令我感動(dòng)的一件事作文(13篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的令我感動(dòng)的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的一件事作文1
今天，我一起床，爸爸就跟我說(shuō)：“我們今天要去梅云玩，好不好？”“好好好～！梅云那里有什么？”我說(shuō)�！坝泄聝涸�，那里的孤兒很可憐”爸爸用可憐的語(yǔ)氣說(shuō)，“我們要拿幾件你穿掉的衣服，給孤兒們。你看過(guò)三毛流浪記嗎？”“看過(guò)�！蔽一卮鹫f(shuō)。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“那里的孤兒跟三毛一樣可憐，有的缺手；有的斷腳；有的啞巴；有的耳聾。。。。。�！薄巴�！好可憐��！”我說(shuō)完，立即收了一大袋我穿掉的衣服，洗臉刷牙，什么該準備的都好了。爸爸說(shuō)：“現在還很早，才7：00，我們再睡一會(huì )吧！”“也不錯，我也有點(diǎn)困，哈欠．．．”我們睡到8：00才起床，穿好衣服，上車(chē)，開(kāi)始走了。
一路上，爸爸給我講孤兒的故事，過(guò)了很久，終于到了。我到了那里才知道，原來(lái)爸爸約了很多人，他們全部在那里。我們走到門(mén)口，看到了門(mén)口的三個(gè)大字：紫峰寺，還看到了一個(gè)睡在木板上的小孩，我問(wèn)爸爸：“他為什么睡在木板上不起來(lái)，他的四肢是健全的呀？”爸爸回答我說(shuō)：“他的四肢是健全的，可是又不能用，怎么起來(lái)走路��？”“哦~！我知道了。他也是殘疾的。那他為什么不說(shuō)話(huà)，可能是啞巴~！”我恍然大悟�！皩！我們去看看別的孤兒吧~！”爸爸說(shuō)著(zhù)，我們向上走去，看到了幾個(gè)老婆婆在把嬰兒一個(gè)個(gè)的抱出來(lái)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，她們這是在干嘛？”“她們在。。。。。�！卑职窒肓艘幌掠终f(shuō)，“她們在把嬰兒拿出來(lái)喂奶粉，不信，你看，那里不是有好幾罐奶粉嗎？你仔細瞧瞧~！還有幾個(gè)奶瓶呢�！薄芭杜杜秪！我又知道了！”我們懷著(zhù)沉重的心情走到前面，看到了一些殘疾的孤兒，在努力的讀書(shū)，他們的書(shū)不比我們的書(shū)，他們的書(shū)很破，連筆都是拿石灰來(lái)寫(xiě)的，奶奶看了，從抽屜里拿出兩張紅牛，200元，拿給那個(gè)教孤兒們讀書(shū)的人。這時(shí)，我非常非常非常非常的感動(dòng)，你知道我為什么感動(dòng)嗎？因為奶奶是一個(gè)很勤儉節約的人，因為家里沒(méi)錢(qián)，所以奶奶很節省，值得奶奶出200元的事實(shí)很稀少的，要奶奶出200元比登天還難。一個(gè)師傅教我們坐一下，他說(shuō)好事很難做的，還講了好多好多故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了。。。。。�！拔覀円吡��！卑职终f(shuō)。我嚇一大跳，說(shuō)：“爸爸，好快，現在就走了，是不是快了一點(diǎn)�！薄斑�快，都10點(diǎn)了�！蔽揖突厝チ�。
回到家里，我想到了那些孤兒不能去學(xué)校讀書(shū)，書(shū)是破的，筆是石灰，再想想我們，能去學(xué)校讀書(shū)，書(shū)是新的，筆是自動(dòng)筆，要什么有什么，我們的生活很幸福，不比那些孤兒。以后我要做個(gè)勤儉節約又很努力讀書(shū)的好孩子，不，是現在。
令我感動(dòng)的一件事作文2
感動(dòng)，像清澈的溪流，滋潤著(zhù)我的心田；感動(dòng)，像和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我的心扉；感動(dòng)，像澎湃的江濤，震撼著(zhù)我的靈魂；感動(dòng)，像無(wú)暇的白雪，凈化著(zhù)我的心靈……
在我的腦海中，有許許多多令我感動(dòng)的人，也有許許多多令我感動(dòng)的事。有的隨著(zhù)時(shí)光的流逝，已經(jīng)褐色，有的卻像寶石一般，鑲嵌在我的腦海中，永遠閃耀著(zhù)。
那是在去年的一個(gè)夏天，我轉學(xué)來(lái)到了蓮塘一小。因我爸爸媽媽在廣州工作，所以在我讀四年級時(shí)就離開(kāi)了陳老師的班，轉去了廣州讀書(shū)�，F在因我的戶(hù)口在江西，不能在廣州讀初中，所以讀六年級時(shí)又要轉來(lái)蓮塘一小。于是，爺爺就找到了陳老師幫忙辦理轉學(xué)手續。陳老師二話(huà)不說(shuō)就答應下來(lái)了，馬上開(kāi)始幫我辦理。正值剛剛開(kāi)學(xué)，陳老師原本就忙得不亦樂(lè )乎！學(xué)生要報到，班上要安排。但是陳老師為了我，她硬是把時(shí)間擠了出來(lái)，風(fēng)雷電閃的幫我找領(lǐng)導、辦手續。又樓上樓下的跑，幫我核對證件，完善手續。什么轉學(xué)證、學(xué)籍卡、房產(chǎn)證、戶(hù)口本……一應幫我辦好。這時(shí)，老師就已經(jīng)忙得汗流浹背，可接著(zhù)她又馬不停蹄地幫我找來(lái)書(shū)桌、凳子，就連作業(yè)本、書(shū)本都找齊了！誰(shuí)知學(xué)校又規定插班生要考試后過(guò)幾天才能進(jìn)班，但是，陳老師為了怕影響我的學(xué)習，頂著(zhù)違反校規的嫌疑，提前讓我上課。過(guò)了幾天，分班的結果出來(lái)了，誰(shuí)知！總有不盡人意的事，陰差陽(yáng)錯，學(xué)校又把我分到別的班，眼看是“山窮水復疑無(wú)路”。陳老師班上沒(méi)有我的名單。經(jīng)老師多方打聽(tīng)，才知道是學(xué)校搞錯了。又是陳老師與學(xué)校據理力爭：文文同學(xué)本來(lái)就是我班的學(xué)生，為什么要分到別班？在老師的周旋下，我才“柳暗花明又一村”。就這樣我好不容易才回到了原來(lái)的班上！陳老師，您每天都這么忙，白天忙于上課，晚上又忙于備課、批改作業(yè)，我真希望您要保重自己的身體！我哽咽著(zhù)竟連聲謝謝都未說(shuō)出來(lái)。望著(zhù)老師那疲憊的身影；想著(zhù)老師這幾天的奔波勞累，我的眼濕了；我的心碎了！我仿佛被一種深深的負疚和崇敬久久地籠罩著(zhù)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了我，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這不算什么，只要你好好學(xué)習，奮發(fā)圖強就行，不要辜負了祖國、家人、老師對你的期望，將來(lái)長(cháng)大了報效祖國�！蔽衣�(tīng)了，震撼了！老師，您不但鑄造了我們的靈魂、關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習，而且還關(guān)愛(ài)著(zhù)我們生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們在舒適的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！
敬愛(ài)的陳老師，我愛(ài)您！您是我們靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍天！陳老師，我永遠不會(huì )忘記您的！
滾滾長(cháng)江東逝水，淘盡多少往事、無(wú)數記憶？唯感動(dòng)巍然不動(dòng)！
令我感動(dòng)的一件事作文3
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，又是一個(gè)美麗的金秋。
周末的午后，我坐在菜園邊的土墻上，吃著(zhù)香脆可口的紅蘋(píng)果，欣賞滿(mǎn)園翠綠的蔬菜。忽然，一群忙碌的身影映入我的眼簾：
菜畦邊的小路上一群螞蟻來(lái)來(lái)往往，隊伍越來(lái)越壯大。它們在忙些什么？又要有啥壯舉？
幾天前的一幕又浮上了我的記憶，它曾經(jīng)令我感動(dòng)，令我贊嘆。
那也是一個(gè)周末，我去菜園里玩兒，看到一個(gè)螞蟻洞，洞口邊一大群螞蟻，有的急急忙忙地進(jìn)出洞穴，有的抱成一團一團圍著(zhù)一個(gè)大家伙，發(fā)生什么事了？這勾起了我極大的興趣。于是我蹲下身來(lái)，仔細地觀(guān)察它們。
原來(lái)是一只大黃蜂，它正向著(zhù)小螞蟻猛烈的進(jìn)攻呢！好像是要侵占這個(gè)蟻穴。一只又一只的螞蟻被它咬死，一只又一只的螞蟻卻又沖上了大黃蜂的身體。一時(shí)間，螞蟻和黃蜂打成了一鍋粥，剛才還空曠寂靜的地面瞬間變成了搏殺慘烈的戰場(chǎng)，土地上宛如有一個(gè)黑洞，要將所有的螞蟻吸進(jìn)去。但小螞蟻們并不畏懼，奮力保衛家園，誓死守住屬于它們的領(lǐng)土。而大黃蜂也不是那么好對付的，它開(kāi)始使用它的必殺技噴射毒液了。小螞蟻弱小的身軀受不了毒液的攻擊死傷了不少。就在這時(shí)，螞蟻們突然聚到了一起，對大黃蜂發(fā)起了總攻。只見(jiàn)它們從四個(gè)方向沖向大黃蜂，像一片黑云一樣把大黃蜂卷入其中。不一會(huì )兒，大黃蜂便挺不住了，痛苦的扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身體，漸漸的大黃蜂停止了掙扎，被小螞蟻給徹底的打敗了。
可是，小螞蟻也死傷無(wú)數。剩下的螞蟻看著(zhù)這些戰死沙場(chǎng)的同伴，竟不可思議地將它們抬進(jìn)了洞穴！我一下子驚呆了，難道這些小小的軀干中也蘊含著(zhù)像人一樣的感情？難道它們還要救這些死傷的同伴？一切的一切都是一個(gè)未知的謎團。但它們誓死守衛領(lǐng)地，奮盡全力去與大黃蜂搏斗的那種精神卻令我十分感動(dòng)。它們那種團結一致，共抗外敵的場(chǎng)景也久久縈繞在我的眼前。
想著(zhù)，想著(zhù)，思緒帶著(zhù)我不由自主地回到了那熟悉的地方。
秋風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了，還伴雜著(zhù)那誘人的果香，我凝望著(zhù)那個(gè)已經(jīng)廢棄的蟻穴，不禁悟出了一個(gè)人生哲理：人，最保貴的是生命，但這最保貴的生命在茫茫宇宙中也顯得十分的短暫。在這短暫的一生中我們應該怎樣去有意義的度過(guò)呢？小小的螞蟻給我們做出了表率：我們應該堅持不懈，勇于奮斗，努力生存；我們應當團結一致，永不放棄。
回想前幾天的拔河比賽，假如我們能像小小的螞蟻一樣與同伴齊心協(xié)力，冠軍還會(huì )與我們失之交臂嗎？小小的螞蟻給我們上了生動(dòng)的一課。螞蟻精神令人感動(dòng)，令人贊嘆。就讓這小小的螞蟻時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我們，去開(kāi)創(chuàng )我們美好快樂(lè )而幸福的人生吧。
令我感動(dòng)的一件事作文4
每當夜深人靜的時(shí)候，我的眼前總會(huì )浮現出一位哥哥的身影。他雖然長(cháng)得不怎么英俊，但他所做的一件事卻在我心里留下了一個(gè)美好的記憶。我認為他就是一位偉大的英雄。那是今年夏天一個(gè)炎熱的'中午，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)柏油路，眼看就要把柏油路曬化了。我和媽媽冒著(zhù)酷暑去超市買(mǎi)東西。走在大馬路上，我實(shí)在熱得不行了，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肴チ��！眿寢尣恢涝撚檬裁凑Z(yǔ)言來(lái)哄我，抬頭看見(jiàn)一個(gè)十字街頭圍著(zhù)很多人，就急切地說(shuō)：“丫頭，你瞧，超市那邊怎么聚集了那么多人，一定有耍猴子的呢�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，我最?lèi)?ài)看小猴子玩游戲了。振作精神三步并作兩步地跑了過(guò)去。
近了，再近了，走到跟前我驚呆了，哪有猴子的影子？只見(jiàn)一輛大卡車(chē)無(wú)情地停在道路一邊，一個(gè)可愛(ài)的小女孩躺倒在地上，一位老奶奶抱著(zhù)小女孩撕心裂肺地哭喊著(zhù)：“我的小孫孫，你醒醒��！都怪奶奶不好，不該讓你一個(gè)人跑出來(lái)�！崩夏棠桃贿吙拗�(zhù)一邊用小女孩的手打著(zhù)自己的臉。旁邊觀(guān)看的人有的說(shuō)：“這孩子真可憐�！边�有的說(shuō)：“先把孩子送醫院看看還有救么？”
這時(shí)，我發(fā)現那個(gè)小女孩滿(mǎn)臉都是血，心想一定沒(méi)有救了。所有的人都感覺(jué)這個(gè)小女孩沒(méi)救了，也沒(méi)有人上去抱她。只有老奶奶驚天動(dòng)地的哭聲……
突然從人群后面快速沖來(lái)了一位年輕的小伙子，他個(gè)子不高，但動(dòng)作很利索，迅速地抱起小女孩轉了一個(gè)身直奔市二院。有人喊著(zhù)：“小伙子，你的摩托車(chē)還在這里呢�！薄皼](méi)事的。我回頭再來(lái)騎�！贝蟾绺缯f(shuō)完飛奔而去�？粗�(zhù)大哥哥的背影，所有的人都敬佩極了。一位老爺爺說(shuō)：“真是個(gè)好小伙子��！”我也不由地為大哥哥豎起大拇指。此時(shí)，天還是那么熱，我想哥哥一定是汗流滿(mǎn)面。
許是受大哥哥的感染，圍觀(guān)的群眾說(shuō)：“咱們不要急著(zhù)走，給這位小伙子看著(zhù)摩托車(chē)，他一定會(huì )回來(lái)的�！�
大家都在等著(zhù)大哥哥的歸來(lái)，或許是想聽(tīng)小女孩的傷情，或許是想……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我焦躁不安。媽媽說(shuō)：“孩子，如果熱得受不了，咱們先走吧�！薄安�，媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)兒也不熱。等大哥哥回來(lái)我們再走�！蔽夷貫槟莻�(gè)小女孩祈禱著(zhù)。
就在這時(shí)候，背后傳來(lái)了一陣陣的吵吵聲。大哥哥回來(lái)了！人們圍著(zhù)大哥哥問(wèn)這問(wèn)那。大哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“大家放心吧，由于搶救及時(shí)，那位小女孩已經(jīng)脫離了生命危險。我給她爸爸媽媽打電話(huà)了，現在都到醫院了�！�
人們一聽(tīng)都松了一口氣。此時(shí)有幾個(gè)人把那位哥哥高高舉在頭頂，拍手叫好。大哥哥仿佛打虎英雄“武松”那般讓人抬著(zhù)。我站在大哥哥身邊恭恭敬敬地敬了一個(gè)隊禮！
此時(shí)，我熱血沸騰。我被眼前這位大哥哥奮不顧身的好品質(zhì)所感動(dòng)，是這位大哥哥救了一位小女孩的生命，也挽回了一個(gè)幸福的家。我想：我們做人就要像這位大哥哥那樣見(jiàn)義勇為。
這個(gè)我親眼所見(jiàn)的故事將會(huì )永遠烙在我的記憶力。永遠激勵著(zhù)我。
令我感動(dòng)的一件事作文5
“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉�！笔篱g最溫暖的愛(ài)更是親情。它亦如春雨般滋潤著(zhù)幼小的心靈使它健康成長(cháng)、它更是冰天雪地里最溫暖的火光融化了冰冷與孤寂的心……親情可貴，親情美好。是它讓我懂得了親人無(wú)私的愛(ài)、懂得了默默付出的愛(ài)，直至至今還讓我難以忘懷的感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著(zhù)毛毛細雨。早晨待在溫暖的被窩下是多么舒服！可我還得上學(xué)呢！唉！只好伸個(gè)懶腰、打個(gè)哆嗦，慢悠悠地起床。外婆借了立即催促著(zhù)我說(shuō)：“動(dòng)作快點(diǎn)啦！上學(xué)可要遲到啦！”我煩悶的回答：“哎呀！知道啦！我還早餐沒(méi)吃呢！”“別吃了！你看這都幾點(diǎn)了，誰(shuí)讓你這么磨蹭！”外婆催得更急了！“我怎么不吃早餐呀？不然會(huì )餓死的！”我毅然反駁�！梆I死你更好，這么磨蹭活該！”外婆這下生氣的說(shuō)便把我推出了門(mén)。我就這樣上學(xué)去了！
一路上，我總是埋怨外婆：哼！催的那么急，早餐還不讓我吃！外婆說(shuō)話(huà)也太傷人了！我一路上不是用力踢石頭出氣就是狠狠的捶打樹(shù)木。不知不覺(jué)中，我便走到了學(xué)校。這會(huì )兒，上課鈴突然響了，我這才腳踩風(fēng)飛快地沖到教室，幸好趕得來(lái)，不然就被記下名字了！可是，這節早讀課，我一點(diǎn)也沒(méi)心情讀書(shū)，因為自己的早餐鈴早已成了交響曲了。哼！這都怪外婆！
很快就下了早讀課，我像蔫了的花朵一樣無(wú)力的趴在桌子上。忽然，我聽(tīng)到有同學(xué)叫我的名字，說(shuō)我外婆來(lái)了，我半信半疑，外婆這會(huì )兒不是在家干活嗎？怎么跑來(lái)我學(xué)校了？我又飛快地跑出教室來(lái)到外婆跟前。只見(jiàn)外婆手里拿一個(gè)小鐵盒，穿著(zhù)一件極薄的衣衫，她把小鐵盒放入我手心中說(shuō)：“孩兒呀，這里面是你最?lèi)?ài)吃的東西。別餓著(zhù)��！剛剛是我不好，話(huà)有點(diǎn)過(guò)分，可你上學(xué)可不能遲到呀！”我被外婆這番話(huà)感動(dòng)了，我打開(kāi)一看，��！是餃子！是我最?lèi)?ài)吃的餃子，原來(lái)外婆還記著(zhù)，還特地送來(lái)給我。我把這個(gè)小鐵盒托在掌心里，溫暖了我冰冷的小手、令我感動(dòng)不已。這時(shí)，我完全不知道說(shuō)任何話(huà)，外婆看著(zhù)我拿好了這個(gè)鐵盒，笑了笑轉身走了。我望著(zhù)外婆高大的身影、和被細雨浸濕的衣衫，突然感到眼眶有些濕潤，要不是外婆的催促，自己早已遲到，我還那樣埋怨外婆，可她又冒著(zhù)風(fēng)雨為自己送來(lái)餃子……我越想越慚愧，細雨飄灑在我臉頰上，卻是那么溫暖，一直流進(jìn)我的心底。
親情是世間最溫暖的愛(ài)；它的無(wú)私、它的偉大、它的寬容是讓多少幼小孤獨的心靈得到溫暖、得到快樂(lè )、健康的成長(cháng)！我永遠也無(wú)法忘記那和溫暖的餃子，那里面盛滿(mǎn)的是外婆無(wú)私的愛(ài)！那高大的背影、那溫柔慈祥的面孔、是溫暖與感動(dòng)我一生的情懷，讓我在幸福與愛(ài)中健康快樂(lè )的成長(cháng)！
令我感動(dòng)的一件事作文6
“孩子，快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭……”這是為汶川地震所寫(xiě)的一首——《孩子快抓緊媽媽的手》，這首詩(shī)使許多人感動(dòng)落淚。
詩(shī)人從母親與孩子的角度，分別將母親想要救助災難中的孩子、孩子的恐懼、母親有心無(wú)力而絕望又撕心裂肺般難舍的感情溶于最樸實(shí)的語(yǔ)言之中，怎能不讓人肝腸寸斷！最后一段又以孩子勸告母親，讓死者勸慰生者，震撼人心乃至殘酷！是這次地震中最震撼我的一首詞！感謝作者用天才般的思維與才華給了死者安慰，給了生者感動(dòng)！
讀完這首詩(shī)，我的淚不禁從臉上流了下來(lái)。那孩子在地震遭遇到不幸，而他的母親擔心孩子在去天堂的路上會(huì )受傷。反過(guò)來(lái)說(shuō)，那孩子也很體諒父母的心情，知道父母因為他的死而感到難過(guò)，孩子卻讓媽媽別擔心，把她的愛(ài)給予那些失去父母的孩子，讓他們能夠堅強的生活下去。雖然孩子要母親把愛(ài)給予那些失去父母的孩子，但是他們也有了約定，那就是要孩子記住父母的模樣，投胎后希望能夠在和他們一起走完人生道路。他們的愛(ài)就想鎖頭似的，分也分不開(kāi)。他們的愛(ài)也深深感動(dòng)了我，也讓我不禁反省我對父母的態(tài)度。我們是否幸福呢？
我們的生活是幸福的，有親人的關(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，我們很幸福。但是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難讓災區的孩子們失去了太多太多：失去了自己心愛(ài)的玩具，失去了溫暖的房子，失去了寬敞的教室，失去了往日的歡笑，失去了……2008年5月12日14時(shí)28分，你們剛剛走進(jìn)教室準備上課，在你們還沒(méi)有完全聽(tīng)清楚老師念的第一個(gè)英語(yǔ)單詞，剎那間房屋轟然倒塌，黑暗變成了你們全部的視眼。在這個(gè)美麗的五月，鮮花盛開(kāi)的季節，孩子呀，在你們如詩(shī)如畫(huà)的花季，你們走了，沒(méi)有來(lái)得及叫一聲爸爸媽媽。你們就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息。留下了父母親和父母對你們深深地愛(ài)……不要怕！有我們，你們并不孤單，有我們，會(huì )為你在天堂的微笑祈福！天堂再也沒(méi)有地震，再也沒(méi)有災難，你們放心地走吧！有天下父母親的眼光照耀，天堂的路不難走！你們走吧，別回頭，走到天堂的盡頭，用愛(ài)開(kāi)啟我們彼此之間的約定。
我們相信：有愛(ài)，讓我們更堅強！愛(ài)，讓我們在一起！有愛(ài)就有家。
“你要記住，我和爸爸的模樣，來(lái)生還要一起走“�？梢韵胂笞蛱�，那曾是無(wú)數個(gè)幸福美滿(mǎn)的三口之家，而今卻只留下傷痛。來(lái)生的約定雖然渺茫，可我們多么希望它存在。希望它永遠不被磨滅！
“媽媽?zhuān)埬χ?zhù)送我一程吧，就當你再次送我上學(xué)一樣的”。這是一位孩子的心聲。她希望自己的媽媽不再為她擔心，希望媽媽能理解她。這個(gè)孩子是希望媽媽最后再送一次她，最后一次體會(huì )媽媽對自己的愛(ài)！
令我感動(dòng)的一件事作文7
每個(gè)人心中都點(diǎn)燃一盞燈，誠信是它燃燒的根柱，滋潤著(zhù)我們的心田，這是一件深深刻在我心靈上的事，使我前進(jìn)的方向充滿(mǎn)光輝。
那天，我與媽媽一同回家，在路上，因說(shuō)話(huà)而不小心丟失了錢(qián)包，但我和媽媽都沒(méi)有察覺(jué)到。
幾個(gè)小時(shí)后，已經(jīng)九點(diǎn)半之多，一切都安靜下來(lái)，但它像一頭猛獸一樣吞噬著(zhù)時(shí)間，事情發(fā)生的很突然，一陣短暫的鈴聲響起......
已經(jīng)這么晚了，是誰(shuí)呢？今天只有我和媽媽在家，我們不約而同地望下對方，媽媽接起電話(huà)。
“喂，您好！”
“喂，你是***嗎？”
“是我！“
”你丟錢(qián)包了吧？”
“沒(méi)有丟呀，我兩年在小區大門(mén)口丟過(guò)！”
“我再確認一下，你是叫***吧？如果丟了過(guò)來(lái)確認一下吧，我是***小區傳達室！”
對于接到這突如其來(lái)的陌名電話(huà)，媽媽第一反應是騙子，說(shuō)話(huà)口氣上還理直氣壯，說(shuō)來(lái)也巧，媽媽兩年前的今天確實(shí)在這小區門(mén)口被搶過(guò)包。
“不會(huì )是我的包吧，我沒(méi)有丟呀”媽媽邊說(shuō)邊奔向平時(shí)背的皮包中仔細翻找。
“真的沒(méi)有呀！不會(huì )真丟了吧！”
媽媽大喘一口氣，雙手茫然地向四周摸去，“真沒(méi)有！”媽媽一邊東翻西望，一邊又斷斷續續地說(shuō)：”我，我的錢(qián)包丟了......，我的錢(qián)包真的丟了，什么時(shí)候丟的呢！“說(shuō)完，便急呼呼地一屁股坐在沙發(fā)上，望著(zhù)家中的一片狼狽。
隨后，媽媽想起剛剛的電話(huà)，一邊急忙奔向大門(mén)，一邊試著(zhù)汗，回答我的，只有一片沉默。
我看媽媽走后，我獨自回想著(zhù)：“媽媽的錢(qián)包倒是沒(méi)多少錢(qián)，但是有許多銀行卡，身份證等，如果拾到包的人能及時(shí)歸還，真是謝天謝地。
時(shí)間吞失了我的心，夜靜悄悄的，我無(wú)神的雙眼布滿(mǎn)血絲，抬頭一望，十一點(diǎn)半了，媽媽怎么還不回來(lái)？這時(shí)，門(mén)前傳來(lái)了一陣熟悉的腳步時(shí)，是媽媽?zhuān)∥乙幌聛?lái)了精神奔了過(guò)去。
一進(jìn)門(mén)，媽媽滿(mǎn)頭大汗，激動(dòng)地說(shuō)：“包被一位好心的爺爺撿到，包里有我的身份證，他按照地址找到小區傳達室，因身份證上是原來(lái)小區的地址，傳達室的人幾經(jīng)打聽(tīng)，終于遇到一位和我熟悉的鄰居，原來(lái)的鄰居把我的手機號告訴了傳達室警衛人員，這樣，順藤摸瓜，發(fā)生了開(kāi)始接到電話(huà)的一幕！如果沒(méi)有拾包者及時(shí)尋找失主，如果傳達室的人不及時(shí)打聽(tīng)找失主，到現在咱們還不知道包包去哪兒呢！”
我聽(tīng)后，好感動(dòng)，他們不辭辛苦地尋找失主，他們中心這盞永不滅的燈照著(zhù)人生道路上誠信的光芒，不妨設想一下，那個(gè)錢(qián)包盡管只有一些卡，幾百錢(qián)，他們心中如果是黑暗的，完全可以把錢(qián)私吞把卡丟棄。但他們沒(méi)有，為此，他們費盡辛苦，問(wèn)了許多人，轉了了許多彎，直至找到失主。
如果每個(gè)人身上都有這種信念，這令人敬佩的精神，那么，每個(gè)人邁向前方的路，將是一片掌聲和光明。
令我感動(dòng)的一件事作文8
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是要用心的去體會(huì )感動(dòng)，感動(dòng)是老師同學(xué)給我們的愛(ài)，感動(dòng)是朋友的友誼，感動(dòng)更是對母親無(wú)私偉大的母愛(ài)��！
在短短的幾年里，有好多事，有開(kāi)心的，有傷心的，有搞笑的，但是我最懷戀的是一件感動(dòng)的事，感動(dòng)的有好多，就像偌大沙灘上的一粒粒閃爍的貝殼一樣多，但是我每次都能找到最耀眼的那顆，因為那件事還在我的腦海里浮現著(zhù)，在我的腦海里閃著(zhù)。
今天太陽(yáng)公公起得好早啊，一大早就叫人們起床了，曬得我屁股都“紅了”。今天我起得太晚了，我趕緊洗臉刷牙再吃飯，收拾好書(shū)包，就立刻飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校，校園里傳來(lái)了書(shū)聲瑯瑯的聲音。我跑進(jìn)去，老師居然來(lái)了，“該不會(huì )是太陽(yáng)公公把一向睡得像懶豬一樣的陳老師給叫醒了吧！”我著(zhù)急的想。老師突然說(shuō)：“你怎么來(lái)的這么晚��？”“起太晚了”。我說(shuō)�！跋麓卧琰c(diǎn)來(lái)”。老師說(shuō)。我走回座位。
今天明明是陽(yáng)關(guān)明媚，可為什么天空驟然間烏云密布，雷聲灌耳，只看到同學(xué)們爭先恐后的往風(fēng)雨操場(chǎng)躲。下起了傾盆大雨了，根根銀針似的雨扎了下來(lái)，大地似乎不感覺(jué)痛，而且歡快的跳起了交響曲，那些紅花綠草都因為開(kāi)心而成長(cháng)了起來(lái)。到了放學(xué)后，同學(xué)的家長(cháng)紛紛來(lái)接自己的孩子，可我的媽媽還沒(méi)來(lái)，最后只剩我和劉玉蓉在教室里，突然我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我以為是我的媽媽來(lái)了，我快速的跑了過(guò)去，突然我一下子就撞到了劉玉蓉媽媽的懷中，“對不起，我走的太急了”。我說(shuō)。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，劉玉蓉呢？”我向教室里指了一下，她跑了過(guò)去將她接走了。頓時(shí)，我的心里像裝著(zhù)一塊塊冰冷的石頭那樣冰冷�！拔以诮淌依锕铝懔愕�，好恐怖��！”我害怕的說(shuō)，于是我的眼淚像水龍頭一下流也流不完。又過(guò)了一會(huì )，我不管三七二十一，先跑回去再說(shuō)。我以劉翔的速度飛奔回去了
到了家里，我早已變成了“落湯雞”了我看見(jiàn)媽媽在找什么東西，我也沒(méi)理她，直接生氣跑回房間里，鎖了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)看了，心也就放下來(lái)了，但是我感覺(jué)頭暈乎乎的，很不舒服，然后睡著(zhù)了。到了第二天，我摸了摸頭，“啊，這么燙啊”我驚訝的說(shuō)。我趕緊換了一套衣服，我去餐桌吃飯，看見(jiàn)了兩粒藥囊和一杯水。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定是媽媽知道我感冒了吧�！边^(guò)了一會(huì )，我吃完飯準備去上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)收拾東西，看見(jiàn)她又好大的一個(gè)黑眼圈啊，，我逼她說(shuō)出真相，她說(shuō)：“昨天九點(diǎn)多，我知道你肯定感冒了，就出去買(mǎi)藥，醫院離我們家很遠，所以我走著(zhù)濘泥的小路去醫院走了兩小時(shí)才回來(lái)�！彼�說(shuō)：“那天我本來(lái)要去給你送傘的，可是有一點(diǎn)事耽誤了，做完了事，我就立刻會(huì )來(lái)找雨傘，誰(shuí)知道你自己就跑回來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，淚珠就吧嗒吧嗒的流下來(lái)了，我說(shuō)：“原來(lái)我誤會(huì )你了，對不起�！�
那一幕的瞬間我感動(dòng)了，感到了偉大的母愛(ài)！感動(dòng)是回憶父母對你點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的愛(ài)，感動(dòng)是愛(ài)的寬容和心胸。感動(dòng)是誤解的時(shí)候要理解被人。
感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)就行的，而是要用心去品嘗著(zhù)感動(dòng)的滋味
令我感動(dòng)的一件事作文9
感動(dòng)有許多種，對一件事情的感動(dòng)，對一句話(huà)的感動(dòng)，對一個(gè)微笑的感動(dòng)……我就被今年的一件大事所感動(dòng)。 2008年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個(gè)寧靜的小鎮，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來(lái)的地震打破了。 三天后，解放軍戰士進(jìn)入了這個(gè)小鎮。他們發(fā)現了汶川中心小學(xué)，學(xué)校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車(chē)把水泥板吊起來(lái)。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰士大叫又發(fā)現了孩子。
雖然幾個(gè)戰士聽(tīng)見(jiàn)了撤退命令但是仍然不顧個(gè)人的安危，轉頭又要往廢墟里鉆去，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里鉆的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰士就跪了下來(lái)大哭，對拖著(zhù)他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)孩子，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計可施，只眼睜睜的看著(zhù)廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著(zhù)，看著(zhù)那些個(gè)年輕的戰士抱著(zhù)那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著(zhù)跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，那個(gè)戰士已經(jīng)泣不成聲。
看到這里，我的淚水已經(jīng)情不自禁的留了下來(lái)。多么感人的故事，多么無(wú)私無(wú)畏的戰士們，他們在火辣辣的太陽(yáng)下，在大雨傾盆下，用自己的生命來(lái)保證人民群眾的安全；多么感人的事跡，多么無(wú)私的舉動(dòng)，他們放棄休息，為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災區人民帶來(lái)了生的希望；多么感人的行動(dòng)，多么無(wú)私的奉獻，他們體現了中華兒女堅強不屈，甘于奉獻的精神，他們用愛(ài)拯救了受災的人們 回過(guò)頭來(lái)，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的本職工作就是學(xué)習，我們在學(xué)習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎？學(xué)習不是一天就能學(xué)會(huì )的，要學(xué)會(huì )有恒心，有毅力，只有這樣才有可能成功！ 他們的形象將深深地印在受災人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動(dòng)容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛(ài)的人，這就是我在地震中的那份久久的感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一件事作文10
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，我們會(huì )感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，我們會(huì )感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，我們會(huì )感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，我們會(huì )感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，我們也會(huì )感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
記得那是幾周前的一個(gè)早上，因為前一天我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室，突然看見(jiàn)同學(xué)們在埋頭認真的寫(xiě)著(zhù)什么，我問(wèn)我的同桌，他說(shuō)："要做數學(xué)書(shū)上43頁(yè)第2~5題，老師下午檢查�！奥�(tīng)到這話(huà)我便立即拿出筆認真的寫(xiě)起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，教室里的人越來(lái)越多，嘈雜聲也越來(lái)越吵，玩鬧的人也越來(lái)越多，突然鐘恒從我身邊跑過(guò)，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨著(zhù)，我一天也沒(méi)有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候，他笑嘻嘻的走過(guò)我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開(kāi)了。我把書(shū)包清好后，拿著(zhù)那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開(kāi)，每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下，心里想著(zhù)這會(huì )不會(huì )是一封恐嚇信。最后信打開(kāi)了，里面寫(xiě)著(zhù)11個(gè)端正的字：“王暉對不起，請你原諒我吧！”看到這些帶有誠意的字時(shí)，我的眼眶濕潤了，淚水緩緩的流了下來(lái)，當然，它是快樂(lè )的淚水。第二天，我給了他一個(gè)”沒(méi)關(guān)系，我原諒你了”的紙條，當他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對視，相視而笑。
這件事真使我感動(dòng)。雖然我與鐘恒沒(méi)有太多的對話(huà)，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流溫暖了我的全身……
令我感動(dòng)的一件事作文11
我今年正好剛過(guò)完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。
事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒(méi)注意到外面的變化。
放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長(cháng)來(lái)接我回家�？墒墙裉鞁寢寙挝患影�，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著(zhù)姑姑來(lái)接我。
剛開(kāi)始，我還有耐心在教室等，可眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子被家長(cháng)接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團團轉，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。因為這個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來(lái)接我��？！不知怎么回事，本來(lái)很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現他變得很高大，手里拿著(zhù)一把傘，向我走來(lái)。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒(méi)喘，急忙把我的書(shū)包背到肩上，拉著(zhù)我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車(chē)把我送回了家。
后來(lái)我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來(lái)的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒(méi)打，再加上天氣不好，打不著(zhù)出租車(chē)，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的親人付出了無(wú)數次諸如這樣的事情，是在他們的呵護和培育下，我才能得以茁壯成長(cháng)。
所以我要積極努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長(cháng)大，讓自己盡快自立起來(lái)，這樣我就會(huì )獨立生活，減輕親人們的負擔！
我會(huì )用一顆感恩的心，感謝我的親人！
我今年正好剛過(guò)完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。
事情是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。20xx年秋天的一個(gè)下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時(shí)我正在班級里玩魔方，也沒(méi)注意到外面的變化。
放學(xué)的時(shí)間到了，我像往常在教室里等家長(cháng)來(lái)接我回家�？墒墙裉鞁寢寙挝患影�，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著(zhù)姑姑來(lái)接我。
剛開(kāi)始，我還有耐心在教室等，可眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子被家長(cháng)接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團團轉，幾乎都要哭了；正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。因為這個(gè)人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來(lái)接我��？！不知怎么回事，本來(lái)很矮小的姥爺，此時(shí)我發(fā)現他變得很高大，手里拿著(zhù)一把傘，向我走來(lái)。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒(méi)喘，急忙把我的書(shū)包背到肩上，拉著(zhù)我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車(chē)把我送回了家。
后來(lái)我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來(lái)的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒(méi)打，再加上天氣不好，打不著(zhù)出租車(chē)，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的親人付出了無(wú)數次諸如這樣的事情，是在他們的呵護和培育下，我才能得以茁壯成長(cháng)。
所以我要積極努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時(shí)也要快快長(cháng)大，讓自己盡快自立起來(lái)，這樣我就會(huì )獨立生活，減輕親人們的負擔！
我會(huì )用一顆感恩的心，感謝我的親人！
令我感動(dòng)的一件事作文12
我在電視上，曾經(jīng)看過(guò)至今還讓我念念不忘的幾幕。
那是在去年的5.12大地震上：在那幾千里，全國乃至全世界的人都在關(guān)注著(zhù)四川汶川這個(gè)地方。帳篷、水、方便面，源且源不斷的流進(jìn)汶川。不斷地余震不但襲擊了綿陽(yáng)鎮而且綿竹、漢旺等地區也都受到了不同程度的傷害。
就在這混亂時(shí)期，漢旺鎮的翟老師為了救幼兒園的兩個(gè)小朋友，而失去了自己的生命。當時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著(zhù)一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開(kāi)了我們。難道，這還不足以表達翟老師對自己學(xué)生的愛(ài)嗎？瞿萬(wàn)容老師，帶著(zhù)寶寶們一路走好，在去往天國的路上我們活著(zhù)的人在為你祈禱 .
還有、當救援隊伍趕到綿竹時(shí)生命雷達突然想起來(lái)、原來(lái)下面還有人。救援活動(dòng)馬上開(kāi)始了，當他們把預制版等雜物全部搬開(kāi)時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，發(fā)現有個(gè)女士做這下跪的姿勢仔細一看她懷里抱著(zhù)一個(gè) 嬰兒，手里拿著(zhù)一個(gè)手機，手機上還有一條未發(fā)出去的短信；孩子、如果你還活著(zhù)、一定要記的媽 媽愛(ài)你。在場(chǎng)的人，沒(méi)有那一個(gè)人是熱淚盈眶的。這難道不是偉大的母愛(ài)嗎？
在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個(gè)一二年級左右的小女孩。經(jīng)過(guò)了一天的掩埋，小女孩的臉由于過(guò)度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見(jiàn)哭過(guò)的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽(tīng)不到她的聲音，想來(lái)小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救，嗓子已經(jīng)變啞了�？吹竭@個(gè)小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，導致數以萬(wàn)計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無(wú)法自救，如果官兵不及時(shí)搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。這時(shí)，只聽(tīng)一陣大喊：“這里有人！”一群官兵奔跑而來(lái)，激動(dòng)地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅，大聲叫著(zhù)：“快來(lái)救我！”一位官兵低下頭，對小女孩說(shuō)道：“小妹妹，我們正在救你。你不要講話(huà)，好好待著(zhù)，耐心等我們！”小女孩聽(tīng)話(huà)地不講話(huà)了，眼巴巴地看著(zhù)官兵們。最后她終于被救出來(lái)了，這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
最后，我想說(shuō)：雨會(huì )停的，霧會(huì )散的，天也亮的，花朵也會(huì )重新開(kāi)放的。我們每一個(gè)人都堅信這一切會(huì )實(shí)現。不放棄，不拋棄，這是我們的信念和決心。 打倒死神！戰勝死神！ 讓我們的親人和同胞平安歸來(lái)，這是我們的祈禱，這是我們的祝福。
面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災難都是可以戰勝的 .
令我感動(dòng)的一件事作文13
時(shí)間匆匆而過(guò)，像奔跑的駿馬一樣，有些事情我已經(jīng)有點(diǎn)兒記不清了，但是有一件事情就一直記在我的腦海中，就是上次媽媽帶我去買(mǎi)科學(xué)試驗中的小動(dòng)物那件事情，讓我心里感到很溫暖。
這天科學(xué)課下課，我心里非常的興奮，但又有些焦慮，心想：“媽媽以前都不讓我養什么小動(dòng)物，可這一次，科學(xué)老師布置任務(wù)是叫我們觀(guān)察小金魚(yú)，媽媽會(huì )不會(huì )同意呢？”我高興的把這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵尤粵](méi)有阻止我買(mǎi)小動(dòng)物了，哈！哈！哈！等我放學(xué)后就去買(mǎi)小金魚(yú)，叮鈴鈴！我興高采烈的飛奔回家等著(zhù)老媽回家，心里不知道有多開(kāi)心，太棒了！好像天氣都像開(kāi)放的花朵一樣晴朗。媽媽車(chē)剛停下，我早早的在門(mén)口等了，跟媽媽詳細的說(shuō)了課堂上科學(xué)老師叫我們買(mǎi)金魚(yú)觀(guān)察這件事情，媽媽馬上就爽快的答應了，我們就一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小金魚(yú)去咯！
我們開(kāi)著(zhù)車(chē)一路歡聲笑語(yǔ)的，空氣都是甜甜的味道�？墒遣灰粫�(huì )兒，晴朗的天空卻變成了烏黑的云朵，就像被墨汁打翻了的晚上一樣黑暗。不一會(huì )兒，傾盆大雨就從天而降，嘩啦嘩啦的下起雨來(lái)，把整條街道變成了一條“小溪”，媽媽開(kāi)了好久好久，雨水打在車(chē)窗上讓視線(xiàn)很模糊，我們就行駛的非常慢，終于到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，媽媽小心翼翼的開(kāi)了車(chē)門(mén)下了車(chē)，從后備箱拿出了一把雨傘，但雨下的太大了，我們兩個(gè)人根本撐不住，媽媽這時(shí)就說(shuō)那就讓我去買(mǎi)吧！我聽(tīng)了有些不開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)强刹恍邪�！要是你給我買(mǎi)了一條黑不溜秋的魚(yú)可怎么辦？”明天去學(xué)校同學(xué)們都帶著(zhù)自己漂亮的小金魚(yú)，而我，卻帶著(zhù)一條這么難看的小丑魚(yú)，那該多丟人��！不，不行，我堅定的回答。我還是覺(jué)得要自己親自去挑小金魚(yú)，媽媽看出了我的小心思就說(shuō)：“那好吧！我們一起去�！蔽覀兙鸵黄饠D著(zhù)這把小雨傘。我們撐著(zhù)小傘一路小跑著(zhù)，可是走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現媽媽把雨傘都給我一個(gè)人撐著(zhù)。媽媽的整個(gè)肩膀都已經(jīng)濕透了�？吹搅诉@一幕深深的打動(dòng)了我。心底一陣暖流涌了上來(lái)。
我們來(lái)到了店里，我選了幾條紅色的小金魚(yú)，尾巴有點(diǎn)兒黑色，我和媽媽正想走時(shí)，雨還是很大，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音在耳邊響著(zhù)，媽媽看了看天空雨又看了看我，就邁出了第一步，可是腳下一滑，正要撲倒地上時(shí)，下意識的握了一下我的肩膀。我被嚇了一大跳。媽媽連忙說(shuō)了句對不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系！我們來(lái)到了車(chē)前，我發(fā)現媽媽的另一只肩膀也濕透了。媽媽還打了兩個(gè)噴嚏。我又被嚇了一大跳。一路上還差點(diǎn)出了小意外。正在十字路口前面時(shí)已經(jīng)紅燈了，媽媽卻突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我又被嚇了一大跳。我說(shuō)：“媽媽你沒(méi)事吧！”剛剛好驚險��！媽媽還安慰我說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事。你沒(méi)被嚇到吧！回到家后，媽媽就累倒了，原來(lái)媽媽今天人不舒服還堅持陪我去買(mǎi)小金魚(yú)。我真是太不懂事了，我有些后悔
我心想：“其實(shí)，我們身邊還有很多讓人感動(dòng)的事情，只要我們用心去觀(guān)察。媽媽也用行動(dòng)教會(huì )了我要有一顆感恩的心。
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