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葉子的啟示作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的葉子的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子的啟示作文1
在我們看來(lái)，葉子是那么的普通，那么平凡，可在幾次觀(guān)察中我發(fā)現它都在助“人”為樂(lè )。
那天，我吃完香噴噴的飯，與媽媽去西湖散步。那時(shí)，天下著(zhù)小雨，在雨中的杜鵑花看起來(lái)是多么無(wú)助，多虧“護花使者”葉子把雨水打落下的花瓣接住了點(diǎn)兒，不然那花就孤獨地飄零于地面了。
我又見(jiàn)到樹(shù)葉，它在盡全力保護樹(shù)枝，以免它的好朋友樹(shù)枝被擊落在硬梆梆的地面上。真勇敢。而許多樹(shù)葉都被雨水無(wú)情地擊“倒”了，散落一地真悲慘��！
幾天后，雨過(guò)天晴了，我發(fā)現在葉子的襯托下鮮花展現得欲加嬌艷美麗，獨一無(wú)二。雖然葉子那么不起眼，但在我眼中，它的'精神真值得敬佩。
火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我們白嫩的臉龐，像火烤著(zhù)的大地奇熱無(wú)比。我們自然會(huì )想到在一棵茂盛的大樹(shù)下乘涼，而這陰涼卻是樹(shù)葉提供的�！叭绻巳硕枷袢~子一樣助人為樂(lè )，那幸福就會(huì )漫延�！蔽彝蝗挥懈卸l(fā)。
“看，那花叢里葉子怎么那么茂盛呢？”我有些疑問(wèn)�！半y道是上天的恩賜？或者是它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮和陽(yáng)光的沐浴茁壯成長(cháng)了？又或許是花的回禮？”我暗想著(zhù)。
我相信有付出就有回報。葉子有：樹(shù)葉、花葉……這么多的葉子都在幫助同伴，為什么有些人就不行呢？這種助人為樂(lè )的精神真值得敬佩，應該激勵陪伴我們成長(cháng)。從葉子身上得到的啟示讓我一生受益。當人人都有這種精神，快樂(lè )將永遠陪伴我們，世界也就沒(méi)有戰爭。
葉子的啟示作文2
印度著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾曾在詩(shī)中提到：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！比~子是平凡而又偉大的！
它謙遜。它那顏色深淺不一的葉片，如同一湖碧水，像托珊瑚一樣托著(zhù)上面那光鮮亮麗的花朵。過(guò)路的人看見(jiàn)了這朵嬌艷的花朵，忍不住嘖嘖贊嘆："這朵花多漂亮��！顏色多鮮艷��！”“你看這朵花花瓣自然舒展，花蕊呈淡黃色，真是無(wú)與倫比啊”表?yè)P聲如雨點(diǎn)般落在花朵的身上，花兒仿佛臉紅了，花朵收斂了一下，顯得更羞答答了。路人一看，夸的更起勁了，把葉兒孤零零地冷落在了一邊�？墒�，花一離開(kāi)葉的襯托，就會(huì )遜色很多，說(shuō)功勞，也應該有葉子的功勞。當人們贊嘆這些絢麗多彩的花兒時(shí)，它從不眼紅從不忌妒，把最好的留給花兒。它——就是這要樣，一直在默默無(wú)聞的幫助，守護著(zhù)花。
既然葉把贊美留給了他人，那人類(lèi)呢？
老師淡泊名利、樂(lè )于奉獻，如一支蠟燭燃燒自己，照亮他人。當自己教的學(xué)生領(lǐng)獎時(shí)，會(huì )有誰(shuí)想起在獎臺上的'莘莘學(xué)子背后辛勤澆灌花朵的園丁呢？當你忙工作忙，訂了一份外賣(mài)，品嘗美味佳肴時(shí)，你是否只是贊嘆廚師選材好工藝精湛，卻沒(méi)有想到送餐風(fēng)雨無(wú)阻的外賣(mài)小哥。是他們盡可能短時(shí)間內，送到我們手里，還懇求我們給個(gè)五星好評；當一些危在旦夕的病人被醫生從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí)，他們只會(huì )給醫生冠上一個(gè)“妙手回春”的稱(chēng)號，卻未曾想過(guò)在手術(shù)室一直幫助醫生的護士……這些都是淡泊名利無(wú)私奉獻的人，真的是“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！�
這一片小小的綠葉讓我明白：埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求什么報酬；我們要無(wú)私奉獻不求回報，不求名利。
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