關(guān)于楓葉作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的楓葉作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓葉作文 篇1
“呼呼呼！”一陣風(fēng)聲過(guò)后，我睜開(kāi)了我的雙眼，我是一片久離家園的楓葉，剛剛，風(fēng)把我帶到了這兒，一片美麗的大草原。
草原風(fēng)光無(wú)限好，風(fēng)吹草低牛羊。我坐在一塊大石頭上，欣賞著(zhù)草原的風(fēng)景，只見(jiàn)一只小羊羔依偎在母親的懷里，撒嬌的咩咩叫著(zhù)，母羊望著(zhù)小羊，眼中流露出的盡是愛(ài)，望著(zhù)這對模子，我想起了我的媽媽。
我的媽媽是一棵高大的楓樹(shù)，她長(cháng)得十分漂亮。一年以前，我在媽媽的身上開(kāi)辟出了一小片自己的天地，但是在我的小天地中，看見(jiàn)的全是黑暗，（因為我還沒(méi)有出來(lái)）我急于看見(jiàn)外面的世界，不停的往上竄，終于，我破殼而出了，這時(shí)的我身穿一件黃色大襖，尖尖的葉子沐浴在陽(yáng)光下，顯得格外可愛(ài)。漸漸的我舒展開(kāi)了我的綠裙子，開(kāi)心的成長(cháng)。
“砰……”一聲巨大的槍聲讓我回到了現實(shí)，在我的眼前，是一片血腥的場(chǎng)面，獵人們獵殺著(zhù)羊羔，一只只羊羔讓獵人那冰冷的槍口結束了生命，剛剛我看見(jiàn)的那只小羊羔正在逃跑著(zhù)，可是槍口已經(jīng)對準了他，看來(lái)他難逃一死了。
就在這時(shí)，母羊“咩”的一聲沖到了槍口前，用自己的身體擋住了槍口，小羊羔活了下了，可是他的媽媽卻永遠的離開(kāi)了他，小羊羔在大草原上凄厲的叫著(zhù)，叫喚著(zhù)天堂中的媽媽。
淚水布滿(mǎn)了我的雙眼，回憶慢慢的襲來(lái)。
半年前，三個(gè)黑影闖入了我家，把很多的樹(shù)都鋸倒了，他們把鋸倒的樹(shù)運走了，我的媽媽現在還生死不明。
“呼呼呼！”又刮風(fēng)了，我坐在風(fēng)的身上踏上了漫漫回家路，��！家，家好像就在前面了。
我回想起了媽媽的樣子，媽媽十分美麗頭發(fā)時(shí)紅時(shí)綠，粗壯的樹(shù)枝是她慈祥的雙手，樹(shù)根是媽媽有力的支柱，在風(fēng)過(guò)時(shí)，媽媽總會(huì )發(fā)出“沙沙”的笑聲
終于到了，但媽媽在哪？“孩子是你嗎？”
我回頭一看，是媽媽?zhuān)瑡寢屔n老了許多，但她在我的心中永遠是最美的。風(fēng)把我帶到了我以前開(kāi)辟的一小片天地那，又有了一個(gè)新家伙，和我長(cháng)得還挺像的嘛！
風(fēng)把我放入了母親的懷中，我依偎在母親的身邊，“沙沙沙沙……”媽媽笑了，媽媽的笑聲真好聽(tīng)，離開(kāi)媽媽這么長(cháng)的時(shí)間了，終于，又回到了媽媽身邊。
這回，我打算永遠也不離開(kāi)我那親愛(ài)的媽媽了。
楓葉作文 篇2
至今，我才知道，我對自己撒了一個(gè)很大的慌，甚至父母和師長(cháng)。想想昨天的愚昧與無(wú)知，我真的很后悔。心靈的創(chuàng )傷不知如何去醫治，因為其中夾雜著(zhù)一個(gè)花季少年的想法與情感。
前天的一個(gè)晚上，心情很舒暢。于是想用筆記本把今天的趣事一一記錄下來(lái)，就在滿(mǎn)抽屜的尋找日記本的同時(shí)，我發(fā)現了泛黃的書(shū)中附帶著(zhù)一張塵灰的老照片，用手擦去表面的余灰，熟悉的面容展露在我的面前，天使般的臉龐，婀娜的身姿。由此，傷感從心頭襲來(lái)，我的思緒被拉回到了三年前的一個(gè)夜晚。那天，正臨體考結束，從縣城坐車(chē)回來(lái)已是下午四點(diǎn)，因為同學(xué)顯得很累，所以各位同學(xué)早早回家。而我呢，是一名住校生，早作打算，就帶著(zhù)興奮進(jìn)入了一家網(wǎng)吧……
足足上了四個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，身心有些疲憊，在八點(diǎn)時(shí)，我回了學(xué)校。在經(jīng)過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)，發(fā)現班級的燈還在亮著(zhù)，于是，沒(méi)想那么多，就跑回了班級�！澳莻�(gè)女孩是誰(shuí)”，我在心里問(wèn)自己�！伴L(cháng)得好美呀”，我似乎被她的美給吸引住了，連抬腳步向前走的勇氣都沒(méi)有，就怕自己在不經(jīng)意間失了丑態(tài)。她似乎沒(méi)注意到我，正和另外一名同學(xué)聊天，我伴著(zhù)輕步走到了自己的座位上，安靜的坐了下來(lái)。本來(lái)很喜歡看書(shū)的，但是腦海里全被她的面容給充實(shí)了。于是，我假裝看書(shū)的樣子，從書(shū)與手的縫隙看了她一眼，心中不斷感慨“真美，仿佛我前世的戀人�！碑敃r(shí)情不自禁的在紙上寫(xiě)下戰國宋玉的情詩(shī)“增之一分則太長(cháng)，減之一分則太短；著(zhù)分則太白，施朱則太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如含貝……
她似乎已經(jīng)察覺(jué)了，朝我看了一眼，我忙用書(shū)擋住了臉，裝作看書(shū)的樣子。頓時(shí)感覺(jué)心跳加快，血流量加速，面紅耳赤，我顯得很尷尬。我不知道是什么原因，或許就是人們常說(shuō)的愛(ài)。從此，我的大腦似一匹掙開(kāi)繩索的駿馬，一發(fā)不可收拾。我的情感被她充實(shí)了，有時(shí)候，我想控制住自己心底的情韻，置身認為這是耽誤學(xué)習�？墒�，我感覺(jué)自己像是一臺被控制的機器，漸漸地，產(chǎn)生了那種相思之痛，總會(huì )不自覺(jué)的在紙上寫(xiě)下一段情詩(shī)或是佳話(huà)“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國”，或是“直道相思了無(wú)益，未嘗惆悵是輕狂�！币苍S這是花季少年的情感，但是總會(huì )流露出相思之痛。
畢業(yè)了，才感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。我沒(méi)有向她吐露心中的情思，可能是我性格內向的緣故，也許，我們真的不可能，也許我不該這么做，當著(zhù)她的面表白，可能她會(huì )認為我是一個(gè)不正干的小孩。于是話(huà)到嘴邊，又被哽咽了回去，我的內心既是傷痛又是快樂(lè )。因為，我在花季的時(shí)光里找到了屬于自己的那份回憶，真的好像吃棉花糖一樣，真的像夢(mèng)幻一般……至此，臨近高三，我不能在想那看似美好而能讓我失去學(xué)習的事情，我還是把她放到我的人生回憶中巴，也許這才是我和她的最終歸宿，
曾想過(guò)，父母看到我這樣，會(huì )怎么想？師長(cháng)看到我這樣，又會(huì )怎么想？我陷入了沉思之中，感覺(jué)自己在學(xué)習上給父母和師長(cháng)撒了一個(gè)很大的慌……
美好的回憶就是這樣，往往是擦肩而過(guò)，才值得珍藏……后來(lái)我才知道，她毅然選擇了護士這個(gè)職業(yè)，而我即將面對的是高考，我們的理想不同，性格不同，我們是異面直線(xiàn)，看似能相交卻始終不可能。用一句俗語(yǔ)說(shuō)“世界上那個(gè)最遠的距離是魚(yú)與鳥(niǎo)的距離，一個(gè)在深海，一個(gè)在天空”。我的思緒在纏繞，總會(huì )想起那句詩(shī)“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
楓葉作文 篇3
遠方有一棵樹(shù)，它的叫思念，上面結著(zhù)的果實(shí)掛著(zhù)紅色的祝福。
在我心靈深處的小小日記本里收藏著(zhù)一片楓葉，它不僅是我親自從樹(shù)上摘下來(lái)的，而且還是這遷遷中最大、最火紅、最漂亮的一片，它永遠都代表著(zhù)我對他鄉小鎮那個(gè)人的忠誠，永遠都象征著(zhù)我對他鄉小鎮那個(gè)至愛(ài)的人無(wú)盡的思念。
我傷心時(shí)坐在河邊的草地上，讓它把我的心事傳達給遠方那個(gè)至愛(ài)的人：你的“歸來(lái)”帶給我希望，讓我在痛楚與憂(yōu)傷中微笑：讓我在壓抑和疲憊中繼續去賽跑，去追夢(mèng)：讓那星夢(mèng)中天藍色的鳥(niǎo)兒繼續展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂(lè )，天空中那顆最亮的星星突然間變得暗無(wú)光芒，流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中，我摸索著(zhù)找不到回家的方向……
楓葉飛舞著(zhù)，飄落到遠方那個(gè)摯愛(ài)的人手中，又飄回到我的手中，深情的訴說(shuō)著(zhù)：你要知道為快樂(lè )收集，把七彩的夢(mèng)，串成輕快的音符，絲絲甜蜜，讓幸福在蔚藍的中飛揚。歡樂(lè )就是青與紅的，提著(zhù)籃子滿(mǎn)載的就是，一縷思念，一個(gè)期盼，滿(mǎn)懷的祝福掛上一片火紅的楓葉，希望你一切都好，對著(zhù)鏡子微微一笑。就同你一起微笑。
思念是七彩中最的一色，五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿：一份心靈的維系：一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿：是一串掛在心壁叮當作響的真摯祝福：是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。
讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉，把無(wú)盡的思念之情寄托，去體味那種心酸的甜蜜，疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿(mǎn)，慈愛(ài)，陽(yáng)光與溫暖，讓我們的生命洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。
這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。
楓葉作文 篇4
枯萎的楓葉，掙脫了樹(shù)枝的束縛，做著(zhù)無(wú)規則的運動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現象;一種被稱(chēng)為有“偉大貢獻”的自然物。
一種被戀人們稱(chēng)為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著(zhù)那落地的枯黃的葉子，我是全無(wú)好感可言的。
天真無(wú)邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無(wú)限的遐想，想到我漫步在滿(mǎn)是秋葉的樹(shù)林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛(ài)幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長(cháng)大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分數，我笑笑，確實(shí)如此呀。
看著(zhù)落葉我想起了松樹(shù)，同樣是常被贊美的對象，說(shuō)心里話(huà)我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我帶來(lái)的好心情，沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù)，我就無(wú)法對秋葉贊不絕口，無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私，因為它比它確實(shí)強很多。
到這里就算我說(shuō)的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì )贊美它，它還是會(huì )上演它一次又一次的蝶舞，這是我無(wú)法改變的，就像我無(wú)法該變生命，改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。
楓葉作文 篇5
“秋天是一位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天是一位魔術(shù)師，把田野染成一片金黃；秋天是一位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔，嬌嫩的花兒都已凋謝。那誰(shuí)才是秋天的主角呢，那就是樹(shù)葉�！�
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿(mǎn)眼都是落葉，突然，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線(xiàn)立即被吸引住了，那是怎樣一種美呀!葉紅似火，在燃燒著(zhù)，在跳躍著(zhù)，在旋舞著(zhù)，整棵樹(shù)儼然就是一團巨大的火焰，明亮得刺眼。走近細看，卻又發(fā)現構成“巨大火焰”的每片葉子都有自己的美，正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干的，不一而足。有的葉尖彎彎的，好像低著(zhù)頭訴說(shuō)著(zhù)什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因秋天的冷而蜷縮起來(lái)；更有的整片葉子舒展開(kāi)了，好像正享受著(zhù)習習的涼風(fēng)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)，既像是一團正燃燒的小火苗，又像是一只火紅的正翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞。飛到我身邊時(shí)，風(fēng)漸漸消失了，楓葉沒(méi)了風(fēng)的伴隨，便蕩呀蕩地落了下來(lái)，我眼疾手快，趕忙用手接住了它，我把它放在手中端詳了一會(huì )兒，渾身一震：這么多年來(lái)，它也一直像其它樹(shù)一樣，默默地為人們貢獻著(zhù)它的一份力量!我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面、葉背深紅似火，整片楓葉宛如一團正在燃燒的火焰。
我用手輕輕撫摸葉面，深深地凝視著(zhù)它，感覺(jué)到它在跳動(dòng)，它在燃燒……
哦，秋天的楓葉，凝固的火焰。
楓葉作文 篇6
紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過(guò)，楓葉的線(xiàn)索。--題記
在你的懷里，我的眼里。那里春風(fēng)沉醉，那里綠草如茵，陽(yáng)光把愛(ài)戀灑滿(mǎn)了湖面。兩個(gè)人的篝火，照亮整個(gè)夜晚。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，迎接拂面而來(lái)的陽(yáng)光便清晰地看見(jiàn)她的面龐。她呼吸著(zhù)我，牽著(zhù)我的手走向田野，外婆挑著(zhù)擔子來(lái)到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹(shù)，我抬起頭來(lái)，在這草長(cháng)鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹(shù)，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著(zhù)牽著(zhù)我走向遠方的老屋。
寒風(fēng)澈澈，紛紛大雪。外婆裹著(zhù)厚實(shí)的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢(mèng)初醒般，看見(jiàn)漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著(zhù)我去楓樹(shù)那里。外婆只好答應了我，牽著(zhù)我的手，走向大雪深處。
映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹(shù)。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠方，再把視線(xiàn)轉移到這棵楓樹(shù)上，喃喃地說(shuō)道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自我，孩子，你要像這棵樹(shù)一樣，在逆境中學(xué)會(huì )堅強。相信吧！明年春暖花開(kāi)之時(shí)，這里將會(huì )永駐火紅的楓葉！
終于，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著(zhù)一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠方，迎風(fēng)向來(lái)的楓葉，飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠處的田埂上，只見(jiàn)在曙光照耀下的楓樹(shù)，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬(wàn)物復蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳墓前，體會(huì )這堅毅的葉脈，我抬起頭，看向遠方。好像看見(jiàn)了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。
繁花碎落，打開(kāi)平靜湖泊，魚(yú)鷹一樣緊迫，遠去的我。
楓葉作文 篇7
楓葉，意境深遠，承載著(zhù)綿延的情思；秋思，韻味悠長(cháng)，洋溢著(zhù)游子濃濃的思念。楓葉，悄然落下，打開(kāi)了我塵封的回憶之門(mén)······
思念那楓葉中一碗香氣四溢的花邊餃。媽媽總愛(ài)包餃子，你看：石桌上兩張蓋簾兒，一盆餃子餡兒，常常三四點(diǎn)鐘開(kāi)始。待至星星布滿(mǎn)夜空時(shí)，方可現全家人齊聚石桌，只一盆熱氣騰騰的花邊餃，便是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。無(wú)需太多言語(yǔ)，真真的情，濃濃的愛(ài)，全都籠罩在這兒，全都凝聚在這一盆香氣四溢的花邊餃中。
思念那楓葉中幾首意境悠遠的唐詩(shī)。常常地，母親總愿在收拾完碗筷后，教我念幾首唐詩(shī)。她最?lèi)?ài)的便是那首《錦瑟》了�！板\瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，依稀還記得那是外婆的名字。兒時(shí)的秋夜，總不那么的冷，我常�！斑捱扪窖健钡啬钪�(zhù)時(shí)而瞪起天真的眼睛，問(wèn)媽媽這詩(shī)的來(lái)歷。她總是笑而不答，只是隨手撿起一片楓葉，輕輕搖動(dòng)，伴我入夢(mèng)。
思念那楓葉中一局我永遠也不會(huì )輸的棋。秋天的午后，母親總愛(ài)調兩樣小菜，沖兩杯茉莉花茶，在石桌那兒下一局我永遠也不會(huì )輸的棋。她總是小心翼翼地，總能為我的棋“尋求出路”。而我，幾乎每次都贏(yíng)，殊不知，母親的棋藝在市里已難逢對手，偶然棋盤(pán)上飄下幾片楓葉，總是為這溫情添了點(diǎn)點(diǎn)綴飾。
思念那楓葉中一碗香氣四溢的花邊餃，思念那楓葉中幾首意境悠遠的唐詩(shī)，思念那楓葉中一局我永遠也不會(huì )輸的棋，更是思念我們的秋天、我們的楓葉、我們的石桌，和一去不復返的幸福時(shí)光。
今年我的母親已經(jīng)四十八歲了，她整日為兒女操勞、忙碌，兩鬢染盡白霜，皺紋也開(kāi)在了眼角。愿我的思念像一縷秋風(fēng)，能吹散您心中的憂(yōu)愁；愿我的思念如養顏的佳肴，撫平您的皺紋，撫平您心中的哀傷�！笥�
楓葉作文 篇8
“藍天碧海青山，海鷗天際飛旋;銜來(lái)美洲楓葉，映紅美麗校園…”熟悉的旋律回蕩在耳邊，在夏日驕陽(yáng)的映照下，徐徐升起的校旗仿佛散發(fā)著(zhù)光芒。楓葉校旗與加拿大國旗此時(shí)分別位于五星紅旗兩側，三面旗幟定格在了這莊嚴的一刻，隨風(fēng)飄揚在天津泰達楓葉國際學(xué)校的上空。
每個(gè)周一的清晨，我們都在楓葉校園這莊嚴的儀式中開(kāi)始我們精彩的一周生活。作為楓葉的一名新生，雖然初來(lái)乍到，卻已感受到了楓葉的獨特魅力——紙橋梁大賽、球類(lèi)聯(lián)賽、藝術(shù)節…不斷提供給楓葉學(xué)子以展現自我的機會(huì )。就在幾天前，我校剛剛舉辦了藝術(shù)節開(kāi)幕式——在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周一清晨，升旗儀式結束后，突然傳來(lái)了音樂(lè )聲，就在大家紛紛猜測出了什么狀況時(shí)，人群中突然有同學(xué)開(kāi)始跳舞，緊接著(zhù)，全體英語(yǔ)老師身著(zhù)藝術(shù)節t-shirt，跑到操場(chǎng)前也開(kāi)始了舞蹈。伴隨著(zhù)禮炮齊鳴，宣布了藝術(shù)節的開(kāi)幕，頓時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡呼聲，期待已久的藝術(shù)節終于正式拉開(kāi)了帷幕。這樣有趣的開(kāi)幕儀式，你經(jīng)歷過(guò)么?你也想參與么?
在不只以成績(jì)論“英雄”的楓葉，老師鼓勵學(xué)生們的全面發(fā)展，各式各樣的選修課就是為了同學(xué)們能夠充分利用課余時(shí)間發(fā)展興趣。我也選修了擊劍與跆拳道兩個(gè)項目，一是想鍛煉自己;二則是為了培養興趣，豐富課余生活。
在這短短的'幾個(gè)月中，我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是點(diǎn)燃一團火”的這句話(huà)的內含，因為楓葉已經(jīng)給了我太多驚喜。正值六年校慶之際，我祝愿楓葉能夠更好發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)，這團火會(huì )越燃越旺，映紅960萬(wàn)平方公里的土地。祝愿楓葉真正成為“中加友誼的紐帶，國際英才搖籃!”
楓葉作文 篇9
秋天是個(gè)美妙的季節、碩果累累的果樹(shù)，澄凈的天空，金色的麥浪，飛舞地蒲公英，各色的樹(shù)葉……使秋天充滿(mǎn)了祥和氣氛。
我更喜歡秋天的楓葉。深秋的涼風(fēng)經(jīng)過(guò)樹(shù)梢，不同樹(shù)的葉子伴隨著(zhù)秋天的旋律在空中盤(pán)旋、落地。只有楓葉像個(gè)剛強的戰士毅然在楓葉梢上迎著(zhù)秋風(fēng)昂首挺胸。遠遠望去，這整樹(shù)楓葉像一團熊熊燃燒的火焰;忍不住我悄悄地摘下一片，仔細觀(guān)察，五指的葉子火紅中透出點(diǎn)點(diǎn)深紫色。我不禁想起了長(cháng)征的紅軍。
你看!楓葉的紅像血一般醒目，因為這是紅軍在萬(wàn)里長(cháng)征中留下的印記他們不怕困難，勇往直前就像楓葉不畏寒冷對抗著(zhù)秋風(fēng)。紅軍用他們鮮血染紅了楓葉，揮下他們的汗水變成了深紫的小斑。伸開(kāi)手臂，楓葉在深秋的風(fēng)中不斷地與之搏擊。即使，遇到多大困難，也要奮戰到底永不放棄，正如紅軍一般堅強剛毅。仔細地看，楓葉葉脈清晰可見(jiàn)，而又透明。這又象征了紅軍“不拿民眾一針一線(xiàn)”的高尚品德。
不畏艱難、奮勇直前既是楓葉，也是紅軍的真實(shí)寫(xiě)照。一團又一團烈火更是精神的體現。別具一格的秋天充滿(mǎn)了各種氣氛，惟獨這大無(wú)畏的紅軍精神令我無(wú)限回味。
每一片楓葉是一片剛毅。世界上的楓葉成千上萬(wàn)，如果將這些葉子一片一片的連起來(lái)便是永不熄滅的火焰!
我贊美楓葉!
楓葉作文 篇10
我愛(ài)極了老家門(mén)口的那棵楓樹(shù)！
幽深的曲徑，襯托著(zhù)古樸的寺廟。她孤傲地立著(zhù)，一襲山水佳人的氣質(zhì)。
她很美。我能從她橫逸的枝丫上讀出她美妙的幻夢(mèng)，蒼勁的風(fēng)骨。她筆直的樹(shù)枝直沖云霄，透著(zhù)一絲剛毅。碧綠的楓葉悠悠地垂下，顯著(zhù)一寸柔美。她像一塊玉石，凝固著(zhù)質(zhì)樸，淡泊，高潔如寺廟案桌上蒙蒙的香塵，脫俗若文源筆下飄逸的黃菊。
小時(shí)候，最美的記憶就是提著(zhù)籃子，在秋風(fēng)乍起的時(shí)刻，拾起金黃的落葉�？偸菐е�(zhù)滿(mǎn)腔的歡喜，拾起這秋天的回憶，看著(zhù)籃子一片片積滿(mǎn)。玩累了，我便坐在樹(shù)下，愜意地抬頭看天，看白云閃著(zhù)銀光，在淺藍色的布幔中優(yōu)哉游哉。瞬間，一片落葉悠悠地打著(zhù)轉兒，靜靜地落在地上。也許那時(shí)候還小，并不知道這一刻，一個(gè)曾經(jīng)燦爛的生命已悄然逝去，伴著(zhù)生命的蒼郁，從此在這世界上消失。但是等到來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，在溫馨的春風(fēng)中，新生的嫩葉會(huì )如同飄帶般擺動(dòng)著(zhù)不大的身軀，時(shí)隱時(shí)現。
這就是生命的輪回。
生命的輪回真的很奇妙。自以為懂了，卻發(fā)現自己一無(wú)所有。小時(shí)侯，總是能夠將信念清晰地點(diǎn)亮，去追尋穹隆中的繁星灑落一地歡歌，體味天馬行空般的灑脫。長(cháng)大了，轉眼步入初三，我無(wú)法找到一個(gè)詞來(lái)準確形容我的初中生活，只知道自己不曾轟轟烈烈，自己的生活就這樣平凡、瑣瑣碎碎，一個(gè)個(gè)片斷相互交織著(zhù)流淌。走在人生的路上，我的眼睛就覷著(zhù)世故的河，腳尖要飛離塵世的地，但都力不從心。于是，忽然很想去看楓葉。
當冷風(fēng)吹過(guò)/楓葉飄落/我要展翅飛翔/帶上我的憂(yōu)傷/找個(gè)地方深深埋藏
某個(gè)閑暇的冬日，我奔回老家。在楓樹(shù)下，我凝望著(zhù)她。令我失望的是，沒(méi)看見(jiàn)楓葉飛旋的美景，只是一朵朵雪花，簇擁著(zhù)光禿禿的枝頭，如燭光般悵惘�？梢韵胂�，她曾有滿(mǎn)枝的生靈，驕傲地笑對日月。但她終會(huì )凋謝，一葉葉零落枝頭，輕步離去。在夢(mèng)的翅膀折斷的那一刻，希望化為苦澀，帶著(zhù)幾片楓葉的回憶，悄悄離去。
或許她曾幻想擁有滿(mǎn)枝紅花，伴著(zhù)悠悠的春風(fēng)歡歌�；蛟S她想揮舞出很美的身段，點(diǎn)燃生命的璀璨。然而楓樹(shù)選擇了付出，即便收獲的是破滅，又有什么理由期待萬(wàn)事盡遂人意？也許失落很痛，但當夢(mèng)溶解在水里化為烏有時(shí)，也許更痛。
但有一天，我在家中的柜子里翻到一個(gè)精致的盒子。我細心地打開(kāi)，頓時(shí)一到金光迸射出來(lái)。那是大自然多美的尤物��！幾張楓葉靜靜地躺在盒底，如清晨葉面上滾動(dòng)的露珠一樣純潔。我詫異了，冥冥中有個(gè)聲音提醒說(shuō)：其實(shí)楓葉不曾離去，改變的只是人們的心�；蛟S，我根本錯了。
是啊，生命的濃郁走了，可生命的祝福不逝。落葉是驕傲地在風(fēng)中盡情歡歌一段生命的回歸。依附是一種幸福，而告別未必是痛苦。死亡，實(shí)在是生的另一種詮釋
秋天，是金色的，收獲之夢(mèng)。想想走過(guò)的生命中幾多收獲，幾多失落，才不辜負這個(gè)楓葉飄飄的季節。楓樹(shù)完成了生命的輪回，繼續著(zhù)她的守望。守望春天時(shí)近乎深沉的碧色，守望夏雨里滿(mǎn)枝生靈的綠魂，守望秋風(fēng)中枯黃的邊緣，守望冬雪中滿(mǎn)腔憂(yōu)郁的銀光。她的深沉，她的守望，不也是我們一生的追求嗎？
用快樂(lè )遙望遠方/睜開(kāi)朦朧的眼睛/期待自信的陽(yáng)光
站在楓樹(shù)前，我輕聲念道：我們都在長(cháng)大，那重難以實(shí)現夢(mèng)想的疼痛是我們所有經(jīng)受的。然后，一切都會(huì )好的……
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