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有關(guān)演講作文600字（精選48篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的演講作文600字，希望能夠幫助到大家。
演講作文600字 1
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們錯落有致的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地坐在座位上。這時(shí)，劉老師邁著(zhù)輕盈地腳步走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這是第四節課，這樣，想競選班干部的一一上臺演講。
劉老師的話(huà)在教室里飄蕩了好一會(huì )兒，就是沒(méi)同學(xué)上來(lái)，劉老師又說(shuō)：“只有一節課，下課了，就不競選了�！�
劉老師還沒(méi)說(shuō)完，從講臺下就沖上來(lái)一窩蜂同學(xué)。
“只要上來(lái)一個(gè)，”劉老師喊道。
接著(zhù)，一曲曲精彩的演講詞不達意就開(kāi)始在我耳邊徘徊。
“只有半個(gè)小時(shí)了，想競選的同學(xué)快點(diǎn)上來(lái)�！眲⒗蠋焺傉f(shuō)完，我有想上去的意識，可是因為害怕，怕念錯了，在同學(xué)們面前洋相百出，于是，我選擇了放棄的'信念。
漸漸地，時(shí)間在終點(diǎn)的邊緣開(kāi)始徘徊，劉老師也為我們打起了警鐘，可我卻遲遲不敢上臺，因為在我心中失敗是其次，而成功總是一次次失敗建造起來(lái)的。
“叮叮�！毕抡n鈴響了，我本以為結束了，可就在這一剎那，下面又沖上來(lái)一些勇敢的同學(xué)，不慌不忙地演講起來(lái)。
“還能演講？劉老師還不宣布結束？難道是在給我們機會(huì )嗎？”想到這兒，在我耳邊回蕩起一個(gè)聲音：“上臺去，相信自己，你不會(huì )出錯�！庇谑�，我準備向目標出發(fā)，可又正在這時(shí)。我左耳邊又回蕩起一個(gè)聲音�！皠e上去，你會(huì )出丑的，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)你的，別去�！蔽衣�(tīng)了，想了想，發(fā)現兩個(gè)都有道理，這下，我左右為難了，不知該怎么辦，可還沒(méi)等我思考完，劉老師宣布了這次演講結束。我聽(tīng)了，覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
雖然這次競選結束了，但我的目標并沒(méi)有消失，我相信，只要我克服了膽小這個(gè)心魔，我一定會(huì )在下次卷土重來(lái)。
演講作文600字 2
每當我睜開(kāi)眼睛，就能看到大自然的一草一木;每當我傾耳聆聽(tīng)，就能感受大自然的一山一水;每當我做深呼吸，就能聞到來(lái)自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多，我們應該有所回報，表達人類(lèi)對大自然的感恩。
蔚藍的天空，漂浮的白云，自由的鳥(niǎo)兒……都是大自然的恩賜，它給了我們生存的物資能源、環(huán)境能源，讓我們的.視野變得豐富，讓我們的生活變得充實(shí)，我們應該感謝自然的美好，放下所有雜念，懷著(zhù)一顆感恩的心，把自己融入自然，在自然中放飛心靈，感受山川草木、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的內心。
但是，如今的一切都在改變了，貪婪的人類(lèi)并不珍惜它們，把一個(gè)澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，那一朵朵白云變成了烏云，清澈見(jiàn)底的河流漂滿(mǎn)了魚(yú)蝦的尸體……我們的所作所為太愧對地球上最聰明的“高級動(dòng)物”這個(gè)稱(chēng)謂了�；蛟S這就是人類(lèi)的本性----自私，只為了自己一時(shí)的舒適，而破壞了自然環(huán)境，不顧其他生物的死活，所以植物被濫砍亂伐，動(dòng)物失去了美麗的棲息地，而且許多動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，原本和諧的生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，當然人類(lèi)的家園----地球也是面目全非。據聯(lián)合國環(huán)境規劃署統計，地球每年有600萬(wàn)公頃土地淪為沙漠，我國的荒漠土地已有近268.2萬(wàn)平方千米;每年有1200萬(wàn)公頃森林消失，平均每分鐘20萬(wàn)公頃;每年有18000多個(gè)物種滅絕，平均每天有50個(gè)物種不復存在。人類(lèi)應該反思自己的行為，反省自己的作為，我們應該阻止這種情況繼續發(fā)生，哪怕有再多困難，即使是減少以上數目也好呀!
我們要實(shí)現“還我藍天”的夢(mèng)想，不再讓臭氧層出現空洞，不再讓兩極的冰川融化，不再讓雨水顯酸性，不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰，保衛自己的家園吧!
演講作文600字 3
今天第四節班會(huì )課，學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個(gè)2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來(lái)，別人都準備了演講稿，我可什么都沒(méi)準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來(lái)。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著(zhù)頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個(gè)不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團委總干事黃鐵山老師突然拿著(zhù)攝影機走了進(jìn)來(lái)，對著(zhù)我照，我知道這是要作宣傳報道，說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動(dòng)，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導的馬屁，說(shuō)：“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們創(chuàng )造一個(gè)美好的家園�！弊詈筮@個(gè)漂亮的`收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候，張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō)：“行��！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說(shuō)：“這都是瞎編的�！�
聽(tīng)了張老師這話(huà)，我感到無(wú)比的自豪，這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人，也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng )造了一句話(huà)“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單，讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”，所以我會(huì )永遠記住張老師的這句話(huà)，讓它鞭策我、激勵我。
演講作文600字 4
同學(xué)們，你們知道嗎？你們平日吃的每一碗粥，都來(lái)之不易，是農民伯伯用汗水換來(lái)的。
一入秋，農民就將土地深耕，整平，耙細，并施足底肥，做好播種前的準備。
然后從倉庫儲存的眾多麥粒兒姐妹中選出顆粒飽滿(mǎn)、抗病力強、產(chǎn)量高的優(yōu)良種子，均勻地拌上農藥，等到“秋分”前后再精心地播種到地里。不久，田里長(cháng)出了一棵棵綠油油的麥苗姐妹們。農民伯伯看著(zhù)滿(mǎn)地的'綠色，臉上的皺紋舒張開(kāi)了。我們也高興地使勁往上伸展著(zhù)自己的身子。
入冬前后，農民伯伯怕我們挨凍，給我們澆一次水，以便保持地溫、殺死害蟲(chóng)，使我們順利過(guò)冬。
春天來(lái)了，天氣轉暖，我們伸展開(kāi)自己的身子，爭先恐后的想要長(cháng)高自己的個(gè)子。農民伯伯急我們所急，及時(shí)為我們松土、追肥、澆水，使我們迅速返青、生長(cháng)�？吹睫r民伯伯這樣精心照料我們，我們心存感激，努力配合他們，每個(gè)人都起身、返青、拔節、孕穗、抽穗、開(kāi)花并灌了滿(mǎn)滿(mǎn)的漿。
夏天來(lái)了，姐妹們個(gè)個(gè)顆粒逐漸飽滿(mǎn)、成熟，由綠色變成了金黃色，田野里像鋪上了一床床金色的地毯。農民伯伯們咧著(zhù)嘴，頂著(zhù)烈日，開(kāi)始了緊張的收割、脫粒工作。這時(shí)天氣善變多雨，所以農民伯伯就得爭分奪秒地“搶收”我們。他們不分晝夜的將麥粒曬干，除去雜質(zhì)后儲存進(jìn)糧倉。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，心里甜甜的想著(zhù)飯桌上那白白的大饅頭。
同學(xué)們，別看我是一粒小小的麥子，可是卻包含著(zhù)多少人辛勤的汗水��！所以說(shuō)，節約糧食就是珍惜資源。從現在做起，從自我做起，希望每一個(gè)同學(xué)都珍惜我們吧，也是珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果��！
演講作文600字 5
今天，我們上了一節語(yǔ)文課。但這不僅僅是一堂語(yǔ)文課，也是一次小型的演講比賽。
上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，手中拿了一個(gè)方便袋。老師說(shuō)：“今天我們舉行一個(gè)小型的演講比賽，為了公平起見(jiàn)，我們來(lái)抓紙團，紙團上都有你們的號，第一個(gè)同學(xué)演講完后，由這個(gè)同學(xué)再抓，一個(gè)接一個(gè)�！�
我很幸運，沒(méi)有被抓到，但不時(shí)心中涌上一絲焦急。
十幾個(gè)同學(xué)演講結束了。老師見(jiàn)大家非常踴躍，改變了方法，并且說(shuō)：“現在我們不抓紙團了，自己主動(dòng)上臺�！�
老師說(shuō)完，便有人舉手想上去。這時(shí)，同桌推了我一把，說(shuō)：“你快上��！”我心中猶豫了一會(huì )兒，舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點(diǎn)顫抖的手，這一點(diǎn)好像被老師看透似的，老師叫了我的名字。聽(tīng)到我的名字，我心里十分緊張，我立刻站起來(lái)，走向講臺，老師見(jiàn)我緊張的樣子，就鼓勵了一句，我的心情就平靜了一些。
我的眼睛直直地看著(zhù)對面的墻，膽戰心驚地演講起來(lái)。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉睛地看著(zhù)我，當我的`心多少有些平靜后，我嘗試著(zhù)把目光移到同學(xué)們的身上。這一看，我就忘詞了，于是立刻把目光又轉移到墻上，又繼續演講起來(lái)。當我演講完后，我聽(tīng)到一陣雷鳴般的掌聲，我為我自己的成功感到驕傲，更為我沒(méi)有聲音打顫而自豪。
走下講臺的那一刻，我想起了在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師叫我起來(lái)把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點(diǎn)，讀到一半的時(shí)候，聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害，讀完后，老師說(shuō)：“你是不是被文中的情節感動(dòng)了�！崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話(huà)替我解了圍。
不管以后我是不是還會(huì )緊張，有這一次的成功演講，使我得到了鍛煉，增加了勇氣和自信，我也為自己的成功而高興。同時(shí)也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會(huì )。
我相信，只要相信自己，就一定行。
演講作文600字 6
我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽特別大，有時(shí)連蛇都敢捉，卻怕那小小的講臺。
記得一次語(yǔ)文課上，老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是，我回到家里積極準備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還夸我講得好，明天肯定能得到同學(xué)的贊揚。第二天，我來(lái)學(xué)校，第一節課語(yǔ)文課，上課鈴聲響了，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，我的心就緊張起來(lái)了，我暗暗的'對自己說(shuō)：“別怕，我能成功的�！�
演講開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺演講，而且一個(gè)比一個(gè)演講得好。幾分鐘后，輪到我了，我滿(mǎn)懷信心走向講臺，轉過(guò)身面對全班幾十個(gè)同學(xué)�？吹綆资p眼睛盯著(zhù)我，我的勇氣沒(méi)了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。原來(lái)背誦的都跑到九霄云外去了。心想：算了吧，免得在同學(xué)面前丟臉。于是，一聲沒(méi)吭，紅著(zhù)臉低著(zhù)頭回到了座位。
這時(shí)，語(yǔ)文老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次�！闭斃蠋熣f(shuō)完話(huà)時(shí)，我想起了《小學(xué)語(yǔ)文》中的一句話(huà)：別怕失敗，只要不氣餒，繼續努力，一定能轉敗為勝。
于是，我重新回到講臺上，定了神，大大方方的站在講臺前，把我想要說(shuō)的滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái)，一點(diǎn)也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!
自評：這件事告訴了我：如果你怕做某件事，如果不試著(zhù)去做，你就會(huì )永遠怕它。
演講作文600字 7
在陣陣的細雨中，清明節邁著(zhù)蹣跚的腳步來(lái)到了。這是一個(gè)讓人懷念先烈的日子，每年的這一天，我們都會(huì )進(jìn)行一番心靈的洗禮，在懷念先烈的同時(shí)使得自己受到感染和教育。我們今天能夠過(guò)上幸福的生活，是先烈們用生命換來(lái)的`，我們不會(huì )忘記他們。
由于我是班干部，所以很榮幸地參加了掃墓。當天，我們4點(diǎn)多就來(lái)到了學(xué)校，集合后列隊向烈士墓走去。烈士墓離我們學(xué)校將近十里地的路程，我們一路上始終是心情低沉著(zhù)，盡管雨水淋濕了我們的衣服，可是我們誰(shuí)都沒(méi)有拿傘。因為和英雄們的事跡相比，我們淋濕點(diǎn)算不了什么，這是我們受教育的最好時(shí)機。我們在心里把所有英雄們的事跡像放電影一樣一遍一遍過(guò)濾，于是，很遠的路途在我們看來(lái)顯得很近。
終于來(lái)到了我心目中仰望已久的烈士墓，蒼翠的樹(shù)枝掩映著(zhù)的一個(gè)烈士陵園，里面有10個(gè)墓穴，這里十分寂靜，沒(méi)有雜亂聲的干擾，我想烈士們在這里一定能夠安息。我們用笤帚輕輕掃去了墓碑上的塵土，之后又獻上花圈，在烈士們的面前，我們莊嚴地宣告，我們是新時(shí)代的少先隊員。烈士碑上刻著(zhù)他們各自的事跡，當我們看到的時(shí)候，內心有一股力量在萌發(fā)，于是我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
一個(gè)多小時(shí)的掃墓活動(dòng)很快就結束了，我們帶著(zhù)收獲回到了學(xué)校，老師讓我們把今天的感慨都寫(xiě)出來(lái)。于是，我打開(kāi)作文紙將千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)在了紙上。這是一次很有意義的活動(dòng)，我受到了教育，學(xué)習也有了動(dòng)力。
演講作文600字 8
這無(wú)疑是最糟糕的情況了。后臺人員第四次上臺幫她修麥克風(fēng)，主持老師也看不下去了，主動(dòng)將個(gè)話(huà)簡(jiǎn)遞給她。她接過(guò)話(huà)筒，神情淡定不為所動(dòng)，可聲音中的顫抖卻暴露出她的動(dòng)搖：“抱歉。我們再重頭來(lái)一次�！�
我在心里暗暗地同情她，畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無(wú)恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內壞了四次。她的英語(yǔ)演講無(wú)疑是眾多選手中最失敗的了。既沒(méi)有豐富的情感與音調，也沒(méi)有生動(dòng)的肢體動(dòng)作，打從一開(kāi)始就與其他話(huà)潑開(kāi)放的選手們大相徑庭，如今又遇到了這樣的岔。著(zhù)坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點(diǎn)點(diǎn)，我默默的為她嘆息。
她那糟糕的演講終于迎來(lái)盡頭，我見(jiàn)她逃似的退向后臺，卻被主持老師攔住。我心里一驚，主持老師能對這樣的演講有什么點(diǎn)評呢？出乎意料的是，主持老師對她的表現大為肯定：”盡管麥克風(fēng)出了問(wèn)題，但是這位同學(xué)仍然保持冷靜，沒(méi)有亂陣腳，一遍遍演講，直至結束。這種勇氣是可貴的！”
臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來(lái)臉上沒(méi)有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著(zhù)那驚訝迅速轉為自信、自豪，伴隨著(zhù)她退場(chǎng)。
我在觀(guān)眾席上久久沉思著(zhù)。主持人的話(huà)，鼓勵了她，也改變了我一這的.確是最糟糕的演講，但女孩并沒(méi)有失敗。她的鎮定與勇氣贏(yíng)得了人們的贊賞，當之無(wú)愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又會(huì )為你打開(kāi)一扇窗一樣�；蛟S我們是該擁有一雙發(fā)現美的眼，學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。
演講作文600字 9
嗯，回憶起我這段學(xué)演講的過(guò)程時(shí)，可謂是“湖南到河南--南（難）上加南（難）��！在學(xué)演講的過(guò)程中，有三只“攔路虎”，我來(lái)給大家講講我是如何消滅它們的吧。
“練好站姿很難”虎
第一節課就是練站姿，我覺(jué)得這些事只是小菜一碟，并不放在心上。老師讓我們挺胸抬頭，雙手五指并攏，放在身體兩側，收小腹，我知道這是對聽(tīng)眾的尊重。一分鐘、兩分鐘……隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的雙腳酸痛不已，汗如雨下，我咬著(zhù)牙，忍受著(zhù)腿的疼痛，時(shí)間不知過(guò)了多久，老師才讓我們休息一下，大家馬上坐到了座位上，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，終于把這只攔路虎打敗了！
“熟讀故事困難”虎
終于到讀故事啦！不過(guò)有了之前的經(jīng)驗，可不敢大意，老師給了我一篇文章，里面有好多很拗口的地方，我一次又一次的'讀，終于把它讀熟了。
“語(yǔ)動(dòng)眼神協(xié)調”虎
讀熟了故事就要加上動(dòng)作神態(tài)和“眼睛”了，“眼睛”是指考驗人的眼睛，會(huì )不會(huì )“說(shuō)話(huà)”，我的眼睛是老師認為最會(huì )“說(shuō)話(huà)”的，因為我為此偷偷對著(zhù)鏡子練了好幾天呢，剩下的練習就很容易了。
打敗了這幾只“攔路虎”后，我已是全班公認的演講最好的人了，許多人都對我刮目相看，所幸我堅持自己的信念，堅持自己的夢(mèng)想，堅持自己的選擇！
演講作文600字 10
今天的語(yǔ)文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個(gè)星期五已經(jīng)布置預習準備了，所以老師讓我們先在小組里討論。
這次演講題目是：“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現象”中任選一題．老師會(huì )說(shuō)出一些學(xué)號，是這些學(xué)號的同學(xué)，就要上臺演講。
正當我興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們演講的時(shí)候，忽然老師讀起了一串數字：“３、１３、２３、３３、４３，”我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個(gè)演講。我慌了，馬上認真地看起演講稿來(lái)。３３號同學(xué)剛剛走上講臺，清脆悅耳的.鈴聲便響了起來(lái)，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災樂(lè )禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭��！”我精神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著(zhù)老師宣布下課�？衫蠋熅拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，全神關(guān)注的盯著(zhù)33號同學(xué)走下臺去，意味深長(cháng)地望了望我。我只好識趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，機械地走上講臺。
看著(zhù)同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著(zhù)我望來(lái)，我壯起膽子，大聲地講了起來(lái)：“我最欽佩的……”在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續續，但還算過(guò)得去，所以老師毫不猶豫的給了我“優(yōu)”。
我緊皺的眉頭這時(shí)才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉睛地看著(zhù)我，弄得我有點(diǎn)不知所措，人心惶惶．問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才知道，原來(lái)我上臺的時(shí)候臉色鐵青；演講時(shí)臉色泛紅，宛如紅蘋(píng)果；演講后臉色蒼白。真是變幻莫測��！
演講作文600字 11
我已經(jīng)呆呆地看著(zhù)這張稿紙半天了，還是一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。
眼前的一個(gè)又一個(gè)格子好像變成了一間間沒(méi)有窗戶(hù)，沒(méi)有門(mén)的監獄，而我，永遠別想走出來(lái)。關(guān)于老媽的脾氣，我腦袋里只有暴躁，強勢這兩個(gè)詞。唉！就這樣寫(xiě)吧，不是真實(shí)最重要嘛？自己都沒(méi)有真情實(shí)感，怎么打動(dòng)觀(guān)眾？可是，劉老師要是把演講視頻發(fā)到班級群，萬(wàn)一老媽再點(diǎn)開(kāi)看一看，嘖嘖嘖，估計我就見(jiàn)不到明天了！而且，關(guān)心則亂，媽媽著(zhù)急也實(shí)在是因為我老讓她放不下心，我得為老媽留點(diǎn)兒面子。先抑后揚，說(shuō)了她的壞脾氣，再表?yè)P一下她工作的認真，一定可以將功補過(guò)。有了方向，我很快寫(xiě)好了演講稿，開(kāi)始琢磨怎么做個(gè)課件。
吃飯時(shí)，我望著(zhù)目不轉睛盯著(zhù)手機的老媽?zhuān)瑥埩藥状巫�，還是又把話(huà)咽了回去。唉！再怎么說(shuō)，這張照片也必須拿到手！我小心翼翼地喊了聲：“老媽?zhuān)俊薄坝性?huà)快說(shuō)�！薄拔摇倚枰粡埬愎ぷ鲿r(shí)的照片，最好不是從你的角度來(lái)拍的.�！薄斑�有事嗎？”“沒(méi)……沒(méi)了�！�
第二天中午，老媽下班回來(lái)，我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑�！罢掌�？”我有點(diǎn)急了。老媽似剛睡醒一樣：“哦！最近太忙了，下午拍�！痹趺崔k？明天就演講了，萬(wàn)一下午老媽又忘了！不過(guò)，老媽也不是那么不靠譜，一張穿著(zhù)工作服，面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。
現在，只需要好好養精神，明天讓大家看看我的水平！
演講作文600字 12
5月9日是母親節，我們班在教室里舉行了作文演講比賽，這是一次難忘的比賽，更是一次讓我自豪的比賽。
我參加了這次比賽，在抽簽的時(shí)候，我激動(dòng)極了。小心翼翼地打開(kāi)紙條，我驚奇地發(fā)現我是最后一個(gè)。我真的不是很高興，因為要等很久很久。不過(guò)媽媽安慰我說(shuō)：“好節目不都在最后嗎？”可是我說(shuō)：“不可能！一定是王雨萌第一，她經(jīng)常是第一的！”媽媽說(shuō)要有信心，也有可能是我呢！
因為參加了別的活動(dòng)，我沒(méi)有很多時(shí)間準備，練習背誦的時(shí)候也總是漏這漏那，那天晚上還練哭了呢。
比賽開(kāi)始了，我細心地聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)的演講。讓我印象最深的`是溫清華，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我當時(shí)在心里暗暗地告訴自己：上臺時(shí)一定要大膽，不要著(zhù)急，還要有感情。
終于排到我了，我的心怦怦直跳地上了講臺，好像這個(gè)我天天上課的課室變得陌生了。觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了家長(cháng)，正準備給我打分呢。我好害怕，怕自己說(shuō)錯了一個(gè)字。
當聽(tīng)到盧老師放了一首好聽(tīng)的歌給我配音時(shí)，我的情緒漸漸穩定了，也不那么緊張了。在最后的那幾句中，我把自己都感動(dòng)得快哭了。那時(shí)我覺(jué)得我已經(jīng)不是為了拿第一了，而是想在這母親節的時(shí)候，把我的作文——《媽媽的愛(ài)在每一天》送給我的媽媽?zhuān)徒o全班的媽媽?zhuān)徒o天下的媽媽。
最后結果出來(lái)了，正象我媽媽說(shuō)的我得了一等獎。��！我真快樂(lè )，這次比賽給了我多大的享受��！
演講作文600字 13
記得那是我上一年級時(shí)，第一次代表我們班在國旗下講話(huà)。
那是一個(gè)周一早上的升旗儀式，主持儀式的人說(shuō)：“下周講話(huà)的班級——1?1班�！蔽衣�(tīng)了，心里一驚：不就是我們班嗎？老師會(huì )讓我代表班級去講話(huà)嗎？我羨慕地看著(zhù)臺上演講的`哥哥、姐姐們，心想：如果讓我去，我一定要讀……！不，我還要把稿子背下來(lái)，一定要比他們更強！果然，老師讓我代表我們班去演講，還給了我一份演講稿。我接下了這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)，心里暗下決心：我一定要好好準備，爭取把稿子背下來(lái)！
演講的前一天晚上，爸爸媽媽提醒我：快準備一下明天的演講吧。我讓他們看著(zhù)稿子，想試試看自己能不能背下來(lái)，結果我流利地背誦了下來(lái)！爸爸媽媽很詫異：“平時(shí)也沒(méi)看見(jiàn)你背呀，怎么現在一下子背過(guò)了？”我神秘地一笑，說(shuō)：“嘿嘿，保密！”
終于到了演講的那一天，上臺前我拿著(zhù)稿子又背了幾遍。當主持人叫我上臺時(shí)，我的腿卻不斷地哆嗦起來(lái)，上下牙不停地“打架”，也不知是冷還是害怕。上了臺，我打了個(gè)隊禮，開(kāi)始了演講。我還清楚地記得演講的題目是《握緊你手中的蘋(píng)果》！剛開(kāi)始，我還是發(fā)抖，聲音顫顫的，后來(lái)就越講越流利，越講聲音越洪亮，最后忘記了害怕。在一片掌聲中，我結束了演講。
走下臺后，老師和校長(cháng)都向我豎起了大拇指，我心里美極了！
現在我已經(jīng)上四年級了，已經(jīng)代表班級在國旗下演講了許多次�？墒�，每當我想起自己第一次在國旗下演講的情景，仍會(huì )情不自禁地笑起來(lái)……
演講作文600字 14
今天，同學(xué)們終于盼到了自己心心念念的演講比賽。比賽分兩節課進(jìn)行，第一節課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備，并選出兩名評委。大家都積極申請當參賽選手，除了害怕的幾名同學(xué)：“別選我，千萬(wàn)別選我!我的演講稿寫(xiě)的不好”。機會(huì )可不是人人都會(huì )有的，我們組派出的`是我們的管理組長(cháng)關(guān)路凡和副管理組長(cháng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，很快就到了第二節課。演講開(kāi)始了，第一個(gè)演講的是喻子豪，他一上臺，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪，她可是個(gè)種子選手啊，她一上臺，與喻子豪比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著(zhù)動(dòng)作，聲情并茂。演講完畢，臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概是沒(méi)有希望奪冠了，6號選手是關(guān)路凡，雖然中間有一點(diǎn)不好，但是我永遠支持她，因為她是我們組的管理組長(cháng)。妥牧原上場(chǎng)了，我開(kāi)始本以為她也能奪冠，但她讀完才知道，她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講得很無(wú)趣。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應該有機會(huì )衛冕冠軍。
隨后，老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了，同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會(huì )的話(huà)我也要踴躍參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己，充實(shí)自己。
演講作文600字 15
今天早上，校長(cháng)便在升旗儀式上宣布：今天要進(jìn)行一次預防地震的逃生演習，來(lái)增加我們的安全意識，并告訴我們警報拉響時(shí)就開(kāi)始演習，今天內警報隨時(shí)都可能拉響。
升旗儀式結束后，同學(xué)們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了，轉眼間已到了第二節課。我們班上第二節課是數學(xué)課，數學(xué)老師正津津有味的評講著(zhù)家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時(shí)，一陣刺耳的警報聲響我們傳來(lái)，我們大家急忙向事先約定的那樣，急忙躲進(jìn)桌子下面，用書(shū)包壓住頭頂，因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間，第二次警報又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室，排好隊，有秩序的.下樓。
下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后，有些同學(xué)雙手抱頭，而有些同學(xué)嬉皮笑臉，有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著(zhù)話(huà)。但如果真是地震，那位同學(xué)會(huì )有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì )，毛校長(cháng)出現在旗臺上，她說(shuō)：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來(lái)增加我們的安全防范知識�！甭�(tīng)完毛校長(cháng)的講話(huà)之后，我突然覺(jué)得安全特別重要，安全就在我們身邊。
安全追重要，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
演講作文600字 16
我的學(xué)習成績(jì)雖然不怎么好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也想當演講家。今天，經(jīng)過(guò)我的爭取，我終于也可以站在講臺上當一回演講家。
我是比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來(lái)的，我想我一定要講好，因此在別人演講時(shí)，我一直在座位上做準備。
等到我前面的那一位同學(xué)演講快結束的時(shí)候，我趕緊再次束好褲子，準備大步上臺，為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。
"下面有請華文俊同學(xué)上場(chǎng)演講。"聽(tīng)了主持人的話(huà)，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來(lái)，好像走了很久才走到講臺前教室里的觀(guān)眾仍然向我鼓掌，好像在對我說(shuō)："不要害怕，好好地講，一定要講出水平為自己。為班級體爭氣！"我等掌聲少了一些了，便開(kāi)始演講了。"我讀過(guò)許許多多的書(shū)，但令我印象最深刻的是《熱愛(ài)生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著(zhù)，說(shuō)來(lái)也怪，講著(zhù)講著(zhù)那種害怕。緊張的心情不翼而飛了，所有的.情緒都投入到了故事之中。
終于，在熱烈的掌聲中，我的演講也圓滿(mǎn)到結束了。我又重新回到現實(shí)中，迎著(zhù)老師那贊許的目光和同學(xué)們熱情的笑臉回到了座位上......
最后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的千挑萬(wàn)選，由我代表五（4）班在學(xué)校里演講。我真激動(dòng)��！這可是我第二次代表整個(gè)班在學(xué)校里參加演講，我并不笨，用老師的話(huà)說(shuō)，不管什么事，只要勇敢面對，只要用心去做，就一定會(huì )成功！
演講作文600字 17
上午，我們舉辦了一場(chǎng)演講活動(dòng)，每讓圍繞某個(gè)主題寫(xiě)一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場(chǎng)大考驗，因為這是我人生中第一次演講。
我們先各自寫(xiě)稿，有些人不一會(huì )兒將寫(xiě)好了，但有些人卻遲遲未動(dòng)筆。
演講開(kāi)始了，由座位順序開(kāi)始，一位女同學(xué)開(kāi)始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場(chǎng)”。第二位也是個(gè)女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚頓挫，文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺了，聽(tīng)了他們的.演講，真想像古代聽(tīng)書(shū)人似的，跳起來(lái)猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時(shí)，我也有一種緊張感：他們一個(gè)個(gè)演講得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個(gè)就是我了，我該怎么辦？我嘗試著(zhù)使自己平靜下來(lái)，反正早晚都要上去的。別擔心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。
不知不覺(jué)中，又到了下午，很快輪到我了，我的臉上一陣發(fā)熱，無(wú)奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著(zhù)我的手，讓我在緊張時(shí)還有個(gè)依靠。
我跨出了那勇敢的一步，從容不迫地讀著(zhù)演講稿，不一會(huì )兒，我的演講結束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的腦海中。
我跨出了那一步，那充滿(mǎn)勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長(cháng)的見(jiàn)證，今后，在人生的道路上，我也要學(xué)會(huì )鼓起勇氣，留下我成長(cháng)的腳印。
演講作文600字 18
我本以為定了主題就萬(wàn)事大吉了，卻沒(méi)想到萬(wàn)里征程才剛剛開(kāi)始。
我寫(xiě)作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿�？晌揖尤豢偸窍胫�(zhù)前面的，忘著(zhù)后面的，腦袋里就像有成千上萬(wàn)只小蟲(chóng)在蠕動(dòng)�？磥�(lái)，這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來(lái)一張紙，擰開(kāi)筆帽。奇怪的事情發(fā)生了，我居然剛寫(xiě)完上一句，下一句就來(lái)了個(gè)一樣的。重復用詞，羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過(guò)的'口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線(xiàn)、斜線(xiàn)、刪除號在紙上張牙舞爪，耀武揚威，我的腦袋疼了起來(lái)。我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，試圖放松，可胳膊、手和腿，甚至整個(gè)后背都僵硬得如同石塊。
我扔下筆，全身才像被解了咒似的放松下來(lái)。我倚著(zhù)沙發(fā)抻了個(gè)懶腰，要知道，當你特別累的時(shí)候，一個(gè)懶腰的感覺(jué)就跟泡溫泉一樣，溫暖的水沖刷過(guò)你每個(gè)細胞，乳白色霧氣環(huán)繞在面前，一切都像夢(mèng)一樣美�？僧斘冶犻_(kāi)眼，溫泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我嘆了口氣，坐起身，再次把筆握在手里，擰著(zhù)眉，刷刷地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)錯了就劃掉，不知道往哪個(gè)方向寫(xiě)就琢磨琢磨提綱，再不行我就一遍遍念，念著(zhù)念著(zhù)下一句就順出來(lái)了。
窗外只有路燈還亮著(zhù)，我終于畫(huà)上了最后一個(gè)句號。
演講作文600字 19
我是花生，在植物分類(lèi)中屬于豆科。在農村，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都中有我；在城市，大家把我當做“心肝寶貝”。
我的個(gè)子不是太高，大約有20到30厘米高。一根莖大約粗5毫米，微風(fēng)一吹，我的身子就搖來(lái)擺去，我的“頭發(fā)”發(fā)出一陣陣的“唦！唦！”聲，像音樂(lè )大師在演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。
我的葉子呈橢圓形。細細地看來(lái)，像一個(gè)個(gè)的小西瓜。它們有的像花瓣，散發(fā)出清香；有的像小水滴，落在我的身上；還有的像小吉他，彈奏出好聽(tīng)的音樂(lè )。
我的花有點(diǎn)不起眼。因為它們沒(méi)有“國花”牡丹那樣高貴優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰那樣馥郁芬芳。它們是黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。
我的果實(shí)像數字“8”的形狀，也有點(diǎn)像小葫蘆。我生長(cháng)在土地里，歡快的汲取著(zhù)大地媽媽甘甜的乳汁，等挖出來(lái)后，我才能嗅到大自然的新鮮空氣，我長(cháng)在根須的末端。
我的外形雖然微不足道，但我卻渾身是寶。
我的葉子、莖根可以當做肥料，也可以做動(dòng)物的`飼料。
我的果實(shí)可以榨油，炸出來(lái)的油用來(lái)炒菜清香可人，看一眼絕對讓你垂涎欲滴。我還可以做各種豆制品呢！
我的果實(shí)里面含有大量的營(yíng)養元素，吃了能穩定血糖，減少結腸癌等功效，就連最不起眼的花生薄皮，也具有中藥作用呢！
大家看，我雖然不好看，但作用巨大。如果想了解更多的我們，歡迎來(lái)到花生家族，一探究竟。
演講作文600字 20
啦啦啦，啦啦啦，演講比賽開(kāi)始了！我可得好好想主題。
什么保護環(huán)境，夢(mèng)想，讀書(shū)之類(lèi)的都被講爛了，講別的又找不到事例，講遠離生活的高深的，一些同學(xué)可能聽(tīng)不懂。思來(lái)想去，主題沒(méi)定好，沒(méi)演講的同學(xué)倒是少之又少了。
這天看電視時(shí)，我竟然瞧見(jiàn)關(guān)于狗狗被虐待的.視頻，靈感頓時(shí)如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來(lái)，為何不講不要虐待動(dòng)物呢？這個(gè)主題沒(méi)人講過(guò)，還比較接近我們的生活。事例，光電視上的就數不勝數了。我很快就寫(xiě)了一面，可到舉自己的例子時(shí)，卻一句話(huà)也想不出來(lái)�？偛荒軐�(xiě)我之前上課時(shí)玩弄一只小螞蟻，被老師發(fā)現的事吧。不然就破罐子破摔，不寫(xiě)自己了�？傻诙煳冶愦蛳诉@個(gè)想法，老師建議我們聯(lián)系自己的生活講一講，不然怎么能打動(dòng)大家呢。
中午吃飯，我眼前忽然一白，哎，又忘記摘眼鏡了。我好想要顆后悔藥啊，早知道近視這么麻煩，當初我就不會(huì )偷玩手機了。忽然，霧散了，我眼前一亮，干脆就講保護眼睛吧。班里近視的同學(xué)可不少，還能拿哥哥當例子。他因偷玩手機近視還屢教不改，度數飆升，這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多，度數沒(méi)長(cháng)。以此事作主題，不僅能損一下哥哥，還可以順便夸夸自己有自制力，更能保證讓同學(xué)們聽(tīng)得興味盎然，真稱(chēng)得上一箭三雕啊。想到這，我胃口大開(kāi)，頭一回吃了兩個(gè)饅頭。
相信要不了多久，我的演講稿就可以新鮮出爐了。
演講作文600字 21
11月剛開(kāi)始，我就選上了紅領(lǐng)巾講解員，舒主任給我們九個(gè)班各分配了一個(gè)朝會(huì )主題，讓我們給二年級的小朋友講。我看了看馮凱瑞給我分配的臺詞，只有三排。嘿嘿，就這么少的臺詞太簡(jiǎn)單了吧！
過(guò)了幾天，我們就開(kāi)始去二年級講朝會(huì )了。我們按照順序走上了二年級七班的講臺：馮凱瑞第一，舒禹諾第二，我第三，李義軒第四。咦？怎么在講臺上的站著(zhù)的感覺(jué)和在臺下的.感覺(jué)不一樣呢？有點(diǎn)兒腳酸，還感覺(jué)身子馬上就要塌下來(lái)一樣。唉，不管那么多了！
馮凱瑞講的最多，她開(kāi)始講了。她講的又快又有感情，哎呀，完了！我們就排練了一遍，我回家也沒(méi)有練習過(guò)，這次我肯定講不好！
很快，馮凱瑞講完了，該舒禹諾講話(huà)了。嘿嘿，第一個(gè)講砸鍋的一定是舒禹諾，如果她向馮凱瑞要了課件，馮凱瑞一定也會(huì )給我們發(fā)課件的，這次可是多虧了她了，要不是她這次丟臉的第一個(gè)就是我嘍！沒(méi)想到，她也讀得很順暢。媽呀，這次一定是我為我們四個(gè)紅領(lǐng)巾講解員丟臉的！我頭上冒出了冷汗，它們滑到眼角，滑到鼻尖，滑到了嘴角。咦，這是什么味道？咸咸的，苦苦的，這味道真是難以入口！
不久，該我了。我開(kāi)始讀PPT，因為太緊張了，讀錯了幾個(gè)字兒，我停了下來(lái)。唉！我是裝傻，當沒(méi)讀錯，還是重新開(kāi)始讀呢？媽呀！我該怎么辦呢？我猶豫了片刻，心中有了答案——重新讀。我又重新讀了起來(lái)。
我回到班級時(shí)，把手放在胸前，發(fā)現我的心臟在快速跳動(dòng)。
演講作文600字 22
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級的詹馗暢，我演講的的題目是《老師,我愛(ài)您》。 老師是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是一本書(shū)，教會(huì )我們做人的道理；老師是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田。 現在我跟你們講一個(gè)發(fā)生在我身上的小故事吧！
了我，當時(shí)我就想“不就是說(shuō)兩句話(huà)嘛，有什么大不了的？”回家之后我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽告訴我說(shuō)：“說(shuō)一兩句話(huà)是小事如果全班33人，每人都說(shuō)一兩句話(huà)，那么老師還能上課嗎？我覺(jué)得老師這樣做是對的，因為它能使全班同學(xué)引以為戒。如果老師不說(shuō)你，你就會(huì )像一棵小樹(shù)一樣容易長(cháng)彎，如果再不糾正的話(huà)就會(huì )越長(cháng)越彎，最后只會(huì )被人砍伐被燒掉；而糾正后，你會(huì )成為一棵參天大樹(shù),成為一個(gè)國家有用的人才�！� 聽(tīng)完媽媽的話(huà)我心里充滿(mǎn)了對老師的.感激之情，先前的不滿(mǎn)已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
每當音樂(lè )響起“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現出老師埋頭批改作業(yè)的身影。在這里我想對我們全校的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
謝謝大家的聆聽(tīng)！
演講作文600字 23
今天下午第二課是語(yǔ)文課，我們教到了“練習五”，“練習五”里有“演講”這個(gè)內容，老師教完后，還列舉了一些題目讓我們試著(zhù)練練。
為了公平，老師準備采用抽簽的方式?jīng)Q定誰(shuí)上臺演講。具體就是說(shuō)老師在八個(gè)數字當中抽兩次，第一次表示第幾組，第二次表示第幾個(gè)。開(kāi)始抽了，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都緊張地看著(zhù)老師的手和紙條。我也緊張極了，擔心抽到自己，緊張得連自己的心跳都能夠聽(tīng)到。結果，老師抽到了4、6，就是上臺演講的人是第4組第6個(gè)。我們的目光齊刷刷地望了過(guò)去，想看看這個(gè)人是誰(shuí)。啊，是張清揚，一個(gè)文靜的男同學(xué)，不知道他的'表現會(huì )怎么樣。
只見(jiàn)張清揚慢慢地走向講臺，為了鼓勵他，我們都為他鼓掌。張清揚在講臺前站定，頭低著(zhù)，吞吞吐吐地說(shuō)完了他要演講的題目。說(shuō)完，就是長(cháng)時(shí)間的寂靜。大家都在心里默默地催促著(zhù)。終于，他開(kāi)口了：“我們大家不要養成挑食的習慣……”可是還沒(méi)有說(shuō)幾句，就哭了起來(lái)——他，可是一個(gè)男生呀！一見(jiàn)有人哭了，大家都慌了，坐在靠講臺的同學(xué)在低聲地安慰他。坐在靠后的同學(xué)則在那兒互相說(shuō)著(zhù)什么。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“男子漢大丈夫，怎么能輕易哭呢？快把眼淚擦干！”隨后，下課鈴響了，大家都松了一口氣。誰(shuí)知語(yǔ)文老師又說(shuō)：“下節課還是語(yǔ)文，同學(xué)們繼續演講！”大家聽(tīng)了，都“啊”了一聲“暈了過(guò)去”。
真希望下節課不要抽到我。
演講作文600字 24
“這學(xué)期所有同學(xué)都要演講！”劉老師笑瞇瞇的，一種不好的預感卻充滿(mǎn)了我全身。我悄悄和同桌討論起來(lái)：“喂！你主題訂什么？”“還沒(méi)想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無(wú)精打采。劉老師又補充道：“先由班長(cháng)開(kāi)始，然后是組長(cháng)�！蔽颐偷匾桓吲d，隨即又緊張起來(lái)，我不就是組長(cháng)嗎？
我腦子里先是一片空白，接著(zhù)又被漿糊堵得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。我擰起眉，盯著(zhù)老師。我第一次有點(diǎn)討厭過(guò)組長(cháng)這個(gè)職位�；氐郊�，我早早寫(xiě)完作業(yè)，靜靜地望著(zhù)窗外的一片漆黑，一個(gè)個(gè)主題飛速從我眼前劃過(guò)。我在草稿紙上寫(xiě)下了“團結”兩個(gè)字，想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎，正是因為我們沒(méi)有團結，跑步時(shí)大家各跑各的，完全沒(méi)有團結意識，許多條腿錯綜在一起，估計評委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書(shū)架上一排排好看的書(shū)出現在我眼前，好像沖我招手。一個(gè)念頭又冒了出來(lái)——由書(shū)及理！有文化更有意境，選閱讀的同學(xué)應該不在少數，可能像我這樣說(shuō)出道理來(lái)的應該不多�？伞皥F結”這個(gè)主題呢？是我們全班同學(xué)的親身經(jīng)歷，講起來(lái)一定能夠喚起他們的.共鳴。兩個(gè)主題成了小人，在我腦海中扭打成一團，擾得我心煩意亂。
到了周一，兩位同學(xué)的演講異常精彩，劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“大家應該都應該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧，老師對演講的唯一要求就是——真實(shí)！”我悄悄決定了，就講“團結”。嗯！就它了。
演講作文600字 25
周末接到一個(gè)重大的任務(wù)，那就是在國旗下講話(huà)。在聽(tīng)到這個(gè)消息的瞬間我的腦子是空白的，不過(guò)隨之而來(lái)的就是喜悅帶給我的手舞足蹈。興奮過(guò)后，馬上和爸爸一塊兒編寫(xiě)演講稿，邊寫(xiě)邊練。
時(shí)間流逝，轉眼到了星期一，我踏著(zhù)大步走上演講臺，全校師生的目光都齊聚在我身上，當時(shí)緊張的都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟砰砰砰的跳動(dòng)聲。鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中迎風(fēng)招展，心中不由得涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣的情感，對我而言意義非凡的'一次國旗下講話(huà)開(kāi)始了。
我清晰地聽(tīng)到的自己洪亮的嗓音在操場(chǎng)上空回蕩，感覺(jué)臺下是那么安靜，全校師生都在靜靜地注視著(zhù)我，聆聽(tīng)我的演講。我深深吸了一口氣，穩定了一下自己緊張的情緒，當第一個(gè)音符從我的嗓音飛出的那一刻，我感覺(jué)那聲音有點(diǎn)微微地顫抖，但很快我便平復了緊張的心情，再當最后一個(gè)字如出籠的鴿子一般飛出我的聲帶之后，如雷鳴般的掌聲在我四周響起，我長(cháng)長(cháng)吁了一口氣，深深地鞠了一躬，回到了隊伍當中。
這次國旗下的講話(huà)，我感觸極大。首先，我要感謝劉老師，是她給予我這樣一個(gè)機會(huì )，而我也不負眾望，其次我要感謝我的爸爸，和我一起完成演講稿，還一遍一遍糾正的的朗讀和姿勢，讓我的發(fā)音更準確。
那一刻的感受我將永遠銘記心中！經(jīng)歷了這一次，我變得更加大膽、自信，更懂得用心去做每一件事，因為我們每個(gè)人都是最棒的！
演講作文600字 26
說(shuō)起演講，大家肯定對它很熟悉了，雖然我已經(jīng)演講好幾次了，但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉學(xué)來(lái)的那一天，老師說(shuō)下午要競選班干部，讓大家回去寫(xiě)演講稿，我想：回家寫(xiě)一張吧，但我又沒(méi)演講過(guò)，一定會(huì )怯場(chǎng)的`。放學(xué)后，我把這個(gè)想法悄悄地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗�，說(shuō)：“如果你想要競選班干部的話(huà)，那就別猶豫了，誰(shuí)天生不會(huì )怯場(chǎng)，膽量是練出來(lái)的，這次不是個(gè)鍛煉的好機會(huì )嗎？”我心里的茅頓時(shí)解開(kāi)了，便準備好演講稿，準備下午參加競選。
到了下午，我們快要競選了，在競演之前，我心里又開(kāi)始七上八下：演講得不好怎么辦？會(huì )不會(huì )有的同學(xué)起哄。各種念頭一起涌了上來(lái)，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我一秒比一秒更緊張，突然下課了，我松了一口氣，可是還沒(méi)有完全放松下來(lái)，整個(gè)下課我都在胡思亂想，心神不定。終于，競選在我忐忑不安的等待中開(kāi)始了，聽(tīng)了前面幾個(gè)同學(xué)演講得那么好，我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開(kāi)一步，直到老師說(shuō)：“還有誰(shuí)要演講？”我才慢慢地邁了腳步，用發(fā)顫的手捧著(zhù)演講稿，來(lái)到講臺前，用沙啞的聲音演講，今天這兩條腿好像不太哥們，一直顫抖，我念著(zhù)念著(zhù)，不知不覺(jué)地念完了，老師說(shuō)：“第三節課來(lái)見(jiàn)分曉吧�！�
第三節課到了，我只記得老師說(shuō)：“秉乾，副班長(cháng)�！鳖D時(shí)，我的心里高高興興，像有只小鳥(niǎo)在那里歌唱。
這次演講，至今令我難忘。
演講作文600字 27
今天輪到我課前演講了，練習中不太熟練，我有些緊張地走上講臺。
前幾天，發(fā)生了“霸座男強占女生座位”事件。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。一女子上高鐵后發(fā)現一個(gè)年輕男子已經(jīng)坐在了她的座位上。于是，她走到男子面前請他起來(lái)，但是男子不肯，還無(wú)賴(lài)般的給女子提出了三個(gè)選擇：一坐到男子的座位上，二站在過(guò)道里，三坐到餐車(chē)去�？跉獯蟮煤孟袼褪枪芾砣藛T！女子無(wú)奈，只好讓工作人員理論。工作人員請男子起來(lái)，男子卻怪聲怪氣地說(shuō)：“我站不起來(lái)，你給我找個(gè)輪椅來(lái)�！钡秸玖�，男子被工作人員用輪椅推下了車(chē)。出站時(shí)，他在大家的注視下站起來(lái)，大搖大擺地走了。后來(lái)，在網(wǎng)友們的搜索下才發(fā)現，這個(gè)年輕男子竟是一位博士！
為什么有著(zhù)好成績(jì)的博士會(huì )干出這么沒(méi)教養的事請呢？我產(chǎn)生了思考。
現在，我想明白了：因為好成績(jì)不等于好人品。我們不能人人都做博士，但可以通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)人品優(yōu)良的同學(xué)。我認為好成績(jì)是人生的選修課，好人品才生人生的必修課。所以人品不過(guò)關(guān)，其他都免談。
我的中心詞是“人品”。人是象形字，品是會(huì )意字。人品的意思就是人的`品德。如果人品不合格，那好成績(jì)就等于一場(chǎng)空。真正的好成績(jì)是在好人品的基礎上建立的。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的“愛(ài)國敬業(yè)，誠信友善”是對我們每個(gè)公民最基本的道德要求。
演講過(guò)程中，臺下靜悄悄的，我越發(fā)緊張了，說(shuō)得有些磕磕絆絆。講完了，呂老師給了我九十五分，我暗下決心下次一定要準備得更充分些。
演講作文600字 28
記得剛上三年級的時(shí)候，學(xué)校組織演講比賽，老師讓我參加，我開(kāi)心極了。因為這是我第一次參加比賽，所以我比做任何事都認真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來(lái)了，我激動(dòng)地走進(jìn)演講室�？墒且贿M(jìn)去，我就莫名其妙地緊張起來(lái)，心跳加速，一身冷汗流了下來(lái)，幸好沒(méi)到演講時(shí)間，于是我拼命復習，可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開(kāi)始了，我希望前面的同學(xué)快點(diǎn)兒讀，因為我想讓我的聲音早點(diǎn)傳到各位師生的.耳朵里，可是我又希望前面的同學(xué)慢點(diǎn)兒讀，因為我可以再背一會(huì )兒稿子。
馬上到我演講了，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦地跳著(zhù)。一開(kāi)始開(kāi)始我的手和稿子不聽(tīng)話(huà)地抖了起來(lái)，接著(zhù)我的嘴巴也緊跟其后，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，好像我的舌頭，牙齒和嗓子在互相打架，腦子卻管不住他們似的。最后我講得結結巴巴，錯字一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。我悄悄看了一眼窗外，好像同學(xué)們都在嘲笑我，我真想變成一只老鼠，打個(gè)地洞鉆到地球的另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵我說(shuō)：“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯了，下次就不會(huì )那么緊張了�！笔艿嚼蠋煹墓奈�，我越來(lái)越自信，那之后每次講演我都一點(diǎn)兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我歷練，讓我成長(cháng)！
演講作文600字 29
“這學(xué)期每位同學(xué)都要做一次演講……”
劉老師話(huà)音未落，我的心就懸了起來(lái)。按劉老師的習慣，這種全班參與的活動(dòng)，要么抽號，要么從值日班長(cháng)開(kāi)始。由于抽號很大可能會(huì )重復，所以一定從值日班長(cháng)開(kāi)始，而我，就是值日班長(cháng)中的.一員�！爸等瞻嚅L(cháng)先來(lái)，有自愿報名的嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來(lái)，就怕劉老師看見(jiàn)我。
“張涵語(yǔ)——”所有同學(xué)都喊出了這個(gè)名字，我的心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬(wàn)幸，我不在第一個(gè)星期，但也要在一個(gè)星期內寫(xiě)好稿子，我可不想讓自己那么窘迫。
一回到家，我就開(kāi)始想演講的主題，閱讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來(lái)，但又覺(jué)得這些內容太普通，都被我一一否定了。后來(lái)，我做什么的時(shí)候都在想，連夢(mèng)里都在想。還有一次都做了噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己演講時(shí)沒(méi)有準備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會(huì )鋼琴吧！對了，鋼琴！我怎么忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成長(cháng)和收獲，而且稿子也好寫(xiě)，演講的時(shí)候，不說(shuō)一鳴驚人，起碼好評如潮吧！
這個(gè)艱難的決定終于結束了，我一定好好準備，爭取做一個(gè)完美的演講！
演講作文600字 30
今天的語(yǔ)文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個(gè)星期五已經(jīng)布置預習準備了，所以老師讓我們先在小組里討論。
這次演講題目是：＂我最欽佩的一種行為＂和＂我最看不慣的一種現象＂中任選一題．老師會(huì )說(shuō)出一些學(xué)號，是這些學(xué)號的同學(xué)，就要上臺演講。
正當我興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們演講的時(shí)候，忽然老師讀起了一串數字：＂３、１３、２３、３３、４３，＂我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個(gè)演講．我慌了，馬上認真地看起演講稿來(lái)．３３號同學(xué)剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來(lái)，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災樂(lè )禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭��！”我精神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著(zhù)老師宣布下課�？衫蠋熅拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，全神關(guān)注的'盯著(zhù)33號同學(xué)走下臺去，意味深長(cháng)地望了望我。我只好識趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，機械地走上講臺。
看著(zhù)同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著(zhù)我望來(lái)，我壯起膽子，大聲地講了起來(lái)：＂我最欽佩的……＂在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續續，但還算過(guò)得去，所以老師毫不猶豫的給了我＂優(yōu)＂。
我緊皺的眉頭這時(shí)才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉睛地看著(zhù)我，弄得我有點(diǎn)不知所措，人心惶惶．問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才知道，原來(lái)我上臺的時(shí)候臉色鐵青；演講時(shí)臉色泛紅，宛如紅蘋(píng)果；演講后臉色蒼白．真是變幻莫測��！
演講作文600字 31
在國慶節的前夕，我們學(xué)校舉行了“喜迎國慶暨行為養成教
育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。
為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經(jīng)過(guò)幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來(lái)就是背稿了，我把稿子分成兩部分來(lái)背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了，練稿可不是讀書(shū)，它需要豐富的感情、到位的動(dòng)作、合適的語(yǔ)速和語(yǔ)調。我一遍遍不厭其煩的練習，讓爸爸媽媽提意見(jiàn)，讓老師同學(xué)提意見(jiàn)。功夫不負有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開(kāi)花節節高。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，該我上臺了。我從容不迫的走上臺，可當我看到評委和觀(guān)眾時(shí)，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。
我感覺(jué)，我演講時(shí)由于緊張速度太快，而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎而擔心。
終于到頒獎的時(shí)候了，我充滿(mǎn)了激動(dòng)，我得了一等獎。此時(shí)的我差點(diǎn)沒(méi)一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒(méi)有得到特等獎。
通過(guò)我的'第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說(shuō)的那樣，做到樹(shù)立為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想，好好學(xué)習天天向上，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，養成良好習慣，為祖媽媽獻上最豐厚的生日禮物。
演講作文600字 32
還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說(shuō)：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學(xué)參加�！闭f(shuō)完，就上課了，然后，老師就詳細的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì )兒，就一致認同我去參加，然后，老師問(wèn)我：“你同意嗎?”我說(shuō)：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f(shuō)同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉眼間就到了星期一。
下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的.小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開(kāi)始復習，還沒(méi)來(lái)的急復習，就聽(tīng)廣播員說(shuō)：“下面是三年一班的趙逸銘�！蔽乙宦�(tīng)，怎么這么快呀!我還沒(méi)復習呢!然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開(kāi)始演講，我演講時(shí)，心里總想著(zhù)我不能背錯，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著(zhù)我的成績(jì)，公布成績(jì)了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花兒，別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮夷阏姘?聽(tīng)完之后我的心里美滋滋的!
演講作文600字 33
在閱讀課中，我觀(guān)看了“演講天才”楊心龍的讀書(shū)經(jīng)歷，令我心潮澎湃，對讀書(shū)有了更深刻的了解。
為什么人們稱(chēng)楊心龍為“演講天才”呢？這是因為楊心龍從小看了許多書(shū)，還可以在兩分鐘內構思一篇演講稿，太厲害了！他今年才9歲，知識卻那么豐富，熱愛(ài)祖國，懂得感恩，無(wú)論是哪個(gè)方面的內容，他都能滔滔不絕講幾十分鐘，而且演講是時(shí)口齒清楚，清晰流暢，像502膠水一樣可以粘住人們，讓大家越聽(tīng)越想聽(tīng)。
觀(guān)看后，記憶最深的一句話(huà)是：“思想才是最重要的，有了思想才有生命，而思想往往來(lái)源于書(shū)，只有多讀書(shū)，才會(huì )有更多的思想�！彼⌒∧昙o，說(shuō)話(huà)這么有哲理，總結的也很到位。雖然我愛(ài)讀書(shū)，也會(huì )總結，但不善于總結，我以后也要�？偨Y，做個(gè)愛(ài)思考的好孩子。
觀(guān)看了楊心龍的演講，感悟很深刻。他讀的書(shū)很多，我也喜歡讀書(shū)，是個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)，我讀的`書(shū)不計其數，還會(huì )珍惜時(shí)間讀書(shū)，在WC時(shí)讀書(shū)，在洗腳時(shí)讀書(shū)，在課間讀書(shū)，甚至深夜偷偷鉆到被窩里用手電筒照明來(lái)讀書(shū)，因為書(shū)是我的好朋友；他伶牙俐齒，而我卻有點(diǎn)兒笨嘴笨舌，我喜歡的語(yǔ)文課上，發(fā)言的時(shí)候，有時(shí)會(huì )結巴，老師也常指出我的缺點(diǎn)，督促我快快改正。僅這一點(diǎn)，我和他無(wú)法相比，我以后要學(xué)習他的伶牙俐齒。
“演講天才”楊心龍這種熱愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，獲取知識后還能活學(xué)活用大膽演講的精神，非常值得我學(xué)習。同學(xué)們，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兒煤米x書(shū)，汲取人類(lèi)的智慧，茁壯成長(cháng)。
演講作文600字 34
這次的接力賽很不順利，比賽前一天，第三棒范子萌同學(xué)在回家時(shí)不幸淋了雨頭有點(diǎn)暈。但因為路子悅沒(méi)有練習過(guò)傳接棒和我們也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同學(xué)了。
4×100米接力賽是最后一個(gè)項目，等了好久好久，我的手都快被一群"白眼狼"打廢了，終于輪到我們上"戰場(chǎng)"了。"嗖"揮了旗，"砰"開(kāi)了槍?zhuān)谝话舫霭l(fā)了！以迅雷不及掩耳之速，把棒給了第二。第二棒也是相當快呀，我的心跳也跟著(zhù)他們的速度飛快的上下跳躍著(zhù)。我還沒(méi)找到人，范子萌就開(kāi)始了�？赡苁莻鹘影舫隽藛�(wèn)題，范子萌落后成了最后一名。
眼看著(zhù)自己的隊友被人超過(guò)，我卻無(wú)能為力。不過(guò)很快，范子萌就要追上了，還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)就超過(guò)了，我的心都提到嗓子眼了。來(lái)不及看了，我趕緊做好準備，等我加速時(shí)其他班的.竟然都開(kāi)始了，我拼盡全力，管他三七二十一，悶著(zhù)頭就往前沖，還差點(diǎn)竄道！還好，我及時(shí)挽救回來(lái)了。不過(guò)好像還是和六班的張熙橙差那么幾秒的時(shí)間。過(guò)了終點(diǎn)后，本來(lái)膝蓋就不好，上場(chǎng)前就疼得不行的我差點(diǎn)跪在地下，當場(chǎng)"歸西"。
哦，不過(guò)幸運的是4×100米接力賽是第六名，還是有個(gè)名次的，耶！
演講作文600字 35
大家好一今天我要演講的題目是，我們愛(ài)老師大家也許會(huì )問(wèn)發(fā)生了什么事？其實(shí)，這個(gè)星期是我們學(xué)校的推普周，剛好又是教師節、我校就把教師節和推普周結合在一起。正在進(jìn)行我們愛(ài)老師的演講活動(dòng)呢、
在學(xué)校的演講比賽之前，各班先利用班會(huì )的時(shí)間，進(jìn)行班際的演講比賽，選出講得最好的同學(xué)代表班參加校際的演講比賽。
那天，我們班的同學(xué)們參賽熱情高漲，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后地上臺演講。輪到我的時(shí)候，我自信地走上臺，用規范的語(yǔ)言娓娓講述了與老師在一起時(shí)的'難忘往事，腦海浮現出老師平時(shí)對我無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次，我被同學(xué)不小心推倒了，下巴裂了個(gè)大口，鮮血直流，老師知道后，立即放下手上的工作，二話(huà)不說(shuō)地扶著(zhù)我去醫院縫針。手術(shù)時(shí)，我透過(guò)白色的棉布，看見(jiàn)門(mén)外一個(gè)忙碌的身影，��！是我親愛(ài)的老師，’她正焦急地走來(lái)走去，這時(shí)的我已是滿(mǎn)臉淚痕······。演講完畢，我還沉浸在剛才的故事中，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的掌聲，我才清醒過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)們很多都眼帶淚光，也許他們的在想，老師真愛(ài)我們呀！就這樣，我成功地代表班級，參加校際比賽，同樣受到高度的評價(jià)，也使同學(xué)們深受教益。
這次演講比賽，收到了很好的效果，不但使同學(xué)們受到了很好的教育，也鍛煉了同學(xué)們運用普通話(huà)的能力是一次規范祖國語(yǔ)言文字的好機會(huì )。
演講作文600字 36
上學(xué)期，我們年級舉辦了一次演講比賽
活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。
上學(xué)期第十三周，語(yǔ)文老師宣布了演講
臉，以后沒(méi)法見(jiàn)人，怎么辦？
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應了。這回演講的主題是紀念抗日戰爭勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇>演講稿進(jìn)行了修改潤色，超級支持我去演講。爸爸說(shuō)：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺下沒(méi)有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡(jiǎn)單，你把它想復雜了�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕�，我終于有了信心。
隨著(zhù)演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來(lái)越熟，我的'心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習了三遍。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，主持人上臺正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺上先后有幾
位同學(xué)演講，我在臺下心中不停地默念著(zhù)稿子，一邊暗暗地自我鼓勵一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對，還是很快的走過(guò)了。該我演講了，走上臺去，看著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們，黑壓壓
一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現了出來(lái)，我不斷地鼓勵自己，終于朗誦了下來(lái)，最后還拿了全年級第三名。
這次比賽鍛煉了我的膽識和口才，真讓我受益匪淺。
演講作文600字 37
一周一次的國旗下演講，它是神圣的，它是莊嚴的，它也是令人激動(dòng)的，但是這次的演講，它對我來(lái)說(shuō)，是懊惱的，是后悔的！
這一周是我們班的演講，老師選我去。在我準備高高興興的去的.時(shí)候，誰(shuí)知？半路殺出個(gè)其他同學(xué)，班主任告訴我和那個(gè)同學(xué)，說(shuō)“我覺(jué)得女生的聲音小，男生聲音大！我想選個(gè)男生去�！碑敃r(shí)我也不知道是怎么一回事，心里還有點(diǎn)不服氣，心想，明明選的是給我，為什么又多出個(gè)其它人呢？就在我百思不得其解的時(shí)候，班主任對那個(gè)同學(xué)說(shuō)“這是你最后一次演講，你要不就珍惜！你爸爸昨晚給我發(fā)了電話(huà)，你下午就要走了�！甭�(tīng)到這兒，我就繃著(zhù)我的好奇心，問(wèn)班主任老師，“他下午就要去模范中學(xué)借讀了……”班主任老師很惋惜地說(shuō)。
這次的演講是我去了，雖然很成功，但是心里很不是滋味，畢竟，他下午就要走了，我就在質(zhì)問(wèn)我自己，為什么不能把這次機會(huì )讓給他，為什么？
演講過(guò)這么多次，我認為這是最成功的，也是最不是滋味的一次，都說(shuō)贈人玫瑰，手有余香啊，為什么不可以把機會(huì )讓出來(lái)？我真的非常后悔，非常懊惱！可再怎么說(shuō)，我沒(méi)有把機會(huì )讓出來(lái)那就是沒(méi)有讓出來(lái)，世界上沒(méi)有買(mǎi)的后悔藥！
最后再次讓我彌補我的懊惱，我的后悔，讓我祝他，前程似錦，更上一層樓！
演講作文600字 38
在人生的道路上，我享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的辛酸�；叵肷钪械乃崽鹂嗬�，失敗的時(shí)候總有一句話(huà)伴隨在我的耳邊——從哪兒跌倒，從哪兒爬起來(lái)。
“下面請董虎威同學(xué)上臺演講�！敝鞒秩苏f(shuō)。
我的心一下蹦到了嗓子眼，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：怎么這么快就輪到我了？
我緩慢地走向主席臺，每一步都感覺(jué)到危險向我逼近�？墒俏覠o(wú)法停止自己的腳步，有那么多同學(xué)的期待，有那么多評委的目光，盡管這是我的第一次登臺演講。
站在講臺上，我看到了黑壓壓的人群。評委的目光，老師的鼓勵，同學(xué)的掌聲，這使我更加緊張了。
“大家好，我……我的名字叫董虎威�！苯Y結巴巴中我開(kāi)始了我的演講。
開(kāi)場(chǎng)白就十分不順利，中間的演講想不起來(lái)了。望著(zhù)臺下，我心急如焚。同學(xué)們把稿子遞給我，鼓勵我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子，一口氣把稿子讀完了。沒(méi)有激昂的.語(yǔ)言，沒(méi)有蓬勃的氣勢，我清楚地知道：我失敗了。
回到教室，我誰(shuí)也不想理，一個(gè)人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺(jué)中，我的眼里噙滿(mǎn)了淚水，我咬住嘴唇，強忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)。正在這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀�；仡^一看，李老師正關(guān)切地望著(zhù)我：“沒(méi)關(guān)系，從哪兒跌倒，從哪兒爬起來(lái)”。
那次糟糕的演講讓我明白：從哪兒跌倒，從哪兒爬起來(lái)。
演講作文600字 39
今天晚上演講比賽就要開(kāi)始了。一知道這個(gè)消息，我就無(wú)比興奮因為我終于可以展示自己的威風(fēng)了。我們到了階梯教室，我就迫不及待地跑到話(huà)筒前試一試。比賽正式開(kāi)始了，一號走上臺，她好像有點(diǎn)緊張，原來(lái)背得滾瓜爛熟的稿子現在卻變得結結巴巴了。我想，我會(huì )不會(huì )也跟她一樣呢。我在心里默默地念著(zhù)自己的稿子，心里也有點(diǎn)緊張了。二號大方地走上臺，她沉著(zhù)冷靜地演講著(zhù)，出色地表現贏(yíng)得了聽(tīng)眾熱烈的掌聲。我的心情也放松了許多。
“有請六號選手向逸一閃亮登場(chǎng)，他演講的題目是《夢(mèng)中的太空之旅》�！蔽颐鎺⑿�，邁著(zhù)堅定的步子走上講臺�！按蠹液�！”我往臺下一望，哇！幾百雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我。我又緊張起來(lái)，心咚咚直跳。我深深地吸了口氣，開(kāi)始了我的演講，心情漸漸放松了，我熟練地演講著(zhù)。每到精彩之處，場(chǎng)上都會(huì )響起一片掌聲。最后一句“我的成功離不開(kāi)大家的掌聲！”結束了我的.演講，場(chǎng)上變得熱烈起來(lái)，掌聲經(jīng)久不息。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，向老師要宣布比賽成績(jì)了。此時(shí)此刻，全場(chǎng)肅靜下來(lái)�！叭泉�，┅┅二等獎┅┅”我沒(méi)聽(tīng)到自己的名字，屏住了呼吸�！耙坏泉�，向逸一�！比珗�(chǎng)頓時(shí)沸騰了，全班同學(xué)都為我歡呼起來(lái)。掌聲和歡呼聲連成一片。
比賽結束了，但我不會(huì )忘了那精彩的一幕。
演講作文600字 40
今天，同學(xué)們盼望的日子終于到了，老師前幾天說(shuō)了，今天進(jìn)行演講比賽。比賽分兩節課進(jìn)行，第一節課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備，并選出兩名評委。參賽選手誰(shuí)都想當，但是有幾名同學(xué)害怕：“別選我，千萬(wàn)別選我！我的演講稿寫(xiě)的不好”。機會(huì )可不是人人都會(huì )有的，我們組派出的是我們的管理組長(cháng)關(guān)路凡和副管理組長(cháng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，很快就到了第二節課。演講開(kāi)始了，第一個(gè)演講的是喻子豪，他一上臺，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的'。然后上場(chǎng)的是崔一迪，她可是個(gè)種子選手啊，她一上臺，與喻子豪比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著(zhù)動(dòng)作，聲情并茂。演講完畢，臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概沒(méi)有希望奪冠，6號選手是關(guān)路凡，雖然中間有一點(diǎn)不好，但是我永遠支持她，因為她是我們組的管理組長(cháng)。妥牧原上場(chǎng)了，我開(kāi)始本以為她也能奪冠，但是她讀完才知道，她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講的沒(méi)滋沒(méi)味。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應該有機會(huì )得冠。
隨后，老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了，同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會(huì )的話(huà)我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己，充實(shí)自己。
演講作文600字 41
演講稿寫(xiě)好，接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了。
劉老師說(shuō)，可以準備一些照片或ppt。我打開(kāi)平板，找到了做ppt的軟件�？焖贋g覽一遍，操作起來(lái)并沒(méi)什么難的，我一個(gè)人就可以。我一陣竊喜，在空白的頁(yè)面上打上了兩個(gè)大大的字：成功！可沒(méi)多久，我就皺起了眉頭，你瞧，那兩個(gè)大字孤單地站著(zhù)，看起來(lái)失落極了，還不美觀(guān)。我的`自信心瞬間像被大雨沖刷得一干二凈。正一籌莫展時(shí)，我突然瞥見(jiàn)了“圖片”二字，我抱著(zhù)試試看的心理點(diǎn)進(jìn)去，果然，這里可以增加圖片，改變背景。我兩眼一亮，不一會(huì )兒，便從網(wǎng)上找到了關(guān)于成功的海報。接下來(lái)該做些什么呢？媽媽說(shuō)過(guò)，演講要與觀(guān)眾有互動(dòng)，可以是一個(gè)眼神、手勢，還有提問(wèn)。它們就像面包上甜甜的果醬，讓干巴巴的面包變得更加美味。我又開(kāi)始按動(dòng)鍵盤(pán)，鍵盤(pán)發(fā)出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的樂(lè )曲，讓我忍不住哼唱起來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒，原本空白暗淡的頁(yè)面被湛藍湛藍的天空和雪白雪白的云朵點(diǎn)綴，上面的彩色花朵似乎也散發(fā)著(zhù)芬芳。
PPT做好，演講稿當然也要背熟��！起初，我一遍又一遍背誦著(zhù)，拿筆筒當話(huà)筒，昂首挺胸地練習�？蓻](méi)多久，我便被弟弟在看的動(dòng)畫(huà)片里有趣的情節打動(dòng)，放下演講稿，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，津津有味地看起來(lái)。當然，也把演講的事兒忘得一干二凈……
演講作文600字 42
時(shí)光飛掠而過(guò)，一轉眼，便近來(lái)了“我讀書(shū)、我快樂(lè )”的演講大會(huì )。
那么，我們先來(lái)看看賽前備戰的情況吧！
大家哀聲嘆氣，垂頭喪氣，一副被霜打了的茄子似的樣子。呵呵，一問(wèn)才知道，都在為演講發(fā)愁呢！忙碌的周末沒(méi)有時(shí)間準備，平日作業(yè)更是不少，也只有臨陣磨槍——不快也光了。
一個(gè)個(gè)拿著(zhù)演講稿，低頭喃喃自語(yǔ)，更有緊張的，把紙也都攥皺了，手心里冷汗四溢，只求不要叫到自己。不過(guò)，早死晚死都得死，大不了，十八年后我們還是一堆“好漢”！
為了“死”得光榮，大家在上臺時(shí)卻是半分也不露怯，自信大方，將內容娓娓道來(lái)，時(shí)不時(shí)看一看演件稿，但只是手中的冷汗暴露了他們。
不知道其他人是否有這樣的'感受，明明知道自己準備好了，一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題都沒(méi)有，理智更是在一遍遍地復習，但情感卻經(jīng)毫不停地在擔憂(yōu)，坐立不安，冷汗四溢，緊張得要么捏著(zhù)衣袖，要么攥緊講稿。我想，講稿很想哭訴一聲：“你們緊張攥我干什么？我很無(wú)辜的！”有甚者，急得漲紅了一張臉，臉上的血管仿佛下一秒就會(huì )炸裂。
上了場(chǎng)，褪去了羞澀，將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤(pán)，要么清脆干練，要么低沉磁性，要么溫婉動(dòng)人，聲音各有特色，讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
演講十分成功，大家各有風(fēng)情。由于準備得過(guò)于充分，導致演講又延長(cháng)了30分鐘才堪堪傳束。
感嘆一句，我們大十一班人才輩出！
演講作文600字 43
張老師告訴我們在班里要舉行一次演講活動(dòng)。我聽(tīng)后怔住了，什么？要開(kāi)演講活動(dòng)？我的心里很緊張，因為演講時(shí)，要面對很多的同學(xué)還有老師�？墒抢蠋煹脑�(huà)怎能不遵從呢？于是我先寫(xiě)好稿子，再一遍又一遍的修改，直到我自己滿(mǎn)意為止，我請爸爸媽媽當我的聽(tīng)眾，先聽(tīng)我演講，再指出我不對的地方，再次進(jìn)行修改，經(jīng)過(guò)多次修改，最終我的演講稿完成了。
上課了，我們的演講活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺，他們個(gè)個(gè)演講的都很精彩，輪到我時(shí)，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心站在講臺上，環(huán)視一下教室的周?chē)旅媸且浑p雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，演講前不安情緒煙消云散了。我開(kāi)始有感情的'演講起來(lái)。講著(zhù)，講著(zhù)，我似乎忘了自己，忘了緊張，朗誦的越來(lái)越流暢了。
演講結束后，教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛舉手對我剛才的演講要進(jìn)行評論，有同學(xué)說(shuō)我的演講稿寫(xiě)得很好，只不過(guò)聲音有點(diǎn)小。我暗暗發(fā)誓，如果下次還有演講活動(dòng)，我一定要好好的發(fā)揮，爭做更好。
這件事讓我明白了，遇到事情不要擔心，只要你努力了就一定會(huì )做到。而且我們要多組織這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)揮自己的機會(huì )，這樣既可以鍛煉自己，也增強了自己的信心。
演講作文600字 44
每次想起那次演講，我就會(huì )忍不住咯咯笑。
那天中午，陳老師給我一份文件，讓我把“學(xué)生3”和“學(xué)生6”背下來(lái)。我一看，天哪，這么多，我背得下來(lái)嗎？我心想�？稍摫车倪�是要背，我硬著(zhù)頭皮接下了任務(wù)。
第二天排練就開(kāi)始了。老師把我們帶到操場(chǎng)上，只聽(tīng)陳老師一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始了排練。有的在排練舞蹈，有的在排練手勢操，而我正頂著(zhù)大太陽(yáng)認真地背誦�？赡敲炊鄸|西想要背完還是很難，我有點(diǎn)兒想放棄了。
不過(guò)很快轉機來(lái)了，我們被送到了學(xué)校德育處，由德育處的老師親自教我們�？墒俏覀兊攘嗽S久，老師都沒(méi)有出現。我們很無(wú)聊，于是就開(kāi)始玩老師辦公桌上的數字華容道，但想要讓它們歸位，比登天還難。很快，老師來(lái)了，于是我們開(kāi)始緊鑼密鼓地排練。然而我的舌頭可遭了殃，整個(gè)嘴里沒(méi)有一滴水，喉嚨快要冒出火來(lái)。終于排練結束了，我趕緊把一杯水倒進(jìn)肚子里，把自己“裝滿(mǎn)”水，然后風(fēng)風(fēng)火火地跑回教室上課，心想：“快點(diǎn)換掉我吧，我不干了！”
最后我們還是頂著(zhù)烈日在全校面前做完了演講。怎么講完的`，我不太清楚了，只記得我出了兩個(gè)小錯。表演完后，臺下的掌聲如潮水般向我們涌來(lái)，我聽(tīng)得臉上一陣熱，心想，我明明出錯了，為什么還要給我掌聲呢？也許這個(gè)錯，只有我自己知道吧。
演講作文600字 45
在我班里，有一個(gè)重要的語(yǔ)文公開(kāi)課即將來(lái)臨。到時(shí)候，同學(xué)們都將上臺作匯報演出。至此，在我的精心安排，和所有組成員的共同努力下，我相信這即將會(huì )是一個(gè)完美的演講。
演講開(kāi)始了，我們的組長(cháng)——李卓諭將我們安排好出場(chǎng)的順序，認真聽(tīng)著(zhù)其他小組匯報。取長(cháng)補短，使我們完美的演講計劃發(fā)揮的更加淋漓盡致。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，便輪到了我們組演講。第一個(gè)登臺亮相的是劉鎮華，劉鎮華講的是第15課《爭吵》的第一自然段�！暗谝蛔匀欢沃v的`是‘我’和‘克萊諦’為何吵架”他說(shuō)。接著(zhù)，他把第一自然段讀了一遍，并且仔細分析出了文中吵架的原因。
第二個(gè)出場(chǎng)的是我，我的心怦怦直跳，好像要蹦出來(lái)似的。我有節奏的移動(dòng)著(zhù)雙腳，很快就來(lái)到了講臺中心�！拔抑v的是二~三自然段�！蔽揖o張的冒出了一身冷汗。不過(guò)，很快，我就不那么緊張了。我開(kāi)始平靜下來(lái)，字正腔圓的讀了起來(lái)。而且，我還說(shuō)了“我”是怎樣報復“克萊諦”的，并且把“我”和“克萊諦”當時(shí)有可能想到的心里話(huà)也說(shuō)了出來(lái)。還和大家進(jìn)行了互動(dòng)呢！
緊接著(zhù)，李卓諭、楊樂(lè )苗……紛紛上臺演講。最后，是問(wèn)答時(shí)間，（大家問(wèn)，我們回答）。大家紛紛爭先恐后的舉起手來(lái)向我們請教，而我們也經(jīng)常提出一些新問(wèn)題，讓大家思考，并說(shuō)出自己的看法。
這真是一次完美的演講。既可以互相學(xué)習、互相討論，又可以完成這堂公開(kāi)課，真是一舉兩得！
演講作文600字 46
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，一個(gè)好學(xué)生的文具盒里，正在舉行一個(gè)演講會(huì )。
首先，穿著(zhù)花花綠綠衣服的鋼筆小姐走上了臺階，大聲講道：“在文具當中，數我的功勞最大了，你們看，主人天天都用我寫(xiě)字，別人都說(shuō)我說(shuō)我漂亮，小主人可驕傲了呢……”她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，墨水大哥就搶過(guò)了話(huà)題：“你肚子里沒(méi)水了，還不是要我來(lái)補充？你分明是看不起我！”“反正你沒(méi)我重要！
你又不能寫(xiě)字！”鋼筆小姐氣得跳了起來(lái)。鉛筆小妹沉不住氣了，她不甘示弱地大叫：“我也會(huì )寫(xiě)字呀，你算老幾��？”尺子小弟在一旁抓耳撓腮，趁大家不注意，一腳躍上了講臺，眉飛色舞地說(shuō)：“哼，主人連畫(huà)一根直線(xiàn)都要靠我呢……”“你經(jīng)常被主人用嗎？別人說(shuō)過(guò)你漂亮嗎？”鋼筆小姐反駁道。尺子小弟被說(shuō)得無(wú)地自容，只好面紅耳赤地站在一旁。鉛筆小妹總算又搶過(guò)了話(huà)茬：“主人剛開(kāi)始寫(xiě)字就用我了呢！”“那你現在呢，不過(guò)是用來(lái)畫(huà)圖的`，一堆廢破爛！”鋼筆小姐不滿(mǎn)地說(shuō)�！澳恪�！”鉛筆小妹氣得臉紅脖子粗�！笆茄�，是呀�！毕鹌ご髬鹨查_(kāi)口了：“鉛筆，你不要太驕傲了，你寫(xiě)錯了字，還不是我幫你擦掉的？”“切，反正你又不能寫(xiě)字。你又算什么……”。頓時(shí)，演講會(huì )變成了鬧哄哄的爭論會(huì )了。大家都互相不讓誰(shuí)，直到都氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
文具盒媽媽聽(tīng)了，耐心地對他們說(shuō)：“孩子們，你們都很重要呀。要不然小主人怎么把你們全天帶著(zhù)呢？”文具們聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沉默了下來(lái)。這個(gè)夜晚又恢復了平靜。
演講作文600字 47
又一陣掌聲響起——輪到我上臺演講了，我忙把捏得起了褶皺背的爛熟于心的稿子放進(jìn)口袋里，起身走向演講臺。每一個(gè)腳步似乎都踏響一個(gè)聲音。班主任說(shuō)：“一定要講好，為班級爭光�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“這可是大家對你的信任！”好友們說(shuō)：“別給朋友們丟臉！”……我的心跳得更加厲害。就像面臨一場(chǎng)嚴峻的戰斗考驗——這是我第一次參加演講大角逐��！來(lái)到演講臺前站定，我的目光與臺下的無(wú)數道目光碰撞出一片閃亮的火花，腿不禁有些發(fā)抖。在拿起話(huà)筒的一瞬間，我的腦海里竟是一片空白�！霸趺锤愕摹蜒葜v稿給忘了，唉！真是急死人了！”雖然是初春，但我分明已經(jīng)感到一股熱氣直往腦門(mén)上涌——臉燙得簡(jiǎn)直像著(zhù)了火，一定紅得像關(guān)公，鼻尖上分明已經(jīng)滲出了汗珠。全場(chǎng)靜悄悄的，大家在翹首等待，等待……時(shí)間伴隨著(zhù)心的鼓點(diǎn)艱難地向前推移。
“不能在僵持下去了！”我下意識地咬了咬嘴唇，下定最大的決心把手伸向口袋去掏演講稿……可就在這一刻，一件令我備感意外的.事情發(fā)生了：臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，這并非是出于對卓越演講者那扣人心弦的精彩演講的贊賞，而是表示對一個(gè)站在臺上很久卻木偶般說(shuō)不出半句話(huà)的失敗者的鼓勵——絕對不是諷刺或起哄。我的信心被這如火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃，我定了定神，悄悄把伸向口袋的手縮了回來(lái)……
演講作文600字 48
星期五下午，我校的階梯教室里熱鬧非凡，因為在這里即將舉行由太倉市圖書(shū)館舉行的作家演講會(huì )。今天的主講就是王一梅王老師，她是中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，江蘇省簽約作家，蘇州市作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)分會(huì )副會(huì )長(cháng)�，F就職于蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院。
講座開(kāi)始了，只見(jiàn)一位中年婦女站在前面，她的體態(tài)偏胖。我想：“這難道就是我們今天的主講王一梅老師？”和我的`猜想完全吻合，她就是王一梅老師，我們的老鄉。今天，她給我們講的是寫(xiě)作的三個(gè)法寶—觀(guān)察、想象和情感。其中，我最喜歡的是王老師給我們介紹第二個(gè)法寶—想象了。老師先在電腦上畫(huà)了一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉上有著(zhù)像松樹(shù)的筋脈、有著(zhù)像魚(yú)骨頭般的筋脈、有著(zhù)像蜘蛛網(wǎng)似的筋脈。接著(zhù)這片樹(shù)葉上又出現了兩個(gè)洞，它就像有了一雙眼睛，它看上去十分高興。接著(zhù)老師給我們編故事了。但是它的朋友不喜歡它，把它踢到了樹(shù)下，小螞蟻看見(jiàn)了就把樹(shù)葉抬到了自己的家門(mén)口；小女孩看見(jiàn)了就把他帶回家當書(shū)簽用；小刺猬看見(jiàn)了就把它放在背上和它周游世界；小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就把它叼到鳥(niǎo)窩里……王老師用自己的想象力為我們講述了一個(gè)又一個(gè)的有趣的故事。最后我們都向王老師請教了問(wèn)題。我們班的曹禎宇還有幸獲得了王老師贈送的一本書(shū)。
今天我們聽(tīng)了王老師的講座既學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的三個(gè)法寶，又向她請教了問(wèn)題，真是一舉兩得啊。
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