【精華】小學(xué)生游記作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生游記作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生游記作文600字 篇1
每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情,讀西游記有感作文。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由,讀后感《讀西游記有感作文》。
在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
小學(xué)生游記作文600字 篇2
夏天開(kāi)始放暑假了,幾天前稍有緊張的心情,終于閑放下來(lái)啦!這一天的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我在父母的陪同下,來(lái)到美麗的崇武西沙灣旅游風(fēng)景區,只見(jiàn)暖暖的陽(yáng)光下,銀白的沙灘上已是人山人海,熱鬧無(wú)比,平穩的海面在夏陽(yáng)暖光的襯照下,淌泛著(zhù)靜謐與微微的波紋。景區里,亮麗典雅的假日酒店,敦樸玲瓏的`水榭閣亭在片片清脆蒼隴的綠樹(shù)的掩映中,國家五星級旅游風(fēng)景區,享有“東方夏威夷”之美譽(yù)的崇武西沙灣旅游風(fēng)景區顯得更有魅力,更加的美麗。
空中旋翔的海鷗,陣陣的鳴啾,給予我們原來(lái)平靜的心情捎來(lái)莫名的觸動(dòng)和陣陣的喜悅,于是我們在一位漂亮端莊、彬彬有禮的導游員的引領(lǐng)下,我們來(lái)到游艇碼頭,登上了一艘水上摩托快艇。隨著(zhù)“嗒!嗒!”的機聲,快艇像脫韁的野馬,離開(kāi)碼頭,駕駛在無(wú)垠的海面。那時(shí),海面的波浪也漸漸變大,可見(jiàn)快艇兩邊濺起陣陣雪白的浪花,后面流下了一道長(cháng)長(cháng)的白色的水轍。當時(shí)我們的心情也跟著(zhù)海水一樣的在大海里暢游與淌漾……岸灘離我們越來(lái)越遠,右側的小島嶼,還有身邊飄晃的浮標,在我們的眼里,快速的后退。習習的海風(fēng)時(shí)時(shí)的拂撲我的額臉上,我們情不自禁的放開(kāi)喉嚨,大聲的吶喊與盡情的呼喚,正當我們處于萬(wàn)分愜意的及激動(dòng)時(shí),駕駛員突然一個(gè)180弧度的轉回,使我的心一提,身體也猛地一歪的依在媽媽的身上,稍后懸吊的心隨著(zhù)摩托艇的速度的減慢,悄悄的放緩,也漸漸的恢復了平靜。在返回的水面,那是順風(fēng)順水,時(shí)間好像靜止一樣。我閉著(zhù)雙眼緊偎在媽媽?xiě)牙,靜靜地享受風(fēng)兒的撫慰,陽(yáng)光的露淋……
中午,我們全家在沙灘上的那蘑菇狀的帳篷里,共進(jìn)一席豐盛的海味大餐,那是:油炸金黃的煅蝦、火燜香甜的海螺、清淡滑口的魚(yú)卷、入口細膩的帶魚(yú)、軟潤的章魚(yú)就著(zhù)沙拉醬,加上干爽的可樂(lè ),真可謂色香味俱全,使我大飽口福,回味無(wú)窮。
晚上,當那淡淡的月暉還在空中緩緩地流淌時(shí),景區里燈火璀璨,歌聲飄揚,游人們海邊戲水,靜聽(tīng)潮訴,在庭前閑步,酒樓暢飲或樹(shù)下私語(yǔ),花間嗅香,處處洋謐著(zhù)一片祥和與那樣的安逸,后來(lái)我們也趁著(zhù)月暉未盡時(shí),頭頂暮色,悠閑地走在回家的路上。
小學(xué)生游記作文600字 篇3
嘩嘩的浪花在拍打,像在耳旁歡快地唱歌,呼呼的風(fēng)聲也在一邊伴唱;我正和爸爸媽媽坐在快艇上,開(kāi)始了三山島的旅程。
三山島位于蘇州西邊,在太湖中間,因島上有三座山巒而得名。據當地村民說(shuō)三山島可是世外桃園呢!所以我迫不及待地站在快艇上眺望著(zhù)?焱б豢堪,我就沖了下去。一條平坦、干凈的小路展現在眼前,路的兩旁是高大的楊柳樹(shù),微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)辯子,柳條阿娜多姿地跳起了舞,好像在招呼遠方來(lái)的客人。
不一會(huì )兒,我們來(lái)到了一條通往山頂的路,這條路是石板鋪成的階梯。山上到處彌漫著(zhù)桂花的香味,讓人心曠神怡。階梯的兩邊都是桔子樹(shù),一只只紅通通的桔子沉甸甸的掛在樹(shù)上,看著(zhù)這一只只紅得像小燈籠一樣的桔子,我真是垂涎浴滴。忍不住摘了一只剝開(kāi),扒下一瓣放入嘴里,真甜!我的疲憊一下子被拋到了九霄云外,接著(zhù)往山頂走去……。
突然,前面沒(méi)有了路,但在山腰之間出現了一條窄縫,“一線(xiàn)天”。我抬頭一看,一道長(cháng)長(cháng)的、窄窄的通往天的階梯映入眼簾!斑@怎么走?”我遲疑地看著(zhù)臺階,只見(jiàn)臺階上都是泥濘,有的地方還有點(diǎn)青苔!我有點(diǎn)害怕了,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)和鼓勵下我只好往一線(xiàn)天上走去。好窄!好窄!一次只能走一個(gè)人,我越來(lái)越感到了害怕,腳底也有點(diǎn)打滑,想要打退堂鼓的我卻不敢回頭,太高了!萬(wàn)一摔下去,豈不是要粉身碎骨?不行!做事要堅持不懈,不能半途而廢!想到這我意志堅定地往上走,不停地聽(tīng)到爸爸媽媽在后面邊走邊發(fā)出的驚嘆聲。
終于,我爬上了山頂,向下一望,好美!郁郁蔥蔥的樹(shù)木、微波粼粼的太湖,幾艘快艇在太湖上穿梭著(zhù),平靜的太湖上留下了幾道美麗的水痕線(xiàn)。真是印證了那一句話(huà):站得高,望的遠!一切美景盡收眼底!這趟的旅程讓我感受到大自然的擁抱,感受到鄉間的氣息,感受到世外桃園佳境的美妙!
靜下來(lái),我仔細地想著(zhù)這一次的登山,能欣賞到這么美麗的風(fēng)景,也是努力的成果。在學(xué)習的道路上不也一樣嗎?只要努力,不管路怎么崎嶇,都可以得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
小學(xué)生游記作文600字 篇4
“如來(lái)傳旨,要唐僧等人在臺下受封;唐僧被封旃檀功德佛,悟空封為斗戰勝佛,八戒受封凈壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難,終于取回真經(jīng),修成正果!
這是《西游記》最后的段落,它也說(shuō)明了“只有經(jīng)歷艱難才能取得成功!笔聦(shí)上,在我們生活總也有許多這樣的事例!爱斈,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈是,他也嘗試了幾百種物質(zhì),全都失敗了,他知道這件事很艱難,可他還是堅持去做,當記者問(wèn)他:“你都失敗幾百回了,你認為你還能成功嗎?”可他卻說(shuō):“我失敗了幾百回,并不是一無(wú)是處,至少我發(fā)現這幾百種物質(zhì)是不行的!边@句話(huà)中也有著(zhù)他不畏艱難的精神。
還有一位偉人她也有這種精神!昂悇P勒她是一個(gè)聾啞人,可她卻一心要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),父母為她請來(lái)了老師,她就像一塊海綿,如饑似渴的吮吸著(zhù)知識的甘露,她不畏艱難,花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學(xué)習說(shuō)話(huà),重要她的努力沒(méi)有白費,在老師的知道下,她順利畢業(yè)了。長(cháng)大以后,她仍然用這種精神去努力,她雖然是一個(gè)聾啞人,可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語(yǔ)言。最后她在文學(xué)方面打出了自己的一片全新的天地,她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛(ài)!
其實(shí)只有大家努力學(xué)習,不懼困難,遇到難題去主動(dòng)請教,找能給自己解答的人講解,就沒(méi)什么了,堅持每天復習,你就會(huì )取得成功。
當然有些人不會(huì )逆流而上,他一遇到困難就放棄,甚至連嘗試都不會(huì )樂(lè )意去嘗試一下,不管是否可以解決,都不去試一試就退縮,就放棄了,這種人他一輩子、一生一世都不會(huì )取得成功,不會(huì )有什么名譽(yù)、成就。他們最后只會(huì )失敗,只會(huì )敗在他們自己的手中,毀在自己的手中,一輩子就因為自己的害怕困難而毫無(wú)光彩,就因為一些小小的挫折或困難而被打到。
每人只要肯面對,去解決困難,不懼艱難,就能見(jiàn)到成就,“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹!
小學(xué)生游記作文600字 篇5
爸爸帶我們去文明世界的烏鎮游玩,這個(gè)經(jīng)典的江南水鄉古鎮位于浙江桐鄉市,具有六千余年歷史。是典型的江南水鄉古鎮,素有“魚(yú)米之鄉,絲綢之府”之稱(chēng)。天意注定了她的淳樸美麗,到處小橋流水,茶香琴韻,竹露蕉雨,處處展現著(zhù)烏鎮美侖美奐的絕代風(fēng)華。
跟隨著(zhù)人群,我們看到了烏鎮里粉墻黛瓦的民居極具特色,或深宅大院,或簡(jiǎn)易木屋里看似隨心所欲的布局卻極具精巧與和諧的美感。在曲折蜿蜒的小巷中行走,你會(huì )發(fā)現這是一個(gè)文化積淀特別濃厚的地方,修真觀(guān)、立志書(shū)院、百床館、錢(qián)幣館及多處大官大商大家的故居,都保持著(zhù)原來(lái)的風(fēng)貌,展示著(zhù)曾經(jīng)的輝煌。
烏鎮養育的名人眾多,我們來(lái)到一處木屋結構的雙層樓,聽(tīng)導游說(shuō)這是文學(xué)巨匠茅盾故居,帶著(zhù)對文人的敬畏,我仔細觀(guān)看,茅盾故居坐落在烏鎮市河東側的觀(guān)前街17號,四開(kāi)間兩進(jìn)兩層木結構樓房,坐北朝南,總面積約450平方米。故居包括臥室、書(shū)房、餐廳等建筑,其家具與布置仍是茅盾當初居住時(shí)的樣子老屋臨街靠西的一間房是茅盾曾讀過(guò)書(shū)的家塾,故居內部的布置簡(jiǎn)單,卻散發(fā)著(zhù)沈家世代書(shū)香特有靜雅之氣。
我們游走在曲徑通幽的小巷里,有酒坊、染坊等,其中我最喜歡的是染坊工藝,俗稱(chēng)“石灰拷花布”、“拷花藍布”,是我國傳統的民間工藝精品,用棉線(xiàn)紡織、黃 豆 粉刮漿、藍草汁印花,純粹手工、環(huán)保。具有鮮明的民間和民族特色魅力。
最能體現水鄉情的要數穿過(guò)烏鎮的那條小河,這個(gè)風(fēng)姿卓越的地方時(shí)江南水鄉的點(diǎn)睛之筆。水與鎮相融,橋與街相通,這是一條并不怎么寬的小河,河水十分清澈,偶爾有幾條小船在河面上漂泊,頭戴氈帽的船夫輕松地搖著(zhù)漿,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。河面上還有幾只懶散的水鴨在愜意地瞇著(zhù)眼睛。半圓的石拱橋架在小河上,和水中的倒影形成了一輪波動(dòng)的圓月,穿過(guò)圓月船上的人卻不知道自己成了畫(huà)中的風(fēng)景。
烏鎮是一部書(shū),一部文化厚重內涵豐富的歷史書(shū);烏鎮是一首歌,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌;烏鎮是一幅畫(huà),一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
小學(xué)生游記作文600字 篇6
今天是星期五,天上還下著(zhù)蒙蒙細雨。一想到要去草原,我就會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。
下午5:20分飛機正式起飛了,心里有一絲激動(dòng)。飛機飛了不到半小時(shí)就穿進(jìn)了茫茫的云海中。那白云像絲絲的煙霧,觸手可摸。
天邊出現了一座座巨大的“雪山”。再往前看,又好像一朵朵棉花,鑲嵌在雪山上。映入眼簾的只是一片白色。
大約在6點(diǎn)左右,白色的云彩慢慢的變成了紅色。一團團、一簇簇的火燒云,各式各樣,有的像駿馬、有的像駱駝,甚至還有的像草原……
晚上9點(diǎn)左右,我們到達了目的地,在呼和浩特的賓館住了一宿。第二天早上,吃過(guò)早餐我們乘車(chē)趕赴希拉穆仁大草原。抵達草原后我們接受了蒙古人們的熱情迎客—敬下馬酒!還給我們獻上了潔白的哈達。美麗的草原,我來(lái)了。草原上的草一簇簇的倔強的長(cháng)著(zhù),有裸露的沙石,那一片片青黃色一直延伸到無(wú)邊的天際,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。全世界都靜止了,遠處有幾匹馬兒在悠閑的吃著(zhù)草,那是一幅多么美的圖畫(huà)。
我們騎馬奔馳在遼闊的草原上,祭拜敖包。據說(shuō)在哪里許愿還挺靈。許愿后我們又去訪(fǎng)問(wèn)牧民家庭,親臨蒙古族家庭。淳樸熱情的牧民讓我們品嘗他們自制的蒙古白食—奶制品。又去了草原保護區,映入眼簾的是一片白色,那里的草可以高過(guò)膝蓋,一簇簇的,一望無(wú)際。我們在那里拍照做紀念。翻過(guò)了幾座小丘,我們到達了希拉穆仁河。細長(cháng)清澈的小河從草原中間穿過(guò),像一條白色的絲帶繞過(guò)草原。幾只白色的小羊趴在小河邊靜靜地望著(zhù)我們。我被眼前的景色驚呆了,坐在馬背上我心跳不已。蔚藍的天、青青的草、潔白的羊、清清的河,這就是美麗的大草原嗎?馬兒一嘶長(cháng)叫使我趕緊追上隊伍。
午餐品嘗了民族特色餐—手扒羊肉,下午觀(guān)看了“蒙古男兒三藝”中的賽馬及摔跤表演。晚餐后觀(guān)看了民簇歌舞,參加篝火晚會(huì )。我們手拉手在火堆周?chē),雖然我們都素不相識,但在那里好像每個(gè)人都認識,都歡快的跳起來(lái)。這時(shí)我真的感受到了蒙古人民的深情與豪放!
清晨起來(lái),草原上清新的空氣撲面而來(lái),泌人心扉。這里讓我感受到了馬背上民族的生活。草原之行讓我流連忘返,我感嘆大自然的神奇,感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變作一只雄鷹在草原上飛翔。