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楊樹(shù)作文

時(shí)間:2021-10-14 10:22:44 楊樹(shù) 我要投稿

【熱門(mén)】楊樹(shù)作文錦集10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的楊樹(shù)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】楊樹(shù)作文錦集10篇

楊樹(shù)作文 篇1

  “因為你的生命樹(shù)就是白楊!

  自打一出生,由于母親工作的關(guān)系,輾轉多個(gè)城市,要說(shuō)對哪兒印象深刻,還真沒(méi)有。但總是記得不管是京南的胡同兒還是漠北的瓦房,家的庭院里,總是有一棵挺立的白楊。長(cháng)大一點(diǎn),對這件事感到好奇,問(wèn)母親,母親便總是回答這一句。

  我對生命樹(shù)這種命理游戲不是太感興趣,只是每到初春在窗邊看著(zhù)京城漠北皆有的滾滾黃塵再看看自己干凈的窗戶(hù),都不由自主的覺(jué)得白楊真是好樹(shù)。

  老人常說(shuō)白楊成林才好,但我家的那棵白楊似乎永遠都只是煢煢孑立。

  春,有了一身綠裳;夏,微風(fēng)拂過(guò)枝柯,葉子躁動(dòng)的跳舞;秋,身上涂滿(mǎn)了橙黃;冬,挺直的筋骨不為寒風(fēng)所動(dòng)。

  但即使雀兒秋蟬時(shí)常惦念著(zhù)它,隔壁家的大肥貓阿黃也總是愿意倚靠著(zhù)它打盹,我依然覺(jué)得這年年歲歲的風(fēng)景似乎一直都只是它獨自欣賞。它固守在我家一方小院。磚紅的墻,似乎是牢籠,禁錮了它,禁錮了它粗厚樹(shù)皮下依然炙熱的渴望自由的心。而那些我留下過(guò)生活印記的城市,似乎都有一棵孤獨守望的白楊,執著(zhù)的為那些記憶點(diǎn)滴做著(zhù)我不再會(huì )尋找的標記。直到我搬到這恬靜的海邊城市,在23層的高度俯瞰風(fēng)景,睥睨那車(chē)水馬龍和霓光華彩,竟覺(jué)得有些落寞。每每走在街上,看到法國梧桐枝干上的斑駁印記,我總是想起白楊光滑的肌理,楓樹(shù)濃郁的味道怎么也趕不走鼻腔里清淡的白楊辛香。習慣性的從窗戶(hù)往外看,發(fā)現那怎么也長(cháng)不高的小白楊不見(jiàn)了,留下的,只是水泥森林在夜里閃爍著(zhù)駭人的光。

  可我又想起了許多關(guān)于那楊樹(shù)的故事。

  晴天,我笨拙的將橡皮筋拴在它的腳踝,唱著(zhù)“馬蘭花,二十一……”腳法愚笨,總是不小心把自己絆著(zhù),聽(tīng)著(zhù)它在微風(fēng)中窸窣的笑聲;

  陰天,我把漁網(wǎng)拴在它手上,跳進(jìn)去,看著(zhù)翻滾的云層,變幻著(zhù)層疊,用手臂當做最柔軟的枕頭,它沉默的搖著(zhù)漁網(wǎng),耐心聽(tīng)我編織的一個(gè)個(gè)天真可笑的陰天童話(huà);

  下雨時(shí),我撐著(zhù)透明的傘蹲在它身邊,絲毫不理會(huì )被雨水打濕的裙裾,嘰嘰喳喳的向你訴說(shuō)著(zhù)下雨了自己雀躍的心情,透過(guò)那透明的薄膜,我看得見(jiàn)它同這瓢潑大雨一起落下的綠色,甘露滋潤著(zhù),從莖到葉從根到內里,我聽(tīng)得見(jiàn)那一滴滴的快樂(lè )和喜悅……

  記憶戛然終止,可剛剛那些涌入我面前的畫(huà)面讓我在措手不及中明白,原來(lái)白楊一直和我在一起。它從青澀稚嫩的小白楊拔節到沉默干凈的白楊,而我也從愚鈍天真的小女孩成長(cháng)為鮮衣怒馬的少年。

  原來(lái),白楊,你守護了,見(jiàn)證了我的童年,默默地將你的葉灑在我的純白年代。

  我也忽然明白這“生命樹(shù)”的含義,原來(lái)你的清朗骨骼你的清揚氣質(zhì)你的挺拔你的執著(zhù),早已沁入我的血脈,你默默的將你不能言說(shuō)的情感,都傾注在了彼時(shí)尚且年幼的我身上!你為我留守了一生,而我卻將你關(guān)在方寸之間,然后頭也不回的地離開(kāi)了——

  離開(kāi)了那有白楊的地方!

  “我喜歡那白楊!辈唤(jīng)意間,我竟將著(zhù)令人羞赧的心里話(huà)說(shuō)了出來(lái)。的確,我是深深喜歡乃至愛(ài)著(zhù)那白楊的,那擋風(fēng)遮雨,那陪我玩鬧,和我一同成長(cháng)的白楊,那依然孤獨挺立著(zhù)守候著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子的白楊。

  筆尖下流出的墨水似乎有熟悉的味道,不必說(shuō),我知道是白楊的辛香。

  氣質(zhì)清淡卻刻骨綿長(cháng)。

楊樹(shù)作文 篇2

  每個(gè)人的校園都有一處能夠體現特色的地方,也許它只有幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹(shù)。

  溫暖的春天,楊樹(shù)發(fā)芽了他們長(cháng)出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

  夏天到了,他們的軍裝經(jīng)過(guò)汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見(jiàn)他們多么辛苦!

  秋天到了,他們的軍裝開(kāi)始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開(kāi)始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪;叵胍郧,他們都是一個(gè)個(gè)身強力壯的衛士!

  冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強力壯小伙子。

  雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛校園!這就是我們學(xué)校的楊樹(shù)!衛士!

楊樹(shù)作文 篇3

  森林里有一棵楊樹(shù),它和藹可親,也是森林里壽命最長(cháng)的老樹(shù),大家都親切的叫它楊樹(shù)爺爺。

  一天,啄木鳥(niǎo)像平常一樣,在森林里檢查樹(shù)木有沒(méi)有害蟲(chóng),突然,它聽(tīng)到了伐木的聲音,啄木鳥(niǎo)按聲音一直走到了楊樹(shù)爺爺的家,可是啄木鳥(niǎo)發(fā)現,楊樹(shù)爺爺竟然不見(jiàn)了。它趕緊去問(wèn)風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆嘆了口氣,說(shuō):“老楊樹(shù),它被人類(lèi)給砍了,正朝伐木工場(chǎng)送去!

  啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,非常著(zhù)急和難過(guò),趕緊召集所有的動(dòng)物來(lái)開(kāi)緊急會(huì )議,會(huì )上,啄木鳥(niǎo)忍住悲痛說(shuō):“伙伴們,楊樹(shù)爺爺被人類(lèi)砍走了,怎么辦?大家快想想辦法,救救楊樹(shù)爺爺”。話(huà)音未落,獅王急切的問(wèn):“那楊樹(shù)爺爺現在在哪呀?”

  楊樹(shù)爺爺正被人類(lèi)送去伐木場(chǎng)呢,啄木鳥(niǎo)傷心地抽泣道。

  “那我現在就去救楊樹(shù)爺爺,別忘了,上個(gè)星期我還拿了極電音速桿呢!”獵鷹自豪地說(shuō)。大家都一致同意獵鷹去救楊樹(shù)爺爺,獵鷹以三分四十一秒的速度趕到了伐木工廠(chǎng)。

  “楊樹(shù)爺爺,等等,我來(lái)救您了!”還沒(méi)飛進(jìn)工廠(chǎng),獵鷹就高聲喊了起來(lái),可是一切都已經(jīng)晚了,楊樹(shù)爺爺已經(jīng)去世了,它被分割成無(wú)數塊木板,分送到了商戶(hù)的手中。獵鷹回到了森林,對大家說(shuō):“楊樹(shù)爺爺,它,它……!”獵鷹哭了起來(lái),大家也為楊樹(shù)爺爺的去世感到傷心,并為它舉行了喪禮,透過(guò)淚水,啄木鳥(niǎo)好像看到:廣袤的樹(shù)林正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變成沙漠,土地荒蕪,天空昏暗,鳥(niǎo)兒也已無(wú)家可歸……

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:如果我們一直破壞自然,砍伐樹(shù)木的話(huà),必定會(huì )受到大自然的懲罰,相反,如果我們愛(ài)惜大自然的話(huà),世界也一定會(huì )越來(lái)越美好!

楊樹(shù)作文 篇4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇!

  柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小柳芽,小草從地上探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,怎么也看不夠。小燕子飛來(lái)了,它們在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳“地叫著(zhù),似乎是為春天的到來(lái)而歌唱。在這個(gè)時(shí)刻,我家院子里那棵高大的白楊樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,經(jīng)過(guò)春雨的從”沖洗“,經(jīng)過(guò)微風(fēng)的吹拂,白楊樹(shù)身上的并不是小小的嫩芽,而是像扇子一樣的綠葉,它們在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著(zhù)自己美麗的身姿,此時(shí)此刻,會(huì )有小鳥(niǎo)為這些綠葉拌奏,為有觀(guān)眾為這些綠葉鼓掌。

  !白楊樹(shù),你的美貌,你那高大的身姿,就像這首詩(shī):

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  白楊樹(shù),雖然你不是柳,但你有柳樹(shù)的風(fēng)姿,你有柳樹(shù)那樣美麗、動(dòng)人!

楊樹(shù)作文 篇5

  教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè )。

  春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著(zhù)白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì )感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著(zhù),給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  秋天,隨著(zhù)天氣漸漸轉涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的'落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著(zhù),美極了。

  到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀(guān),但有時(shí)大雪會(huì )給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加漂亮了。

楊樹(shù)作文 篇6

  我們的校園里有一棵老楊樹(shù),自從我上學(xué)起,它就成了我的好伙伴。

  春天,萬(wàn)物復蘇,老楊樹(shù)長(cháng)出了新葉,抽出了枝條,小小的葉片嬌嫩嫩的,油綠綠的,在陽(yáng)光下歡快地跳躍著(zhù),展示出無(wú)限的生機,我們摘下一片片綠葉,用來(lái)吹口哨(shào),那天然的聲音不時(shí)縈(yínɡ)繞在我的身邊。

  夏天,老楊樹(shù)的葉子變成了深綠色,樹(shù)葉間幾乎連一絲陽(yáng)光都無(wú)法穿過(guò),我們在樹(shù)下乘涼:有的下棋,有的捉迷藏,還有的為老楊樹(shù)捉毛毛蟲(chóng),甚至有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)下看書(shū)、學(xué)習……老楊樹(shù)不知不覺(jué)地成了我們學(xué)習、娛樂(lè )的場(chǎng)所。

  秋天到了,金風(fēng)陣陣,霜葉盡染,老楊樹(shù)被披上了一件金黃色的大風(fēng)衣,就像一朵大大的金色蘑菇。和許多樹(shù)木一樣,老楊樹(shù)也開(kāi)始“脫發(fā)”了,一片片黃葉乘著(zhù)秋風(fēng)、帶著(zhù)老楊樹(shù)的心愿,飄落到了大地母親的懷抱,為大地母親供給營(yíng)養。

  冬天,風(fēng)雪交加,老楊樹(shù)在風(fēng)雪中顯得堅毅挺拔,枝頭上落滿(mǎn)了迎風(fēng)飄舞的雪花,各個(gè)晶瑩剔(tī)透,水晶般閃亮,讓人想呵護它,生怕一不小心碰碎了它。

  老楊樹(shù),是你給我們帶來(lái)了笑聲;是你讓我們懂得了奉獻;是你讓我們擁有那么多美好的回憶。

楊樹(shù)作文 篇7

  在水流最終停滯的地方,我看見(jiàn)大漠深處的胡楊,在颶風(fēng)和群狼奔突的戈壁,以永久性的悲壯,殮葬了忍讓的懦弱,殮葬了奴性的屈從,殮葬了彎駝的軟腰,殮葬了蛇行的跪拜。我的靈魂象陽(yáng)光一樣上升,我的愛(ài)情是對一種風(fēng)景的卓絕守望。

  當所有生命的顏色,被漫漫黃沙掩埋之后;當一壺老酒,把我的情感醉成荒蠻的戈壁;當古涼州詞的詩(shī)句,把我的情緒化為出塞的瘦馬。我就從遙遠的唐朝趕來(lái),在夜游的風(fēng)中,點(diǎn)燃血一樣的篝火。

  這是一片心形的胡楊葉,在大漠的空曠中,如此地搖我,搖出我醉心寒腸的淚水,搖出我積蓄一生,敲擊戈壁,敲擊生命之謎的目光。我以自己的苦淚澆灌浩蕩的黃沙,澆灌我永遠沉默的哭泣。

  端坐在戈壁的卵石里,面對這令我思索的綠色足跡,誰(shuí)能遏止這抗爭的勇氣?誰(shuí)又能在我筆管的血流里,讓大漠深處的胡楊,一半埋在天空的大漠,一半招展在大漠的天空?

  面對獻身的胡楊,我為什么不能勇敢地流淚?一種孤獨燙得象火,一種孤獨冷得象冰。單薄的夢(mèng)幻,一直迷失著(zhù)遠方的蒼茫,唯有胡楊,唯有這風(fēng)雕雪刻的頭顱,向蒼穹,爭一席擎天傲世之志,在生命的神圣和莊嚴里,站成男人的姿勢,旗幟般地在大漠的盡頭飄揚。封凍于心中的苦海,永遠射不透厚厚的冰層。嘲笑天堂的嘴唇,卻把無(wú)邊的苦難關(guān)緊。胡楊,大漠深處的胡楊,為什么有許多心酸你沒(méi)有唱過(guò)?為什么有許多心事你沒(méi)有吐露?穿越地獄的過(guò)程,讓我知道:活著(zhù),千年不死;死后,千年不倒;倒下,千年不腐。

  我在這片小小的心葉上靜臥,我日夜兼程的思想,把我的心情帶向遠方。生命中有多少徹悟讓我在駝鈴的深處明白:胡楊,大漠深處的胡楊!為了大漠季節的完整,為了望不見(jiàn)的遠方,走向那一塊大陸你會(huì )變得古老,走向戈壁你才會(huì )變得永遠年輕。!

楊樹(shù)作文 篇8

  每周五的傍晚,小區的白楊樹(shù)下,總站著(zhù)一位老人,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里,望著(zhù)我歸來(lái)的方向……

  暮色四合。夕陽(yáng)使出渾身解數灑下它最后的光芒,把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊,乖乖地站在電線(xiàn)桿上,那一刻,它們也安靜了,就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過(guò),白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始跳起了舞,不想錯失一天中最后的歡樂(lè )時(shí)光。而白楊樹(shù)卻總筆直地立在那里,一動(dòng)不動(dòng),如同它樹(shù)下的老人。老人凝視著(zhù)我歸家的方向,時(shí)不時(shí)踮起腳尖,瞇起眼。

  這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景,因為它足以令我熱淚滿(mǎn)面,足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……

  老人,是我的奶奶。

  每當她接到我時(shí),總會(huì )樂(lè )呵呵地接過(guò)我沉重的書(shū)包與行李箱,道:“好巧!剛下樓就接到你!”我笑了笑,并不揭穿她,也許只有白楊樹(shù),才知道她等了多久吧!

  即使下雨時(shí),也不會(huì )缺失這道風(fēng)景。她總是帶著(zhù)一把傘,不,是兩把。老式雨傘是她的,還有一把漂亮的小洋傘,是我的。

  在我心中,這道風(fēng)景太美,連技術(shù)最高超的畫(huà)家也無(wú)法記錄,而照相機更會(huì )破壞它的溫馨。它,已深深鐫刻在我心底。

  那又是一個(gè)黃昏。我又滿(mǎn)懷期待地想看見(jiàn)那道風(fēng)景時(shí),它卻消失了。我急了,一周不見(jiàn)奶奶,她,她怎么不見(jiàn)了?那棵熟悉的白楊樹(shù)下,如今空空如也,我的心也空了。

  爸爸說(shuō),爺爺生病了,奶奶陪他回鄉下靜養了。由于我在校上課,所以奶奶沒(méi)有打招呼就走了……

  我呆呆地立在那兒,鼻子一酸。五年了,那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景,怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?我意識到,以后,那道風(fēng)景可能再也不會(huì )出現了……

  我懷著(zhù)失落的心情走進(jìn)小區,心中不敢抱任何希望,失落地望向白楊樹(shù),等等,那個(gè)人是——媽媽?zhuān)繈寢屧趺磿?huì )出現在那兒?我揉揉眼,心中雀躍無(wú)比,驚喜至極,猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過(guò)行李箱與書(shū)包,說(shuō):“真是好巧!下樓買(mǎi)油都能接到你!”

  我笑了笑,聽(tīng)著(zhù)這爛熟于心的話(huà),看似平靜,什么也沒(méi)說(shuō),可心中,早已決堤……

  我知道奶奶回老家了,可風(fēng)景還會(huì )繼續,也不會(huì )再次缺席,我明白,那道風(fēng)景的繼續,也是奶奶與每位親人愛(ài)的繼續……

楊樹(shù)作文 篇9

  假期里,我們一家人去了內蒙古額濟納旗看胡楊林。

  我們開(kāi)車(chē)從銀川出發(fā),長(cháng)時(shí)間在戈壁的荒灘里行駛,一路上都是黃沙和石子,非;臎。我心想:這里會(huì )有什么千年胡楊?恐怕是騙人的吧!

  到達目的地的第二天,我們凌晨四點(diǎn)就從住處出發(fā)。到二道橋時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)出現在東邊,可是月亮還高高地掛在西邊的天空上。我被這日月同輝的景象震撼住了……

  天漸漸亮了,河的兩岸出現了一大片土黃色,原生態(tài)的胡楊林,像一大群駐扎邊界的士兵在為祖國站崗放哨。

  太陽(yáng)終于出來(lái)了,千萬(wàn)縷金光照射到胡楊樹(shù)梢上,使本來(lái)就黃澄澄的樹(shù)葉變得更加光彩奪目。樹(shù)梢后的天空也由白變藍,胡楊在藍天白云的襯托下顯得金光閃閃。走近細看,棵棵胡楊樹(shù)高大聳立,形態(tài)各異,深褐色的樹(shù)干上掛滿(mǎn)密密麻麻的金色葉子。胡楊樹(shù)的葉子如銀杏葉般大小,形狀多樣。從橋上望下去,胡楊林和藍天倒映在靜靜的河面上,好一派天地美景!這時(shí),河邊、樹(shù)下早已人聲鼎沸,攝影愛(ài)好者架起了三角架,拿出了炮筒似的相機,興奮地拍下了各種美景。

  我怎么也想不到這荒蕪的沙漠和戈壁中,還有這樣一片充滿(mǎn)生命力的胡楊林,這里仿佛就是一個(gè)童話(huà)世界!當地人說(shuō):“胡楊百年不死,千年不倒,萬(wàn)年不朽!”它們就像古代駐扎邊關(guān)的將士,在艱苦的環(huán)境里頑強地挺立著(zhù)、挺立著(zhù)……

  這壯麗的美景,讓人無(wú)法忽視這荒漠中最耀眼的生命,我從心底敬佩胡楊那頑強不屈的性格。

  它們那充滿(mǎn)生機的片片金黃,也成了我最美好的回憶!

楊樹(shù)作文 篇10

  3月5日星期四 天氣:晴

  開(kāi)學(xué)了,我高高興興的來(lái)到學(xué)校。面對著(zhù)陌生的同學(xué),我只好選擇沉默。我望著(zhù)窗外那棵光禿禿的白楊樹(shù),那棵白楊樹(shù)雖然不值得一看,但我能感受到它身上閃耀著(zhù)黯然的光輝。

  3月12日 星期四 天氣:晴

  今天,我充滿(mǎn)期待來(lái)到校園,走進(jìn)教室,那些陌生的同學(xué)也不再陌生,個(gè)個(gè)熱情洋溢,面帶微笑,像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時(shí),我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡!上周還光禿禿的白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽苞,她的表面毛茸茸的,像是給里面的葉子蓋上了暖和的被子。被子上,還有小的斑點(diǎn)。像是給她做裝飾。我真希望它能快點(diǎn)長(cháng)出葉子來(lái)。

  3月19日星期四 天氣:雨

  “轟隆隆……轟隆隆”,天空下起了傾盆大雨,似乎天空不作美,我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹(shù)如哨兵在雨中堅守,嫩芽在雨中爆開(kāi)了,嫩芽冒出了芽尖,好似餃子頭頂上的褶皺,還泛著(zhù)紫色。她在雨中脫胎換骨,極力證明她也是有生命力的。

  4月7日 星期三 天氣:晴

  今天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現白楊樹(shù)長(cháng)出了小小的葉片,綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹(shù)裝飾了起來(lái),讓白楊樹(shù)顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠。

  4月12日 星期二 天氣:晴

  今天,我來(lái)到學(xué)校時(shí),這些已有十多年歲月的白楊樹(shù),完全綻放了她的生命力,葉片密密匝匝的,一層一層的疊加在一起濃得看不見(jiàn)陽(yáng)光。幾只小鳥(niǎo)在林間穿梭跳躍,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我的腦海里閃爍著(zhù)一句話(huà):主動(dòng)面對困境,雨后會(huì )有彩虹。

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