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演講比賽作文

時(shí)間:2022-01-26 16:19:15 演講 我要投稿

【熱門(mén)】演講比賽作文七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的演講比賽作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】演講比賽作文七篇

演講比賽作文 篇1

  “快點(diǎn)來(lái),快點(diǎn)來(lái),故事演講比賽就要開(kāi)始啦!”聽(tīng),這就是我們班的大嗓門(mén)——尹林濤叫我們呢!

  我走進(jìn)教室坐在位子上,等待鄧老師的到來(lái)!皝(lái)啦來(lái)啦!辈恢l(shuí)喊了一聲,我們立刻端端正正的坐好了!拔倚冀裉斓墓适卵葜v比賽正式開(kāi)始!”鄧老師用強勁有力的聲音喊著(zhù)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是“暴力女生”談星宜。只見(jiàn)她大大咧咧地走上講臺,用一口流利的普通話(huà)說(shuō)著(zhù):“從前有一位老婆婆生病了,她沒(méi)有女兒、兒子,所以沒(méi)有人來(lái)關(guān)注她,有一天……”她邊講還邊用手做著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )兒裝出老婆婆那可憐的樣子,一會(huì )兒裝成一個(gè)打獵的獵人,那獵人像個(gè)弱女子,惹得我們全班哄堂大笑,就連一向嚴肅的鄧老師也禁不住哈哈大笑起來(lái)。作文

  第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班曾獲社區演講比賽第一名,濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿,只見(jiàn)李思睿瞪著(zhù)大眼睛,在眾目睽睽之下走上講臺,她小心的說(shuō):“在森林王國中有一個(gè)名叫挽思撒云的小狗熊,為了讓森林王國變得富裕起來(lái)……”李思睿邊說(shuō),還邊搖頭晃腦做著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )兒是一位威武的國王,一會(huì )兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子,可愛(ài)極了。李思睿下了臺,大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。

  后來(lái)上去了許多許多同學(xué),講的故事有快樂(lè )的,有悲傷的,就這樣我們在不知不覺(jué)中下課了。!我從中知道了要勇于去實(shí)踐,這樣你就可以變得更優(yōu)秀。

演講比賽作文 篇2

  學(xué)校組織演講比賽了,我們班的參賽選手是田依然。

  演講這天她穿了一身漂漂衣,帶著(zhù)她特別舊的紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),王老師給了她一條新紅領(lǐng)巾,讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們去聽(tīng)演講比賽。王老師說(shuō):“明年的比賽就會(huì )從你們當中選一個(gè)人來(lái)參加!蔽蚁耄骸耙x就選趙梓睿他們參加,千萬(wàn)別選我,我最怕背稿子了!”

  我們到了演講比賽那里,等了一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了,主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個(gè)班的男生。第一個(gè)上場(chǎng)的是101班的小同學(xué),接著(zhù)是102班的、103班的、104班的、201班的,終于輪到田依然上場(chǎng)了。我在底下感覺(jué)田依然好像不會(huì )走路了似的。田依然開(kāi)始了她的演講。我覺(jué)得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后,我們又聽(tīng)了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話(huà)了,主持人還沒(méi)有報幕呢,他就已經(jīng)上臺開(kāi)始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒,他意識到主持人還沒(méi)有報幕就下來(lái)了,等主持人報完幕他又開(kāi)始那漫長(cháng)的演講。我們實(shí)在聽(tīng)不下去了,就回教室上課去了。

演講比賽作文 篇3

  一天,老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作文,并且還要參加演講比賽。小麗說(shuō):“我要帶眼睛去觀(guān)察,帶嘴去演講!

  可是,耳朵、鼻子不高興了,因為他們也很想參加。耳朵撒嬌的 緊貼著(zhù)小麗說(shuō):“小主人,你就帶我去吧,我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流著(zhù)鼻涕,可憐兮兮的央求小麗:“小主人,你就帶我去吧,我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽(tīng)了覺(jué)得有道理,說(shuō):“好吧,我就帶上你倆一起去!

  到了公園里,眼睛搶著(zhù)說(shuō):“小主人,快看,花兒在向我們點(diǎn)頭,它們在歡迎我們呢!”耳朵說(shuō):“聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,那是它們在唱歌!”鼻子不甘落后,使勁地嚷:“小主人,快聞,七彩花多么香啊,我都快要醉了!”

  春天真美啊!小麗高興極了,在公園里玩了個(gè)痛快,回家后,就立即把自己所看到的、聽(tīng)到的、聞到的寫(xiě)成了一篇優(yōu)美的作文。

  最后,小麗在演講比賽上聲情并茂,得到了金牌。

演講比賽作文 篇4

  伴隨著(zhù)優(yōu)揚的歌聲和動(dòng)聽(tīng)的旋律,靈寶市一小五、六年級演講比賽在東教學(xué)樓前隆重舉行,共有21名選手參加。

  我們班參賽的選手是張藝卓,他演講的題目是《捍衛島權,揚我國威》,排練時(shí)他語(yǔ)調陰陽(yáng)頓挫,此起彼伏,在老師的細心指導下,他朗讀的十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),聲情并茂,還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。

  張藝卓第六位出場(chǎng),他鎮定自若,只見(jiàn)他穿著(zhù)一身黑色西裝,一雙黝黑發(fā)亮的鞋,整個(gè)人看上去像一個(gè)紳士。當我看到前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都得了高分,心里不由擔心起來(lái),但又想起張藝卓平時(shí)認真刻苦地練習,他肯定能得到好的成績(jì)。 張藝卓演講語(yǔ)句感人,讓人時(shí)不時(shí)想起中國與日本激戰中國勝利的場(chǎng)面,眼前閃現出新中國不斷崛起的畫(huà)面,最后,他發(fā)自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號,只聽(tīng)到場(chǎng)下掌聲雷動(dòng),歡呼聲此起彼伏,在掌聲和歡呼聲中,評委亮出得分9。53分的好成績(jì),獲得了第一名。

  還有許多同學(xué)演講的也非常好,他們有的講了中國五千年來(lái)的歷史,有的講了中國人民必須要會(huì )講普通話(huà)等等,雖然沒(méi)有獲獎,但是得到了參與和鍛煉,我看到他們在臺上神采飛揚,真是羨慕極了,我想,以后要好好練習演講水平,爭取下次自己能夠站在演講臺上,那該有多好哇!

演講比賽作文 篇5

  誰(shuí)都知道,我性格很內向,不敢當眾講話(huà),若要我去演講,豈不是要害我?

  昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會(huì )課,我們將舉行一次《現在的我和未來(lái)的我》為主題的演講比賽,請要參賽的同學(xué)做好準備!边@我可不怕,大不了我不參賽,問(wèn)題不就解決了。這時(shí),何老師又說(shuō)了一句讓人震驚的話(huà):“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽!蔽衣(tīng)后,心仿佛要跳出來(lái)似的,冒著(zhù)被老師點(diǎn)名的危險坐在位置上,如坐針氈!拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)!边@句話(huà)又從老師的嘴中跳出來(lái),我又松了一口氣,“孫煒!卑!老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機,那樣我就可以跳過(guò)明天,到后天去,就不用演講了。

  第二天中午,我寫(xiě)好一份演講稿,準備迎接下午的演講比賽。時(shí)間過(guò)得真快,班會(huì )課到了,只見(jiàn)“小畫(huà)家”朱康宇亨在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字““未來(lái)的我和現在的我”演講比賽”。就這樣,比賽開(kāi)始了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺,我的心也越來(lái)越緊張了,時(shí)不時(shí)拿出那張早已寫(xiě)好的草稿紙來(lái)看一看?杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。

  在眾多同學(xué)的演講中,令我印象最深刻的要數賀新了。只見(jiàn)他演講幾句,就向左邊看一看,仿佛他的稿紙都寫(xiě)在左邊的窗戶(hù)上似的,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看,賀新似乎不害羞,還是不停地向左邊看,有些同學(xué)甚至以為賀新在看是么好東西,便也學(xué)著(zhù)他的樣往左邊看,結果什么也沒(méi)看到,這又讓同學(xué)們笑得前俯后仰。時(shí)間過(guò)得可真快,這么快就輪到我了,我盡量讓自己那顆價(jià)值緊張的心放松一點(diǎn),可根本沒(méi)用,我跨上講臺,可不知怎的,我一走上講臺,雙腳便不停地發(fā)抖,我真想自己的演講已經(jīng)完了,可事實(shí)是:我的演講才剛剛開(kāi)始。演講順利進(jìn)行著(zhù),可仿佛我每念一個(gè)字就損失很多力氣。不久,我就大汗淋漓。我快演講完了,我的心漸漸松弛了,心想:原來(lái)演講并不是那么難的事?僧斘疫@樣想時(shí),一個(gè)不好的命運降臨在我頭上——我忘詞了,我一下子就急

  得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還好我沒(méi)有想多久,馬上又認真演講起來(lái)。我的演講終于結束了,我也長(cháng)吁了一口氣。

  這次演講比賽對我來(lái)說(shuō)真是一次鍛煉的比賽啊!

演講比賽作文 篇6

  我相信在每個(gè)人的.心中,或多或少都有一些在自己面對問(wèn)題時(shí)能激勵自己的話(huà),那些話(huà)我們就稱(chēng)為“座右銘”。話(huà)的內容也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來(lái)更換?當然可以,只不過(guò)那對自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,那些存在于自己心中的話(huà),是當自己遇到困難、挫折時(shí)內心力量的轉捩點(diǎn),讓自己可以勇敢接受挑戰,不因為在成功路上出現石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉化成充滿(mǎn)力量的踏板!

  我從小學(xué)開(kāi)始就是個(gè)好勝心極強的人,因為自己沒(méi)有兄弟姐妹,所以家人那無(wú)形的期望常讓我感受到無(wú)與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒(méi)有用的。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì )舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽,每次老師在詢(xún)問(wèn)參賽的意愿人數時(shí),我總會(huì )在心中跟自己拔河,這端系著(zhù)成功,另一端系著(zhù)失敗,往往都是失敗戰勝成功,因為我沒(méi)有信心能戰勝其他人。就在一次的因緣際會(huì )中,我被老師選中參加英語(yǔ)朗讀,那時(shí)的我就像個(gè)縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來(lái)拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著(zhù)我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒(méi)試怎么知道自己會(huì )失?就算失敗那又如何?只不過(guò)是滑了一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!沒(méi)有人生出來(lái)就注定是成功的!蹦且豢汤蠋煹脑(huà)讓我有種當頭棒喝的感覺(jué),原來(lái)都是我自己在畫(huà)地自限!從那天開(kāi)始,我開(kāi)始練習念課文,也試著(zhù)努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

  終于到了比賽當天,當我坐在休息區等待叫號時(shí),我緊張到連自己的心跳聲都聽(tīng)的一清二楚,雙手緊抓著(zhù)要等會(huì )要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動(dòng),整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài),直到我突然聽(tīng)見(jiàn)自己的號碼時(shí),才把心神漸漸拉回來(lái),走上舞臺面對著(zhù)麥克風(fēng),我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音透過(guò)麥克風(fēng)放大再傳回耳里,不自覺(jué)的把目光向老師看去,看著(zhù)老師鼓勵的笑容,我開(kāi)始我的朗讀,整個(gè)人沉浸在練習時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺(jué)我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開(kāi)舞臺往老師走去,老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰勝了自己!別再因為害怕而停下腳步了!”,這番話(huà)讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話(huà)。從這次事件后,我開(kāi)始積極參予學(xué)校的比賽,不僅是英語(yǔ)朗讀,連客語(yǔ)朗讀我都挑戰!越來(lái)越得心應手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實(shí),我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

  現在的我已是初二學(xué)生,已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久,只有那時(shí)老師的話(huà)還沒(méi)從我心中畢業(yè),我認為直到我出社會(huì )我都會(huì )繼續牢記著(zhù)它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來(lái)激勵自己!

演講比賽作文 篇7

  今天中午,我參加了學(xué)校舉行的《我愛(ài)我的祖國》的演講比賽。這是我上小學(xué)第一次參加這樣的活動(dòng)。當我走上演講臺時(shí),我非常緊張,腿腳發(fā)軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷里揣著(zhù)小兔子似的。我抬起頭時(shí),臺下的評委老師都朝我豎起大拇指,仿佛在說(shuō):“加油!”

  我又充滿(mǎn)了力量,我的心也慢慢地平靜下來(lái)。我大聲地說(shuō):“老師們,同學(xué)們,今天我演講的題目是……講著(zhù)講著(zhù),我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來(lái)。我紅著(zhù)臉,腦海里像放電影一樣,把演講稿的內容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續往下講。

  終于講完了,我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的,好象在說(shuō):“你真棒!”

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