【精華】游記的作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的游記的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游記的作文400字 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了遠在青海省的青海湖。

　　那里的云可真美啊!在那藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，有的像一只兇猛的獅子猛撲而來(lái)，有的像一只緩緩移動(dòng)的.烏龜，還有的像一只可愛(ài)活潑的小兔子。

　　等我走近湖，湖的周邊有許多小泡泡，爸爸告訴我，如果有小泡泡就說(shuō)明它是鹽湖。整片湖藍得象一面鏡子，一眼望不到邊，我忍不住把腳輕輕的向湖水里探了探，有點(diǎn)點(diǎn)涼，我想看看湖水有多深，可似乎看不到底，我穿著(zhù)涼鞋踩進(jìn)了湖里，本以為湖水很深，但湖水只沒(méi)過(guò)了我的腳后跟，我便大膽的往前走了走，原來(lái)湖邊的水并不深，最深的也才到我大腿。我低頭細細的看，發(fā)現湖底有大大小小的石塊，石塊上飄著(zhù)綠綠的水草，旁邊的一位阿姨告訴我：這是魚(yú)和馬最?lèi)?ài)吃的食物了。呀!我心想：這么鹽的湖怎么可能還有魚(yú)?不可能吧。

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)去尋找魚(yú)兒們，找呀找呀，我看到了一個(gè)小東西的移動(dòng)，仔細一看，“呀!真的有魚(yú)!”我尖叫到，我還沒(méi)來(lái)得急捉，靈活的黃魚(yú)飛快的游走了。

　　雖然我沒(méi)有捉到小魚(yú)，但卻在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。真開(kāi)心!

游記的作文400字 篇2

　　那天我們旅游去了桂林，在桂林一個(gè)雙塔公園旁邊，我看到一個(gè)殘疾歌手在唱一首姜育恒的《驛動(dòng)的心》。

　　殘疾歌手是主唱，一個(gè)小伙子給他彈電子琴的伴奏，小伙子彈的很好，主唱當然唱的更好，唱的很清晰，渾厚，

　　人們聽(tīng)著(zhù)他們有感情的歌聲，在雙塔聳立的湖邊讓人忽然隨歌聲走在傷感的記憶里。

　　“哦，愛(ài)過(guò)的人，不能忘記，愛(ài)過(guò)的事，已隨風(fēng)而去~~~”歌曲的高潮部分是這樣的唱的，他在說(shuō)一個(gè)什么故事？

　　這是我改的歌詞嗎？是在講一個(gè)故事嗎？

　　那個(gè)故事是這樣的.，在那個(gè)1980年代，

　　有一個(gè)人延著(zhù)火車(chē)鐵軌走了很遠，他的手里拿著(zhù)一個(gè)口琴，準備吹一首曲子給她聽(tīng)，可是火車(chē)還是遠去了，

　　他拿著(zhù)他的口琴只想看到那個(gè)人坐過(guò)的火車(chē)，

　　他延著(zhù)火車(chē)鐵軌走著(zhù)，只想奢望能最后看到她的影子，

　　在他的眼里她的影子和她一樣，溫柔，體貼，

　　他愛(ài)過(guò)她嗎？為什么要延著(zhù)那個(gè)站臺鐵軌走那么遠。

　　明天他們還會(huì )相遇嗎？

　　她還會(huì )看他的文字嗎？

　　她的大臉是否常浮現在他的腦海里。

　　我的故事發(fā)生在現在20xx年，我獨自一個(gè)人去了桂林，我失去了那個(gè)大臉的姑娘，

　　那個(gè)愛(ài)看我文字的姑娘，那個(gè)說(shuō)我文字在論壇里秀氣的人，在桂林的森林里，我迷失了自己，

　　我終究喜歡過(guò)那個(gè)大臉的姑娘嗎？

　　為什么我聽(tīng)起了這首歌是那么的心痛。

　　“愛(ài)過(guò)的人，不能忘記”。

游記的作文400字 篇3

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起去青島玩了一趟。一路上我激動(dòng)萬(wàn)分、欣喜若狂。到了青島后，我便馬上讓爸爸帶我去海邊玩，在我的再三央求下，爸爸同意了。

　　來(lái)到海邊，我發(fā)現，原來(lái)大海是這么美麗，藍藍的、一望無(wú)際，海邊的暗礁上爬著(zhù)幾只小螃蟹，我提著(zhù)小桶，拿著(zhù)小鏟子，抓螃蟹去了！我在沙灘上發(fā)現了一個(gè)個(gè)小洞，密密麻麻的，我用鏟子一鏟 ，鏟出了兩只小螃蟹，我這才明白：原來(lái)這是小螃蟹的`家呀！我把小桶給了爸爸，繼續鏟了起來(lái)，許多小螃蟹都爬了出來(lái)，正在這時(shí)，只聽(tīng)到爸爸“哎喲”一聲叫起來(lái)，我跑去一看，哦！原來(lái)是一只大 螃蟹，我猜測它一定是小螃蟹的媽媽?zhuān)�她發(fā)現小螃蟹都不見(jiàn)了，她想：一定是這個(gè)家伙捉走了我的孩子，我要好好教訓他�？粗�(zhù)爸爸被夾紅了的腳指頭，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)，爸爸無(wú)可奈何，委屈極 了！我在沙灘上還發(fā)現了許多奇形怪狀、五顏六色的貝殼，有的紅色、有的綠色、有的黃色、有的藍色、有的白色……五光十色，美麗極了！我撿到了許多各種各樣的貝殼，開(kāi)心極了！

　　海鷗在天空中快樂(lè )地、自由自在地飛翔著(zhù)。我和爸爸媽媽一會(huì )兒打球、一會(huì )兒游泳、一會(huì )兒蓋沙堡、一會(huì )兒又捉螃蟹……不知不覺(jué)中，傍晚到了，我們一家開(kāi)心地回家了！

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