校園白楊樹(shù)的作文300字(通用13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的校園白楊樹(shù)的作文300字,希望對大家有所幫助。
校園白楊樹(shù)的作文 1
每個(gè)人的校園都有一處能夠體現特色的地方,也許它只有幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹(shù)。
春天,楊樹(shù)發(fā)芽了他們長(cháng)出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。
夏天到了,他們的`軍裝經(jīng)過(guò)汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見(jiàn)他們多么辛苦啊!
秋天到了,他們的軍裝開(kāi)始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開(kāi)始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪;叵胍郧,他們都是一個(gè)個(gè)身強力壯的衛士啊!
冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強力壯小伙子。
雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛校園!這就是我們學(xué)校的楊樹(shù)!衛士!
校園白楊樹(shù)的作文 2
我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹(shù)。
它們有三層樓那么高,大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時(shí)刻守衛著(zhù)校園。
春天,細雨如絲。幾棵白楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了翠綠的芽苞,像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜愛(ài)。
夏天,驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著(zhù)綠色光芒,使白楊樹(shù)充滿(mǎn)了生機。
秋天,秋風(fēng)送爽。白楊樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚揚的`落下來(lái),有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標本,貼葉畫(huà)……
冬天,寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹(shù)葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量,等待著(zhù)明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的白楊樹(shù),更愛(ài)培育我們成長(cháng)的校園。
校園白楊樹(shù)的作文 3
當你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠看大楊樹(shù)長(cháng)的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀(guān)察著(zhù)我們的學(xué)習。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,真像同學(xué)們活潑的'笑語(yǔ)。
春天,楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了,這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光.
夏天,樹(shù)葉長(cháng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地,但是我們不怕,因為有濃密的樹(shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光,我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習。
天氣涼了,樹(shù)葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強烈的寒風(fēng),讓我們穩穩當當的坐在教室里認真的學(xué)習。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強,我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長(cháng)壽萬(wàn)年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。
你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美,表達了你對楊樹(shù)的愛(ài)。
校園白楊樹(shù)的作文 4
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(cháng)速度較快“現在已有三:四層樓那么高了。
到了春天’白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光”。
到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的.小飛機飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),我愛(ài)它們。
校園白楊樹(shù)的作文 5
我喜歡校園里的白楊樹(shù)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇,楊樹(shù)長(cháng)出了花生米大的嫩芽,過(guò)了幾天,就變成了潔白、毛茸茸的楊絮,像輕盈的雪花一樣,飄來(lái)飄去,紛紛揚揚。過(guò)了幾天,剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉變成了嫩綠色。長(cháng)大了的葉子綠油油的.,那么鮮艷,看著(zhù)非常舒服。
夏天,烈日炎炎、暑氣逼人,楊樹(shù)卻像一把綠色的大傘,有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。
秋天,天高云淡,秋高氣爽。風(fēng)一吹,樹(shù)葉便飄飄蕩蕩地飛起來(lái),像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹(shù)當初繁茂的葉子現在被風(fēng)快吹掉完了,變得稀稀拉拉,看起來(lái)好可憐。
冬天,寒風(fēng)刺骨,白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的,但它的枝干看起來(lái)依然高大挺拔,像一位堅強的戰士。樹(shù)枝上積滿(mǎn)了皚皚白雪,像一朵朵棉花粘在樹(shù)枝上。
校園里的白楊樹(shù),變化多端,十分美麗。白楊樹(shù),你是平凡的,也是高尚的,更是堅強的,我要向你學(xué)習,勇敢地向前進(jìn)。
校園白楊樹(shù)的作文 6
有人喜歡柳樹(shù),有人喜歡松樹(shù),有人喜歡白楊樹(shù),但我最喜歡白楊樹(shù)。
每天早上,我走進(jìn)校門(mén),路的兩邊各有一排白楊樹(shù),顆顆高大挺拔,像衛兵似的。
春天,白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著(zhù)非常舒服。
夏天,白楊樹(shù)已經(jīng)到了茂盛的時(shí)期,密密麻麻的`枝葉擋住了火紅的太陽(yáng),下課了,有的人說(shuō):“這火熱的天氣能讓我出滿(mǎn)頭大汗!庇械娜苏f(shuō):“快一點(diǎn)給我涼爽的風(fēng),我快要熱死啦!”同學(xué)們趕緊跑到樹(shù)陰下乘涼,有的人玩跳皮筋,有的人玩跳繩,有的人玩沙包等還有很多。
秋天,秋姑娘把白楊樹(shù)的頭發(fā)吹亂了,那些落葉像蝴蝶一樣落在地上,白楊樹(shù)成了禿子,麻雀站在枝頭上嘰嘰喳喳,好像在和雁子說(shuō):“再見(jiàn),明年回來(lái)在看我!
寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們學(xué)校的白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
校園白楊樹(shù)的作文 7
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹(shù),他們昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸,像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹(shù)很高,樹(shù)干很粗,看起來(lái)十分威武,樹(shù)上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的,很可愛(ài),上面有彎彎曲曲的紋路,枝枝葉葉緊靠團結,不屈不撓,力爭上游。在冬天時(shí),樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,但他們并沒(méi)有被寒風(fēng)所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開(kāi)時(shí),一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹(shù)枝上冒了出來(lái),漸漸的白楊樹(shù)叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!
有一天我漫步在學(xué)校小花園里,定睛一看,白楊樹(shù)的樹(shù)皮竟然長(cháng)著(zhù)“眼睛”,我看了看百度上的'解釋?zhuān)胖溃涸瓉?lái)樹(shù)上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說(shuō),剛開(kāi)始的楊樹(shù)上是沒(méi)有眼睛的,后來(lái),隨著(zhù)不斷修剪,主干上的樹(shù)杈就留下了一道道傷痕,小樹(shù)越長(cháng)越高,傷痕也越來(lái)越明顯了,也就形成我們現在看到的眼睛了。
通過(guò)這次觀(guān)察,我懂得了要善于觀(guān)察,勇于探究,這樣我們就能學(xué)到更多知識了!
校園白楊樹(shù)的作文 8
遠在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的.生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),更是我們學(xué)習的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。
校園白楊樹(shù)的作文 9
我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),有五彩繽紛的花壇,但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的楊樹(shù)了。
當你邁著(zhù)輕快的步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹(shù),它就像一位忠誠的衛士,日日夜夜守護著(zhù)我們的學(xué)校。
春天,楊樹(shù)換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請它們也來(lái)這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹(shù)上是它們安家的'好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天,楊樹(shù)正是最茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們在火辣辣的太陽(yáng)下追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),玩累了,就躲到楊樹(shù)的下面休息,別提有多涼快!
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了,變得更調皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái),像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì )又像鋪了一地的金子!
校園白楊樹(shù)的作文 10
在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它的主干十分粗壯,兩個(gè)人根本抱不過(guò)來(lái)。
春日到了,春回大地,萬(wàn)物復蘇,梧桐樹(shù)綻開(kāi)了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團一團的小花像一個(gè)大胖娃娃,長(cháng)著(zhù)綠色的頭發(fā)。
夏日悄然而至,女孩們穿上了自己心愛(ài)的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹(shù)撐開(kāi)了一把綠色的大傘,同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時(shí),此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無(wú)幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。
秋日是個(gè)金黃的季節,梧桐樹(shù)褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風(fēng)中飛舞,美麗極了。梧桐樹(shù)結了燈籠似的果實(shí),和沒(méi)張嘴的棉花一樣。
冬日的使者送來(lái)了第一場(chǎng)雪,梧桐樹(shù)披上了銀色的冬裝。楊樹(shù)、柳樹(shù)都無(wú)精打采地垂下了頭,唯獨這棵梧桐樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中,給人一種“野火燒不盡”的`感覺(jué)。
我愛(ài)我的學(xué)校,它見(jiàn)證了我的成長(cháng);我愛(ài)我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛(ài)梧桐樹(shù),它已經(jīng)成為校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
校園白楊樹(shù)的作文 11
我們學(xué)校旁有許多白楊樹(shù),它們既高大又挺拔,像保安在站崗。
春天來(lái)到了,可愛(ài)的春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)和春雨,“一夜”之間,白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽。
夏公公來(lái)接春姑娘的班了;鹄钡腵太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,偶爾下幾場(chǎng)陣雨。這不,幾只小鳥(niǎo)停在白楊樹(shù)的枝頭上,唧唧喳喳地“議論”著(zhù):“夏天來(lái)了,在楊樹(shù)枝間做一個(gè)窩,多涼快呀!”“是呀,是呀,我也很喜歡呢?”
樹(shù)蔭下,有一些小朋友在做著(zhù)游戲,還有一些小朋友玩累了,在另一棵樹(shù)下休息!拔覀兿矚g夏天的白楊樹(shù)!”小朋友們喊到。
夏公公打了個(gè)哈欠,去很遠的地方睡覺(jué)去了。這回,來(lái)的又是誰(shuí)呢?
哦,原來(lái)是秋姑娘來(lái)了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當禮物。小魚(yú)兒見(jiàn)了秋姑姑,趕緊向大海游,否則,就要被凍成魚(yú)干!白楊樹(shù)見(jiàn)了秋姑姑,趕緊吸收養分,不然,冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹(shù)葉“走了”,冬爺爺才喘著(zhù)粗氣趕來(lái)了。他抹下的汗,都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹(shù)木批上了冬爺爺饋贈的銀色冬衣,活像一個(gè)年邁的老爺爺帶著(zhù)許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)冬天,這中樂(lè )觀(guān)、奉獻精神多值得我們學(xué)習呀!
校園白楊樹(shù)的作文 12
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹(shù),更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹(shù)很粗壯,兩個(gè)人手拉著(zhù)手才可以把它合抱在一起。當然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上就長(cháng)起鵝黃色的葉芽來(lái)。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機。在我們上學(xué)的時(shí)候,他們像高大的戰士一樣保衛著(zhù)我們,好像告訴我們要好好學(xué)習,像他們一樣。
夏天,他們綠樹(shù)成蔭,長(cháng)得越來(lái)越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。我們小學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的`時(shí)候,都停下腳步來(lái)看白楊樹(shù),任憑老師怎么呼喚,他們也不回來(lái)。
金秋時(shí)節,白楊樹(shù)的葉子變黃了,像穿著(zhù)黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹(shù)立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時(shí)候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著(zhù),與嚴寒抗爭,絕不屈服。
白楊樹(shù)啊,你是那么堅強,把一切都奉獻給我們,我喜歡你。校園的白楊樹(shù),我要做一個(gè)像你一樣的人。
校園白楊樹(shù)的作文 13
我們學(xué)校門(mén)口有一條新建的瀝青路。為了美化環(huán)境,人們在道路兩旁種植了許多楊樹(shù)。它一年四季傲然挺立,像戰士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊的白綠色樹(shù)干筆直挺拔,高達兩三層。一般兩三米內沒(méi)有側枝。所有的枝葉都向上生長(cháng),靠在一起。站在樹(shù)下,抬頭看到樹(shù)葉郁郁蔥蔥,綠色的',心形的葉子在陽(yáng)光下呈銀色。只要風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉就會(huì )嘩嘩作響。
楊樹(shù)是一種常見(jiàn)的樹(shù),只要有土壤就能生長(cháng)。不需要人的關(guān)心,只要給它一個(gè)開(kāi)放的空間,它就會(huì )筆直向上。白楊從不畏懼困難,從不屈服,暴風(fēng)雨也不會(huì )讓它低頭。即使在寒冷的冬天,楊樹(shù)的葉子也只是光禿禿的樹(shù)干,但它的生命力仍然非常頑強。它像大雪中的紅梅,風(fēng)雨交加時(shí),每一棵楊樹(shù)依然屹立在那里。
上學(xué)的時(shí)候每天都要經(jīng)過(guò)這條路。當我看到這些楊樹(shù)時(shí),它似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我,我應該勇敢地爬上頂峰,不要害怕困難,才能贏(yíng)得最后的勝利。
啊,白楊,我愛(ài)你!愛(ài)你筆直的樹(shù)干,愛(ài)你茂密的枝葉,愛(ài)你不怕困難的精神,愛(ài)你默默奉獻給人的高尚品質(zhì)!
【校園白楊樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
校園的白楊樹(shù)作文02-04
校園的白楊樹(shù)作文02-06
校園里白楊樹(shù)作文10-21
白楊樹(shù)作文11-07
[精選]白楊樹(shù)作文07-14
【精選】白楊樹(shù)的作文09-21
白楊樹(shù)作文[精選]09-20
白楊樹(shù)作文(經(jīng)典)04-28
白楊樹(shù)的作文(精選)04-13