關(guān)于追夢(mèng)的議論文（精選37篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的議論文，議論文的樣式有社論、評論、讀后感等。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于追夢(mèng)的議論文，希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)的議論文 篇1
光陰似箭，時(shí)光如水。轉眼，新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往，不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情，過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì )有無(wú)限的可能。
在過(guò)去的日子里，有的人即使滿(mǎn)程風(fēng)險也依然會(huì )風(fēng)雨兼程；有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開(kāi)喧囂，你是否還記得最初的夢(mèng)想？最有情的是時(shí)間，最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴，那始終沒(méi)有改變的夢(mèng)想。
人的一生總是面臨著(zhù)多種選擇，在人來(lái)人往的十字路口，我們會(huì )彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實(shí)現最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小，夢(mèng)遠或是夢(mèng)近，只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng)，我們一定會(huì )如期而至。
人活著(zhù)，如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì )讓自己后悔，人不怕錯過(guò)了什么而怕自己后悔沒(méi)去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運的事��！就算追夢(mèng)的路上滿(mǎn)是荊棘，穩住我們堅定的腳步，不去試一試怎么知道結果。當然，不要等到老了的那一天，才后悔自己當初沒(méi)有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。
我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng)，他們說(shuō)我想去的地方很遠，我想買(mǎi)的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著(zhù)朝陽(yáng)，朝著(zhù)遠方，有目標，有行動(dòng)，有同道的人，就會(huì )有愛(ài)和光芒。相信吧，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。加油！
追夢(mèng)的議論文 篇2
對于自己的夢(mèng)想，是選擇勇敢追求還是選擇獨自空想？
世界之大，天下人人懷揣夢(mèng)想。有的人整日做著(zhù)白日夢(mèng)，一無(wú)所獲；有的人懷揣夢(mèng)想不懈追求，有些失敗了，只有少數幸運兒能夠取得成功。但是面對這個(gè)現實(shí)而殘酷的，我們應該依舊保持著(zhù)奮斗的熱情——如果追夢(mèng)開(kāi)始都沒(méi)有，又怎么會(huì )有成功呢？
那么我們如何追夢(mèng)呢？
要將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。如柏拉圖提出的“烏托邦”，是財產(chǎn)共有，人民平等，一切公正的美好社會(huì )，但其僅僅是種空想社會(huì )主義：沒(méi)有真正有人站出來(lái)用行動(dòng)，鼓舞帶動(dòng)大家一同為這一美好夢(mèng)想而奮斗，又怎么可能會(huì )實(shí)現成真呢？因此，我們應該用實(shí)際行動(dòng)追夢(mèng)。
自信追夢(mèng)，余華二十歲時(shí)與過(guò)來(lái)人分享自己的文學(xué)夢(mèng)。前輩對他說(shuō)：“我的昨天就是你的今天�！笨伤麉s懷揣著(zhù)一份自信：“我的明天不會(huì )是你的今天�！比绻斈甑乃麤](méi)有擁有這一份自信，他也許就會(huì )被潑冷水后放棄自己的夢(mèng)想，也就不會(huì )有后來(lái)的成功了。因此，在追夢(mèng)路上，不怕遇到什么困難打擊，都要懷有對自信的肯定。
要堅持不懈，永不放棄。正因不懼困苦的堅持，楊時(shí)才得以打動(dòng)陳頤，成功拜他為師；正因不怕迫害堅持，司馬遷才得以寫(xiě)出“史家之絕唱”的《史記》；正因堅持，正因有“鐵杵磨成針”的堅持，李白才得以成為名垂千古的大詩(shī)人。因此，在追夢(mèng)途中要有執著(zhù)的內心。
當然，在追夢(mèng)路上，即使有所成就，也不驕傲自滿(mǎn)，要永遠懷著(zhù)“人外有人，山外有山”的信心，不斷完善自己，學(xué)會(huì )精益求精。
夢(mèng)想與年齡無(wú)關(guān)，與身份無(wú)關(guān)，與財富無(wú)關(guān)。它就像黑暗里的明燈，像深林中的指示，像沙灘上的珍珠。擁抱夢(mèng)想吧，追逐夢(mèng)想吧，追夢(mèng)路上充滿(mǎn)期望，追夢(mèng)的人兒青春永在。
追夢(mèng)的議論文 篇3
在漫長(cháng)的人生道路上，你是否有對黑夜迷茫：我為何而活？人的一生，應該為夢(mèng)想而活！
如果沒(méi)有夢(mèng)想，余華可能只是一個(gè)默默無(wú)聞的外科醫生，而不是擁有眾多粉絲的作家；如果沒(méi)有夢(mèng)想，魯迅可能只是一個(gè)空有熱血的留學(xué)生，而不是用筆點(diǎn)出民族魂的巨匠。
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就只能歸于平庸，如行尸走肉班渾渾噩噩度日；一個(gè)集體沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )喪失斗志，失去前進(jìn)的方向；一個(gè)國家沒(méi)有夢(mèng)想，就只能挨打受欺，日漸衰退。夢(mèng)想是一切成功的基礎。
歷史的長(cháng)河中名傳千古的人似乎數不勝數，但細細探究，上下幾千年成功的人又只占了幾分幾呢？那失敗了的人追夢(mèng)還有意義嗎？當然有。因為追夢(mèng)的意義在于過(guò)程而不是結果。夢(mèng)想要勇于追求。
如果成功了，那一切的付出與痛苦都會(huì )在那刻化為喜悅，如巨浪般涌來(lái)的成就感、幸福感會(huì )讓你永生難忘。而如果失敗了，追夢(mèng)的過(guò)程也會(huì )成為你生命中寶貴的財富，因為在這條路上你得到了寶貴的經(jīng)驗，找到了興趣相投的伙伴、知己，并無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到周?chē)藢δ愕膼?ài)。在老年回想時(shí)也不會(huì )為曾經(jīng)未去嘗試而反悔，反而能多出一條談資：“想當年哦……”倒也饒有趣味。
如此想來(lái)，我們作為新一代祖國的接班人有什么理由不去做夢(mèng)，不去追夢(mèng)呢？不去追求的夢(mèng)想追究只會(huì )是空想。讓我們揚起夢(mèng)的風(fēng)帆吧！向那迷朦的彼岸駛去，向未來(lái)駛去！
追夢(mèng)的議論文 篇4
夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)并不陌生。人各有夢(mèng)。在我看來(lái)，夢(mèng)想是我們內心深處的渴望的化身。它很美好，卻看起來(lái)“遙不可及”。
那么，我們該如何追逐夢(mèng)想呢！
首先，夢(mèng)想必須切實(shí)可行。不可能實(shí)現的目標不是夢(mèng)想，是幻想。例如：對于近視的人成為飛行員就是幻想。確定一個(gè)切實(shí)的夢(mèng)想，使我們有了努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，這是追夢(mèng)的第一步。它促使著(zhù)我們披荊斬棘，在追夢(mèng)的道路上勇往直前，讓我們的拼搏與努力有了意義與價(jià)值。
其次，追夢(mèng)需要自信。當余華致力于文學(xué)創(chuàng )作時(shí)，面對前輩的“潑冷水”，他并未一蹶不振，選擇堅持自己，自信地認為自己能在文學(xué)方面有所成就。追夢(mèng)需要我們不氣餒，不退縮，獨立不遷。更不能因困難而膽怯。勾踐起初是吳王的階下之囚，卻身懷“復國”之志。為此，他臥薪嘗膽。拾荒并未將他的錚錚傲骨消失殆盡，堅定的信念幫助他創(chuàng )下了“三千越甲可滅吳”的神話(huà)。階下之囚妄圖成為一國之君？有些人認為這著(zhù)實(shí)荒謬。但“燕雀安知鴻鵠之志哉？”即使別人認為你的夢(mèng)想遙不可及，你也要自信滿(mǎn)滿(mǎn)地堅持下去，決不動(dòng)搖。
追夢(mèng)還需要努力。余華日復一日地堅持寫(xiě)作，手指磨出了厚厚的繭。夢(mèng)想不是想想就能實(shí)現的，而是需要我們付出實(shí)際行動(dòng)。居里夫人為了證明放射性元素鐳的存在，夜以繼日地泡在實(shí)驗室中，廢寢忘食，最終成為了歷史首位兩次獲得諾貝爾獎的女性。努力并不代表一定能夠實(shí)現夢(mèng)想，但不努力一定絕無(wú)可能實(shí)現夢(mèng)想。
追夢(mèng)之路很漫長(cháng)，也很艱辛。但只要我們努力實(shí)現夢(mèng)想，就會(huì )有所收獲和成長(cháng)。這是追夢(mèng)對每個(gè)人的意義。
追夢(mèng)的議論文 篇5
每個(gè)人都曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)遙不可及的夢(mèng)想吧，多少人會(huì )選擇去堅持，多少人會(huì )中途放棄，又有多少人還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始就已經(jīng)結束了。夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一不知不覺(jué)中就實(shí)現了呢？在夢(mèng)想面前的我們，一定要堅守住自己的內心。
堅持夢(mèng)想就需要自己對自己有無(wú)盡的信心。余華在他二十歲時(shí)就是文學(xué)愛(ài)好者，當旁人勸他放棄時(shí)，他仍然堅持自己最初的夢(mèng)想，不聲不響的在文壇上獲得了地位，這是他堅持夢(mèng)想的選擇；前籃球運動(dòng)員博格斯只有1.6米的身高，從小被伙伴們無(wú)情嘲笑，可他從未放棄籃球夢(mèng)，在14歲的NBA籃球生涯中打出了屬于自己的一片天地，這也是他堅持夢(mèng)想的選擇；如今阿里巴巴董事會(huì )的馬云先生，第一次數學(xué)只考了1分，爸爸勸他放棄上學(xué)后學(xué)習手藝度過(guò)人生時(shí)，他不斷努力最終被破格錄取，才成就了今天優(yōu)秀的他……
每天一個(gè)小目標，堅持不懈就會(huì )有你意想不到的成果。試著(zhù)每天給自己定下一個(gè)小目標吧，運動(dòng)30分鐘，背15個(gè)單詞，積累3首古詩(shī)，看五章的書(shū)……每完成一個(gè)計劃就在小本本上打上勾，長(cháng)期以來(lái)就會(huì )養成良好的習慣，并且還會(huì )獲得慢慢的成就感。熱情總是會(huì )促進(jìn)你完成夢(mèng)想的愿望，有了良好的開(kāi)端，你便會(huì )對自己更有信心。
每個(gè)人都是學(xué)無(wú)止境的，不僅需要用強大的力量來(lái)包裝自己，還需要有堅持不懈的精神�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上看不到后天的美好�！睋碛袎�(mèng)想的朋友，不要擁有一顆虛榮心，請跟我一起用熱情將自己的夢(mèng)想堅持下來(lái)！
追夢(mèng)的議論文 篇6
飛蛾在入火的剎那，已然忘卻天長(cháng)地久，這一場(chǎng)奮不顧身，埋葬了斑駁迷茫的過(guò)往，記憶在指縫間流淌干凈，遺落了千載永卻的悲傷�！}記
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，晶瑩的水珠，襯托著(zhù)透明的窗戶(hù)，使漆黑的夜晚顯得越發(fā)猙獰。而我，在教室內低頭看著(zhù)鮮紅的分數，欲哭無(wú)淚。我有些自嘲般地勾了勾嘴角：我終于在練習微笑的途中成為了不會(huì )哭的人�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！蔽遗率请x那個(gè)未名的的不勝寒高處愈來(lái)愈遠了吧，我望著(zhù)窗戶(hù)嘆氣。
忽地，我睜大了雙眼——我看見(jiàn)了一張斑斕的畫(huà)面：一群大小不一，顏色各異的飛蛾零零落落地散在窗戶(hù)上。外面是墨色的夜，里面是耀眼的光，黑白分明，更襯得那飛蛾鮮艷無(wú)比。它們撲閃著(zhù)翅膀，努力地尋找突破點(diǎn)。它們一下一下撞擊著(zhù)窗戶(hù)，也一下一下撞擊著(zhù)我的心靈。在撞到精疲力盡時(shí)，它們，仍堅持尋找那光芒的存在！我的眼眶不經(jīng)意間濕潤了，蟲(chóng)猶如此，人何以堪！
我忍不住伸出雙手，打開(kāi)了那扇窗，看那片斑斕的色彩，呼嘯而來(lái)，飛舞在光芒中，與塵埃同在，再尋一個(gè)滿(mǎn)意的角度，收斂了翅膀，不愿離開(kāi)。
我欣慰于他們追尋到了屬于它們生命的光亮，卻憂(yōu)傷于自己仍在黑暗中徘徊，無(wú)燈指引，無(wú)路可尋。
第二天，黎明蘇醒，陽(yáng)光再次普照大地。我來(lái)到教室，又一次感嘆于飛蛾的不懈努力。只見(jiàn)那幾只逗留于教室中依依不舍的飛蛾，又在那扇窗戶(hù)邊，作著(zhù)微小而又努力的掙扎。它們望見(jiàn)那輪紅日冉冉，望見(jiàn)那更耀眼的存在，又義無(wú)反顧，不遠萬(wàn)里，跋山涉水去尋求它的光明，這樣碌碌的人生，為什么呢？
我再次推開(kāi)窗，目送它們翩翩飛往青天白云間。我想我明白了，追求不止，生命不息，它們?yōu)閴?mèng)想而追逐，因夢(mèng)想而斑斕。
人生之意義在于追逐，追逐，才能讓你遇到越來(lái)越多的風(fēng)景，平步青云、一步登天終是枉然�；蛟S窮盡一生，也爬不到山頂，但一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，終將會(huì )使你在時(shí)間的蛻變中成就更好的自己。
追夢(mèng)的議論文 篇7
人生要敢于追夢(mèng)才能更好的活下去。大部分人恐懼的不是死亡，而是走到生命盡頭時(shí)，驀然回首，才發(fā)現你從未真正活過(guò)。
每個(gè)人都會(huì )害怕小偷晚上偷你的東西，但是你們知道嗎，我們心中也有一個(gè)小偷，專(zhuān)偷我們的夢(mèng)想，他就是——“懷疑”。他是世界通緝犯，殺死過(guò)上萬(wàn)人的夢(mèng)想，他帶著(zhù)各種面具，還有他的朋友——“有點(diǎn)”。但是不要緊，只要你敢于追夢(mèng)，便可以戰勝他們了。
追夢(mèng)，是為了做以前沒(méi)有做過(guò)的事情。大導演史蒂芬·斯皮爾伯格，從沒(méi)想過(guò)要拍電影，自從得到了12歲的生日禮物后，開(kāi)始了電影創(chuàng )作，史蒂芬·斯皮爾伯格在考電影學(xué)院時(shí)，曾三次被電影學(xué)院拒收，三次！他都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，最終成為了一個(gè)大導演。
追夢(mèng)，是為了活出當下的精彩。脫口秀主持人歐普拉，曾被電視公司開(kāi)除，說(shuō)她不適合電視圈，但她沒(méi)有放棄，她一直追求著(zhù)她的夢(mèng)想�，F在，他已經(jīng)站上了電視的舞臺，展現出自己最精彩的一面。
追夢(mèng)，是為了展望未來(lái)。天后碧昂斯，被樂(lè )評人說(shuō)她不會(huì )唱歌，她還曾患了憂(yōu)郁癥，但她沒(méi)有放棄，一直追求與她的夢(mèng)想。如今，她成為了天后，繼續唱著(zhù)自己的歌，讓以后活得更好。
他們?yōu)槭裁匆绱说膱猿帜�？因為這是他們的夢(mèng)想，他們不能放棄夢(mèng)想，如果放棄了夢(mèng)想，他們就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)法繼續創(chuàng )作。
煎熬與批評，都是成就非凡的先決條件，這就是這個(gè)世界運行的法則，誰(shuí)都不能例外。所以我們要敢于追求自己的夢(mèng)想，展望未來(lái)。
追夢(mèng)的議論文 篇8
我們都是追夢(mèng)人。我們都在青春的跑道上，朝著(zhù)共同的目標而奮力奔跑。我們都知道：老師僅僅是一個(gè)領(lǐng)跑者，是否要跟上隊伍，全看自己的速度。
“人生的道路上，有無(wú)數個(gè)十字路口。但其中重要的可能只有一兩個(gè)�！弊鳛槠咧械囊粏T，我有幸與兩千多名一同追夢(mèng)的學(xué)子在同一個(gè)十字路口相遇，并肩向下一個(gè)更重要十字路口奔跑。
在這道路上，我頻頻看到即將抵到下一個(gè)十字路口的學(xué)長(cháng)們暈倒在路上，卻又頑強地爬起來(lái)，繼續奔跑�？吹剿麄兩钜共幌⒌臒艋�，我總覺(jué)得自己會(huì )在同一個(gè)地方暈倒，也許再也跟不上集體的步伐。就是現在，也有那么幾次，我打了個(gè)趔趄，便累得不想再向前奔跑。但在人潮的涌動(dòng)下，我停的下心靈，卻停不下疲憊的步伐。只得再次鼓足馬力，奮力前行。
在奔跑的過(guò)程中，沉穩的心態(tài)固然重要，但更好的跑姿也必不可少。我們在一次次“面皮”“油條”的伺候下，不斷調整著(zhù)自己的姿態(tài)，為練就更穩健的步伐而努力�；蛟S有些姿態(tài)一時(shí)并不適合你，但堅持下去，時(shí)間會(huì )為你揭曉答案。
總會(huì )有一些學(xué)子，在奔跑的途中，停下腳步，拐進(jìn)一些燈光昏暗的小胡同�；蛟S，會(huì )有人把你找回來(lái)；或許，沒(méi)人能注意到你滑向了無(wú)底深淵。領(lǐng)跑者不一定什么都正確，但他絕對不會(huì )跑向錯誤的方向。他鞭策我們的武器或許是“皮鞭”、“棒子”，也會(huì )是“密語(yǔ)”、“長(cháng)談”。不論他在我們心靈的畫(huà)板上留下怎樣的痕跡，請以尊重的態(tài)度去對待和理解。因為當他對你不再揮動(dòng)畫(huà)筆時(shí)，你是可以松氣了，但那也是他放棄了你。他用自己的身軀磨平你身上的棱角，只希望下一個(gè)路口的守望者能擁抱更完美的你。
“革命尚未成功，同志仍需努力�！碑斘覀冞~過(guò)下一個(gè)十字路口，不要忘記，我們會(huì )迎來(lái)新的領(lǐng)跑者和隊友。
只需懷著(zhù)一顆追夢(mèng)之心，向人生最重要的一個(gè)路口奔去，你我就是陽(yáng)光下最美的追夢(mèng)人！
追夢(mèng)的議論文 篇9
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
—《離騷》
他們應該穿著(zhù)干干凈凈的衣服上學(xué)；他們應該放學(xué)后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍；他們應該是花一般的孩子�？墒�，這些父母眼中的小寶貝，稚嫩的肩膀卻要過(guò)早地挑起生活的重擔。他們或許有夢(mèng)，可是已經(jīng)被砂礫深埋。
三下鄉，我來(lái)到茂名市電白沙瑯。這里經(jīng)濟繁榮，但是教育并不發(fā)達。這里有文化中心，有遍地開(kāi)花的文藝協(xié)會(huì )，有盛大的“三月三”文化喜慶節，卻沒(méi)有高質(zhì)量的教育。這里的養殖業(yè)非常繁榮，許多農民文化程度低，但是依靠養龜、種植沉香，發(fā)家致富。一夜暴富的人，大多不把教育當回事，妄想著(zhù)子女向他們一樣靠種植業(yè)發(fā)家。
這里的貧富差距很大，在那些富貴人家下，有許多貧困的家庭，他們供不起子女讀書(shū)，因此逼迫子女輟學(xué)打工掙錢(qián)。生活重壓之下，許多孩子的求學(xué)夢(mèng)就此破碎。
在這里，我曾對很多孩子提起大學(xué)。但他們大多茫然地搖頭，表示不知道大學(xué)為何物。一次隨同支教組成員夜訪(fǎng)在校女學(xué)生時(shí)，一位女孩對我說(shuō)：“老師，我好想讀大學(xué)”。聽(tīng)到那句話(huà)，我頓時(shí)哽咽了，她的兩個(gè)堂姐、堂哥都是初二就輟學(xué)打工。我看著(zhù)她，她澄澈的眼睛透露出求知的渴望，對大學(xué)的憧憬。我只能竭力為這些孩子描繪大學(xué)美景，告訴他們，大學(xué)是天堂，是美好的所在；是博滄海，啟前程的所在；是放飛美麗，展示自己的所在。
大學(xué)是多少學(xué)子的夢(mèng)��！寒窗苦讀數十載，一朝努力化為烏有，你會(huì )甘心？可是家徒四壁，弟妹嗷嗷待哺，難道自己能狠心拋棄他們嗎？無(wú)奈之下，他們只能放下書(shū)包，背上行囊，踏上遠行的列車(chē)，奔向陌生的城市。就這樣，埋頭苦干一份工作，與自己夢(mèng)想漸行漸遠。
就這樣放棄你的夢(mèng)想？不，不要！有夢(mèng)就要追，即使越過(guò)高峰再現另一峰，也要繼續攀登，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，風(fēng)光在險峰。待到雨過(guò)天晴時(shí)，捷報化彩虹。我一直相信，夢(mèng)想實(shí)現的地方是伊甸園，那里鶯歌燕舞，草長(cháng)鶯飛四季飄香，碩果累累。
看著(zhù)他們，我不禁想起當年的自己。我一直堅信，知識改變命運，因此從小就立誓一定要上大學(xué)。2014年高考，我因8分之差與國本無(wú)緣，家里貧窮，父母咬著(zhù)牙也只能供我念完高中。那個(gè)暑假，我拼命打工，用3800元工資和兩份獎學(xué)金交了第一學(xué)期的學(xué)費，還買(mǎi)了電腦。當我迎著(zhù)秋風(fēng)走進(jìn)大學(xué)門(mén)口時(shí)，潸然淚下，盡管這一路走來(lái)很辛苦，跌跌撞撞，摸打滾爬，但最終還是實(shí)現我的夢(mèng)想。
他們不懂什么是理想，什么是美好人生。但如果你的心中曾有夢(mèng)，趕緊拾起來(lái)，不要讓它被塵封，不要忘記你的夢(mèng)，即使一路荊棘，也不要停下追夢(mèng)的腳步。
追夢(mèng)的議論文 篇10
當命運的齒輪緩緩轉動(dòng)的那一刻起，我們就注定是不平凡的——題記
我們，是懷著(zhù)夢(mèng)的少年，我們骨子里淌著(zhù)永不服輸的倔強。在大人們的眼中，我們是朝陽(yáng)，是希望，在老師眼中，我們是一群可愛(ài)的孩子們，是朵朵鮮花。
然而，迷茫的是我們，我們正處于人生一個(gè)最迷茫，最無(wú)助的時(shí)刻。我們不知道未來(lái)會(huì )怎樣，我們還帶著(zhù)孩子的稚氣，我們對未來(lái)一無(wú)所知，只是靠著(zhù)骨子里的倔強，一味的向前沖。跌倒了再爬起來(lái)，受傷了再微笑，這便是追夢(mèng)吧，向著(zhù)未來(lái)那一無(wú)所知的夢(mèng)前進(jìn)。
因為我們的代詞是倔強，所以即使受傷，我們也毫不畏懼，因為我們的血液叫倔強，所以即使再苦再累，我們也會(huì )堅持，我想初三也是的吧，帶著(zhù)最初的夢(mèng)想向更遠的地方奔去，灑下的汗水，為了實(shí)現更遠大的夢(mèng)，我們在追夢(mèng)途中即使有困難，我們也會(huì )笑著(zhù)接受，然后用微笑來(lái)代替受過(guò)的傷痛。
初三，我們的迷途，我們的夢(mèng)旅，我們在這里開(kāi)啟我們的追夢(mèng)之旅，我們在這里接受成長(cháng)的洗禮。在追夢(mèng)旅途里，我們會(huì )被孤立，會(huì )受到嘲諷，不過(guò)那只會(huì )成為我們堅強的理由，成功的借口。
我們帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，踏上追夢(mèng)的旅途。我們終將實(shí)現我們的夢(mèng)想，為我們的追夢(mèng)旅圖畫(huà)上句號，當然，前提是我們得努力、堅強，永不退縮的堅持走完這條追夢(mèng)之旅，那時(shí)我們將會(huì )詮釋一個(gè)最美好、最成功的人生。追夢(mèng)，前方就是努力，不要膽怯、不要懦弱，你就是你自己先要成為的。
追夢(mèng)的議論文 篇11
愛(ài)，能夠博得人心；陪伴，能夠換來(lái)開(kāi)心。而這一切都將是美好的相逢！擁有一個(gè)事物并非是永遠的擁有！因為心中相信，終究會(huì )有一天會(huì )消失！這個(gè)消失不是因為別人，而是自己的不珍惜形成的結果！同樣的，夢(mèng)想的出現，則會(huì )是心的觸動(dòng)！追夢(mèng)少年更多的是陽(yáng)光少年，因為他們的樂(lè )觀(guān)，因為他們的初心不變！相信，有夢(mèng)想才是最好的，但卻只能稱(chēng)之為是空想。因為沒(méi)有了動(dòng)力，因為沒(méi)有了奮斗！相信，追夢(mèng)追的不止是夢(mèng)，還有理想的開(kāi)始！愿自己做到真正的有夢(mèng)少年！唯有這樣，才能有更好的成功！愿我們得到自己想要的一切，不要總是事與愿違！
夢(mèng)想
也許生活的可歌可泣就是此時(shí)吧！夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)將會(huì )不斷的擁有！夢(mèng)想的觸動(dòng)就在現在，不要把夢(mèng)想總是當作是這生活中的空想！因為所有的空想都將會(huì )是不值得的！夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)將會(huì )點(diǎn)亮整個(gè)世界。而我們又總是那么的閃閃發(fā)光。希望的長(cháng)存總是那么的渺小。但是這生活卻又同樣依舊。做好現在的一切，才是最重要的！希望夢(mèng)想長(cháng)存，我們依舊如初！抓住這生活的開(kāi)端，相信，未來(lái)的明天會(huì )更加的精彩！患得患失那就就此別過(guò)。學(xué)不會(huì )優(yōu)秀，那就試著(zhù)努力！去尋找此時(shí)最好的自己。今天的一切都將會(huì )是最好的！坦然面對，生活的精彩總會(huì )出現在你的眼前！
樂(lè )觀(guān)
其實(shí)，生活很難，而我們每天又同樣的艱辛！也許唯有這樣的結果，才能算是成功的我們！夢(mèng)想的開(kāi)端則是心的觸動(dòng)。只希望我們不要總是事與愿違。坦然樂(lè )觀(guān)，積極面對！現在擁有的一切將會(huì )是成功的動(dòng)力！而我們又總是幻想這美好的未來(lái)。但是你是否努力，做到了現在？所有的未來(lái)都在于你，只是你的態(tài)度，只是你的行動(dòng)！也許成功離我們很近，也許邁出一步就是所謂的人生之路！而這一步你是否真正的開(kāi)始了嗎？樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，都將會(huì )是最幸福的！
或許，生活就是這樣的卑微，但是結果永遠都是最美好的！平凡的人生之路，平凡的生活都需要艱苦奮斗！那就學(xué)會(huì )做好現在，也許現在努力一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，未來(lái)之路才會(huì )更加的充滿(mǎn)幸福！生活就是如此，那就更要珍惜現在的一切，因為所有的擁有都將會(huì )是值得的！牢記使命，把握青春，命運之化將會(huì )在此時(shí)所綻放！追夢(mèng)依舊，幸福美滿(mǎn)！
做追夢(mèng)少年，做陽(yáng)光少年，青春永伴，歲月長(cháng)流！
追夢(mèng)的議論文 篇12
生而為人，享受著(zhù)鮮活的生命，卻不思前進(jìn)之奮斗，不思理想之追夢(mèng)，只是虛耗一寸光陰一寸金，如同咸魚(yú)一般挨日子，當真是十分無(wú)趣的度日方式和生活態(tài)度。不怕你一步一個(gè)腳印，摔得灰頭土臉，卻怕你一個(gè)葛優(yōu)躺陷入安逸的泥淖里無(wú)所事事，毫無(wú)奮斗。華夏兒女當是始而奮起，繼而奔走，終能享受追夢(mèng)的滋味。
“彼可取而代之也”，少年隱含野心勃勃又令人意欲臣服的豪邁話(huà)語(yǔ)中，透出一股雄壯的追夢(mèng)滋味。當是時(shí)，正值秦皇暴政，民不聊生。史言：“天下之勢，合久必分，分久必合合�！庇谑窃谶@個(gè)反抗的大潮流上，既有陳勝，吳廣等草根英雄“躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦”，亦有項羽秉著(zhù)少年的鴻鵠之志，品嘗著(zhù)追夢(mèng)的滋味，竟于一戰斬殺近百人，贏(yíng)得小勝一場(chǎng)。
縱然結局有功敗垂成的苦澀和遺憾，卻更有“力拔山兮氣蓋世”的英雄情懷，實(shí)在可敬。 “三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，孔子滄桑而穩重的話(huà)語(yǔ)中，含有的是救濟蒼生的無(wú)私，透出的是一股大智大愛(ài)的追夢(mèng)滋味。時(shí)值戰亂動(dòng)蕩年代，春秋戰國，百家爭鳴，百姓卻如哀鴻。作為“仁”學(xué)說(shuō)的`創(chuàng )始人，孔子周游列國，宣揚著(zhù)他的治世理論，以自己的個(gè)人綿薄之力努力拯救著(zhù)水火之中的百姓。終于，皇天不負有心人，儒家思想在后世成為治世之至論，貫穿著(zhù)多個(gè)王朝的繁華，想必孔子亦能于九泉之下含笑，享受到一份甘甜的追夢(mèng)滋味。 “在各位同學(xué)即將走出大學(xué)校園的時(shí)候，我想說(shuō)你們正是最好的年華，千萬(wàn)不要貪圖安逸，趁年輕，盡量去選擇有挑戰的事業(yè)，你們會(huì )在克服困難前進(jìn)的過(guò)程中體會(huì )到人生的意義，夢(mèng)想的價(jià)值。
我們都相信只要自己做好每一天，一定會(huì )站在離夢(mèng)想最近的地方�！� 這是郎平教練在母校對青年們的一番告誡和鼓勵。希望我們能一起為各自的夢(mèng)想加油，真正品嘗到追夢(mèng)的滋味。
追夢(mèng)的議論文 篇13
大概在這一年齡段之中，幾乎每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想了吧。也更有許多人早已開(kāi)始追逐自己夢(mèng)想，并且為之奮斗了。當然，還仍有不少人仍然渾然不覺(jué)。我自然是已經(jīng)有夢(mèng)想了，但是，我這種夢(mèng)想，似乎有別于他人所想的夢(mèng)想吧。
在喧鬧嘈雜的社會(huì )中，人們都擁有各自的夢(mèng)想。有遠大或渺小，有淺陋或宏偉，有高尚或庸俗。我想如今許多人的夢(mèng)想更是偏向于能找一個(gè)好工作，賺大錢(qián)之類(lèi)的。而我的夢(mèng)想，只是希望能從事自己喜歡的職業(yè)，安穩生活，每天活得充實(shí)，知道自己想要什么，不想要什么，能夠隨時(shí)從容不迫，不被任何事情所束縛，以我自己的方式、自己的節奏活在當下，在當今世界活的安然，淡定。
我想肯定有許多人想這種夢(mèng)想不實(shí)際，也沒(méi)什么好追求的，亦或是認為我正值青蔥歲月之時(shí)，已經(jīng)失去了我本該有的活力。但是我不這么認為，現如今有太多這樣的人：他們四處奔波，卻不知為何奔波：他們拼命奮斗，卻終日不知為何奮斗。整天忙忙碌碌，疲憊不堪。更有一群人，他們追名逐利，未能達到自己的目的，濫用他人的信任，不擇手段，任憑污穢沾染自己的雙手，他們不顧他人感受，不懂得將心比心，整日為所欲為。而我認為，一直清醒地知道自己想要的和不想要的，遠比這類(lèi)人好得多。我跟愿意以我自己的一種方式，放慢自己的腳步，按照著(zhù)我的這種夢(mèng)想，安然追夢(mèng)。
誠然，盡管是以我的方式活下去，也不免被世間的事物所影響。也不得不承認，在這殘酷的社會(huì )中，一味按照自己所想的去做是不現實(shí)的。在這個(gè)大環(huán)境下，是社會(huì )推著(zhù)你走，而非你推著(zhù)社會(huì )走。我想肯定有很多人，朝氣蓬勃，都曾在心中默許，想要改變著(zhù)這世界。但是，可能在你改變這個(gè)世界之前，可能這個(gè)世界早已改變了你。因而，我不會(huì )被世間外物的那種誘惑所影響。我會(huì )秉持著(zhù)最初的夢(mèng)想，一顆從容的心，以一種堅毅的態(tài)度，毅然追夢(mèng)。
當然，不論是實(shí)現什么夢(mèng)想，最基本的也還是要先學(xué)習知識。但我認為學(xué)習未必非要得第一，只要保持中上即可。那些人，整天在外補課，熬夜學(xué)習，用痛苦掩蓋了原是人生中最美好的一段旅程，可能他們在步入社會(huì )之前，早已失去了精力，也失去了那些追逐夢(mèng)想的精力。人活著(zhù)，不要背著(zhù)太多的包袱，盡力而為足矣。如果要說(shuō)學(xué)習的目的，我更愿意把學(xué)習看作是未來(lái)人生路上的一段磨練，亦或是熱身。想必許多人都心知肚明，現在學(xué)習的知識將來(lái)未必都能用得上，但是在這段過(guò)程中，苦其心志，勞其筋骨，比能使自己性格堅毅，這也更有助于以后追夢(mèng)。
我想我這個(gè)夢(mèng)想，平凡卻難以達成，可能以后也未必可以如愿。但是，我會(huì )永葆這一份悠然從容的心境，堅韌毅然的態(tài)度，不斷向夢(mèng)想靠近。也許會(huì )有一天，上天會(huì )眷顧你；也許有一天，驀然回首，你已超越萬(wàn)人，在人之巔。
我會(huì )將此銘記在心。保持這種心態(tài)，追夢(mèng)。
追夢(mèng)的議論文 篇14
每個(gè)人都曾擁有青春，無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、還是傷痛的青春。最重要的是：我們的青春只有一次。
年幼的我們總是懵懵懂懂的：小時(shí)候，我夢(mèng)想當一名護士，或許是因為被稱(chēng)之為“白衣天使”，覺(jué)得很神圣，或許是因為爺爺、父親的感染；稍微長(cháng)大了，我又夢(mèng)想當一名女警察，保衛家鄉，保衛祖國，覺(jué)得很有威嚴；童年過(guò)去了，我長(cháng)大了，這時(shí)的我卻想當一名教師，傳授學(xué)生知識，讓他們成為棟梁之才，好為祖國做貢獻。成為一名教師應該是我最堅持的夢(mèng)想了，為了它，我也在努力。
青春，在我追求夢(mèng)想的腳步中走去；青春，在我努力學(xué)習中溜去；青春，也在我勞累時(shí)玩耍中逝去。
沒(méi)錯，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)里的一切已經(jīng)化為美麗的泡沫。當這場(chǎng)夢(mèng)醒之后，我們還需要反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)里，我們都收獲了些什么？我們又失去了些什么？
當我們準備開(kāi)始追求夢(mèng)想的時(shí)候，卻發(fā)覺(jué)夢(mèng)想其實(shí)離我們是那么的遙遠，但我們只要不忘記、不放棄我們的夢(mèng)想，通過(guò)自己不懈的努力，一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，夢(mèng)想就會(huì )離我們越來(lái)越近。
雖然在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們都會(huì )遇到許多事，只不過(guò)區別在于有好有壞而已，但是，我們只要把這些事拋在腦后，即使明天還會(huì )迎頭相接，也要勇往直前！這就是青春，樂(lè )觀(guān)堅持就是我們的座右銘。夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，即使一觸就破，也要堅持。
追夢(mèng)的議論文 篇15
在一個(gè)鳥(niǎo)獸繁多的森林里，誕生了一顆小小的鳥(niǎo)蛋。一天，一只毛茸茸的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)蛋里出來(lái)了。它長(cháng)得真像一只丑陋的雞，森林里的生物也認為它是雞。
小猴子嘲笑它說(shuō)：“看，森林里有一只雞。它確認為自己是鳥(niǎo)，能飛！”“對呀，對呀！”小兔子附和道。于是，小鳥(niǎo)在心里許下了諾言：“我是一只鳥(niǎo)，不是雞。惟一能證明我是鳥(niǎo)的辦法就是讓自己飛起來(lái)！”
小鳥(niǎo)兒一直在練習飛翔，但總是摔下來(lái)掉在地上。但不管別人怎么看它，它一直在堅持。終于有一天，小鳥(niǎo)能飛起來(lái)一點(diǎn)兒了。
小鳥(niǎo)很高興，但小動(dòng)物們卻不屑，私底下嘲笑小鳥(niǎo)：“雞練一輩子都是不可能飛起來(lái)的，哈哈哈哈，省省力吧！”
小猴嘲笑它：“別做夢(mèng)了，你只是一只雞，而不是一只能飛的鳥(niǎo)！”也有一些它的“同類(lèi)”經(jīng)過(guò)，勸它不要那么努力。
但小鳥(niǎo)在心里想著(zhù)：我要飛翔，是因為我知道自己有飛翔的能力；我要飛翔，是為了完成作為一只鳥(niǎo)的莊嚴使命；我要飛翔，是由于自己喜歡以飛來(lái)證明自己的存在。不管你們怎么看我，我都要飛翔！在動(dòng)物們的鄙夷下，小鳥(niǎo)兒努力地釋放著(zhù)心靈的能量。
有一天，小鳥(niǎo)終于能飛了，也長(cháng)得更漂亮了。它張開(kāi)羽翼，在樹(shù)林里盡情飛翔，森林里的動(dòng)物們也對它另眼相看了。幾年后，人們從各地來(lái)到森林里，看小鳥(niǎo)們優(yōu)美的飛翔姿勢。人們都不禁贊嘆。從此，這里就叫“小鳥(niǎo)森林”了！無(wú)論取得多大的成就，小鳥(niǎo)都教導自己的孩子：只要有夢(mèng)想，就勇敢地去追吧！
追夢(mèng)的議論文 篇16
你是不是像我在陽(yáng)光下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘……”——題記
小時(shí)候，我做著(zhù)各種奇怪的夢(mèng)，一會(huì )兒變成風(fēng)箏，在空中蕩漾；一會(huì )兒化作小魚(yú)，在水中追逐。夢(mèng)想是無(wú)拘無(wú)束的，它讓我的生活之路充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，現在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。
然而，步入中學(xué)，天真無(wú)邪隨之破滅，快樂(lè )音符陸續消失在我的視野。然而隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國大江南北是我的夢(mèng)想，那里有連綿不斷的山峰，一望無(wú)際的草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎？�？讼壬鷳{著(zhù)他驚人的冷靜、沉著(zhù)、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車(chē)、馬車(chē)、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢(mèng)想更加強烈了。
今天，這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現�；厥鬃蛱�，把握今天，掌握明天，為自己插對想象的雙翼。不管未來(lái)的路有多么艱難，我心中永遠有著(zhù)堅定的信念。那一刻，地球在我的手中，因為我掌握了自己的未來(lái)。
夢(mèng)，依然持續，直到永遠。
追夢(mèng)的議論文 篇17
“向前跑——迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎么感到，命運他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿(mǎn)了懷抱�！闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當一名老師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因為我愛(ài)唱歌。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠，實(shí)現起來(lái)好困難，但我仍會(huì )努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂(lè )課期末考試，老師說(shuō)除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準備一首歌，隨便什么歌都可以，只要是勵志的。但最困難的是清唱，沒(méi)有伴奏。
雖然我平時(shí)也會(huì )經(jīng)常唱歌，但歌那么多，我真不知道選那首歌好了。想了好久以后，我終于決定唱《明天，你好》這首歌，因為這首歌現在唱來(lái)正合適。只是這首歌真的挺難唱的，因為音好高……
記得以前每次音樂(lè )課的成績(jì)都是優(yōu)，希望這次也是。為了“優(yōu)”，每天晚上我都戴著(zhù)耳機聽(tīng)好幾遍，一句一句學(xué)唱。
終于，音樂(lè )課又來(lái)了，看著(zhù)別人一個(gè)一個(gè)的得到滿(mǎn)意的分數，我越來(lái)越緊張。終于還是輪到我了�！皬那安⒓缤暗幕锇�，在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后，看到老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)再也藏不住笑容……
夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到看見(jiàn)了光芒……
追夢(mèng)的議論文 篇18
若藍天給我一雙翅膀，我愿展翅：若海洋給我一片天地，我愿遨游。若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì )去實(shí)現它�！}記
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿(mǎn)色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險家，可以去還多地方游玩、探險，我喜愛(ài)那陰險卻充滿(mǎn)生機的森林，又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣。所以，每當仰望天空時(shí)，偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo)，或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí)，我總是很好奇的問(wèn)。飛得高飛得遠就是你們想要的嗎？在大海里暢游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來(lái)，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習，我寧愿在書(shū)海里遨游，情愿在知識的天空里展翅，追夢(mèng)，像小孩追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕著(zhù)夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)飛的更快更遠，我停下腳步i，向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道：“你還會(huì )回來(lái)的，因為我是你的主人�！�
夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我的腦海里離開(kāi)，它日夜陪伴著(zhù)我，隔壁的老爺爺帶著(zhù)他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著(zhù)他的氣球，球里裝著(zhù)一個(gè)美好樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)��！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。
追夢(mèng)的議論文 篇19
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是能吃上香噴噴的烤鴨；在盲人眼里，夢(mèng)想是能讓自己看到光明；在世界冠軍眼里，夢(mèng)想是能讓自己更出色！而在我的眼里，夢(mèng)想就像一盞燈，照亮著(zhù)我一路向前進(jìn)！
當我靜靜靠在窗邊發(fā)呆時(shí)，我總會(huì )看見(jiàn)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔著(zhù)。那時(shí)我就幻想著(zhù)自己也是一只小鳥(niǎo)，可以飛上高空，去翱翔、去探索新的世界，可以看到更遠的地方，看到那一望無(wú)際的大草原上正在奔騰的幾匹駿馬；那波光粼粼的水面顯得格外的謐靜；那矗立在城市里的一幢幢高樓大廈拔地而起，氣勢宏偉；那一棵棵參天大樹(shù)挺拔地站立在道路兩旁，像軍人一樣守護著(zhù)我們，可以聽(tīng)到遠方學(xué)校里傳來(lái)的一片書(shū)聲朗朗、一片歡聲笑語(yǔ)，還可以聞到那些撲鼻而來(lái)的花兒的香味！我就一邊飛、一邊欣賞著(zhù)美景，累了就歇息在樹(shù)枝上，不知不覺(jué)睡著(zhù)了……
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能環(huán)游整個(gè)宇宙。聽(tīng)很多人說(shuō)：“宇宙空間大得很，有很多星球，還有外星人呢！”于是我就產(chǎn)生里濃厚的興趣，想要去宇宙里看看，去看看宇宙真的很大嗎？到底會(huì )有多少顆星球？那些星球都是什么樣子的……然后去每個(gè)星球上看看到底有沒(méi)有外星人或者其他生物生活在那些星球上，這些問(wèn)題我都想一一解答。
既然有了夢(mèng)想，我就應該加倍努力，爭取早日實(shí)現！我堅信只要我努力了，就一定會(huì )有收獲。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但都要勇敢地去追夢(mèng)。
追夢(mèng)的議論文 篇20
有的小朋友喜歡自然課，有的小朋友喜歡體活課，我則不然，我喜歡烹飪課。這節課不但能品嘗到美食，而且我還可以真正的學(xué)會(huì )制作每一道菜，所以我想成為廚師。
星期三的下午，我一上完體活課，便迅速地奔到了上烹飪課的班級，因為我要搶到一個(gè)最好的座位。
鈴聲響起了，陳老師拿著(zhù)一些廚具和食材走進(jìn)教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什么時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我要教大家做一道韓國小吃————辣炒年糕�！蔽乙宦�(tīng)到“辣”字，便不由自主地害怕起來(lái)，要知道，我平時(shí)最怕吃辣了。
我正猶豫著(zhù)，老師舉起手中的辣醬說(shuō)：“同學(xué)們，這是韓國辣醬，味道不是很辣，但不吃辣的同學(xué)，我可以在里面放點(diǎn)水�！崩蠋煹脑�(huà)打消了我的顧慮，我便高心起來(lái)。接下來(lái)，老師讓我們圍在鍋旁，離它遠一點(diǎn)之后，她便把油倒進(jìn)鍋里，再把泡菜放進(jìn)鍋里，然后倒點(diǎn)水，放入辣醬，接著(zhù)倒入年糕，最后，用鏟子翻炒年糕和菜，里面放點(diǎn)鹽，這道菜就做好了。
我看了看，那年糕火紅火紅的，香味撲鼻而來(lái)，我真想把一鍋子的年糕都吃下去。老師把做好的菜給我們吃，我覺(jué)得甜中帶辣，很有嚼勁，咬起來(lái)QQ的，同學(xué)們也這么認為，吃完后，老師問(wèn)我們她燒得好不好吃，我們異口同聲地回答：“好吃！”
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，我拿著(zhù)沒(méi)吃完的年糕給同學(xué)們吃，同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊，我決定回家后把這道菜做給父母吃。這節烹飪課我真喜歡！我要向我的目標努力。
追夢(mèng)的議論文 篇21
“童年追夢(mèng)”離我十分遙遠，但又只在我眼前。告訴大家，我的夢(mèng)想是當一名交警。交警，是一個(gè)令人敬佩的職務(wù)，也是一個(gè)難當好的工作，那一次才令我明白……
我見(jiàn)交警是讀幼兒園的一次放寒假，我們正準備去街上買(mǎi)年貨。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，在人們衣服里鉆來(lái)鉆去。停在對面的十幾輛汽車(chē)好似一只熟睡已久的鐵龍。人們都將棉衣穿上，真的非常像一只只企鵝。賣(mài)燒餅的、賣(mài)蒸餃的，煮面條的都聚在我家的石橋邊上，人群在這條路上走一定要小心——這里車(chē)輛多，而且一到冬天，大片大片茂盛的樟樹(shù)蓋住了街路，路上就結上一層薄薄的冰“毯”，很容易滑倒。
其中最醒目的就是一身白色棉襖，戴著(zhù)交警帽的老張。聽(tīng)父母說(shuō)，他已經(jīng)工作十年了，他已經(jīng)五十八了，站在近處你便能看見(jiàn)他那布滿(mǎn)老繭的粗糙大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭下，總是一雙嚴肅的眼神，手里也是永遠的兩件東西：一個(gè)陪他十年的哨子和一些繃帶——人們摔跤止血用。冬天每一次醒來(lái)，他總是站在橋頭用鏟子將路上的冰碴鏟掉，有時(shí)會(huì )立上“慢行”的牌子，撒下煤鋪在路面。十年如一日，無(wú)論生病與否。
我想到這，看到這，鼻尖一酸，“��！為什么人們不像這位“戰士”一樣，堅守自己的崗位呢？為什么呢？“我擦擦眼淚，望著(zhù)他那纖瘦的背影，看見(jiàn)交警神圣的擔當……
追夢(mèng)的議論文 篇22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，遇到很多的困難，這時(shí)你應該選擇站起來(lái)。
在追夢(mèng)的道路上，總是充滿(mǎn)著(zhù)未知與迷茫。請不要停下前進(jìn)的步伐。即使眼前黑暗一片，也請不要放棄尋找光明。要記住，你所受的傷，都是你的勛章，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。去光榮地受傷，去勇敢地痊愈自己。血與淚的錘煉，必將鍛造出堅韌的靈魂。請你帶上以“勇敢”為名的利刃披荊斬棘，他人的嘲諷譏笑，你都應該淡然無(wú)視。跑的越慢，你聽(tīng)到的只有罵聲；跑的越快，你聽(tīng)到的就只有風(fēng)聲。摔倒了站起來(lái)，受傷了痊愈自己，堅持不下了告訴自己：你應該比別人優(yōu)秀。
我們不斷的在傷口中成長(cháng)，在困難中堅強，不斷的激勵自己去向一個(gè)未知的神秘的方向前進(jìn)，去探索，去發(fā)現，去更好的完善發(fā)現真實(shí)的自己。盡管腳下布滿(mǎn)荊棘，盡管腳下埋著(zhù)青澀的淚水和略微純真的笑臉，盡管腳下透著(zhù)來(lái)自敵手的冷嘲和熱諷，內心純粹的掙扎叫醒了我的那顆不甘平凡的心，我不愿讓它再次睡著(zhù)，因為它的每一次跳動(dòng)都抨擊著(zhù)我的整個(gè)人生。
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程像一只紙船，在無(wú)邊的黑海里漂流。哪怕我被浸濕，哪怕被擊沉，只要我不破裂，陽(yáng)光與風(fēng)，會(huì )讓我升華。只要這是紙船漂到了岸上，那辛苦就沒(méi)有白費！那我就成功了！
勇敢追夢(mèng)，終會(huì )成功！
追夢(mèng)的議論文 篇23
小時(shí)候，看見(jiàn)媽媽做家務(wù)累得腰酸背疼，那時(shí)我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想：幫助媽媽做家務(wù)。漸漸地我上學(xué)了，把小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現了。老師為我們講解了偉人為國家做出的貢獻，他們舍己為人，樂(lè )于助人等好事。那時(shí)，我的夢(mèng)想才逐漸變大：像那些偉人一樣，學(xué)習他們的品質(zhì)。
慢慢地，我才發(fā)現，原來(lái)那些偉人是多么艱辛才創(chuàng )造了今日輝煌的成就，同時(shí)他們也非常的快樂(lè )，感受到自己存在的價(jià)值。記得很久以前讀的一篇小故事：一只鳥(niǎo)兒天生就缺了一只翅膀，每當它看到同類(lèi)在天空中翱翔時(shí)，就非常羨慕。于是它為了自己的夢(mèng)想，不分晝夜的練習飛翔。當它疲憊不堪時(shí)，它驚喜的發(fā)現自己能飛了。它高興的飛來(lái)飛去，它第一次覺(jué)得活著(zhù)是有價(jià)值的，自己應該為自己的夢(mèng)想而努力�，F在，通過(guò)我實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，我終于明白了這個(gè)故事告訴人們的寓意：追逐夢(mèng)想是艱辛的，因為那是山重水復的曲折。追逐夢(mèng)想是快樂(lè )的，因為那是柳暗花明的明朗。
當我實(shí)現了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí)，而我又想挑戰一個(gè)個(gè)比先前更要有意義的夢(mèng)想。我不覺(jué)得疲倦，而更感覺(jué)幸福。我似乎是匹脫了韁繩的駿馬，奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)。當摘到夢(mèng)想的星星時(shí)，我又會(huì )不顧一切的繼續奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，直到又摘到另一顆夢(mèng)想的星星……
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是有價(jià)值意義的人生。勇敢地追夢(mèng)吧!因為夢(mèng)想只屬于全心為它付出的人。
追夢(mèng)的議論文 篇24
夢(mèng)想——在我看來(lái)它是一個(gè)很高的境界，要拼命加倍的努力去實(shí)現；夢(mèng)想——在我看來(lái)它又是一個(gè)讓別人嘲笑的鋪墊，必須避開(kāi)它在譏笑中痛苦；夢(mèng)想--在我看來(lái)它是一個(gè)能至人于死地的危險目標，要實(shí)現它，就要沖破極限。后來(lái)我才真正認識夢(mèng)想，它是那么美麗無(wú)瑕，它是那么值得我們高攀，它是那么偉大。一個(gè)人要是有了夢(mèng)想，就會(huì )有無(wú)限的壓力，正因為有了實(shí)現夢(mèng)想的壓力才會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力！只要付出，夢(mèng)想就在前方！我就是一個(gè)追夢(mèng)少年，我曾經(jīng)因為累，害怕，有太多的諷刺和譏笑而退縮。直到我看到列夫·托爾斯泰說(shuō)的這一句話(huà)人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。這一句話(huà)在我腦袋里播放了一次又一次，也讓我研究了一整夜，我終于明白了人生的價(jià)值是勇氣。勇氣是一個(gè)無(wú)所不能的戰士，它能打敗我的恐慌和畏縮，還能抵擋別人的諷刺和譏笑，更能幫助我實(shí)現自己的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是想成為一名作家，像莎士比亞、列夫·托爾斯泰、雨果等等。當然也不必那么著(zhù)名，我只想自己寫(xiě)一本小說(shuō)，讓很多人從中的到快樂(lè )，我就非常滿(mǎn)足了！想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就要從現在的一點(diǎn)一滴做起，只要有機會(huì )我就要寫(xiě)！這不就是我找到了麥格，在這里我可以發(fā)表文章，讓更多人看到。只要敢做，就一定成功。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，一定布滿(mǎn)了荊棘，想要越過(guò)它，最好的辦法就是給自己一把利箭——勇氣！
追夢(mèng)的議論文 篇25
追夢(mèng)，仿佛是在漆黑的夜里奔跑，前方可能是成功，也可能是深淵�？墒菈�(mèng)想就懸在那里，那么明亮，讓我們奮不顧身，就像飛蛾，明知可能遍體鱗傷，依然不停追尋。
追夢(mèng)不分年齡。追夢(mèng)不分貧富。
出生于醫學(xué)世家的屠呦呦，從小在父親的熏陶下長(cháng)大。她努力追求的夢(mèng)想便是治療更多的疾病，解救更多被疾病困擾的人。她不停地朝這個(gè)目標追尋著(zhù)，不惜用自己的身體來(lái)做實(shí)驗。最后她發(fā)現了能治療瘧疾的青蒿素，并因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。
追夢(mèng)路上，是她十幾年如一日的從未停歇。
美國歷史上有一位偉大的領(lǐng)袖——亞伯拉罕？林肯，他出身貧窮，可是他卻胸懷遠大。他競選過(guò)議員，失敗了許多次，甚至得了抑郁癥；他競選州長(cháng)一次次失敗，還收到了恐嚇信�？删褪沁@樣總是被失敗所垂青的人，在遭受過(guò)無(wú)數次打擊之后，仍然堅持不懈，最后他成為了美國著(zhù)名的總統，南北戰爭之后，一個(gè)強大的國家，從此踏上新的征程。
追夢(mèng)路上從來(lái)不乏身先士卒的英雄，馬��？路德？金，為了消除種族歧視，在慷慨激昂的發(fā)表完演說(shuō)后，被人暗殺；明朝的萬(wàn)戶(hù)，想飛上太空，一探宇宙的奧秘，卻為這夢(mèng)想獻身……許許多多的人，雖然未曾親眼見(jiàn)到他們的夢(mèng)想開(kāi)花結果，可是追夢(mèng)路上，他們未曾留下遺憾。
夢(mèng)想的成功，永遠不會(huì )垂青于懶惰懦弱的人，心中有夢(mèng)，便會(huì )如一盞明燈一樣照耀著(zhù)勇者前行的路。既然踏上征程，便風(fēng)雨無(wú)阻。
追夢(mèng)的議論文 篇26
剛入學(xué)的第一天，懵懵懂懂的我，來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(cháng)姐為新生所舉行的開(kāi)學(xué)典禮，其中讓我印象最深刻的是管樂(lè )團的表演。除了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )外，還看到了許多琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器。我帶著(zhù)興奮和好奇的心情仔細聆聽(tīng)著(zhù)，猛然間視線(xiàn)便停留在一支長(cháng)長(cháng)閃著(zhù)銀色亮光的樂(lè )器上，久久不能移開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾番的明查暗訪(fǎng)后，才打聽(tīng)到，原來(lái)是長(cháng)笛��！于是，我在心中種下了一個(gè)想的種子，那就是——我要成為長(cháng)笛演奏家。
經(jīng)過(guò)反復思考后，我發(fā)現加入管樂(lè )團就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度，也怕我半途而廢，于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請求，終于獲得家人的認同與支持，于是我開(kāi)始朝學(xué)習長(cháng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛后，我深刻的體會(huì )到“凡事起頭難”這句話(huà)的涵義，一開(kāi)始我根本無(wú)法將長(cháng)笛吹出聲音，更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”，盡管每天再忙再累，我都會(huì )花時(shí)間認真的反復練習。終于皇天不負苦心人，現在已經(jīng)是可以獨當一面的樂(lè )團小首席啰！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想，除了秉持著(zhù)努力學(xué)習ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外，家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力！為了讓我的夢(mèng)想成真，我一定會(huì )努力不懈，朝著(zhù)音樂(lè )之路邁進(jìn)。即使路上布滿(mǎn)荊棘，我也不退縮。我相信只要有夢(mèng)，就會(huì )有希望！
追夢(mèng)的議論文 篇27
夢(mèng)想，人人都有，在童年時(shí)代，每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想，有的想當一名警察，好把壞人抓��；有的想當一名老師，好為國家培育出人才；還有的想當一名醫生，好把國家患病的病人治好……而我，一直想當一位——軍人。
從前小學(xué)四年級時(shí)，就想著(zhù)學(xué)校里如果有軍訓就好了，可惜小學(xué)里哪來(lái)的軍訓��！看來(lái)，我真是’異想天開(kāi)‘啊。所以，小學(xué)時(shí)，體育課上，老師喊“稍息！”時(shí)，我就偏偏用跨立，好為“將來(lái)”的一位合格軍人打下“基礎”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就過(guò)來(lái)教我稍息。
現在，到了中學(xué)，雖然平時(shí)體育課上還是稍息，但是做早操的時(shí)候，一般老師講什么事的時(shí)候，我們就能‘玩’跨立了。
記得有一次，我們的體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí)，訓練第四節舒展運動(dòng)時(shí)，做分解動(dòng)作時(shí)，老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，見(jiàn)有些同學(xué)還不熟悉，就又做了一遍，當老師喊了’七八‘時(shí)，就給他們糾正糾正，，我們也只做這兩節，這一做，就做了兩三分鐘，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，快點(diǎn)啊�！崩蠋熣f(shuō)：“訓練！什么是訓練，這就是訓練！如果這種訓練都受不了，以后體育課，你就不要來(lái)上啦！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，就不說(shuō)話(huà)了。嗯，老師說(shuō)的對，這才只是訓練的開(kāi)始，我要努力，努力，在努力！
追夢(mèng)的議論文 篇28
可能是因為學(xué)習壓力太大、老師對我們的要求太嚴格，所以我才會(huì )厭學(xué)吧。
面對著(zhù)我那三百不到的成績(jì)，父母很是擔心，我卻漠不關(guān)心。離畢業(yè)也就只有幾個(gè)月的時(shí)間了。父母也不再對我抱有希望。但他們也還是希望我以后能過(guò)得好一點(diǎn)，所以他們打算讓我讀衛校，咸魚(yú)的我也不想與他們作對，就聽(tīng)從他們的安排。明明他們已經(jīng)把我的未來(lái)規劃好了，我現在卻對未來(lái)感到一絲迷茫，而原先在那心中閃爍的光芒也有些暗淡。
整天在手機軟件中尋找答案的我，有一天對著(zhù)鏡子突然問(wèn)道：“你就這么放棄了嗎？你真的甘心嗎？”不，我不甘心。我曾經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想苦練了整整幾個(gè)月，曾落地成盒多少次？曾送人頭多少次，曾被人嘲諷多少次？才換來(lái)鋼槍的勇氣，才換來(lái)五殺的自信，才換來(lái)技術(shù)的提升。就因為家長(cháng)的一句話(huà)，我就要被迫放棄夢(mèng)想。不，我不希望這樣！我想要榮譽(yù)、朋友贊賞的眼光、家長(cháng)支持的話(huà)語(yǔ)以及追夢(mèng)成功的喜悅。我不想讓自己的青春就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)，我想讓自己的青春只能聽(tīng)從父母的命令，我不想再這樣迷茫下去。我要努力，我要奮斗，我要朝著(zhù)那勝利的光芒奔去！
我知道我也相信，付出不一定會(huì )有結果，但你不付出就一定沒(méi)有收獲。所以，為了自己的夢(mèng)想，勇敢地邁開(kāi)雙腳向前跑去，除了你自己，沒(méi)人能阻止你前進(jìn)的腳步。
追夢(mèng)的議論文 篇29
我們都是追夢(mèng)人，這是說(shuō)過(guò)的一句賀詞，也是我們對于自己夢(mèng)想的一種觀(guān)點(diǎn)：我們應該對自己的夢(mèng)想負責，要通過(guò)自己的汗水和努力去實(shí)現它。
我爸爸是一個(gè)很?chē)栏竦娜�，在幼兒園的時(shí)候就教導我，一個(gè)人，一定要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想；從那時(shí)起，我就一直在尋找著(zhù)那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，看到什么人，就想做什么職業(yè)，這便是我那時(shí)的想法。
日記一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)，轉眼間我已經(jīng)上了小學(xué)，可是我還是沒(méi)有找到那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，爸爸也十分著(zhù)急。直到有一天，爸爸給我看了姐姐彈古箏的照片，我眼前一亮，吵著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)古箏，爸爸啞然失笑，對我說(shuō)：古箏都是女孩子學(xué)的，要不你去學(xué)鋼琴？我立馬答應了下來(lái)。于是，我迎來(lái)了人生中第一位鋼琴老師，高老師。高老師年紀不大，長(cháng)得很胖，笑起來(lái)憨態(tài)可掬。
高老師在第一節課上教了我音準和五線(xiàn)譜對應鋼琴上音符的位置，當我能彈出一串完整的音階時(shí)，心里別提多自豪了。我很興奮，下課后趕忙跑回家，告訴爸爸，我以后想當一個(gè)鋼琴家；好，爸爸支持你。那是我第一次體會(huì )到了，夢(mèng)想，到底是什么。
在之后的日子里，我每天都會(huì )抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習彈鋼琴，不管到多晚，不管有多累。終于，在我的不懈努力和高老師的幫助下，我拿到了小學(xué)藝術(shù)節二等獎。我至今都不能忘記那種完成目標之后的喜悅；現在，我已經(jīng)達到中央音樂(lè )學(xué)院的鋼琴六級水平。
夢(mèng)想，并不是遙不可及的，只要自己努力，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，只要努力，每個(gè)人都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)的議論文 篇30
現在總會(huì )聽(tīng)人們在談?wù)?quot;小康"，什么樣的生活才算是小康呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭艺f(shuō)起了她以前的學(xué)習生活。
原來(lái)媽媽她們以前的學(xué)校就是幾間破瓦房，地面凹凸不平;桌子都是泥做的，一不小心，就塵土飛揚;而且她們那時(shí)候還要自帶凳子，一眼看去，又亂又破。真是太麻煩了!不像現在桌子都是用木頭做的，很平整，哪像我們現在桌子椅子都是學(xué)校準備的，根本不用我們操心，多好啊!
不光這些，還有呢，那時(shí)候真的是太節儉了，一支鋼筆就用了好幾年，哪像我們現在一支鋼筆能用一個(gè)學(xué)期就很不錯了，就比如說(shuō)我吧，現在，一個(gè)星期就能換兩只鋼筆。
這是學(xué)習上的變化，生活和物質(zhì)的變化更大。以前所有東西都很便宜，現在明顯不一樣啦。以前，生活沒(méi)有像現在這樣，科技發(fā)達了，上學(xué)的時(shí)候，我們都是騎自行車(chē)或公共汽車(chē)去上學(xué)，在以前都是走路上學(xué)的，每天早上還要干活，哪像現在我們只要管理學(xué)習就好了，有的人被爸媽寵著(zhù)，過(guò)的像小皇帝，小公主一樣�？�，現在的生活是不是比以前更好了!
如今的生活變化真的是太大了，以前都是平房，現在可以說(shuō)到處都是高樓，以前沒(méi)有的東西，現在都有了，科技也變得發(fā)達了，可以到處去旅游�，F在，處處講文明，講禮貌。
也許，這就是小康生活吧。
追夢(mèng)的議論文 篇31
每個(gè)人都會(huì )有不同的夢(mèng)，都會(huì )為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著(zhù)星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)
小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)老板，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老板呢？)那是認為老板這個(gè)職業(yè)是偉大的�？缮狭宋迥昙壱院�
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老板也不都是偉大的，有陰險狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)律師。因為待遇很高，每天都有很多錢(qián)，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的。
為什么呢？請你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的不幸啊。他們該怎樣的痛苦？而身為郵律師的我看著(zhù)這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強者。我們可以驕傲的對著(zhù)世界大喊：我是一個(gè)成功者，因為我努力過(guò)！
現在我長(cháng)大了，知道這世界的陰險，我的夢(mèng)再也不是長(cháng)大了，而是回到小時(shí)候，回到那懵懵懂懂的日子！
每當我看見(jiàn)弟弟對一切事情的天真，可愛(ài)是多么的令人懷念��！我也多么希望我跟弟弟一樣，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開(kāi)心的玩著(zhù)！
我的現在的夢(mèng)就是當一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當一名公正無(wú)私的官！
追夢(mèng)的議論文 篇32
夢(mèng)想代表我們心中的方向，而我們都在朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力奔跑，我們都是夢(mèng)想的追夢(mèng)人，也在奔跑的途中努力著(zhù)。
我的夢(mèng)想是成為一名設計師，當然我也為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力著(zhù)。記得那年夏天我剛剛有了一個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)我為了畫(huà)出一件好的設計品，我四處尋找靈感，在家里找，在公園里找，甚至會(huì )外出游玩看看能找出什么靈感來(lái)但好在后來(lái)我終于找到了靈感畫(huà)出了一幅完整的作品，我激動(dòng)的拿給父母、親人、朋友看他們都覺(jué)得不怎么樣，我失落的回去找問(wèn)題，后來(lái)我找到了問(wèn)題，發(fā)現重畫(huà)一次可以畫(huà)的更好，更有新意，因此我發(fā)現只是上次沒(méi)有投入太多的精力，不夠努力而已，后來(lái)我有精心畫(huà)出了一幅作品，吸取上次的經(jīng)驗，我完成了這幅作品，也興高采烈的拿去給了父母、親人，以及朋友看，這次他們終于認可了我的作品，覺(jué)得我畫(huà)的還不錯，比上一幅好看多了，肯定是下功夫了吧。
通過(guò)這次經(jīng)歷我知道了，想要夢(mèng)想實(shí)現，不留遺憾，就要不斷的努力，因為只有努力夢(mèng)想實(shí)現的幾率就更大，正如耕勤好追夢(mèng)一般。不管怎樣，或是什么夢(mèng)想，都要努力，努力是我們實(shí)現夢(mèng)想最捷徑方法，雖然把握住機會(huì )也很重要，但努力更重要。
作為夢(mèng)想的追夢(mèng)人我們就是要不斷努力，耕勤，才能使夢(mèng)想實(shí)現，從而不留遺憾，但也要不斷地留意身邊的一點(diǎn)一滴，這樣對于實(shí)現夢(mèng)想或許會(huì )有更大的收獲。
追夢(mèng)的議論文 篇33
夢(mèng)想人人有，實(shí)現它也是人人向往的，但真正能堅持到最后的人有幾個(gè)呢？能真正實(shí)現他的人又有幾個(gè)呢？
這是夏天中得一天。再過(guò)幾天就是我盼了一年的運動(dòng)會(huì )了�！拔乙欢ㄒ煤门Α蔽蚁�。我每天拼命的練習跑步，跳繩，就算再累也不想回家，因為我很想在賽場(chǎng)上取得一個(gè)好成績(jì)。這不僅是對我的認可，更是對我努力的回報。
這一天終于來(lái)了，可還是以失敗告終了。不過(guò)我并沒(méi)氣餒，只是責怪自己做的還不夠好。
整整又過(guò)了一年了，我也是個(gè)大孩子了，但我一直沒(méi)忘掉我的決心與初衷，經(jīng)過(guò)了又一年的努力訓練，我心想：我一定要再次證明我自己。在每天同學(xué)們回家吃飯時(shí)，我在練習；在伙伴們回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我還在練習。當然，我的體育成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。但看著(zhù)我和第一名的差距，我只能繼續努力。
果然，“功夫不負有心人”。時(shí)隔一年，我又站在了賽場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)你追我趕的追逐，我終于拿到了我心目中的成績(jì)。我也得到了自己的認可�？晌也⒉桓彝Ｏ履_步，我只能更加努力，因為我知道，只要一不小心肯定就會(huì )被超過(guò)。
在我努力的途中我好像忘了點(diǎn)什么，哦！“學(xué)習”雖然我體育的成績(jì)拿到了很好的名次，可我的學(xué)習成績(jì)是直線(xiàn)下降。結果“期末考入班級前五”這便是我努力的新方向。
追夢(mèng)，努力是必然的，但必須要努力地長(cháng)久，有目標的努力。
追夢(mèng)，要從一個(gè)小目標慢慢提升，一直升，一直升，一直不要停下來(lái)。因為“欲窮千里目，更上一層樓�！�
追夢(mèng)的議論文 篇34
提起“追星”，這在我們班上可鬧過(guò)一陣不小的風(fēng)波呢。就比如風(fēng)頭正盛的《快樂(lè )男聲》，我們班的好多人都喜歡冠軍——華晨宇，在討論他的時(shí)候，我們不禁會(huì )說(shuō)出一些“潮詞”，比如說(shuō)他萌呆了，說(shuō)他是“火星人”， 我們都是執著(zhù)的追星族。
可是我們應該明白，追星別忘記了追夢(mèng)呀！
最近呢，總有人上課心不在焉，總是發(fā)呆。被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，一問(wèn)三不知�？墒且幌抡n，又和大家聚在一起聊明星，聊八卦……
但是我想：我們整天在那里八卦，圖啥呢？那些明星根本不知道我們的存在。我們天天在這里幻想，實(shí)在是毫無(wú)意義，只是在浪費時(shí)間罷了 。
放學(xué)回家后，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈儠?huì )有自己喜歡而又崇拜的明星嗎？”“當然會(huì )有啦�！卑职趾芷届o地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己所崇拜的對象，但也不能像現在的‘追星族’那樣，天天只知道關(guān)注那些明星，其實(shí)過(guò)多的關(guān)注是在浪費你們美好的青春�！�
我又去采訪(fǎng)了語(yǔ)文老師：“老師，您認為我們中學(xué)生可以追星嗎？”“你們可以追星，可以學(xué)習明星身上的優(yōu)點(diǎn)，但是不可瘋狂地迷戀他們。其實(shí)明星之所以能夠成為明星，他們身上一定有許多優(yōu)點(diǎn)的，我們可以學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，在追星中成就自己，追星不忘追夢(mèng)！”
聽(tīng)了這么多，我收獲了許多。是的，中學(xué)生正處于成長(cháng)的關(guān)鍵期，我們要學(xué)習明星們的刻苦、努力、積極進(jìn)取的精神，而不是盲目地追星。
追夢(mèng)的議論文 篇35
久遠的記憶被拉開(kāi)帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追著(zhù)夢(mèng)跑�；蛟S，曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也在所不惜。 很多時(shí)候，自己也奇怪自己怎么會(huì )有這么多做不完的夢(mèng)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。有時(shí)，夢(mèng)做的多了，人生的方向就亂了，忽左忽右，自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。
一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，注定是個(gè)和生活不斷迂回的人，注定是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。 很多時(shí)候，自己會(huì )對自己做過(guò)的所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千。有時(shí)，覺(jué)得自己就是個(gè)多夢(mèng)人，夢(mèng)多得超乎了自己的想象。不過(guò)，曾經(jīng)年少沒(méi)夢(mèng)的話(huà)，也就真的和生活脫節了，誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢？人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行，讓自己在一次次的沖刺里，恬然微笑，幸福暢懷。 曾經(jīng)年少，愿意把所有的快樂(lè )和憂(yōu)愁表達的淋漓盡致，所以很多時(shí)候在很多的歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做，然后再一遍遍的去體味。有時(shí)，夢(mèng)做多了，也就追的多了，一路磕磕絆絆，但是還是覺(jué)得幸福和開(kāi)懷。
曾經(jīng)年少，生性張狂，在所有自己追隨的夢(mèng)里，一次次看著(zhù)夢(mèng)碎，然后甩頭微笑再繼續前行。英雄自古出少年，自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年，把所有的喜怒哀樂(lè )演盡。一路歡歌，一路笑語(yǔ)；一路悲戚，一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。曾經(jīng)，年少愛(ài)追夢(mèng)，當一個(gè)華麗轉身，發(fā)現這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠的時(shí)候，抿嘴一笑釋千懷。（指導老師 朱開(kāi)生）
追夢(mèng)的議論文 篇36
誰(shuí)都有一個(gè)年少的夢(mèng)，我們在夢(mèng)里奔跑，為的是尋找一個(gè)生命的奇跡。
——題記
也許年少輕狂，愿意把所有的痛苦和憂(yōu)愁表現的淋漓盡致，將在這個(gè)世界的夢(mèng)，一遍遍的去做，一遍遍的去體會(huì )，有時(shí)，夢(mèng)做多了，免不了磕磕絆絆。那時(shí)的我們，會(huì )爬起來(lái)，開(kāi)懷的大笑，對著(zhù)太陽(yáng)微笑，對著(zhù)星空微笑，對著(zhù)這個(gè)世界微笑。去展現那個(gè)時(shí)代應有的純真和快樂(lè )。
因為青春的我們張狂無(wú)拘，總喜歡做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，追逐著(zhù)奔跑。我也會(huì )經(jīng)常問(wèn)我自己，為什么自己總有做不完的夢(mèng)。就是這些一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)，確定了我飄忽不定，忽左忽右，沒(méi)有定向的個(gè)性。
年少的我們真是奇怪，為自己的一個(gè)夢(mèng)，會(huì )一路奔跑，不怕累，不怕路途遙遠，即使累倒了，也無(wú)怨無(wú)悔，為的就是追逐到這個(gè)夢(mèng)，因為這是屬于自己的夢(mèng)，是自己年少時(shí)最唯美的幻想。多少汗水和淚水里，寫(xiě)下了屬于我們的無(wú)怨無(wú)悔。年少的我們就是這樣，在夢(mèng)里追逐前往，又迷茫撤退。
想一下，假若生活沒(méi)夢(mèng)的話(huà)會(huì )怎樣，那就會(huì )和生活脫節了吧？人生就是這樣，在夢(mèng)里突破前行，讓自己在一次次的突破中，恬然微笑。
年少的我們，生性張狂，在自己所追逐的夢(mèng)里，一遍遍的看著(zhù)夢(mèng)碎，然后甩頭微笑，繼續前行。在自己所追逐的夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。
追夢(mèng)的議論文 篇37
這個(gè)學(xué)期，張子瑤這個(gè)女孩給每個(gè)老師都留下了深刻的印象，她是國旗下致辭上出色的演講者，她是課堂上老師的小幫手，還是同學(xué)們知心的小伙伴……
如此優(yōu)秀的孩子在成績(jì)上卻不如人意，原因在哪呢？她的家庭還是貧困家庭，對孩子有什么影響嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我和王老師一起走進(jìn)她的家庭。
剛走到小區門(mén)口就看到張子瑤在那里等著(zhù)了；一進(jìn)家門(mén)，收拾得干干凈凈，一問(wèn)才知道是孩子收拾的；我們坐定之后，趕緊又倒了兩杯水。多好的孩子��！
可是，有一個(gè)細節引起了我的注意。當和媽媽談到孩子成績(jì)還需要努力，媽媽說(shuō)：老師您看需不需要報個(gè)輔導班？但是，還有個(gè)弟弟，想讓張子瑤自己努力，給家里省點(diǎn)錢(qián)。我考慮到現在她已經(jīng)是六年級了，有自己的思考。想問(wèn)問(wèn)孩子的看法，可是她的看法完全就是媽媽的看法！完全沒(méi)有考慮自己！我有些震驚，心想：在這個(gè)年紀，本該叛逆的時(shí)候，她有些不同。在家里如此地聽(tīng)話(huà)，又對自己的未來(lái)沒(méi)有太多想法�？赡苓@是大部分女生的未來(lái)吧？可是，又覺(jué)得惋惜……
這次家訪(fǎng)讓我陷入了沉思，女生和男生到底差異在哪里呢？什么時(shí)候她們放棄了自己的夢(mèng)想與追求？讓自己走向平庸？一連串的問(wèn)題沒(méi)有答案，可是，我知道：在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，請女生記住——我們也是追夢(mèng)人！
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