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五年級游記作文

時間:2026-01-25 07:03:13 游記 我要投稿

五年級游記作文集合六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級游記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級游記作文集合六篇

五年級游記作文 篇1

  我們坐上快艇一會兒就到了鼓浪嶼,仿佛走入了一個與城市隔絕的山林,沒有喧鬧雜亂的汽車聲,只有婉轉(zhuǎn)動聽的琴聲?粗犞,我們走進了林間小道,不一會兒就來到了老別墅區(qū)。

  在這里,別墅既有中國傳統(tǒng)——瓦房、柱子、木梁,也有西方的韻味——穹頂、花玻璃。走入房子,就像進入了一個交錯復(fù)雜的`大盒子,一間屋子,一個小廳,三間屋子,一個樓梯,一個小屋子,一個大廳,陽臺……我都快要走暈了。

  終于我走了出來,下到隔層。隔層中有些潮濕和污濁,是過去仆人們住的地方。

  出來老別墅,我們就去了鄭成功屯兵的山寨。那里山勢雄偉,軍事設(shè)施布局森嚴(yán),當(dāng)年氣勢猶存。

  回到住處,我眼中的景象仍歷歷在目,久久不能忘懷。

五年級游記作文 篇2

  今年暑假,我慕名來到桂林游覽銀子巖溶洞。

  一走進溶洞大門,我便驚呆了!如水的清涼撲面而來,身上的燥熱一掃而光。洞中各種各樣的石鐘乳、石筍、石柱和石壁形態(tài)各異,色彩斑斕。

  我們首先見到的是“萬里長城”。說是“萬里”,其實一里也沒到,但的確是活脫脫的一座小型的“長城”呢!更奇特的是“佛祖論經(jīng)”。我抬頭往上看去,“佛祖”正高高地端坐在洞頂,下面圍繞著眾多弟子,正在全神貫注地聽“佛祖”講經(jīng)呢!最壯觀的要數(shù)“音樂石屏”了。它由許多深淺不一、厚薄不同的石片組合而成,在燈光下像一條條被凍結(jié)的大瀑布,又像是整齊排列著的冰凌。更絕的是:當(dāng)你輕輕拍打時,它還會奏出空靈妙曼的仙樂。我和媽媽趕緊合影留念,一起見證它的神奇與美麗。

  洞中還有“擎天一柱”、“獅子回頭”、“母愛”、“金鑰匙”等一些數(shù)也數(shù)不盡的奇觀,都是我從沒見過的。它們在各色燈光的照耀下,有的.紅似珊瑚,有的綠如翡翠,有的白若羊脂,熠熠生輝,令人嘆為觀止。

  秀美而神奇的銀子巖溶洞真是大自然賜給人類的神奇禮物,令我大開眼界。

五年級游記作文 篇3

  在今年的日子里,我讀了《西游記》這部小說,其實這部小說早已在電視上播過無數(shù)次,幾乎是家喻戶曉,婦幼皆知,這部小說給我留下了深刻的印象。

  這部小說是吳承恩寫的`,主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難,在八十一難中遇到很多妖怪,但只打死一個,其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過妖怪?還是打不過各路神仙?都不是,那是為什么?原來的白骨精沒有后臺,沒有人保護。而其他妖怪都有人保護,所以孫悟空不的不把一個個妖怪放走。當(dāng)今社會又何嘗不是這樣,有好多人犯了法之后,便有人說情、送禮不幾天,這些犯了法的人便逍遙法外、平安無事了。通過人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰,他們可能會老實一段時間,但過一些日子他們便又會胡作非為,危害社會。這些人及說情人、執(zhí)法人無視法律的存在,踐踏法律的尊嚴(yán),蔑視法律的神圣。這樣我們的社會又怎會進步?人們的素質(zhì)又怎會提高?

  為了社會的安寧,家庭的幸福,更為下一代的健康,讓我們攜手共同努力,向全社會呼吁!每個人都要文明守法,遵守法律法規(guī)。

五年級游記作文 篇4

  在國慶小長假里,我參與了“驚心動魄”的千張巖一日游。我們的汽車就像小小的甲殼蟲,行駛在彎彎曲曲的盤山公路上。

  只見公路一側(cè)是粗糙的`巖壁,另一側(cè)則是萬丈深淵。樹木飛快地向后跑著,我似乎已經(jīng)看到了層層的云霧。到了山頂,再往下看,只見白茫茫的一片,就像照片中的留白。但仔細一看,又看出了這空白之中云霧翻滾,真是可怖至極。好不容易吧頭縮回“岸”邊,就又登上了坑坑洼洼的石階上。這石階可真長啊,有幾處已被踏得面目全非,只能兩步并一步地越過;有的地方又會有山中的清泉剪斷道路,橫在中間……我就這么深一腳淺一腳地走著。山上雖冷,可穿著短袖的我卻已大汗淋漓,力不從心,再加上石階陰冷潮濕,如果一不小心滑一跤,那可不是鬧著玩的,行程速度只好慢了下來。

  功夫不負有心人,在20分鐘的煎熬過后,上坡終于變成了下坡。一時間,我的腳步變得輕快起來,人也不累了。在穿過了一片飄著乳白色薄霧的“原始森林”后,我終于走到了山頂,到了山頂,就有了飄飄欲仙的感覺,這里真是云霧之鄉(xiāng)!霧氣濃得不能再濃了,已經(jīng)濃得快成形了,再下去就要有質(zhì)了!在我發(fā)出一聲驚嘆聲后,不留絲毫停頓,最后一站——-高空吊橋正等著我呢!

  走在搖晃的吊橋上,強大的風(fēng)把打傘的人吹得東倒西歪,卷起了滾滾濃霧。雖然四周都白得“虛無”但是還是把我搖得精神緊張,雙手只能緊緊的抓住欄桿,一步步地向終點挪去……

  現(xiàn)在,我的千丈巖一日游已經(jīng)拉上了帷幕,但那場面和濃濃的霧氣卻始終縈繞在我的腦海里。

五年級游記作文 篇5

  天空中沒有一絲云,藍得透亮。太陽是火辣辣的,炙烤著大地,一滴滴汗珠溢滿全身。

  此時,我們來到了黃河壺口瀑布。還未見瀑布的真面目,卻早已聽到了澎湃的水聲,使得我更加渴望一覽瀑布之景。在燦燦烈日下,冒著酷暑,同學(xué)們依舊照例集中,朗誦《黃河頌》。開始時,同學(xué)們難免因為這毒辣的陽光有些不情愿,但到了朗誦時,大伙還是滿腔熱血的去誦讀,兩次朗誦,由亂到齊,由弱至強,表達了同學(xué)們對母親河黃河的贊美與熱愛。

  朗誦完畢,我們便迫不及待地走向前方的.瀑布。走在散漫著沙子的巖石上,望著溝壑縱橫的黃土高原,心中異常激動。我趕忙走上前去,靠著護欄,欣賞這壯麗的美景。黃河由上游飛逝而下,河道驟然變窄,仿佛水壺口,水流匯集一處,傾瀉而下,黃河咆哮著,怒號著,像是在展示自己的無窮力量,可是,我又分明聽到了一絲哀嘆。

  黃河也會憂愁?

  望著那渾黃的河水,在震撼于它的波濤滾滾時,我的心中也涌出一股莫名的惆悵。是啊,人類的肆意破壞,讓黃河母親痛苦不堪,水土流失,黃沙入河,污濁了我們母親那高貴的純凈,使她的軀體飽受折磨。一切,都是人類的過錯啊。黃河滾滾千萬年,她賦予了中華民族以靈魂與軀體,含辛茹苦,默默無聞。我們是不是應(yīng)該回報些什么?

  我望著奔騰的黃河,水霧隨風(fēng)飄散,潤濕了我干枯的嘴唇,也朦朧了我的眼睛。聽,那是黃河在咆哮,那是黃河在哭泣,那是黃河滔滔的流水聲。

五年級游記作文 篇6

  驕陽似火的七月,我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡,讓我體會了南洋風(fēng)情、增長了對當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、風(fēng)景、風(fēng)貌的見識,我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍海灘捉螃蟹、水果園。

  船剛到芭雅島,我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘,跳進水中,可我剛下去就聽到一個人像發(fā)現(xiàn)新大陸的尖叫:有鯊魚!我被嚇住了,可我朝那人的位置一看,唉,虛驚一場,不就是幾條小黃斑鯊嘛,有這個必要嗎?我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚,那么你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質(zhì)得1分,那么芭雅島的水質(zhì)便是10分。真不愧是南洋大堡礁,無數(shù)小魚在你身邊游蕩,有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然,我的視線里閃出了一小片白色,哦,原來是鯧魚又在那兒吃面包屑。

  晚上,大人們神神秘秘的帶我們?nèi)フ渌{海灘,我問她們干什么,結(jié)果我得到一個難以置信的回答:去捉螃蟹!在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉,下了車我接過手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹,突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的'腳又抓到兩個,快過來!黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來,手電筒照過來了,黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個小螃蟹,只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬分,一個勁地舞動著細小的鉗子,試圖逃離困境的樣子,逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個塑料袋:放進來,帶回酒店吧!笑聲混合著濕潤的海風(fēng)被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個浪潮襲來又快速退去了,一只只背部中心有紅、黃、藍、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘,來不及隨著潮水回到大海,就被我們捉住,我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機大小的螃蟹,捉到的最多的就是1~2平方厘米的小生命,我很想帶回成都養(yǎng)在魚缸里,可惜過不了安檢。

  在水果園,我們坐著游覽車到了品嘗水果的亭子,這里的水果琳瑯滿目,有口感細膩的木瓜、香蕉、釋迦(又名番荔枝),口味清淡的水蓊(蓮霧)、芭樂,酸酸的水晶果,甜甜的黃、紅毛丹,滑滑的菠蘿蜜,紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后,我們紛紛和一個被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相,還看見了火龍果樹。

  馬來西亞真是一個奇異的國度。

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