白楊樹(shù)作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的白楊樹(shù)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白楊樹(shù)作文 篇1
小區對面是一家部隊大院，占地面積很大，大門(mén)沒(méi)有任何標識，白天有警衛站崗值班，晚上閉門(mén)鎖戶(hù)�？傊�，給人一種很神秘的感覺(jué)，我常常對這個(gè)院子充滿(mǎn)好奇，里面住的是什么樣的人��？
站在樓上看過(guò)去，院子里有許多樹(shù)木，高大粗壯，郁郁蔥蔥的，尤其是夏天，遠遠看過(guò)去，滿(mǎn)眼的芳華綠葉，像一個(gè)幽靜的小公園，又加深了我對里面居民的好奇，他們會(huì )在院子里散步嗎？
我家住三樓，窗戶(hù)對面正對著(zhù)大院一角，確切地說(shuō)，是對著(zhù)角落里一棵大大的白楊樹(shù)。這棵白楊樹(shù)長(cháng)在這里不知多少年了，主干粗壯，需要一成人環(huán)抱。枝干曼曼延延，鋪陳在周?chē)目臻g，站在窗前，滿(mǎn)眼就是這棵樹(shù)，甚至，它遮擋了對面不遠處的兩棟高樓。
春天，長(cháng)出新葉之前，樹(shù)上掛滿(mǎn)了“楊巴狗狗”（我不知它的學(xué)名是什么，從小就這樣稱(chēng)呼），由嫩綠變成褐色，在風(fēng)中搖曳，告訴大家，春天來(lái)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，“楊巴狗狗”落滿(mǎn)地，樹(shù)上長(cháng)出片片新葉，一片嫩綠，生機盎然，看著(zhù)對面，感覺(jué)整個(gè)空間都流動(dòng)著(zhù)新鮮的綠色。
夏天，白楊樹(shù)努力生長(cháng)，向外伸展，像一把墨綠的巨傘，經(jīng)受陽(yáng)光、風(fēng)雨，在最好的年華里，成長(cháng)自己。
秋天，在這樣成熟、淳樸的季節里，白楊樹(shù)滿(mǎn)身的燦爛金黃，透著(zhù)溫暖和滿(mǎn)足，一片片的樹(shù)葉也開(kāi)始飄落大地，經(jīng)過(guò)春雨、夏風(fēng)，在天空中盡情伸展的枝條，現在把目光投向厚實(shí)的大地。
冬天，在今天這個(gè)初雪的冬天，我站在窗邊，看著(zhù)這棵白楊樹(shù)，枝條上覆了一層厚厚的雪，靜穆、清冷、安然的站在那里，枝條上落著(zhù)兩三只小鳥(niǎo)，一動(dòng)不動(dòng)，像是黑黑的剪影。偶爾，撲棱一下翅膀，換一個(gè)枝條，不動(dòng)了。
萬(wàn)物有靈且美，相信白楊樹(shù)是有靈的，它經(jīng)過(guò)四季，感受黑夜和白晝的更替，像個(gè)慈祥的老人看著(zhù)這人間，年復一年，所有的悲喜都沉淀成故事，化在樹(shù)葉里、枝干里、根系里，在它的生命里流淌。
一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，雪還在下著(zhù)，白楊樹(shù)沉靜地站在白茫茫天地間。
白楊樹(shù)作文 篇2
遠在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快，現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(cháng)出新的.枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了，非常壯觀(guān)。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔心它是否會(huì )被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。
高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，更是我們學(xué)習的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。
白楊樹(shù)作文 篇3
我們學(xué)校演講臺的兩旁挺立著(zhù)兩棵白楊樹(shù)。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。
每當我們星期一集會(huì )的時(shí)候，它們第一個(gè)歡迎我們，對我們招手，向我們微笑。當國旗冉冉升起，它們也向國旗敬禮、唱國歌。
白天它們早早的在演講臺的兩邊迎接高高興興來(lái)上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué)，并且還要祝他們一路平安！
每當夜幕降臨的時(shí)候，它們就像兩位軍人一樣守護著(zhù)學(xué)校，保護著(zhù)生活在學(xué)校里的人。
有一次，學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽，老師們在它們的身上掛上了彩帶。這時(shí)，又像兩位漂亮而又害羞的姑娘，鼓勵我們不要緊張，有了它們的鼓勵，這場(chǎng)比賽進(jìn)得非常順利！
還有一次，舉辦藝術(shù)節，制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫，結果作品沒(méi)被選上，后來(lái)我非常后悔，我不應該去傷害它們。我問(wèn)自己為什么沒(méi)有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢？我終于理解到“自己的快樂(lè )是建立在別人的痛苦之上”這句話(huà)的含義了。
它們的同伴有些在森林中，呼吸著(zhù)新鮮空氣，和白云一起嬉戲、玩耍；有些在通往西藏的鐵路兩旁，守衛著(zhù)祖國的邊疆；還有的矗立在城市中喧囂的街道旁，吸收著(zhù)污濁的空氣和嘈雜的噪聲。
我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹(shù)雖然沒(méi)有森林中的白楊樹(shù)那么幸福，也沒(méi)邊疆的白楊樹(shù)那么偉大，更沒(méi)有城市中的白楊樹(shù)那么無(wú)私，但它也每天快樂(lè )無(wú)比。
因為這里有大大小小的學(xué)生陪著(zhù)它們。它們白天不會(huì )寂寞，晚上也不會(huì )孤獨，因為晚上有住在學(xué)校里的學(xué)生陪著(zhù)它們！
我想當初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們去學(xué)習它們那種堅忍不拔，百折不撓，從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧！
希望這兩棵白楊樹(shù)能陪我們度過(guò)初中這三年生活，伴隨我們一同成長(cháng)！
白楊樹(shù)作文 篇4
你去過(guò)我們的校園嗎？如果你去過(guò)，一定會(huì )對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已！
大白楊一年四季都堅守崗位，像警衛一樣守護著(zhù)校園.
春天是它們生長(cháng)的季節.它們搖擺著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)綠芽的腕臂，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的，像女孩被染過(guò)的頭發(fā).
夏天，它們的頭發(fā)更綠了，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔，直沖云霄，長(cháng)得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了，還十分粗壯，兩個(gè)大人手拉手也抱不過(guò)來(lái).它枝葉繁茂，密不透風(fēng)，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚.同學(xué)們在樹(shù)蔭下打羽毛球，跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.
轉眼間，秋天來(lái)臨了，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾，可沒(méi)想到，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的，那件衣服在空中翩翩起舞，成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.
到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上，白絨絨的，真好看！風(fēng)一吹，雪絲簌簌作響，我們堆雪人，打雪仗......童年的足跡讓我們分享著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )！
校園的白楊樹(shù)，你送走了無(wú)數嬌子，放飛了無(wú)數雛鷹，你辦我們成長(cháng)，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神，愛(ài)你日夜守護校園的盡職品格，校園的白楊樹(shù)，我愛(ài)你！無(wú)論何時(shí)何地，我愛(ài)你，我永遠都愛(ài)你！永遠永遠我都愛(ài)你---校園的白楊樹(shù).
白楊樹(shù)作文 篇5
我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù),春天，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉，站在樹(shù)下，給人一種萬(wàn)物復蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏天，它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘，遮擋著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天，大自然就像一位神奇的畫(huà)家，把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著(zhù)，仿佛在盼望著(zhù)春天的到來(lái)。
每天做完作業(yè)，我都會(huì )和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲，我們一起在樹(shù)下快樂(lè )地捉迷藏，一起在樹(shù)下盡情地看書(shū)，一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……
白楊樹(shù)就像我的好伙伴，陪伴我一起茁壯成長(cháng)。
白楊樹(shù)作文 篇6
平日里，我們似乎總是嫌父母這個(gè)那個(gè)，似乎總是對父母不滿(mǎn)意，嫌他們嘮叨，嫌他們對你過(guò)分嚴厲，嫌他們對你管教太多。很多時(shí)候，我們卻忽視了很多細微的關(guān)愛(ài)。這一天，今天是父親節，我和爸爸一起去公園散步，公園里環(huán)境清幽。爸爸指著(zhù)一棵樹(shù)問(wèn)道：“這是什么樹(shù)?”我瞥了一眼，回答道：“是白楊樹(shù)�！卑职钟謫�(wèn)：“這是什么樹(shù)?”我答道是：“白楊樹(shù)�！边@是爸爸又問(wèn)：“這是什么樹(shù)?”我想可能是爸爸耳朵不好使，沒(méi)聽(tīng)清的原因，便大聲的說(shuō)道“是白楊樹(shù)啊�！笨蛇@還沒(méi)完，爸爸又問(wèn)著(zhù)相同的問(wèn)題……就這樣反反復復，到了這第六次以后，我終于沒(méi)耐心了，大聲吼道“是白楊樹(shù)，爸爸你能不能別再問(wèn)了!我都說(shuō)了不知道多少次了!”爸爸看著(zhù)我卻顯得格外平靜，一點(diǎn)兒也沒(méi)生我的氣的意思，反而用著(zhù)帶有慈愛(ài)的語(yǔ)氣講道：“在你小時(shí)候，我牽著(zhù)調皮的你來(lái)到這里，你因為好奇而顯得十分興奮不停地問(wèn)‘這是什么樹(shù)?’足足有十五遍，每次我都耐心地回答說(shuō)：‘是白楊樹(shù)�！驗橄肽氵�小，好奇心強嘛!”這時(shí)我一下子愣住了，我一下子撲倒在爸爸的懷里流起了眼淚，爸爸只是慈愛(ài)的拍拍我的肩，“多大的人了喲，這么大了，還愛(ài)哭，以后誰(shuí)還敢要你�！薄安灰筒灰�，我有爸爸就可以了�！卑职致�(tīng)后，爽朗的大笑起來(lái)。很多時(shí)候，我們長(cháng)大了，常常會(huì )有意無(wú)意的忘記過(guò)去的事情，但是父母會(huì )記得，我的爸爸有三本厚厚的日記本，里面記載著(zhù)我從出生到現在所有的事情，我每走一步，爸爸就會(huì )在身后記錄幾步。多想想自己小時(shí)候，父母是怎樣對自己的吧，因為父母總是對我們的無(wú)禮和任性有著(zhù)最大的寬容。
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