jiàn)的,但有的友誼是深的,有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼?需要開(kāi)放自己,建立友誼要敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達,朋友才不會(huì )彼此錯過(guò)。還需要持續的行動(dòng),建立友誼要有恰當的期待,一次不成功,別氣餒,真誠待人,就有機會(huì )找到朋友。
友誼不是一成不變的,要學(xué)會(huì )接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。
友誼是一種親密的關(guān)系,朋友的理解和支持,忠誠和信任,肯定和關(guān)心,能讓我們獲得認可,在精神上得到滿(mǎn)足。友誼是平等的,雙向的'。接受幫助,幫助對方,感受關(guān)懷,關(guān)懷對方,共同分享,相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇?梢猿轿镔|(zhì),家庭,志同道合,志趣相同。當經(jīng)得住考驗和風(fēng)雨的洗禮。
我們還要呵護友誼,呵護友誼要用心關(guān)懷對方。在朋友需要的時(shí)候,以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護友誼,要給朋友一些空間把握好界限和分寸,坦誠相待,并不意味著(zhù)毫無(wú)保留,給予朋友建議,不替朋友決定。
我們要珍惜友誼,讓友誼天長(cháng)地久。
作文:友誼之光,照亮我們 14
友誼是一把雨傘下的身影;是一張課桌上的兩雙明眸;是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符;沒(méi)有友誼,心靈就會(huì )在季節的變奏里荒蕪。
開(kāi)學(xué)時(shí),老師調了一下座位,我一見(jiàn)我的同桌,不禁嘆氣起來(lái),因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態(tài)度,那是一個(gè)下著(zhù)大雨的一天,我去送作業(yè),可沒(méi)有想到腳底一滑,造成了“狗啃泥”的現象。這時(shí)他從一邊走了過(guò)來(lái),我本以為他一定會(huì )嘲笑我的`,于是朝他瞟了一眼,接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。
他將我拉了起來(lái),拍了拍我身上的灰塵,還問(wèn)我說(shuō):“你有沒(méi)有哪里疼呀?下次可要注意些呀!甭(tīng)了這話(huà),我不禁想起自己對他的不滿(mǎn)、嘲諷的態(tài)度。想著(zhù)想著(zhù),我的臉漲得就像蘋(píng)果一樣紅,他看著(zhù)我那紅彤彤的臉,又幽默地說(shuō)了一句:“哎呀,看來(lái)我要打個(gè)電話(huà)了,我們學(xué)校竟然有珍貴的動(dòng)物——變色龍呀!蔽衣(tīng)完“撲哧”笑了起來(lái),從此我們倆之間的兩天一小吵,五天一大吵的陋習就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤著(zhù)我;友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂(yōu)傷;友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著(zhù)香甜;友誼像冬日的陽(yáng)光讓我溫暖。
作文:友誼之光,照亮我們 15
那支筆至今還珍藏在我的家中,每當我看到那支筆,那一幕就總是浮現在我的腦海中。
那個(gè)星期五,媽媽決定給我轉學(xué),因為弟弟要上一年級,把我們倆放一個(gè)學(xué)校好接送。當時(shí),我既激動(dòng)又難過(guò),我覺(jué)得我可能適應不了另一種新環(huán)境,怕和新同學(xué)合不來(lái)。
星期五的下午,這是我和現在同學(xué)最后一下午相聚的時(shí)間了,我想把這件事告訴同學(xué),但又不敢開(kāi)口。在整堂課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,滿(mǎn)腦子都是轉學(xué)的'事。下課了,徐錦欣跑過(guò)來(lái),她是我最好的朋友,我看她手藏在背后,好像拿著(zhù)什么東西,難不成……她知道我要轉學(xué)的事?她對我說(shuō):“我們已經(jīng)知道你要轉學(xué)的事,你猜我們給你帶了什么禮物?”果然不出我所料,她已經(jīng)知道了!拔也,我猜是一本書(shū)?”“哈哈,你猜錯了,是一支鋼筆!薄斑@支鋼筆不是很貴嗎?”“對,這是我們全班同學(xué)的零花錢(qián)湊在一起給你買(mǎi)的,你可要收下我們的心意哦!”“嗯”我心里暗暗發(fā)誓:我一定不會(huì )忘記這支鋼筆和這些同學(xué)們的。
盡管現在我已經(jīng)和他們失去了聯(lián)系,但是每次看到這支筆,我面前就會(huì )浮現同學(xué)們的笑臉,愿我們的友誼長(cháng)存。
作文:友誼之光,照亮我們 16
說(shuō)起小伙伴,我有好多。鄰居的,幼兒園的,小學(xué)的但要說(shuō)最好、最親密的伙伴,要數我的同學(xué)孫小穎。
從一年級開(kāi)始,一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒(méi)有爭吵過(guò),生活中互相幫助,學(xué)習上互相鼓勵,親密得好似一個(gè)人。
記得一次期末考試,大概考前5分鐘左右,我打開(kāi)文具盒,做著(zhù)考試前的準備,忽然發(fā)現尺子忘帶了,沒(méi)有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),我焦急的樣子被孫小穎發(fā)現了,她急忙走到我的'課桌前關(guān)切地問(wèn)道:怎么啦?我著(zhù)急地回答:都怪我,偏偏在這種時(shí)候忘了帶尺子。孫小穎聽(tīng)后,二話(huà)不說(shuō)走到自己的位置上,毫不猶豫把自己新買(mǎi)的尺子啪的一聲一分為二了,把其中的一半硬塞給了我。我愣住了,啊,新買(mǎi)的尺子呀!我深情地望著(zhù)孫小穎,手里握著(zhù)那半截尺子,不知說(shuō)什么好。她呢,沖我微微一笑,說(shuō):快拿去用吧。這時(shí)上課鈴響了,我趕緊好,信心十足地等待著(zhù)考試。
放學(xué)回家,我又從文具盒里拿出那半尺子,像欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因為在那一小截尺子里,有著(zhù)我和孫小穎的深厚的友誼。
作文:友誼之光,照亮我們 17
一天,我和小伙伴們用書(shū)做了一個(gè)實(shí)驗。
我們把兩本書(shū)一頁(yè)插著(zhù)一頁(yè)地疊,它們就像是在手拉著(zhù)手!吧成场钡姆瓡(shū)聲,就好像是兩本書(shū)在互相交流:“你的主人叫什么名字呀?我們能不能做個(gè)朋友啊……”
我們把書(shū)頁(yè)相互疊好,又想要把它們分開(kāi)。于是,我和小伙伴一人拿一本書(shū),拔起河來(lái)。我們用力地拔著(zhù),小葉的書(shū)皮一下子從書(shū)頁(yè)上脫落下來(lái),可是兩本說(shuō)依然牢牢地連在一起。兩本說(shuō)好像堅定地說(shuō):“我們的友誼是分不開(kāi)的,也是你們人類(lèi)拔不開(kāi)的!”
于是,我和小葉更用力了,可書(shū)的友誼比我們想象的還要深厚,我們兩個(gè)根本沒(méi)法拉開(kāi)!這時(shí),小江和小諾也加入了我們的.隊伍,我們組成了拔書(shū)隊了。雙方用力拔,大家腳尖頂著(zhù)前面同學(xué)的腳跟,一個(gè)抱住一個(gè)的腰,咬著(zhù)牙使勁往后倒。突然,我沒(méi)拿住書(shū),我們隊摔倒了,可兩本書(shū)還是沒(méi)有分開(kāi)。
這時(shí),我想到了一個(gè)好方法。你猜怎么了——分開(kāi)了!其實(shí)我只是拿著(zhù)一本書(shū),松一松書(shū)頁(yè),另一本就自己掉下來(lái)了。
告訴你們吧,這并不是書(shū)的友誼,只是書(shū)頁(yè)疊在一起互相產(chǎn)生了摩擦力,像無(wú)數的手互拉著(zhù)似的,所以怎么都拉不開(kāi)!
做實(shí)驗真有意思!
作文:友誼之光,照亮我們 18
小時(shí)候,認為一起玩的就是朋友,那時(shí)候的想法太天真了。長(cháng)大了,卻不知道友誼是什么了?我一向不愛(ài)孤獨,所以,我很想友朋友,也怕失去朋友,所以我盡量控制自己。
當我發(fā)現我和朋友竟然沒(méi)有共同語(yǔ)言了,但我還不愿意放棄這一份友誼,對我來(lái)說(shuō)失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個(gè)知心的朋友能聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)?伤齻儾粣(ài)聽(tīng),我只好把話(huà)往心里塞,竟然沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)我的心里話(huà)。但我并沒(méi)有放棄,只是話(huà)題不同罷了。我曾經(jīng)試著(zhù)去找我們的共同語(yǔ)言,可這又何嘗容易呢?或許我太在乎這份友誼了,我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心,我知道我有很多的缺點(diǎn),的她們是否知道我正在努力改正,她們干嗎不給我一個(gè)機會(huì ),改過(guò)的機會(huì )呢?
為什么老是把我看扁呢?我也是人,我不是機器,你們這樣一次次傷害我,我也會(huì )傷心的.,我也會(huì )放棄的;蛟S你們不知道這對我的打擊有多大,你們正把我推向放棄的邊緣。當你們用嘲笑的目光看著(zhù)我時(shí)我的心有多涼。什么是友誼?我曾經(jīng)擁有嗎?誰(shuí)能告訴我?我該放棄嗎?
作文:友誼之光,照亮我們 19
小l,是我在寒假剛認識的朋友,說(shuō)起與他認識并和他成為朋友,還挺特別的呢。
我與小l第一次碰面,是在我上的一個(gè)寒假補習班碰到的,當時(shí)我與他素不相識,但就是一次巧合,我和他被分到了同一個(gè)組里,他是正隊長(cháng),我是副隊長(cháng),我們才彼此認識,并熟悉。在中午,他還為我留了一個(gè)飯位,這讓我對他有一絲好感。
真正讓我和他熟悉并成為朋友的,是那次在公交車(chē)上偶然碰到。
那天,我上完補習班放學(xué)乘公交車(chē)回家,可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候,猛然發(fā)現窗戶(hù)邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子,我試探性的叫了一聲小l的.名字,沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉了過(guò)來(lái)!靶,你怎么在這里?”我驚訝地地叫道,他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇,連忙問(wèn)他在哪一站下車(chē),沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車(chē),后來(lái)當我問(wèn)到他的住址的時(shí)候,我驚訝極了,沒(méi)想到他和我家隔兩條街!
從此,我和他成了形影不離的好朋友,只有他有困難,我定會(huì )盡力幫忙,而他也會(huì )幫我占個(gè)位子,倒杯水什么的。
可惜5天很快就過(guò)去了,我們都十分的舍不得彼此,臨走的時(shí)候,我還加了他的微信。
現在,我還是會(huì )在休息的時(shí)候去他家玩,或約他到我家玩,感謝那輛公交車(chē),讓我交到了一個(gè)好朋友!
作文:友誼之光,照亮我們 20
是的,春天我有很多不好的回憶,但也有很多讓我惱羞成怒的事情。周六一如既往的來(lái)到充滿(mǎn)歡笑的校園,還是那么親切或者那么貼心。心情好的走到教室,一路上幻想著(zhù)……今天有什么新鮮事?幾分鐘后,老師來(lái)了,一節又一節課飛過(guò)去,就像地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉一樣。
!時(shí)光飛逝。放學(xué)了。正當我走向車(chē)庫時(shí),六班和五班的黃杰也走了過(guò)來(lái)。我和她開(kāi)了個(gè)玩笑。她笑了一會(huì )兒。然后她的眼神突然變暗,突然又轉暗,然后點(diǎn)燃了一股不可遏制的怒火。然后朋友上來(lái)惡意羞辱我。我保持沉默,因為他們都是我回家路上最好的朋友,他們還是聊了很多。我氣得渾身發(fā)抖,就像被風(fēng)吹走的樹(shù)葉。
什么是友誼?為什么這輩子這么難找,在哪里?最猛烈的`仇恨和憤怒在我的心里燃燒,這是世界之巔。我氣憤地說(shuō):“夠了,不說(shuō)了!蔽覍λ麄兊脑购拊絹(lái)越強烈……他們的話(huà)讓我心寒。一路上,我的眼淚一直在眼眶里打轉;氐郊,就掉了。我立刻跑上樓。我很難過(guò),因為我最好的朋友戴這樣說(shuō)。后來(lái)我找到了一個(gè)對我不熟悉也不陌生的朋友。她總是為我嘆息!
什么是友誼?他們這樣對我是作為友誼嗎?嘿!什么是友誼?
作文:友誼之光,照亮我們 21
朋友在我們的生活中扮演著(zhù)重要的角色,盡管我們可能認為友誼是理所當然的,但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽,但我們通常只與極少數人交朋友——例如,學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下,我們都是朋友友好的關(guān)系,兩個(gè)人彼此喜歡,喜歡在一起。但除此之外,他們之間的親密程度和共同利益的原因差別很大。當我們了解人們時(shí),我們會(huì )考慮年齡、種族、經(jīng)濟狀況、社會(huì )地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著(zhù)差異,那么與人相處就更難了。
一些友好的關(guān)系可以通過(guò)爭論和討論來(lái)維持,但親密的朋友通常會(huì )有相似的想法和信仰,對男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫3忠恢。達到這一點(diǎn)通常需要時(shí)間。而且,人與人之間的關(guān)系越密切,他們就越依賴(lài)另一方面,人們想幫朋友的忙,不愿意背信棄義。同樣,朋友們必須學(xué)會(huì )忍受惱人的習慣,盡量容忍不同的'意見(jiàn)。興國與婚姻相比,沒(méi)有友誼儀式來(lái)加強兩個(gè)人之間的聯(lián)系。但是,支持和支持通過(guò)共同的經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強大的紐帶,它可以克服背景的差異,打破年齡、階級或種族的障礙。
作文:友誼之光,照亮我們 22
老友,顧名思義,就是關(guān)系好到爛的朋友。我的老友和誰(shuí)都和得來(lái),懂得替別人著(zhù)想,怎么評價(jià)她,老好人吧。
老友不算太聰明,有些迷糊,經(jīng)常上課遲到,丟三落四,虧她爹取她名時(shí)用了個(gè)睿字。老友相貌平平,一個(gè)西瓜太郎頭,一副眼睛,一雙小燕,看上去有些臃腫,但實(shí)際上卻是個(gè)瘦子,標志性的就是那一張永遠都笑的臉。我和老友相識多年,因臭味相投,便常常廝混在一起。兩家父母是好友,這才見(jiàn)怪不怪。
別以為老友總是很陽(yáng)光,就不經(jīng)世事。她那離奇的身世,那真是幾天幾夜講不來(lái)。經(jīng)歷過(guò)父母離婚,她親愛(ài)的爺爺去世,親媽后媽鬧矛盾,父親不在身邊,F在的'老友,就跟剛才描述一般堅強地笑著(zhù),懂得體諒別人,真心地為別人所想。
和家里鬧矛盾一般都找到,哎,我給她取了一個(gè)外號家庭兩代人矛盾專(zhuān)家。因為明白啊,唯有她懂得自己,也懂得大人的想法。若是同齡人,肯定用偏激的手法解決。但從她那里,我卻懂得了冷靜,學(xué)著(zhù)怎么去體會(huì )他人。
現在,她舊事重提時(shí),對我講述過(guò)去的傷心往事,眼里也不凈然是傷心和難過(guò)。因為我們都知道,我們都在成長(cháng)
新年了,以此文來(lái)祝賀老友和我又長(cháng)一歲,但愿老友在新的一年里記性能夠好一點(diǎn)。
作文:友誼之光,照亮我們 23
春天,萬(wàn)物復蘇,是個(gè)美麗的季節?墒,春天在我的心里,卻有一段美好的往事……
那天,我在家里悶得慌,便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花,忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”我朝那邊看去,原來(lái),是一個(gè)長(cháng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去,不知怎么的,就和她一起玩了起來(lái)。之后,我倆每天每時(shí)每刻都在一起,成了一對形影不離的好朋友。在旁人的眼里,就是一對好姐妹。時(shí)光飛逝,我倆的感情也越來(lái)越深。
可是,不幸的事發(fā)生了。因為她父母工作調動(dòng)的關(guān)系,她要移民了。試問(wèn),像我們那么深的'友誼怎么會(huì )舍得分開(kāi)呢!但是,命運不由人。最后,我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候,我倆都難過(guò)得熱淚盈眶,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她要走的那一刻,我才哭著(zhù)說(shuō):“再見(jiàn)了!”那匆匆的離別,使她沒(méi)有留下她家的地址和電話(huà)號碼。我們分開(kāi)了,再也沒(méi)有聯(lián)系了。
每逢到春天,我都會(huì )想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊,但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊,似乎永遠也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
如今,春天依舊年年美。
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