【推薦】永恒的美麗作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的永恒的美麗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒的美麗作文 篇1
煙花再美，也不過(guò)是剎那璀璨；曇花再美，也不過(guò)是瞬間燦爛；玫瑰再美，也不過(guò)是歲月留情。
——題記
玫瑰尖銳的利刺令人望而卻步，但它的嬌艷欲滴卻美得傾國傾城；曇花只有瞬間的輝煌，但它的驚鴻一瞥卻美得驚心動(dòng)魄；煙花雖只有剎那的燦爛，但它劃過(guò)天際時(shí)的絢爛最令人怦然心動(dòng)。似乎這世間一切美好的東西總會(huì )有遺憾，是否存那永恒的美麗呢？
眼角的美
德卡先生說(shuō)：“從小就覺(jué)得媽媽是世上最厲害的人，不怕黑，什么都會(huì )做，把家里打掃得井井有條，遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )問(wèn)她，可是她曾經(jīng)也是個(gè)姑娘，怕黑也掉眼淚，美麗的姑娘是什么讓你變得如此堅強，是歲月還是愛(ài)？”
是啊，誰(shuí)曾想過(guò)這看似堅強的母親，背后究竟隱藏著(zhù)怎樣的辛酸。她任憑皺紋爬過(guò)她的雙臉，在她曾紅潤白皙的面部肆意蔓延，依舊無(wú)怨無(wú)悔。這皺紋，記錄了歲月里遺留下來(lái)的痕跡，見(jiàn)證了濃厚熾熱的愛(ài)。這眼角的美，勝過(guò)煙花。
發(fā)間的美
當根根銀絲在母親的頭部恣意纏繞時(shí)，母親正為了生計而奔波。她寧愿忍受青絲退隱的苦痛，也不忍心讓家人吃苦。為了生活，她愁白了發(fā)；為了兒女，她累彎了腰。這銀絲，摻雜著(zhù)深沉炙熱的愛(ài)。這發(fā)間的美，勝過(guò)曇花。
掌中的美
那一個(gè)個(gè)凸起的老繭，是無(wú)數滴血和汗凝成的。那雙手不知搬過(guò)多少堅硬沉重的物體，不知做過(guò)多少重力活兒，不知承受過(guò)多少重的無(wú)法再重的力量。那一個(gè)個(gè)錯落有致的繭子，若蘊含著(zhù)彩蝶的蠶蛹，內蘊美逼人。掌中的美，勝過(guò)玫瑰。
不論世事如何變遷，無(wú)論是滄海桑田，還是斗轉星移，�？菔癄�，您永遠是我生命中最亮麗的風(fēng)景，是我心中永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇2
火辣辣的夏天悄悄過(guò)去了，我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。在這個(gè)季節里，落葉從樹(shù)上落下來(lái)，用今生最美舞姿，向自己的母親作最后的告別，然后飄入大地的懷抱中。我被這種精神打動(dòng)了，心想：落葉寧肯犧牲自己，也不讓自己的母親受到傷害。我能作些什么呢？對，就做樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)，我要留住它，留住它的美麗。
我望著(zhù)這大大小小的樹(shù)葉，我心里別提有多高興了，忽然一片紅色的葉子引起了我的注意，它長(cháng)得可真漂亮，葉脈清晰可見(jiàn)，多像一片花瓣。對，我就用它做花瓣吧！于是我小心翼翼拿起葉子，放進(jìn)塑料袋。
回到家，我的心興奮而激動(dòng)，我選擇了五片形狀像花瓣的樹(shù)葉細心地貼在大白紙的中間，然后又用一根松樹(shù)的枝擺出小樹(shù)的造型，最后，我又用火紅的月季花瓣當作太陽(yáng)，不一會(huì )兒工夫，一幅美麗的樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)兒便在我的手下誕生了：陽(yáng)光柔柔，花兒朵朵，樹(shù)葉婆娑，好一派迷人的景色呀！
成功了！我捧著(zhù)這張樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)，仔細端詳著(zhù)，愛(ài)不釋手。因為，它融進(jìn)了我的勞動(dòng)、創(chuàng )造和感情��！
永恒的美麗作文 篇3
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著(zhù)風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地揚起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著(zhù)雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡�！�
努力在花朵上站穩，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準備。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運，還未來(lái)得及恢復，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過(guò)這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒(méi)有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺(jué)到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見(jiàn)蝴蝶慢慢恢復了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著(zhù)蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著(zhù)生的希望，飛向屬于自己的那片藍天。風(fēng)停了，天邊掛著(zhù)一彎美麗的彩虹。我望著(zhù)漸漸遠去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠！
永恒的美麗作文 篇4
時(shí)光如梭，它帶走了青春年華，卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美，就這樣在一個(gè)14歲女孩心上，生根、發(fā)芽，然后茁壯成長(cháng)……
謝謝老師， 您在我心中播撒下這永恒的種子。
前一段時(shí)間，我因走路不慎而扭傷了腳踝，走路十分困難，去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操，我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分，就催促她下樓做操了。我想要去廁所，于是便用手用力將身體從座位上支起，摸著(zhù)墻壁，單腳跳著(zhù)，奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間，我還沒(méi)有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準備試探性地跳臺階的時(shí)候，遇上高老師，高老師見(jiàn)了我，立即跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，一個(gè)人怎么能走好呢？還是我扶你去吧�！蔽页錆M(mǎn)感激地望了高老師一眼，說(shuō)道：“嗯，謝謝老師�！崩蠋熜α诵�，伸手扶著(zhù)我，緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格，我開(kāi)始有些不解，到后來(lái)覺(jué)得我這樣很省力，腳也不用跳那么疼了，我充滿(mǎn)感激地望了老師一眼，老師只是笑笑，一言不發(fā)。而那抹笑容，確是如此的美麗，世間萬(wàn)物無(wú)法比擬。
終于跳完樓梯了，我長(cháng)舒了一口氣�？墒请x廁所還有一百多米，要是平常，我不用一分鐘就能走完，可是現在，我覺(jué)得廁所是那么遠。我跳的那條腿已經(jīng)很酸，每跳一步都覺(jué)得很艱難。但是我必須向前……我又開(kāi)始跳了……突然后面傳來(lái)熟悉的聲音：“苗彥，不能這樣，你跳的那條腿都腫了！”我和高老師不約而同的轉身向后望。啊，原來(lái)是牛老師！牛老師正在看操，看到我和高老師就急忙跑了過(guò)來(lái)�！安恍�，小高，讓我背她吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便蹲了下來(lái)�！翱焐蟻�(lái)呀！”牛老師催促道，“我……那個(gè)……哦�！蔽要q豫了一下，看著(zhù)平時(shí)柔弱的牛老師，此時(shí)卻是如此地堅定。我俯下身來(lái)，趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背著(zhù)我，向廁所走去。
風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)輕輕掠起，煞是好看，伏在牛老師的背上，有一種前所未有的感覺(jué)，那是一種在爸爸肩上哭泣，在媽媽?xiě)阎袣g笑的感覺(jué)，是任何人都無(wú)法仿造、復制的感覺(jué)。突然，我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā)，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼淚涌進(jìn)眼眶……
看著(zhù)兩位已不在年輕的老師，我心中美的花朵綻開(kāi)了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理，那就是：美是心靈的高尚，與年齡無(wú)關(guān)。
永恒的美麗作文 篇5
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的甜味，勾起了珍藏在我心中的那份回憶。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我從外鄉鎮才轉入這所學(xué)校。雖然已是九月，可天氣還是那么熱，太陽(yáng)的毒辣一點(diǎn)也沒(méi)減退。路邊的樹(shù)葉打著(zhù)卷，樹(shù)枝靜靜地垂下，一動(dòng)也懶得動(dòng)，狗熱得吐出了紅舌頭，平坦的路面似乎要被曬化，就連平�？偸峭χ�(zhù)身子的路邊小草，也無(wú)力地低下了頭。
一走進(jìn)新學(xué)校，眼前的一切都是那么陌生，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的草坪，連樹(shù)木似乎也與鄉下的農村小學(xué)不一樣，這些個(gè)不一樣，使我心中涌起一陣陣煩悶。
父母幫我報了名，找好班級，鋪好床鋪，我坐進(jìn)教室，這才松了一口氣。
很快，就到了吃飯時(shí)間，我拿著(zhù)新買(mǎi)的飯卡，伴隨著(zhù)鈴聲走出教室，邁著(zhù)沉重的步伐向食堂走去，感到食堂的路是那么遙遠。
終于到了食堂，我走了進(jìn)去，長(cháng)龍般的打飯隊伍呈現在我眼前，我來(lái)到隊伍中，成了長(cháng)龍中的一員。在漫長(cháng)的等待后，我來(lái)到了食堂窗口前，準備迎接香噴噴的飯菜�？墒�，一個(gè)困難卻攔住了我——不會(huì )刷卡。我拿著(zhù)飯卡，在刷卡機上蹭了半天也沒(méi)用。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！早點(diǎn)準備好撒！”食堂師傅的催促著(zhù)，我更加慌亂起來(lái)，把卡反過(guò)來(lái)倒過(guò)去還是不見(jiàn)動(dòng)靜。后面排隊的同學(xué)也焦急起來(lái)：“真是的，哪兒來(lái)的外星人，連個(gè)卡都不會(huì )刷！”我的臉漲得通紅，只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音在耳邊回蕩，感到腦袋里面嗡嗡的`，我又羞又急，豆大的汗珠直往下掉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“我來(lái)教你吧！小同學(xué)�！币粋�(gè)甜美的聲音傳入我的耳邊，我轉過(guò)身來(lái)，一個(gè)陌生的面孔朝我微笑著(zhù)：齊肩的黑發(fā)，大大的眼睛和藍色的襯衫。她用手拿起我手中的卡，一邊刷卡一邊笑著(zhù)說(shuō)：“刷卡時(shí)要將有箭頭的一面向下，順著(zhù)刷卡機慢慢的插進(jìn)去，聽(tīng)到響聲后就立即拔出來(lái)，記住了嗎？”說(shuō)著(zhù)，她已將一碗香噴噴的米飯遞到我手中。我接過(guò)飯，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說(shuō)：“太謝謝你了！”她并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是淡淡的笑了，就走到隊伍的后面去了。
端著(zhù)手中來(lái)之不易的這碗飯，我的心久久不能平靜。這件事對她來(lái)說(shuō)雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，可對于我來(lái)說(shuō)幫了我解脫了窘困，況且，其他的人只有埋怨、嘲笑，只有她愿意出來(lái)幫我。
這一刻，感動(dòng)填充了我的整個(gè)心窩，如藤蔓，瘋狂滋長(cháng)，這種感動(dòng)，就像是一朵綻放在風(fēng)雨中的花，花朵雖不濃烈，卻足夠沁人心脾。
那位女孩的笑容，成為了我心中的一道美麗的風(fēng)景，那是永恒的美麗，我將永遠珍藏！
永恒的美麗作文 篇6
暮色西沉，夕陽(yáng)美景雖然漸被暮色浸沒(méi)，但是那一瞬的美麗將永不逝去，如煙花般綻放永恒。
——題記
“乖啊，外婆給你糖吃不哭了，好嗎？”外婆慈祥的聲音和面容在夢(mèng)中響起，我甜甜的笑著(zhù)，蹣跚的去追外婆，可是外婆卻離我越來(lái)越遠，我努力地伸出手想要抓住那一縷衣角，可是不管我怎樣去追都抓不住，忽然我絆倒在地，“外婆不要走�！蔽覊�(mèng)魘一下驚醒，坐起來(lái)靠著(zhù)窗子，看著(zhù)外面那媚人的風(fēng)景，一輪彎彎的月牙掛在東方天際，那樣的明亮耀眼，旁邊點(diǎn)綴著(zhù)顆顆碎星，無(wú)論碎星如何美麗也奪不去月的光彩，只會(huì )更襯她的美麗和明亮，那彎彎的月牙，好似外婆那明麗慈祥的笑容。這夜，我再次被夢(mèng)驚醒，看著(zhù)窗外，摸摸自己的額頭早已密布層細汗，眼角濕濕的。
外婆離開(kāi)我已經(jīng)五年，最后一次卻未曾見(jiàn)到……我從小是外婆哄大的，外婆總是把好的東西給我。外婆總是梳著(zhù)一條黑油油的馬尾鋪在腦后，從來(lái)都是整整齊齊的，完美無(wú)瑕。我最?lèi)?ài)外婆的笑容，她笑的很燦爛，就像剛綻開(kāi)的薔薇�？梢钥匆�(jiàn)兩邊微陷的酒窩，外婆的牙齒很白，像貝殼。不管是何時(shí)，外婆總是笑得著(zhù)，即使是病魔纏身，也是笑的。還告訴我要乖，遇到困難不怕不退縮，外婆一直都在身邊。
小時(shí)我犯錯，低著(zhù)頭，沮喪得很。每每這時(shí)，她總是笑著(zhù)摸摸我的頭，安慰我�？粗�(zhù)外婆的笑顏，我也漸漸開(kāi)心起來(lái)，她的笑在隨風(fēng)擺動(dòng)的柳條中是那樣美，在艷陽(yáng)下，是那樣閃耀奪目，光彩亮人。
夜，是那樣寂靜；月，是那么皎潔。外婆那明媚的笑靨宛如夜空綻放出的一簇煙花，給死寂的夜帶來(lái)明亮和生機。
孤寂的夜，我不再孤單，因為外婆從未走遠，那一抹美麗的笑顏早已在我興中成為永恒。
永恒的美麗作文 篇7
當我們舉起相機，把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上；當我們拿起鉛筆，我們轉動(dòng)把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中；當我們轉動(dòng)眼睛，把所有看到的和感動(dòng)傷心的都定格在一片片腦海里。
三毛曾說(shuō)過(guò)：“在我們有生之年，即使失去了心愛(ài)的人，如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存；直到我們又走了，又會(huì )有其他愛(ài)我們的人，把我們保持在懷念中�！�
當我們有親人逝世的那時(shí)，我們和他們都不孤單，因為我們都有彼此，把彼此都定格在各自的記憶里。過(guò)去的我們可以定格在懷念里，如同我們的成長(cháng)那般深深地刻在心里。
我們的成長(cháng)并不是如想象中那樣花一般的美好，各處都充斥著(zhù)坎坷和不順利，甚至可以說(shuō)是殘忍的、無(wú)情的，處處是競爭和激烈的戰斗，本該是花開(kāi)的年齡，卻如風(fēng)雨之后的花朵一般殘破、無(wú)力、蒼白。我們痛苦，卻無(wú)人回應，無(wú)人能懂。痛苦也就這樣隨著(zhù)時(shí)間的流逝逐漸消退，原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見(jiàn)了絢麗的光彩。其實(shí)我們并不是什么都沒(méi)有，而是痛苦的黑暗之光太強烈，以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶，就無(wú)一點(diǎn)希望可言了，因此我們需要去用心記錄，將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。
在學(xué)校里，有我們認真學(xué)習的美麗身影；在操場(chǎng)上，有我們矯健無(wú)比的身姿；在社團里，有我們勤奮努力的活躍背影
現在的我們可以肆無(wú)忌憚地在陽(yáng)光下笑著(zhù)，我們把笑容定格在陽(yáng)光下；現在的我們可以毫無(wú)顧忌地在自己的世界里想著(zhù)，我們把夢(mèng)想定格在自己的世界里；現在的我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)了燦爛無(wú)比的向日葵，我們把向日葵定格在燦爛里
所有的事物都有美好的一瞬間，我們無(wú)論用何種方法去保存，美麗總是會(huì )消失，如曇花一現那般，雖然美麗卻那樣短暫，但是時(shí)間總會(huì )幫我們定格那一瞬間，不讓她錯過(guò)。所有美好的事物，不是不定格她的美麗，而是我們本身錯過(guò)了而已。
當美麗的花在枝頭含苞欲放的時(shí)候，把她的花定格在盛開(kāi)的那一瞬間；當絢麗的彩虹在天空中掛著(zhù)的時(shí)候，把彩虹定格在絢麗的那一瞬間；當五彩的夢(mèng)想之花在大地上綻放的時(shí)候，把夢(mèng)想之花定格在綻放的那一瞬間
人人都說(shuō)我們的青春黑暗，無(wú)光，充滿(mǎn)了遍地的憂(yōu)傷�，F在的孩子如同在憂(yōu)傷里的冥靈，次從頭到腳都散發(fā)著(zhù)憂(yōu)郁的霧氣。
可是，你們沒(méi)看見(jiàn)我們所定格的畫(huà)面，那么的美好，那么的陽(yáng)光，就如朝陽(yáng)沐浴下的神靈活像那般充滿(mǎn)了靈氣與朝息。真的只有美好么。
太多太多的青春都定格在某一個(gè)時(shí)刻，再也不能前進(jìn)。
那并一定代表了生命的終結，生命不在與長(cháng)短，只要痛快地活過(guò)就可以了。在一個(gè)人的生命中，真摯地愛(ài)過(guò)了，深深地領(lǐng)悟了生命的真諦，足矣。
如同海子一樣，因為痛快地活過(guò)，知道了什么是生命的含義，才會(huì )擁有了平靜走向鐵軌的勇氣，有了和死神對視的堅定
他的生命在火車(chē)駛來(lái)的那一剎那被定格在三海關(guān)。
不知道的人一定會(huì )惋惜，這么有才華的人就這么沒(méi)了�？墒菂s沒(méi)人知道他是因為他知道要去哪里，才會(huì )去尋找屬于他的桃花源，用鐵軌給自己的生命畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
我們并不需要這樣，只要自己認真活過(guò)，以后的生活就會(huì )無(wú)比美麗。
定格，留住了永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇8
靜靜的坐在窗前，細細的聆聽(tīng)噼噼啪啪的水聲。遙望窗外，那煙雨朦朧的世界。目光瞬間停滯，一朵盛開(kāi)在暴風(fēng)雨中的小花。任憑狂風(fēng)吹暴雨打，毅然的挺起了嬌嫩的身軀。��！一朵小小的花中，洋溢出無(wú)限的生命色彩，那是一種永恒的色調。
獨自漫步在滿(mǎn)是泥濘的小路上，目光被一株小草所吸引。俯望小草的末端。��！竟是一塊堅硬的石塊。在石頭的最深處，鉆出一個(gè)小而頑強的生命，她傲然挺立。當你細細觀(guān)察時(shí)，你會(huì )發(fā)現生命永恒的美麗正在她的身上悄然綻放出無(wú)限的光彩。
其實(shí)，只要我們多留心身邊微小的事物，不要漠視了那些永恒的細節。你會(huì )發(fā)現，時(shí)間雖匆匆流逝，但是在他逝去中總會(huì )有某一個(gè)時(shí)刻定格在心中。
抬頭仰望一棵參天的大樹(shù)，蓬勃的生命氣息蘊育在他的身旁�；蛟S，每個(gè)人只看到了大樹(shù)那強勁的生命力，往往忽視了樹(shù)下為大樹(shù)提供養料的根。
樹(shù)根，永遠埋葬在泥土中，在黑暗的地下默默地汲取養分供給大樹(shù)。就這樣日復一日，年復一年。他依舊無(wú)怨無(wú)悔的在土壤中工作著(zhù)，即使永遠也沐浴不到溫暖的陽(yáng)光 這就是生命，那永恒的色調積淀在了樹(shù)根上。
我曾多次問(wèn)自己 什么樣的生命能像一朵在焦陽(yáng)下含苞待放的玫瑰，吸收著(zhù)烈火的熱情，沐浴著(zhù)春風(fēng)的柔和，蘊涵著(zhù)生命的奧秘。當她在烈日中綻放出無(wú)限的芳香時(shí)，我們能領(lǐng)略到生命那如火如荼的美麗。 我曾無(wú)數次駐足在花草樹(shù)木的身旁，渴求從他們的身上尋找到答案。
今日，我才恍然大悟，生命永恒的美麗莫過(guò)于在風(fēng)雨中，勇敢的和厄運做著(zhù)搏擊；即使身處逆境，也不放棄多生的渴望；不管前方有多少阻礙，也能讓生命散發(fā)出耀眼的光輝。
是��！ 生命 ，這是一個(gè)多么美麗的字眼啊，在我們的身邊，無(wú)處不存有頑強的生命。她高傲，不被任何艱苦所阻礙；她美麗，讓所有沮喪的生命重新煥發(fā)生機。然而，她又是那么的柔和，往往在你最失意最無(wú)助的時(shí)候，為你指尋一條光明的大道，即使充斥著(zhù)荊棘，她也會(huì )使你跨過(guò)重重磨難，助你達到人生最高的巔峰。 這就是，生命。這就是，永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇9
我們曾終日逍遙，蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠隔大海山川，往日的喜怒哀樂(lè )，今日凝成了記憶中美麗的永恒�！}記
“失去的東西總是最好的�！碑斘艺嬲x懂這句話(huà)時(shí)，美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢？
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游；再回首，仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué)；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶，上面篆刻著(zhù)“友誼”……只可惜，轉身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹(shù)很遠的藍天，展翅飛翔；有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺階。
我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的，卻因為相互的關(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心；幼稚的吵鬧，如今想起來(lái)是多么溫馨；往昔幸福時(shí)光不再長(cháng)久，不知去何方，昔日重現歌聲，猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現實(shí)又是如此不堪。為什么，為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光！為什么回到母�？赐蠋�，老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對我們噓寒問(wèn)暖？變了，現實(shí)變了，難道友誼如過(guò)眼云煙？難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣，永恒的友誼真的被凍結了？我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠不會(huì )被凍結！或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過(guò)后，現在的同學(xué)重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著(zhù)對方，而老師，卻愣叫不出我們的名字？不，不會(huì )這樣的！我想，真正的愛(ài)與友誼是永恒的，美麗的。
我永遠相信，回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì )拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來(lái)覆去地看著(zhù)，一遍遍喃喃念著(zhù)他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心，忽然有一天我會(huì )忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)孤獨的窗口，讓它為我傳達吧，我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。你們轉身離去，我永遠無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個(gè)恒等式，純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方，是遠在天邊，還是近在身邊，我會(huì )永遠牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼，不會(huì )忘的，我們和友誼有個(gè)約會(huì )。
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