楊樹(shù)的作文600字合集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

楊樹(shù)的作文600字 篇1

　　白楊樹(shù)精神："生命力頑強，向上、堅韌、正直、奉獻"

　　表現一 生命力頑強 白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有它的生存。它不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，它就會(huì )把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。它不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給它一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓它吸收自由的空氣，她就會(huì )挺拔向上，她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。它不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無(wú)爭，因為她屬于草根族。

　　表現二 向上，堅韌，正直 白楊樹(shù)雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著(zhù)冰碴，春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著(zhù)精氣，枝干向上，高昂著(zhù)頭。嚴冬里，它迎著(zhù)刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著(zhù)送到葉面和根部的養料，懶洋洋地打發(fā)著(zhù)沒(méi)有血色的日子。風(fēng)雪中她掘強挺立,黃土上她傲然挺立.

　　表現三 奉獻 白楊樹(shù)的性情是平民化的，可又是最富貴的。他可以當柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農具，和養育他成長(cháng)的黃土地一樣，樸實(shí)無(wú)華，在一些人眼中，幾乎會(huì )忘記他的存在�？蓪τ诨暮�貧困的黃土地，他卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著(zhù)，裝點(diǎn)著(zhù)，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因為，他的根已經(jīng)和黃土地連為整體。 白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙，哪怕他的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著(zhù)綠。

楊樹(shù)的作文600字 篇2

　　我們學(xué)校正中間有一棵楊樹(shù)，它已經(jīng)有五層樓那么高了！它枝葉茂密，樹(shù)葉綠的發(fā)亮，它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮，它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音，就像楊樹(shù)唱起了歡快的歌兒。

　　我們喜歡在它的樹(shù)蔭下乘涼。在它的樹(shù)蔭下談?wù)勑�，聊聊天，也是很愜意的�?/p>

　　柳絮在給我們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多煩惱。我發(fā)現很多同學(xué)在楊樹(shù)下邊捂著(zhù)鼻子跑。后來(lái)才知道，原來(lái)他們擔心柳絮進(jìn)入到鼻孔里，又或者是擔心引起皮膚過(guò)敏。

　　有什么辦法能消滅楊絮呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)回到了家中，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎？”媽媽沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“嗯，不知道，我建議你上網(wǎng)去查查�！�

　　于是我打開(kāi)手機在百度中搜索資料。百度上有的寫(xiě)把楊樹(shù)進(jìn)行嫁接；有的寫(xiě)采用傳統的方法，噴濕樹(shù)干；有的寫(xiě)了給楊樹(shù)打激素、避孕藥；還有的竟然寫(xiě)要把楊樹(shù)一砍了之！

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么多方法呀，你……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就敲著(zhù)桌子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您看，把楊�?shù)嫁接這成本多高��！再說(shuō)了，噴施樹(shù)干這個(gè)方法，多浪費水呀�！薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚�？”媽媽好奇的問(wèn)�！按蚣に靥�多的話(huà)，樹(shù)木會(huì )產(chǎn)生紊亂，長(cháng)時(shí)間的損傷會(huì )讓樹(shù)木感染、生病、瘋長(cháng)、甚至干枯死亡�！蔽覍�媽媽說(shuō)。

　　我繼續往下尋找和搜索……

　　這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無(wú)毒無(wú)害的化學(xué)藥劑，讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機將藥劑噴到飛絮表面，快速粘合。飛絮凝成團后脫落樹(shù)體，失去飄飛的條件，風(fēng)再大也不能把它刮跑。

　　“這個(gè)方法不錯，既對環(huán)境好，又對人無(wú)害，而且成本也很低，太棒了！”我和媽媽異口同聲的喊到。

　　我希望這個(gè)方法能夠傳播出去，因為這樣能讓我們更多的體會(huì )到楊樹(shù)帶給我們的快樂(lè )……

楊樹(shù)的作文600字 篇3

　　我們的校園里有兩棵大楊樹(shù)，像兩個(gè)衛士守護著(zhù)我們的校園，他們一年四季都那么美麗。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊，這時(shí)，楊樹(shù)上的一片葉子悄悄地探出頭來(lái)，連忙對大家說(shuō)：“大家快出來(lái)吧，春天來(lái)了！”于是，葉子們都興高采烈地行動(dòng)起來(lái)，探出頭向四周探望，看著(zhù)這美麗的世界。過(guò)了一段時(shí)間，遠處看去，楊樹(shù)上有許多毛毛蟲(chóng)，走近一看，哦！原來(lái)不是毛毛蟲(chóng)，是楊花呀！到了四月，楊絮漫天飛舞，像白蝴蝶在飛，又像下大雪，雪花在飛舞。他還很調皮，總是落在我的鼻子上，害得我總是打噴嚏。

　　春姑娘聽(tīng)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)漸漸消失了，夏姑姑唱著(zhù)歡快的歌來(lái)了。他好像有魔法一樣，用手輕輕一揮，楊樹(shù)的葉子變成了翠綠色，密得不透風(fēng)。這樹(shù)葉在下雨時(shí)，能為我們擋雨，當太陽(yáng)火辣辣的照向大地時(shí)，能為我們當遮陽(yáng)傘。一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉子嘩嘩得響。樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)在巢里嘰嘰喳喳的唱歌，它的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

　　夏姑姑帶著(zhù)炎熱走了，秋婆婆帶著(zhù)涼爽來(lái)到我們身邊。這時(shí)你看，楊樹(shù)的葉子五彩繽紛，有黃的，有綠的，有半黃半綠的……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛揚揚地落下來(lái)，漂浮在空中的葉子像無(wú)數只彩色的蝴蝶在飛，也像秋婆婆給大地的一封封信，告訴大地“秋天來(lái)了，要注意不要著(zhù)涼�！辈贿^(guò)呀，不用擔心，因為樹(shù)葉落下來(lái)不就是一層厚厚的被子嗎？

　　冬爺爺吹著(zhù)口哨來(lái)了，樹(shù)上還有幾片葉子，可是寒風(fēng)一吹，葉子根本抵抗不住寒風(fēng)，只好無(wú)奈地落下來(lái)。那時(shí)樹(shù)上光禿禿的，請不要失望，下了一場(chǎng)大雪后，你看吧，太陽(yáng)公公出來(lái)了，把陽(yáng)光灑向大地，白雪發(fā)出耀眼的光芒，地上像鋪了一地銀子，樹(shù)枝上也披上了銀裝，閃閃發(fā)著(zhù)光。

　　我愛(ài)校園的楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文600字 篇4

　　我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù)，它高大挺拔，枝葉繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也非常喜歡它。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，楊樹(shù)發(fā)芽了，“毛毛蟲(chóng)”掛滿(mǎn)了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，非常舒服。我們在楊樹(shù)下跑來(lái)跑去，歡呼著(zhù)：“下毛毛蟲(chóng)雪啦！下毛毛蟲(chóng)雪啦！”

　　不知不覺(jué)中，炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛，密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì )來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著(zhù)有趣的游戲，一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。

　　秋天到了，楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，放眼望去，滿(mǎn)樹(shù)黃黃的葉子，就好像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò)，調皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響，好像在說(shuō)：“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的家園了，真不舍得呀！”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí)，樹(shù)葉娃娃們在空中飛舞著(zhù)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

　　銀裝素裹的冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，它們落在了楊樹(shù)上，給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹(shù)下堆雪人，雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，就好像在說(shuō)：“謝謝你們給我堆的雪人，現在我一點(diǎn)也不寂寞了！”

　　大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩，也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的大楊樹(shù)！

楊樹(shù)的作文600字 篇5

　　我家門(mén)前有幾株楊樹(shù)，可氣派了！

　　楊樹(shù)的個(gè)頭兒很大，足足有兩層樓那么高；粗壯的樹(shù)干筆直筆直的，好像要直沖云霄似的�？v橫交錯的樹(shù)枝圍繞著(zhù)樹(shù)干，好像一只只有力的翅膀隨時(shí)準備高飛呢！那繁茂的、綠油油的葉子，像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧，楊樹(shù)媽媽撲扇著(zhù)那強勁有力的翅膀，漂亮的羽毛“沙沙”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來(lái)呢！夏天來(lái)臨時(shí)，楊樹(shù)下面的陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂(lè )園，我們的歡笑聲總是傳出很遠很遠。

　　可在春天時(shí)，我發(fā)現楊樹(shù)上有許多白花花的小毛毛，像棉花似的，風(fēng)兒一吹，那一團團的小毛毛就開(kāi)始在空中跳舞；又好像是下雪了似的。我興奮極了，忙喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�下雪了！快�?lái)看呀！”媽媽摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，傻孩子，這哪是雪，是楊絮�！薄皸钚跏鞘裁囱�？”我不解地問(wèn)媽媽。很遺憾，媽媽也沒(méi)能說(shuō)清楚，看來(lái)我只有自己查閱資料找答案了。

　　我翻開(kāi)了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》還真找到了答案：原來(lái)楊絮是屬于植物類(lèi)花，是楊樹(shù)的種子。因為春天是種子的成熟期，果實(shí)開(kāi)裂后種子借助白絮在空中飄蕩，尋找合適的生長(cháng)地點(diǎn)，這是楊樹(shù)繁殖的重要途徑。但并不是所有的楊樹(shù)都有楊絮，只有雌株楊樹(shù)產(chǎn)生楊絮，雄株楊樹(shù)是沒(méi)有的哦！大街上到處散播楊絮會(huì )造成環(huán)境污染，還會(huì )影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹(shù)，應種些雄株楊樹(shù)。

　　可是我的問(wèn)題又來(lái)了：怎樣才能預防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢？媽媽的生活經(jīng)驗還真是豐富：家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗，必須出門(mén)時(shí)一定要戴上口罩，或者穿得稍微嚴實(shí)一點(diǎn)……

　　原來(lái)是這樣，植物的秘密還真不少呀！看來(lái)以后我一定要留心觀(guān)察，多讀書(shū)來(lái)了解更多的植物的奧秘。

楊樹(shù)的作文600字 篇6

　　仔細瞧瞧，操場(chǎng)上的樹(shù)，沒(méi)什么奇特的，看起來(lái)支支杈杈縱橫交錯，毫無(wú)美感可言。而且時(shí)不時(shí)還掉下幾個(gè)“毛毛蟲(chóng)”，其實(shí)是果實(shí)啦，不過(guò)毛乎乎的褐色的一團，還真是“天成”的嚇唬人的工具。

　　我也不知它屬于什么品種，也不知它“仙鄉何處”，當我來(lái)到九中時(shí)，它已矗立在那里多年，忠心耿耿地守護著(zhù)這一方水土，不但要忍受風(fēng)吹日曬，還要擔負起“留言板”的工作——用尖銳的工具在上面刻下文字，那堆堆的凝膠狀物質(zhì)，大概就是它的眼淚吧。

　　現在春已臨近，卻難以從它身上讀出春的消息——既沒(méi)有新長(cháng)出的嫩芽，也沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)綠色的裝飾，它還沉浸在冬天的睡夢(mèng)里，如果它能說(shuō)話(huà)，我想它一定會(huì )說(shuō)：好累啊，無(wú)聊乏味的工作，比不上夢(mèng)境的愉快。

　　可它不會(huì )走，它會(huì )始終如一地堅守著(zhù)自己的崗位，在日復一日年復一年時(shí)光的'流逝中，它注視著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生，目睹著(zhù)九中一點(diǎn)一滴的變化，它只靜靜地聆聽(tīng)，像個(gè)有教養的好孩子，不論是好事壞事都不露聲色。

　　其實(shí)它們也很善解人意，在烈日炎炎的夏日，它撐開(kāi)綠色的大傘，為我們遮住火辣的陽(yáng)光；而冬天一到，它便舍棄自己時(shí)髦的綠色洋裝，只留下干巴巴的骨架，為的是不遮住冬日里那一束溫暖的陽(yáng)光，即使被人品頭論足，也不過(guò)默默忍受，從不抱怨。

　　看著(zhù)它們的枝杈想像著(zhù)盛夏里那一抹清新的綠，在微風(fēng)中婆娑生姿，應和著(zhù)蟬鳴，多么美好又偉大的樹(shù)，給我們蔭涼，給我們溫暖，還讓我們在無(wú)聊的時(shí)候有玩笑可開(kāi)。我不禁想起了《母親樹(shù)》的故事，為了人類(lèi)而舍棄自身一切，多么無(wú)私無(wú)言的愛(ài)！值得我們用心靈去品味。

楊樹(shù)的作文600字 篇7

　　胡楊，一片金黃色的森林，一個(gè)令每一個(gè)人流連忘返的美麗地方，這是大漠戈壁最動(dòng)人的季節。胡楊就是一道最美的風(fēng)景，在荒漠漫漫的舞臺上，前世一千年的等待，今生一千年的佇立，倒下后一千年的寂寞來(lái)生，它將自己用三千年的時(shí)間站立成一道獨特的風(fēng)景，成為地球上生命的不死精靈。生生死死三千年，它是有靈性的，在每一個(gè)漫長(cháng)的冬季里，在生命漫長(cháng)的季節里，該有多少風(fēng)風(fēng)雨雨？一棵樹(shù)竟有三千年的時(shí)間來(lái)思考生命的問(wèn)題，它一定明白在生命低洼的季節里，耐心等待，默默積蓄著(zhù)力量，等待春天的綠色，盼望秋天的燦爛，燦爛的季節里它也一定知道生命的短暫，凝重的金色里透露著(zhù)蒼涼，古樸的莊重里彌漫著(zhù)悲壯。

　　但是，在環(huán)境惡劣的大漠戈壁灘上，胡楊承受著(zhù)常人無(wú)法理解的磨難。如果環(huán)境依舊美好，那么胡楊也許就不會(huì )經(jīng)歷今天的痛苦磨難了，如果我們人類(lèi)沒(méi)有一次又一次地破壞我們唯一的美麗家園，那么也許在隔壁灘上就不會(huì )有如此多的胡楊樹(shù)的干枝了。如今。面對一片片已經(jīng)干枯的胡楊林，作為人們的我們難道就沒(méi)有一絲絲的懺悔與對胡楊的歉意嗎？它們用自己的身軀為人們抵擋住迎面而來(lái)的風(fēng)沙，它們是荒漠地區農牧業(yè)發(fā)展的天然屏障，它們不需要人們太多的照顧，它們甘愿忍受著(zhù)三千年的寂寞，無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)創(chuàng )造著(zhù)美好的環(huán)境......

　　常說(shuō)“保護環(huán)境，人人有責”，但是面對當今全球的環(huán)境破壞，人們并沒(méi)有做出相應的回應，反而愈演愈烈地破壞我們依賴(lài)已久的地球——這個(gè)獨一無(wú)二的地球。胡楊雖然不能說(shuō)話(huà)，雖然不能行動(dòng)，但是它們卻用自己的身軀，用三千年的寂寞，換來(lái)了住在大漠戈壁的人們的幸福，為此，它們不顧風(fēng)沙將它們的身軀如何破壞，它們都無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨地為人們付出。

　　為了見(jiàn)到更加美麗的胡楊林，讓我們一起努力為了明天的美好，為了明天的天更藍，草更綠，水更清，胡楊林更美麗。讓我們一起來(lái)保護這個(gè)獨一無(wú)二的地球吧！

楊樹(shù)的作文600字 篇8

　　我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。

　　曾經(jīng)以為初中是永不會(huì )結束的時(shí)光，如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣東西來(lái)托物追懷的話(huà)，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開(kāi)闊的體育館，永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)��！我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息，在樹(shù)下嬉戲，我們曾經(jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠離。

　　記得我與朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽(tīng)著(zhù)我們互說(shuō)心事，為我們遮陽(yáng)，向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數個(gè)日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只，偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻，你依舊像個(gè)長(cháng)者一樣，不嫌棄我，擺動(dòng)樹(shù)葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習慣，真的有好長(cháng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著(zhù)，與你談?wù)勑�。也許，每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你都會(huì )以疼惜與遺憾的眼光看著(zhù)我，就像我也用這樣的眼光看著(zhù)明明很近卻不能靠近的朋友。

　　時(shí)光慢慢走��！我原以為中考過(guò)后可以與你有更多的時(shí)間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個(gè)校園，更怕面對的是像朋友一樣的你。

　　晃啊晃，三年過(guò)去了，我再沒(méi)有回去看過(guò)你，你是否長(cháng)高了、長(cháng)壯了？你不顧我的思念，就像我的那個(gè)朋友一樣，杳無(wú)音訊。在校區拆除的那一天，好多同學(xué)回母�？茨�。秋天了，你的葉子已掉落了，沒(méi)了夏日的蒼翠，我像樹(shù)林深處走去，望見(jiàn)朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹(shù)��！你看見(jiàn)了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們仍舊可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠相擁。

　　每到夏天，總會(huì )想起我的那些楊樹(shù)，曾經(jīng)以為可以永遠守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)��！曾經(jīng)我守著(zhù)你，現在我想著(zhù)你……

楊樹(shù)的作文600字 篇9

　　小的時(shí)候我見(jiàn)過(guò)這種像哨兵一般的樹(shù)，媽媽告訴我那是楊樹(shù)，可以抵御沙塵暴，它們每一棵都非常筆直，就真的好像哨兵一樣立在那兒幫我們保護家園。

　　可是漸漸長(cháng)大了，在城市的路邊也不曾看到過(guò)。城市里最常見(jiàn)的花兒就是菊花，它們一株株被修的在整整齊齊，按不同顏色來(lái)分類(lèi)。這雖然讓人看上去很舒服，但總覺(jué)得少點(diǎn)什么，我也說(shuō)不清楚。記得原先我外公家門(mén)口也種過(guò)這種樹(shù)，那時(shí)候我很喜歡爬樹(shù)，然后我就使勁地抱著(zhù)枝干爬上去，可是它那枝干有點(diǎn)粗，不一會(huì )就滑了下來(lái)，還把衣服刮破了，我想這應該是它根系發(fā)達的原因吧。

　　外公總是跟我說(shuō)女孩子要淑女一點(diǎn)，不要整天毛毛躁躁的�？晌移�不聽(tīng)他的，今天新買(mǎi)的連衣裙，下午放學(xué)回家的時(shí)候就破了一個(gè)大口子，外公總問(wèn)我為什么，我總跟他說(shuō)是我不小心摔的。其實(shí)，我是為了偷一點(diǎn)楊樹(shù)的種子，爬進(jìn)外公家的鐵欄桿里，所以才把裙子劃破了。

　　后面因為我的死纏爛打，外公終于教我怎么種楊樹(shù)。先翻土，再把種子放下去，我一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)懂。后面外公一遍遍重復的教我，那時(shí)我滿(mǎn)懷期待的希望我的小楊樹(shù)快快長(cháng)大，然后保家衛國，抵擋沙塵暴。我當時(shí)就是太小，還以為會(huì )有沙塵暴，其實(shí)哪有啊，那個(gè)要靠近沙漠才能發(fā)揮它的價(jià)值。

　　過(guò)了很久之后，我的楊樹(shù)還是沒(méi)有長(cháng)大，我把土翻開(kāi)，發(fā)現一顆黃的發(fā)黑的種子，我哭著(zhù)跑到外公旁邊說(shuō)：“外公，我的種子死了�！蓖夤珵榱瞬蛔屛沂�望，就騙我說(shuō)那塊地的土壤不好，種不活，然后他又不厭其煩的教了我一遍。第二天早上醒來(lái)，我看到外公在土地翻弄著(zhù)什么，小心翼翼地躲到門(mén)后面去看，發(fā)現外公放了一顆新的種子下去，我在想外公是怕我這次種又活不了而失望了吧。

　　許多年過(guò)去了，外公院子里的小楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得像小時(shí)候在路邊看見(jiàn)的楊樹(shù)一般高大了，筆直的樹(shù)立在院子里。又過(guò)了一段時(shí)間，外公去世了，我常常放學(xué)之后去外公的院子里溜達，也常常去看那棵楊樹(shù)。

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