白楊樹(shù)作文[集合8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的白楊樹(shù)作文8篇，歡迎大家分享。

白楊樹(shù)作文 篇1

　　你去過(guò)我們的校園嗎？如果你去過(guò)，一定會(huì )對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已！

　　大白楊一年四季都堅守崗位，像警衛一樣守護著(zhù)校園.

　　春天是它們生長(cháng)的季節.它們搖擺著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)綠芽的腕臂，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的，像女孩被染過(guò)的頭發(fā).

　　夏天，它們的頭發(fā)更綠了，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔，直沖云霄，長(cháng)得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了，還十分粗壯，兩個(gè)大人手拉手也抱不過(guò)來(lái).它枝葉繁茂，密不透風(fēng)，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的'綠色涼棚.同學(xué)們在樹(shù)蔭下打羽毛球，跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.

　　轉眼間，秋天來(lái)臨了，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾，可沒(méi)想到，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的，那件衣服在空中翩翩起舞，成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.

　　到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上，白絨絨的，真好看！風(fēng)一吹，雪絲簌簌作響，我們堆雪人，打雪仗......童年的足跡讓我們分享著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )！

　　校園的白楊樹(shù)，你送走了無(wú)數嬌子，放飛了無(wú)數雛鷹，你辦我們成長(cháng)，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神，愛(ài)你日夜守護校園的盡職品格，校園的白楊樹(shù)，我愛(ài)你！無(wú)論何時(shí)何地，我愛(ài)你，我永遠都愛(ài)你！永遠永遠我都愛(ài)你---校園的白楊樹(shù).

白楊樹(shù)作文 篇2

　　在我家小區的對面有一個(gè)公園，公園里有很多樹(shù)，但我最喜歡的是白楊。

　　白楊樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，向一個(gè)英勇的戰士在站崗，保衛我們親愛(ài)的祖國。它的樹(shù)冠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌，都在迫不及待的'觸摸著(zhù)周?chē)�，關(guān)心著(zhù)這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣，取日月之精華，像戰神刑天一樣的姿態(tài)英勇無(wú)比。

　　有一次，我和小朋友在樹(shù)下玩游戲，白楊嘩啦啦地響，好像在樹(shù)上拍手鼓掌說(shuō)：你們的游戲真好玩。過(guò)了一會(huì )，下起了大雨，我們都躲在了亭子下。白楊筆直筆直的站著(zhù)，對抗著(zhù)風(fēng)雨。我說(shuō)：“白楊真堅強，我以后也要向白楊一樣這么堅強，勇敢�！眿寢屨f(shuō)： “好，我期待著(zhù)�！边@就是我喜歡的白楊！

白楊樹(shù)作文 篇3

　　白楊是生活中的植物，看它雖小，但有大用處。春天，萬(wàn)物復蘇，大地一片綠色的景象，白楊樹(shù)也不甘落后，也發(fā)了芽。他為我們吸收廢氣，排放氧氣。夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，知了“知了知了”的叫著(zhù)，狗伸出舌頭，“汪汪”的叫著(zhù)，白楊的葉子變成了綠色的，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)，讓我們在它的`下面乘涼，但他被太陽(yáng)照得直不起腰來(lái)。秋天，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)大地，讓大地全都變得涼爽起來(lái)了 。白楊樹(shù)的葉子漸漸變成枯黃的了，有的還落了下來(lái)，讓我們撿起來(lái)，把葉子弄掉就當玩“千年老白根”。

　　冬天，大地都被蓋上一層厚厚的雪白的“被子”，白楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)了，換上了雪白的衣服，我們在雪地上打雪仗、堆雪人。白楊樹(shù)不屈不饒的精神真讓我敬佩。它舍己為人的精神也令我敬佩，它把自己的樹(shù)干給工人當材料，它這種舍己為人的精神，不得不上我們敬佩！我贊美楊樹(shù)！

白楊樹(shù)作文 篇4

　　每周五的傍晚，小區的白楊樹(shù)下，總站著(zhù)一位老人，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里，望著(zhù)我歸來(lái)的方向……

　　暮色四合。夕陽(yáng)使出渾身解數灑下它最后的光芒，把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊，乖乖地站在電線(xiàn)桿上，那一刻，它們也安靜了，就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始跳起了舞，不想錯失一天中最后的歡樂(lè )時(shí)光。而白楊樹(shù)卻總筆直地立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，如同它樹(shù)下的老人。老人凝視著(zhù)我歸家的方向，時(shí)不時(shí)踮起腳尖，瞇起眼。

　　這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景，因為它足以令我熱淚滿(mǎn)面，足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……

　　老人，是我的奶奶。

　　每當她接到我時(shí)，總會(huì )樂(lè )呵呵地接過(guò)我沉重的書(shū)包與行李箱，道：“好巧！剛下樓就接到你！”我笑了笑，并不揭穿她，也許只有白楊樹(shù)，才知道她等了多久吧！

　　即使下雨時(shí)，也不會(huì )缺失這道風(fēng)景。她總是帶著(zhù)一把傘，不，是兩把。老式雨傘是她的，還有一把漂亮的小洋傘，是我的。

　　在我心中，這道風(fēng)景太美，連技術(shù)最高超的畫(huà)家也無(wú)法記錄，而照相機更會(huì )破壞它的`溫馨。它，已深深鐫刻在我心底。

　　那又是一個(gè)黃昏。我又滿(mǎn)懷期待地想看見(jiàn)那道風(fēng)景時(shí)，它卻消失了。我急了，一周不見(jiàn)奶奶，她，她怎么不見(jiàn)了？那棵熟悉的白楊樹(shù)下，如今空空如也，我的心也空了。

　　爸爸說(shuō)，爺爺生病了，奶奶陪他回鄉下靜養了。由于我在校上課，所以奶奶沒(méi)有打招呼就走了……

　　我呆呆地立在那兒，鼻子一酸。五年了，那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景，怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢？我意識到，以后，那道風(fēng)景可能再也不會(huì )出現了……

　　我懷著(zhù)失落的心情走進(jìn)小區，心中不敢抱任何希望，失落地望向白楊樹(shù)，等等，那個(gè)人是——媽媽?zhuān)繈寢屧趺磿?huì )出現在那兒？我揉揉眼，心中雀躍無(wú)比，驚喜至極，猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過(guò)行李箱與書(shū)包，說(shuō)：“真是好巧！下樓買(mǎi)油都能接到你！”

　　我笑了笑，聽(tīng)著(zhù)這爛熟于心的話(huà)，看似平靜，什么也沒(méi)說(shuō)，可心中，早已決堤……

　　我知道奶奶回老家了，可風(fēng)景還會(huì )繼續，也不會(huì )再次缺席，我明白，那道風(fēng)景的繼續，也是奶奶與每位親人愛(ài)的繼續……

白楊樹(shù)作文 篇5

　　在我們家鄉，學(xué)校和地旁和地邊，到處生長(cháng)著(zhù)很多白楊樹(shù)。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。

　　冬天，白楊樹(shù)光禿禿的。一陣風(fēng)拂過(guò)，隨著(zhù)風(fēng)在枝頭搖晃著(zhù)好像在一起歡奏迎春曲。

　　春天，嫩綠的葉子從枝條上拱出來(lái)，挑在樹(shù)枝上，葉尖一順兒朝下，一片片葉子密密麻麻，形成一個(gè)巨大的綠傘，美麗極了!

　　多么美麗、比直的白楊樹(shù)啊!

　　炎熱的夏天，做在白楊樹(shù)下乘涼，那是很美的事。彎彎曲曲的'樹(shù)枝，小小的葉子伸向四方，頂著(zhù)烈日干活歸來(lái)的人們，誰(shuí)不到白楊樹(shù)下乘涼。

　　中午，干活累了的人們，有的扯一領(lǐng)小席在白楊樹(shù)下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉;姑娘們成群結伙;在白楊樹(shù)下又說(shuō)又笑地做針線(xiàn);伯伯叔叔們在白楊樹(shù)下擺起了象棋，周?chē)�還坐著(zhù)幾個(gè)大小棋迷。

　　這就是我們家鄉的白楊樹(shù)，它為我們家鄉分光，增添了光彩，等過(guò)上幾年以后白楊樹(shù)就是棟梁之才，為家鄉的人們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)作文 篇6

　　我們白馬小學(xué)位于健康西路，它是一所美麗的學(xué)校，校園里有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn)，但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹(shù)。接下來(lái)就由我帶著(zhù)大家去一覽它的風(fēng)采吧！

　　白楊樹(shù)整齊的排列在教學(xué)樓后面，每棵樹(shù)大概都有十幾米高，它們筆直的聳入高空，像孫悟空的金箍棒一樣，直穿藍天。

　　春天，他的葉子綠得發(fā)亮，枝頭上掛滿(mǎn)了長(cháng)條狀的“毛毛蟲(chóng)”，只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹，那調皮的“蟲(chóng)寶寶”就會(huì )投入大地媽媽的懷抱。

　　夏天，他枝繁葉茂，就像一把大扇子，讓我們在它的懷抱下玩耍，非常涼爽。樹(shù)枝上翡翠般的.綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響，就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，也掉下來(lái)了，可是白楊樹(shù)沒(méi)有絲毫的乏倦，還是那么挺拔。

　　冬天，他不畏嚴寒，威武的樹(shù)立在那兒，像衛士一樣守衛著(zhù)我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的白楊樹(shù)，在藍天白云、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)的襯托下顯得更加迷人！

　　白楊樹(shù)永遠是那樣蓬蓬勃勃，他默默的裝扮著(zhù)我們美麗的校園，給校園帶來(lái)一片綠色，鼓舞人們昂揚向上。啊，白楊樹(shù)，你是多么的美麗，多么的可愛(ài)呀！

白楊樹(shù)作文 篇7

　　白楊是一個(gè)魔法師，雖然他是西北地區最普通的一種樹(shù)，但只要有草的地方，就有白楊樹(shù)的身影。

　　白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田野邊，哪里有黃土的'地發(fā)，哪里就有它的存在。

　　她并不追逐雨水，并不貪婪溫柔的陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給予一些水源，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、就會(huì )發(fā)芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn)起來(lái)，撐起一片清新自然的大傘。

　　白楊樹(shù)雖然出生寒微，卻是最講生存質(zhì)量的。土囊里還透著(zhù)冰渣，春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意，而白楊樹(shù)的枝頭已冒出嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都在努力向上，而絕不彎腰乞求。嚴冬里，她迎著(zhù)刀霜雪劍，仍然屹立在寒冷的黃土地上，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字有聲。而此時(shí)此刻，那些貴族的花草，卻躲在空調房里，接受著(zhù)送到葉面和根部的養料，懶洋洋地打發(fā)著(zhù)無(wú)聊的日子。

　　微風(fēng)拂面，我仿佛看見(jiàn)了一排排的白楊樹(shù)，他們正迎著(zhù)風(fēng)兒傲然挺立著(zhù)。

白楊樹(shù)作文 篇8

　　我家門(mén)前有一棵很大的白楊樹(shù)。

　　春天到了，天氣暖了，白楊樹(shù)慢慢地發(fā)芽了。芽?jì)涸絹?lái)越大變成了嫩綠的小葉子。

　　夏天，白楊樹(shù)的葉子變得很茂盛，葉子像一把把小扇子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。人們有的在樹(shù)下乘涼;有的在玩，太陽(yáng)也照射不到我們。

　　秋天，葉子慢慢地變黃了，天氣也涼爽起來(lái)了，葉子一片片落下來(lái)了。過(guò)來(lái)幾天，地上的葉子越來(lái)越多了。

　　冬天，樹(shù)上的葉子沒(méi)有了，光禿禿的`樹(shù)干好孤獨呀!不像春天、夏天、秋天一樣，三個(gè)季節里它有很多“小朋友”陪著(zhù)。冬天“小朋友”走了。一年四季白楊樹(shù)的變化真大呀!