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初二音樂(lè )的魅力作文
導語(yǔ):音樂(lè ),兩個(gè)多么神圣的字眼,音樂(lè )的魅力,一種多么強大的力量。音樂(lè )的魅力將引領(lǐng)我不斷向前,不斷進(jìn)步!小編收集關(guān)于音樂(lè )的魅力作文,歡迎閱讀。
第一篇:音樂(lè )的魅力
從小,我就對音樂(lè )充滿(mǎn)好奇,這種聽(tīng)覺(jué)上帶來(lái)的美感,最大限度地顯現出藝術(shù)的魅力。
一次偶然的機會(huì ),我接觸到了貝多芬的《獻給給愛(ài)麗絲》,就深深迷上了音樂(lè ),那動(dòng)聽(tīng)的旋律,悠揚的歌聲總像磁石一般吸引著(zhù)我。有這么一段時(shí)間,我尤其愛(ài)聽(tīng)薩克斯《回家》,百聽(tīng)不厭。每每打開(kāi)電腦,絕不忘點(diǎn)出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時(shí)而舒緩輕柔,時(shí)而高亢熱情,時(shí)而又婉轉動(dòng)人的音符,優(yōu)雅的樂(lè )聲仿佛流出房間,流向自然。即使是在最哀傷的時(shí)刻,那音樂(lè )都會(huì )讓你沉醉!不同的樂(lè )器給人帶來(lái)的享受各有不同,而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺(jué)可以用四個(gè)字來(lái)形容——愛(ài)不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)我的心里,引起一片深遠的回音……在音樂(lè )的寶庫里,有那樣多的奧妙等著(zhù)我去尋味,有那樣廣闊的天地讓我翱翔!
其實(shí),大自然是一個(gè)更大的音樂(lè )寶庫,人類(lèi)作對音樂(lè )正是對自然界各種音響的復制。金秋時(shí)節,漫步在林間小道上,且聽(tīng)風(fēng)吟,細品鳥(niǎo)語(yǔ),靜謐的自然空間里,連樹(shù)葉在空中的舞蹈都伴隨著(zhù)音樂(lè )的妙響。耳朵引領(lǐng)著(zhù)心靈,自由自在地旋轉,暢快地呼吸。山間林畔,溪流潺潺,泉水叮咚,靜謐中一點(diǎn)若隱若現的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘,波濤翻涌,那浪拍巖石的巨大聲響,又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂(lè )之美遍布各處,就是早晨初醒打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)到的第一聲?shū)B(niǎo)鳴,都可以讓我們感受到音樂(lè )給人帶來(lái)的寧靜和清新。
音樂(lè )離我們并不遙遠,音樂(lè )就在我們身邊。走進(jìn)音樂(lè )的百花園,感受音樂(lè )的魅力吧!
第二篇:音樂(lè )的魅力
有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果要感謝什么人,而且只能感謝一次,那么我想把這一次感謝奉獻給那些為人類(lèi)創(chuàng )造出美妙音樂(lè )的人。倘若沒(méi)有音樂(lè ),我們的生活將會(huì )變得多么沉悶可怕。”
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長(cháng)大的。長(cháng)大后,便與音樂(lè )結下了不解之緣。
在媽媽的眼中,我是音樂(lè )天才。記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次老師教我們唱了一首兒歌_《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中,我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來(lái)了,全家人都很驚訝。從那時(shí)起,他們便帶我走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,讓我享受了音樂(lè )的魅力,我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過(guò)老師,家長(cháng)的栽培,至今已達到鋼琴八級。
優(yōu)美的音樂(lè )如同細雨,滋潤了我的心田,它不是語(yǔ)言,又勝似語(yǔ)言。
每當我彈起《童年的回憶》,那旋律時(shí)而緩慢,猶如小溪潺潺流淌;時(shí)而歡快活潑,仿佛又把我帶到那充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童年,我們早五彩河邊玩耍著(zhù),嘻戲著(zhù)。每當我彈起《夢(mèng)中的婚禮》,那清新的和弦,如歌的旋律從我指尖迸出,如同一泓晶瑩的泉水,默默地洗刷著(zhù)我心靈的污垢。不知不覺(jué),我沉醉在美妙的音樂(lè )中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過(guò)耳畔,我會(huì )情不自禁的隨著(zhù)旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時(shí)》,那農家婦女的勤勞,淳樸,親切,都一一展現在我的眼前。
每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時(shí),那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我,命運之神的叩門(mén)聲在周遭回蕩。
音樂(lè ),你的魅力如此神奇!我熱愛(ài),我追求音樂(lè )的夢(mèng)想永不停歇!
第三篇:音樂(lè )的魅力
有時(shí),一段低沉、傷感的小提琴獨奏會(huì )使我們原本快樂(lè )的心情瞬間變得低落、惆悵;有時(shí),一曲清新、歡快的鋼琴曲會(huì )讓我們糟糕的心情頃刻間歡暢;有時(shí),一首高亢、激昂的進(jìn)行曲會(huì )讓氣餒的人振奮;有時(shí),一段安靜的小夜曲使浮躁的人舒緩、冷靜下來(lái)……
這就是音樂(lè )的魅力!
《義勇軍進(jìn)行曲》在中國人民正處于抗日戰勝的水深火熱中橫空出世。它的出現,在精神方面極大地鼓舞了全國人民。一句“我們萬(wàn)眾一心,冒著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)”激發(fā)了全體中國人的愛(ài)國熱情,中國人民萬(wàn)眾一心,冒著(zhù)敵人的炮火,勇敢無(wú)畏地前進(jìn)著(zhù),終于盼到來(lái)了八年抗戰勝利的曙光,洗涮了近百年來(lái)的恥辱,巍然屹立在世界的東方。
是音樂(lè )的魅力鼓舞了中國人民,贏(yíng)得了抗戰的勝利。
著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬,在正值風(fēng)華正茂之際不幸失聰,但他依然堅持夢(mèng)想,克服了重重困難,逾越了一道又一道看似無(wú)法逾越的鴻溝,譜出了一曲又一曲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),在世界音樂(lè )史上增添了瑰麗的一筆。
是音樂(lè )的魅力帶領(lǐng)他不斷進(jìn)步,是音樂(lè )的魅力吸引他永不放棄音樂(lè )夢(mèng)想、勇往直前。
曾聽(tīng)過(guò)一首網(wǎng)上熱播的鋼琴曲——《1945那年》,沒(méi)有歌詞,只有一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,卻足以打動(dòng)我,使我流下感動(dòng)的淚。那婉轉、纏綿的音樂(lè )仿佛在向我訴說(shuō)一段悲痛而又無(wú)奈的往事;那時(shí)而高昂、時(shí)而低沉的調子讓我惆悵地幾乎窒息。
是音樂(lè ),是它調動(dòng)著(zhù)我的情緒,是音樂(lè )的魅力使我感動(dòng)地落淚。
有一年的冬天,我在梅尼廣場(chǎng)前看到了一名男子抱著(zhù)吉他自彈自唱,他的歌聲使我不由得駐足觀(guān)看。他的衣衫破舊,面容憔悴,他的歌聲在蕭瑟的寒風(fēng)的映襯下仿佛是他無(wú)助的吶喊。那歌聲飽含深情,讓我幾乎忘了他是在乞討,更像是一位歌手在經(jīng)歷滄桑后在舞臺上詮釋著(zhù)音樂(lè )的魅力。一首歌唱完,他說(shuō),他酷愛(ài)音樂(lè ),窮困潦倒之中音樂(lè )是他唯一的支柱。
是音樂(lè )成為他支撐下去的信念,是音樂(lè )的魅力讓他奮斗,以至于不墮落。
音樂(lè ),兩個(gè)多么神圣的字眼,音樂(lè )的魅力,一種多么強大的力量。音樂(lè )的魅力將引領(lǐng)我不斷向前,不斷進(jìn)步!
第四篇:音樂(lè )的魅力
音樂(lè )的魅力,無(wú)窮無(wú)盡,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌曲,牽動(dòng)著(zhù)我的思緒,丟點(diǎn)煩惱,忘掉悲傷,隨著(zhù)音符的起伏,帶著(zhù)我在音樂(lè )的世界里遨游著(zhù)
音樂(lè )的魅力,只有用心去體會(huì )的人才會(huì )懂,每一個(gè)點(diǎn)都是值得我深深回味的,音樂(lè )的魅力,在一首歌隨著(zhù)歲月洗滌過(guò)幾個(gè)星期,幾個(gè)月,甚至幾年之后,再次的回味,帶著(zhù)我,回到從前的時(shí)候,接著(zhù)那時(shí)的感動(dòng),閉上眼,慢慢跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù).
用心去聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè ),隨著(zhù)歌曲的悲而悲傷,隨著(zhù)歌曲的喜而快樂(lè ),用心去聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè ),隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而激昂,隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而感動(dòng).
用心去感受音樂(lè ),感受這種魅力,音樂(lè )的魅力感染著(zhù)每一個(gè)用心去感受音樂(lè )的人,帶著(zhù)這種心情,我再聽(tīng)一次納感動(dòng)了我,感動(dòng)了很多人的曲子,心情依舊,用心去感受音樂(lè ),感受不一樣的魅力,不再是限制在表面的魅力,感受音樂(lè )里的心情,在向我訴說(shuō)著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)一句句話(huà),一首首小詩(shī).
動(dòng)人的音樂(lè ),催人淚下,體現出音樂(lè )的魅力,歡快的音樂(lè ),慷慨激昂,體現出音樂(lè )的魅力,音樂(lè )的魅力,到我們這一代,下一代,以后的每一代,都會(huì )一直延續著(zhù),音樂(lè )的魅力,無(wú)窮無(wú)盡.
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