海珠湖游記作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的海珠湖游記作文，希望對大家有所幫助。
海珠湖游記作文1
今天我去了海珠湖賞花。
走在彎彎的拱橋上，俯視著(zhù)蕩漾的湖面，我的心也蕩漾起來(lái)。
下了橋，一條寬闊的柏油馬路在眼前蔓延開(kāi)來(lái)，綠色的地毯在馬路兩旁鋪展。
突然，腳邊一群小小的、矮矮的花兒截停了我的腳步。五顏六色的花瓣，紅的像成熟的'蘋(píng)果，紫的像掛滿(mǎn)露珠的葡萄，黃的像東方升起的晨日，每片花瓣的中心都像鑲嵌了一顆“白玉石”，好看極了。后來(lái)我詢(xún)問(wèn)了媽媽?zhuān)胖浪鼈儞碛幸粋�(gè)很好聽(tīng)的名字“美女櫻”。
玲瓏樓閣的前面栽種了一顆高大的迎客松。它筆挺地站在那兒，揮舞著(zhù)雙手，像在歡迎我們。長(cháng)長(cháng)、尖尖的松針圍繞著(zhù)松子，形成一個(gè)個(gè)保護罩。
海珠湖植物繁多，萬(wàn)紫千紅。光是令我陶醉的花便有不少了，例如：羊蹄甲、紫云英、煙火樹(shù)等，更別說(shuō)其它的了。
正因為愛(ài)護，花朵才會(huì )盛開(kāi)；正因為保護，綠水青山才會(huì )出現。我們要愛(ài)護大自然，保護每一條弱小的生命。
海珠湖游記作文2
今天，我和曾修齊一起去海珠湖玩耍。
我們在海珠湖邊走了一會(huì )兒，我看到了一大片花叢，上面有很多只蝴蝶在翩翩飛舞，就像許多小精靈一樣在空中舞蹈。我和曾修齊一起悄悄地靠近停在花朵上的蝴蝶，沒(méi)想到這里的蝴蝶比我們小區的蝴蝶機靈得多，在每朵花上只停了一會(huì )兒，我們剛靠近，它們就馬上飛走了。
突然，兩只鸚鵡從大家的頭上掠過(guò)。這種鸚鵡非常漂亮，它的翅膀外面是藍色的、里面是黃色的，飛起來(lái)很有力量。它們一會(huì )兒高空飛行，一會(huì )兒低空盤(pán)旋，邊飛邊發(fā)出類(lèi)似嘎嘎嘎的叫聲，引起大家的注目。
海珠湖很大，湖面平靜得像一面鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“鏡子”就會(huì )有水波，在陽(yáng)光照耀下泛著(zhù)粼粼波光。海珠湖還有很多花在爭奇斗艷，有紅的花、綠的花、紫的花、黃的花。各式各樣，好看極了！
這次玩得真開(kāi)心��！
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