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精選白楊樹(shù)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

白楊樹(shù)作文 篇1
在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù).它伸展著(zhù)茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍天,朝氣蓬勃.我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住.
白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心.一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,永遠不分開(kāi).
春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著(zhù)春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長(cháng)出了嫩綠的新芽.有的嫩芽上蒙著(zhù)一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著(zhù)一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(cháng)在枝頭上,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……
初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡.盛夏,烈日炎炎.它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑.它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼.
秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了.落得滿(mǎn)地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯.我們就在樹(shù)葉上面蹦著(zhù),跳著(zhù)……
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)惚哨,猛烈地搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù).它那焦黃的葉子落光了.光禿禿的樹(shù)枝上包著(zhù)一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著(zhù)一層黑色的衣袍.但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭.白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪.
白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房.它的枝和根還是很好的燃料.記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園.于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了.輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄舞的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗,映在我們的笑臉上.
白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻的品格,愛(ài)你那冬天不怕嚴寒的精神,愛(ài)你頑強的生命力.
白楊樹(shù)作文 篇2
我家門(mén)前有棵不知道是什么種類(lèi)的樹(shù),它綠油油的像朵大蘑菇,有時(shí)在樓頂看,小小的,真忍不住跳下去吃一口。
這棵大樹(shù)真高大啊,我一跳,只能摸到1/5。這棵大樹(shù)真秀麗啊,綠油油的如同漓江江水一樣綠,絲毫沒(méi)有枯黃之意。這棵大樹(shù)真美啊,風(fēng)一吹來(lái),樹(shù)葉搖來(lái)擺去的,像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞,小鳥(niǎo)的歌聲,和樹(shù)葉的沙沙聲給她伴奏,多么美麗的舞蹈啊。
這棵大樹(shù)作用很多啊,因為它在我家前面,它就像個(gè)空氣過(guò)濾器,凈化空氣中的二氧化碳,灰塵,讓我們呼吸到這些清新空氣,有時(shí)大雨來(lái)臨,它像一個(gè)小型蓄水庫,把這些雨水轉化成養分,不會(huì )讓水浸泡著(zhù)大路。
俗話(huà)說(shuō)大樹(shù)底下可乘涼,一到晚上,老人,小孩,都會(huì )聚集在這。老人在打太極,小孩在大樹(shù)底下玩躲貓貓呢!
白楊樹(shù)作文 篇3
說(shuō)起西部,人們便會(huì )想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯,這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習,去西部支教,這個(gè)夢(mèng)想如同堅韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視,偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫(huà)面中是破舊窄小的教室,兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書(shū)寫(xiě)字。每當老師講課時(shí),每雙小眼睛都齊齊盯著(zhù)黑板。眼神里,是種深深的“渴”,他們渴著(zhù),所以極力地學(xué)習,不敢有絲毫懈怠,眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處,否則那就是對他們幼嫩軀體所背負的命運的種褻瀆,以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿(mǎn)是震撼,那種眼神已將我融化。
從那以后,心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想,想要到西部去當名支教老師。我已然把這當作我應盡的份責任,我忘不了那小小的眼神,這夢(mèng)想在我看來(lái)是級其神圣,同時(shí)也是十分艱難的。
因此,我更認真地學(xué)習,不僅僅是學(xué)習知識,每當老師講課時(shí),都會(huì )學(xué)習著(zhù)老師講課的方法,若換我來(lái)講,我又會(huì )怎樣講呢?在學(xué)習新課程前,我都會(huì )先進(jìn)行自學(xué),學(xué)習不僅僅是聽(tīng)老師講,自主學(xué)習也是十分重要的學(xué)習方法。我努力地學(xué)習,想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué),將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去,這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固,它甚至成為了我學(xué)習的動(dòng)力,曾有段時(shí)間成績(jì)十分不理想,或許是因為學(xué)習狀態(tài)過(guò)于散滿(mǎn),次次地失敗導致我身心懼疲,但心底那棵堅韌的樹(shù)直牢牢支撐著(zhù)我,我告訴自己,不能放棄,繼續重拾信心學(xué)習。
前不久,聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教,我的心中滿(mǎn)是感動(dòng),原來(lái)并不是只有我堅守著(zhù)這條路!
不曾有著(zhù)走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想,只想長(cháng)成一棵白楊樹(shù),扎根在西部,支撐著(zhù)那里的孩子,為他們遮蔽漫天風(fēng)沙,可能我早已扎根在那兒,或許沒(méi)有。
白楊樹(shù)作文 篇4
這個(gè)日益繁華的都市華美得讓人落淚,徘徊在一棟棟高樓大廈之間,令人感覺(jué)身心疲憊。我想尋找那種很簡(jiǎn)單,很單純的美,可是發(fā)現我找不到。
——題記
那天下著(zhù)小雨,我撐著(zhù)一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的,因為它讓我感覺(jué)很詩(shī)意。也就是在這個(gè)詩(shī)意的雨天,我發(fā)現了這塊詩(shī)意的地方。
這里很普通,但在我看來(lái)卻是很美的一幅畫(huà)面。于是我走了進(jìn)去。
我看到了一座紅磚瓦房,房子很陳舊,估計是數十年前做的。墻上濕潤的地方長(cháng)滿(mǎn)了青苔,紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡,滄桑。仿佛是經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨斗爭才堅持到今天。房頂上是烏黑的瓦片,整齊的排列著(zhù),讓我感覺(jué)寧靜而恬淡。老屋整個(gè)看起來(lái)有一種歷史感,雖不怎么美,但讓我覺(jué)得很喜歡。
老屋的前面是一大塊黑土地,上面零星的散落著(zhù)幾株野花野草。我踏上這塊土地,聽(tīng)到了來(lái)自我腳底的沉厚的擠壓聲,于是我在這片土地上奔跑了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌?墒俏矣滞A讼聛(lái),因為我聞見(jiàn)了來(lái)自這片土地上獨特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起來(lái)。這是一種怎樣奇特的味道啊!清新里夾雜著(zhù)些許茶香。
泥土上生長(cháng)著(zhù)兩排筆直的白楊樹(shù),給這塊地方增添了幾許生機。雨點(diǎn)打在白楊樹(shù)葉上,發(fā)出清脆的聲音,又滴落到我的指間,使我的'心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望,發(fā)現它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面,我感受到了大自然的美麗。
老屋,泥土,白楊樹(shù),構造了我心中純真而美麗的地方。
白楊樹(shù)作文 篇5
老家不依山不傍水,只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯分布在村莊周?chē)。但在我的眼中老家是很美的:春天,飛舞的柳絮,像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落,唱著(zhù)春天的旋律;夏天,五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著(zhù),展示著(zhù)夏的妖嬈;秋天,金色的一望無(wú)際的原野,傳送著(zhù)豐收的喜訊;但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。
小時(shí)候的白楊樹(shù),承載著(zhù)我許多童年的歡樂(lè )和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹(shù)。
夏天的田野到處都是綠的,那是一望無(wú)際的綠,唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草,陪襯著(zhù)夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女,枝條柔柔的飄著(zhù),不遠處的路邊整整齊齊排著(zhù)的就是白楊樹(shù),它們挺直高大的身軀遠遠地向遠方張望,像是忠誠的衛士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了,就來(lái)到大楊樹(shù)下,躺在它早就給我們準備好的樹(shù)蔭里,享受著(zhù)那份清涼。向上望去,高大的楊樹(shù)葉子手拉著(zhù)手連在了一起,像是一把巨大的太陽(yáng)傘。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái), 還 發(fā)出嘩啦啦的響聲,再加上此起彼伏的蟬聲,就像媽媽的催眠曲,那么悅耳。閉上眼睛,真覺(jué)得自己身處在童話(huà)世界里,想象著(zhù)各種奇幻美妙的畫(huà)面。
現在的我,依然喜歡白楊樹(shù),而且對它更加情有獨鐘了。在城里很難見(jiàn)到白楊樹(shù),只在空曠的地方,偶爾見(jiàn)到零星的幾株,要想看到成片、成排的白楊樹(shù),必須到城外。因此,只要時(shí)間允許,我都會(huì )和家人一起去城外轉轉。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的楊樹(shù)很高,很大,和小時(shí)候老家的差不多,排的整整齊齊的,沿著(zhù)大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步,仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì )見(jiàn)到成片的白楊樹(shù)林,那是育苗的地方,雖然不是一望無(wú)際,卻也蔚為壯觀(guān),尤其在夏天,剛剛還覺(jué)得很熱,只要走到樹(shù)林旁邊,會(huì )陡然生出一股清涼,站在那兒,久久不愿離去。
我愛(ài)你老家的白楊樹(shù)。
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