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寫(xiě)藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2022-02-07 10:07:43 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

寫(xiě)藝術(shù)作文400字4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)藝術(shù)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)藝術(shù)作文400字4篇

寫(xiě)藝術(shù)作文400字 篇1

  一個(gè)微風(fēng)的上午,我們在公園門(mén)口等張阿姨來(lái)接我們去吃飯。突然我看見(jiàn)一個(gè)木箱上插著(zhù)一些五彩的東西,爸爸趕緊把輪椅推過(guò)去,原來(lái)那是一面人攤兒。

  這個(gè)藝人叔叔有一小綹辮子,我正在奇怪,爸爸說(shuō):“好多藝人都有辮子!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣啊!笔迨宓氖趾芮,一小塊白泥他捏幾下就做成了一只小羊,活靈活現的。然后我看見(jiàn)了一個(gè)“姜太公釣魚(yú)”,我要了那個(gè),叔叔說(shuō):“我再重給你做個(gè)吧!蔽彝饬。在做“手”時(shí),叔叔拿出了一把壞梳子一壓,“手”就做成了。爸爸說(shuō):“這寬窄不知道算了多少呢!”一會(huì )兒,“姜太公釣魚(yú)”做好了。我不管怎么看,“姜太公”都像在笑。

  叔叔除了會(huì )做人物、動(dòng)物之外,還會(huì )做許多卡通人物,像喜羊羊、小熊威尼等等,我們都在贊嘆他捏得像,他卻說(shuō):“這是簡(jiǎn)單的!蔽覀兌汲粤艘惑@,這要是簡(jiǎn)單,難的得有多難呀!他從箱子里,拿來(lái)了一個(gè)他做的“自己”,做得很像,就連帽子上的標牌都做得很像!接著(zhù)他又拿出來(lái)一條龍、一個(gè)千手觀(guān)音,他做“自己”用40分鐘,龍和觀(guān)音都用了好幾天呢!叔叔可真行。

  姜太公釣魚(yú)做好了,阿姨也來(lái)了,爸爸沒(méi)去吃飯。吃完飯,我回到家,問(wèn)爸爸:“面人呢?”爸爸向魚(yú)缸一指,我一看,爸爸把面人插在魚(yú)缸和墻的縫里,爸爸真有創(chuàng )意。

寫(xiě)藝術(shù)作文400字 篇2

  迎面接力

  長(cháng)條繩比賽結束了,接下來(lái)要進(jìn)行的是最后一項——迎面接力。

  迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。

  五分鐘后,比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個(gè)個(gè)離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點(diǎn)。我們班的啦啦隊也大聲喊著(zhù)口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過(guò)其他班的同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時(shí)準備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點(diǎn)跑去。我在跑的時(shí)候不時(shí)的用余光掃視著(zhù)其他班的同學(xué),看著(zhù)別人是否超過(guò)了我。終點(diǎn)到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個(gè)同學(xué)?墒,就在這關(guān)鍵時(shí)刻——我掉棒了。在我交給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒(méi)有當 太長(cháng)的時(shí)間。

  五分鐘后,比賽結束了,我們班因為掉了3棒,所以成績(jì)不太理想。

  這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節!我們收獲了一份快樂(lè ),收獲了一份團結,更收獲了一份友誼。

  “咔咔”本記者的照相機沒(méi)電了,本此報道到此結束,拜拜!

寫(xiě)藝術(shù)作文400字 篇3

  “哇!到了!”我開(kāi)心地歡呼道。在我正前方有5個(gè)大字:浙江美術(shù)館。而它就是我們秋游的目的地了! 我們一隊人興致勃勃地向浙江美術(shù)館出發(fā)!通過(guò)安檢后直奔展廳。一走進(jìn)到館內,就能感覺(jué)到濃濃的藝術(shù)氣息:琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)品布滿(mǎn)了整個(gè)展館。我一邊參觀(guān)一邊驚嘆著(zhù):哇,這個(gè)名字好有藝術(shù)感,這個(gè)作品很有新意呢!一件又一件的藝術(shù)品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻,我仿佛是在與創(chuàng )作的藝術(shù)家進(jìn)行著(zhù)零距離的交流,聽(tīng)他們說(shuō)作品的靈感,制作的過(guò)程以及最后名字的由來(lái)與意義。令我增長(cháng)了不少的知識呢! 從這個(gè)展館出來(lái),我們又“趕赴”了專(zhuān)門(mén)展示畫(huà)的展館,準確的說(shuō)是展示油畫(huà)的展館。在那邊展示著(zhù)的都是一樣的物體,但是作者卻為畫(huà)插上了想象的`翅膀,運用了不同的色調、顏色以及線(xiàn)條來(lái)表現,展現主題在不同的環(huán)境下的模樣與反映,反射的效果等等。不但不會(huì )使人看上去不舒服,而且整體看起來(lái)還會(huì )讓人覺(jué)得非常舒服,很順眼。在每一幅畫(huà)前,我都停下了腳步,因為我被它散發(fā)出來(lái)的藝術(shù)魅力所傾倒了。我細細地觀(guān)察每一幅油畫(huà)每一筆用筆的輕重,下筆方法以及整體地視覺(jué)效果,我覺(jué)得這都是我要好好學(xué)習,在繪畫(huà)上需要加強的! 浙江美術(shù)館是個(gè)藝術(shù)天地!浙江美術(shù)館散發(fā)著(zhù)獨特的藝術(shù)魅力!這次的奇妙之旅更是讓我受益匪淺!細細的回想,我的的確確在浙江美術(shù)館里學(xué)到了許多有意義的東西!

  陶瓷藝術(shù)

  陶瓷是一種藝術(shù)的結晶。

寫(xiě)藝術(shù)作文400字 篇4

  當夏姐姐踏著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)人間,她把黃色獻給了油菜花,她把白色送給了出淤泥而不染的荷花,各種花爭奇斗艷,芬香四溢,幾只肥胖的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì )兒去摘那朵花的蜜,一會(huì )兒去摘那朵花的蜜,似乎在花的海洋中遨游。小草破土而出,貪婪的吮吸著(zhù)晶瑩的露珠。一棵棵茂盛的柳樹(shù)矗立在湖邊,柳樹(shù)梳理著(zhù)自己的枝條,讓我情不自禁的想到:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一切都是生機勃勃的。

  我們排的整齊的方隊,走下了操場(chǎng),今天下午,將是我們藝術(shù)節選拔。

  表演開(kāi)始了,一位位身穿白色衣服的同學(xué)走上了舞臺,他們是五年(三)班,他們高聲的唱著(zhù)歌,像泉水叮咚,又像百靈鳥(niǎo)在歌唱,那潔白的衣服,在陽(yáng)光的照射下,突顯出一種只屬于白的圣潔

  最引人注目的是我們班的七只小孔雀,她們上場(chǎng)了,身穿藍色衣服,頭上還帶著(zhù)幾根漂亮的羽毛,她們扭動(dòng)著(zhù)身軀,白澤的手飄忽不定,那雙像黑寶石一樣的眼睛正閃閃發(fā)亮,配上小巧可愛(ài)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!那微妙的走位,是我由衷的贊嘆。就連天上的白云也都駐足觀(guān)看,小鳥(niǎo)在那綠葉蔥蘢的大樹(shù)上唱著(zhù)清脆的歌聲,好像在給她們伴奏呢!

  還有低年級的妹妹們,她們穿著(zhù)橙色衣服,手持中國結,中國結在她們的手中搖曳著(zhù),她們走來(lái)走去,一陣風(fēng)吹過(guò),中國結也隨之轉動(dòng)起來(lái),讓人看了眼花繚亂。

  這次的藝術(shù)節選拔,真讓人意猶未盡。

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