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關(guān)于初中游記作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初中游記作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中游記作文300字 篇1
這個(gè)暑假，我跟隨家長(cháng)，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。
湖堤兩岸長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹(shù)依舊像春天那樣充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生命力，枝條長(cháng)得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的`氣氛和清新的意境。綠!
西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗，那就是鯉魚(yú)池。正是夏季，鯉魚(yú)池里長(cháng)滿(mǎn)了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德?tīng)柣ò晖衅鹨恍┬律纳�。荷葉連著(zhù)荷葉，給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空�？�，鯉魚(yú)似乎在捉迷藏呢!
鯉魚(yú)有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚(yú)肚白，成群結隊，游來(lái)游去，像一條紅綢帶在舞動(dòng)，穿梭在荷葉之間。美!
這次旅行真是快樂(lè )的記憶!
初中游記作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去香港海洋公園玩。大約九點(diǎn)多，我們已經(jīng)都海洋公園門(mén)口了。我遠遠望去就看到海洋公園那美麗的景色，迫不及待得想進(jìn)去看一看，玩一玩。趁媽媽買(mǎi)票的時(shí)候，我拿了張地圖，地圖上說(shuō)我們在海濱樂(lè )園的入口處，爸爸走過(guò)來(lái)，指了指登山纜車(chē)，說(shuō)；我們要去那里，這時(shí)媽媽剛好買(mǎi)完票，跟我們去了登山纜車(chē)。
過(guò)了十分鐘，我們已經(jīng)在車(chē)上了，我恐慌的說(shuō)；媽媽?zhuān)椅覀儠?huì )不會(huì )掉下去��！媽媽說(shuō)；別擔心，好好欣賞賞風(fēng)景吧！我望著(zhù)海面覺(jué)得確實(shí)美麗，又過(guò)了十分鐘，我們已經(jīng)在高峰樂(lè )園了，我們先到海洋館，里面各種各樣，千奇百怪的'海洋生物使我大開(kāi)眼界。我和爸爸媽媽先看到了鰩，它的身體是黑色的、扁扁的、尾部有劇毒的毒刺，它搖頭擺尾，好像在說(shuō)；跟我做朋友吧！我不會(huì )毒害你的！。我和爸爸媽媽還看見(jiàn)了小丑魚(yú)、虎鯨、海馬、海龜、鯽魚(yú)、龍蝦、寄居蟹、老頭魚(yú)、鳊魚(yú)、黃立鯧、樹(shù)蝠、綠海龜......
接著(zhù)，我們又去了水母館，那里的水母有的小巧玲瓏，有的巨大無(wú)比，有的五彩繽紛......
香港海洋公園太好玩了，所以我編了一首詩(shī)；海洋公園人如海，山水如畫(huà)奇異美！
初中游記作文300字 篇3
在去年的夏天，我和家人去了一趟廣西的北海。
北海有個(gè)有名的沙灘叫“銀灘”，銀灘的沙非常細、軟，如果你躺在沙灘上，可能會(huì )舒服得睡著(zhù)，細細的沙子柔軟得像個(gè)大床鋪，讓你舍不得起來(lái)。
在銀灘游的人上午比較多；他們有的打著(zhù)太陽(yáng)傘看海，有的躺在沙灘上沐浴陽(yáng)光，還有的`在沙灘上玩沙子……中午的時(shí)候，因為天太熱，沙灘上的人漸漸減少了，很多人到海里游泳，玩水去了，如果不小心喝了口海水，你一定會(huì )一勁地喊“咸、咸、咸……”夜幕降臨的時(shí)候，人們慢慢散去了，此時(shí)，你能聽(tīng)見(jiàn)海浪向沙灘撲去的聲音，猶如萬(wàn)馬奔騰。海，把沙灘的沙子沖得平平的，把貝殼沖得很光滑，摸上去舒服極了。
你可以在沙灘上散步，享受著(zhù)那柔和的海風(fēng)吹拂，心情特別舒暢。沙灘上的小蟹特別多，觀(guān)察那些小蟹打洞可有趣了，它們有八條腿都“發(fā)動(dòng)”起來(lái)，把細細的沙子刨開(kāi)，再把前幾只腳伸下去接著(zhù)刨，就這樣，越刨越深，一只小蟹發(fā)現有人要抓它，它立刻啟動(dòng)那“挖地功”刨一個(gè)洞逃之夭夭了。
銀灘的晚霞可美了，紅的、黃的、橘的、粉的、紫的，五顏六色，五彩斑斕，非常好看，當最后一抹晚霞消失在的時(shí)候，你一定會(huì )戀戀不舍。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也想去吧！
初中游記作文300字 篇4
我盼星星，盼月亮，終于盼到了快樂(lè )而又美好的春游。我把早已買(mǎi)好的零食MP3和手機一股腦兒地塞入、包內，早早地來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校不久，楊老師就來(lái)了，緊接著(zhù)，小楊老師也來(lái)了，她們帶我們上了車(chē)。
好不容易，我們熬過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們總算到了常州恐龍園。要知道，我們是多么渴望今天是晴天、呀!可天公不作美，剛到了那里就開(kāi)始下起可雨……哎!
我們先去參觀(guān)了恐龍館。從那里，我看到了許多恐龍和已經(jīng)滅絕的生物的化石和他們的資料。接著(zhù)，我、們就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我們隊員紛紛喊餓，我的肚子也唱起了空城計，我們就四處尋找餐廳，功夫不負有心人，我們來(lái)到了雨、林餐廳，大家有的'去點(diǎn)餐，有的拿出自己帶的食物開(kāi)始吃，吃得可香了!
吃完飯，我們去玩了大型的“秋千”�？赡苁翘d奮了吧，玩起來(lái)特別刺激，你也可以親身去體驗一下、哦!
到了返回時(shí)間，我們到了大門(mén)口，挨個(gè)兒排隊上了車(chē)，踏上了回家之路。
初中游記作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期，我看完了《格列佛游記》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。我很羨慕文中的主人公格列佛可以到慧骃國這個(gè)令我們所追求和向往的'理想境地。在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現實(shí)的世界里，有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人用的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親人朋友。難怪我們的老師與父母們從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人，愛(ài)護他人是很難統一的。但我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑。當有人要替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛(ài)別人，同時(shí)也錯過(guò)了別人的愛(ài)，這難道不是一種悲哀嗎？
讀了這本書(shū)以后，我漸漸地覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，不會(huì )看不進(jìn)去，反而覺(jué)得讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天你會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。
初中游記作文300字 篇6
今天爸爸媽媽帶我到香港海洋公園玩，雖然不是第一次但我還是很開(kāi)心。
到了海洋公園后，我們首先參觀(guān)了海洋館，認識了許多海洋動(dòng)物，有可以躲在海浪下生活的海星。對了平常我們只能遠遠的看一下它，還從沒(méi)真正摸過(guò)海星呢！這次我有幸摸了海星一下，硬硬的像塊石頭一樣，感覺(jué)摸的是烏龜殼。接下來(lái)又看到了花園鰻，它很像小型水蛇專(zhuān)吃一些浮游生物。當我看到海馬時(shí)，我覺(jué)得反差太大了，原來(lái)我以為海馬的體積應該很大，可是我看那一對海馬還沒(méi)我的小手大。
我們還看到有一種長(cháng)的很像蝙蝠的'魚(yú)，就給它取名為蝙蝠魚(yú)。當我看見(jiàn)一條巨型的蝙蝠魚(yú)時(shí)，我趕緊叫媽媽拍照。
從海洋館出來(lái)后，我們又玩了很多地方，終于到了我期待已久的極速飛車(chē)了。我們排好長(cháng)時(shí)間的隊，好不容易才輪到我們，可是工作人員卻要給我量身高，量完后說(shuō)我身高不夠不能玩。爸爸媽媽因為我不能玩，也放棄了。然后我們準備去玩過(guò)山車(chē)，當阿姨給我量身高時(shí)，我偷偷地把腳掂起來(lái)，可惜被發(fā)現了，還是沒(méi)玩得了。我很不開(kāi)心，媽媽說(shuō)回南京后要加強鍛煉，不能挑食，強壯一點(diǎn)就什么都可以玩了。
哎！真是太遺憾啦！
初中游記作文300字 篇7
五一假日，我們全家一起去龍源湖公園玩。
進(jìn)入公園，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。
來(lái)到湖邊，只見(jiàn)游人們有的釣魚(yú)，有的在用石頭打水漂，還有的拿著(zhù)樹(shù)枝在水里晃來(lái)晃去……大家各玩各的，自得其樂(lè )，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
沿著(zhù)湖邊往前走，只見(jiàn)成片紫色的花，特別吸引人。真想去摘一朵，但見(jiàn)掛牌上寫(xiě)著(zhù)：“花草也是有生命的，請愛(ài)惜它們吧�！蔽业�.手忙又縮了回來(lái)，只好和花兒說(shuō)Bye Bye！
往右拐，便是專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)地了，各種各樣的健身器材吸引了許多小朋友。我也迫不及待躍躍欲試。嗨，等了好久，雙杠這里人少，就先玩雙杠吧。扒著(zhù)雙杠，我努力地向前移動(dòng)……啊，終于到了終點(diǎn)，揉揉發(fā)痛的胳膊，我又玩了轉椅。穩穩地坐上去后，我手扶著(zhù)豎杠，猛的一轉，連著(zhù)轉了好多圈才停住。猜猜看，我下來(lái)時(shí)怎樣？對了，暈頭轉向，身體左擺右擺的。雖然如此，但我依然高興極了。
我們繼續向前走。過(guò)了橋，粉色的花便映入眼簾，鮮艷奪目，惹人喜愛(ài)。我湊到花前聞了聞，香氣撲鼻，再用手摸了摸，感到毛茸茸的。輕輕用手碰一下葉子，我“哎喲”叫了一聲，原來(lái)葉子上有刺，估計是花兒用來(lái)保護自己的吧。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了出口處，真舍不得離開(kāi)呀！
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