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與音樂(lè )互動(dòng)小學(xué)作文
音樂(lè )課上課的鈴聲響起來(lái)了,劉老師邁著(zhù)輕盈的步伐,打開(kāi)了教室的門(mén),走進(jìn)教室,站在我們的面前。
我們今天要新學(xué)一首歌,這首歌是軍民大生產(chǎn)。我們先來(lái)學(xué)學(xué)這首歌的歌譜。我們認真地學(xué)著(zhù),不一會(huì )兒就已經(jīng)熟悉這首歌的旋律了。
“好,現在我們開(kāi)始學(xué)習歌詞!眲⒗蠋熣f(shuō)著(zhù)!敖夥艆^那么嗬咳!薄敖夥艆^那么嗬咳!眲⒗蠋煶痪,我們跟一句。學(xué)了幾遍總算是會(huì )唱了。劉老師替我們領(lǐng)唱,我們只唱標有“齊”字的那幾段。我們開(kāi)始唱了“嗬咳……嗬咳……西里里里……”
唱的總算不會(huì )五音不全了,贊揚聲如雨點(diǎn)般落到了我們身上。我們唱得更賣(mài)力了,那聲音“響徹云霄”,使我們在座的各位臉漲得通紅。那紅的就像成熟的紅桃,水嫩而透紅。
窗戶(hù)外的樹(shù)枝在風(fēng)中搖搖晃晃,隨風(fēng)舞蹈;鳥(niǎo)兒也一展歌喉,隨著(zhù)我們一起。我們和窗外的一切都融化在這音樂(lè )中,流連忘返。
我的歌聲雖然比不上著(zhù)名歌手唱的,但使人心曠神一。難免有些遺憾,隨著(zhù)老師遠去的身影,我想“下次一定要更加認真學(xué)習音樂(lè )!”
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