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生活需要笑作文

時(shí)間:2025-06-28 09:28:02 需要 我要投稿

生活需要笑作文(通用8篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的生活需要笑作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活需要笑作文(通用8篇)

生活需要笑作文 篇1

  考試的失利,心情的困乏,隱藏的眼淚讓我再一次悲傷,遙望天空,似乎是黯淡的',朵朵烏云攏聚在心頭,眉目間不能綻出快樂(lè )的笑容。

  過(guò)馬路時(shí)一個(gè)拄著(zhù)拐杖的女孩映入眼簾,她吃力地向對面走著(zhù),一輛輛汽車(chē)在她的旁邊停下,仿佛靜止般默默等待著(zhù)女孩的行程。我到女孩身邊,輕輕地問(wèn)了一句:“需要幫忙嗎?”女孩送給我一個(gè)俏皮的微笑:“有用的,我會(huì )過(guò)去的!”想要轉身就走,卻又不放心,默默地拌著(zhù)她,一直陪到路邊。

  我很詫異,為什么女孩對每個(gè)人都報有美麗的微笑?

  我們停下了,坐在街旁的椅子上,她仍然笑著(zhù)看我。由于好奇,我問(wèn)她:“你為什么總是微笑著(zhù)面對每個(gè)人呢?”她驚異地望著(zhù)我,很長(cháng)時(shí)間才說(shuō):“難道在你的生活中沒(méi)有微笑嗎?”我無(wú)言以對,但是望望了她的腿!澳闶遣幻靼诪槭裁次彝葔牧,也會(huì )笑吧?”她看透了我的心思!笆堑,我腿壞了,但并不表示我一定要悲傷,反而在生活中微笑可以給我帶來(lái)力量,讓我不自卑,不懈氣。生活需要笑!”一雙大眼睛眨了幾下。而我突然領(lǐng)悟到了許多……是啊,生活需要微笑。

  人生在世,有幾分不稱(chēng)意?大家皺著(zhù)眉頭挺過(guò),但有誰(shuí)可以以微笑面對?生活中需要微笑。在你考試失利而傷心時(shí),為何不以微笑面對呢?并且努力學(xué)習爭取下次考好,。當你為上臺演講而緊張時(shí),為何不微笑著(zhù)對自己說(shuō):“我能行!”增加幾分自信,送給觀(guān)眾一個(gè)微笑,讓大家對你肯定。

  朋友,微笑著(zhù)面對生活,生活需要微笑,讓微笑給自己自信,讓微笑給自己力量,讓微笑綻出自己的生活。

生活需要笑作文 篇2

  微笑,是個(gè)溫馨的詞。在那些演員的臉上卻是虛假的,不是發(fā)自真心;可往往在殘酷的現實(shí)生活中,某些人的會(huì )心一笑,會(huì )令我們感受美好。

  這個(gè)微笑也許是在別人幫助你之后,親切地詢(xún)問(wèn)你的情況時(shí)所散發(fā)的微笑,會(huì )讓你感覺(jué)這是最美的微笑。

  元旦,輔導老師為我們舉行了一個(gè)派對。每個(gè)參加的人都可以得到一個(gè)禮物,可我的禮物剛到手就被一個(gè)男生搶走了。任憑我怎樣搶?zhuān)疾贿。這時(shí)一個(gè)聲音響起:“你一大男孩搶女孩的.東西,你不知羞恥嗎!”這是我的好朋友——胡玉林。那個(gè)男生無(wú)所事事地說(shuō):“我臉皮厚,就是不知道,你能把我怎樣?”“你自己不有一份了嗎,未必太貪婪了吧!再說(shuō)這是別人一個(gè)學(xué)期努力換來(lái)的,你沒(méi)有權利剝奪!焙窳终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。那位男生,一時(shí)間,也不知道該說(shuō)什么。胡玉林又說(shuō):“人家的東西原本就不屬于你,如果你還想要,那我的這一份給你,把禮物還給她!蹦悄猩鷨】跓o(wú)言,把禮物遞給了胡玉林,便一溜煙跑了。胡玉林把我的禮物遞過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事了,別不開(kāi)心!

  她嘴角微張,看到一點(diǎn)潔白的牙齒,笑意從嘴唇兩邊發(fā)散開(kāi)來(lái),散發(fā)出的是溫暖的情意。我心里最脆弱的那根弦被觸動(dòng)了。微笑傳遞給我一份同學(xué)的真心,那是關(guān)心,是呵護,是真誠的相助,沒(méi)有一點(diǎn)自私,不求任何回報。

  這就是我感受到的最美的微笑,這種樂(lè )于助人的精神打動(dòng)了我。

生活需要笑作文 篇3

  生活需要什么?我默默地感受自然,力求尋找答案。

  有人說(shuō),生活需要關(guān)愛(ài),只有做一盞明亮的燈,默默散發(fā)出光芒,人間才會(huì )溫暖;有人說(shuō),生活需要幫助,只有像螞蟻團結合作,互幫互助,才會(huì )有美好的未來(lái)……人人都有對生活需要什么獨特的詮釋。但在我看來(lái),生活就像一首復雜而又優(yōu)美的交響曲,需要微笑面對,才會(huì )彈奏出高山流水般扣人心弦的樂(lè )章……

  小時(shí)候,每當我遇到挫折或受到委屈的時(shí)候,我總會(huì )躲在房間里大哭。媽媽總會(huì )走到我身邊,撫摸著(zhù)我的頭,用溫柔而堅定的`語(yǔ)氣對我說(shuō):“遇到這點(diǎn)小事就哭。你看窗外的那棵大樹(shù),無(wú)論是驕陽(yáng)似火,還是電閃雷鳴、寒風(fēng)凜冽,它總會(huì )在哪里笑著(zhù)!蔽冶銈榷鷥A聽(tīng),一陣風(fēng)吹去,樹(shù)枝亂搖,樹(shù)葉飛舞,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,倒真像在那兒咯咯笑。媽媽便對我說(shuō);“你要像那棵大樹(shù)一樣,微笑地面對挫折與困難,只有這樣,成功才會(huì )向你走來(lái)!蔽夷菚r(shí)似懂非懂,像聽(tīng)天方夜譚似的,一知半解,但那樹(shù)的笑聲,卻像燒傷了的疤痕,在我腦海里烙下了永恒的記憶。

  你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?戰爭時(shí)期,日本鬼子冷血無(wú)情地抓捕平民百姓,把這些無(wú)辜的平民百姓置于死地。人們都悲痛欲絕,卻敢怒不敢言,只得聽(tīng)從命令,無(wú)端端地走向斷頭臺。一位年輕的媽媽同樣被鬼子們抓去了,她那活潑可愛(ài)的兒子,卻天真地認為媽媽只是外出找食物去了,可沒(méi)料想到他親愛(ài)的母親永遠離開(kāi)了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地過(guò)著(zhù)生活,一點(diǎn)也沒(méi)想到,戰爭的硝煙已經(jīng)彌漫到他身邊——這天,一位鬼子把小男孩從家中騙出,正準備送他走黃泉路時(shí),男孩卻天真爛漫地對鬼子說(shuō):“可不可以等我媽媽回來(lái),我想讓她看看我!”小男孩微笑著(zhù)。他的笑,是那樣純潔。鬼子愣住了,放下了持在手中的槍。這位小男孩,是戰爭中唯一的幸存者。你說(shuō),微笑的力量還不足以使一個(gè)人從危險中脫出身了嗎?

  “將嘴角輕輕上揚,世界將會(huì )更美好!毙Π!它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )與奇跡!生活需要微笑,就像魚(yú)兒需要水,每個(gè)人都不能失去它。笑著(zhù)面對生活,不管一切如何!

生活需要笑作文 篇4

  那個(gè)微笑時(shí)如此的溫暖,讓我至今無(wú)法忘懷。如今重新翻開(kāi)這段褪色的記憶,曬曬它!}記

  那年我十三歲,讀小學(xué)六年級。年少無(wú)知而且又貪玩,開(kāi)學(xué)第二天就將自己的腳扭錯位了,醫生說(shuō)要休養三個(gè)月。

  天空是如此的陰沉,我的心情也是如此的沉悶。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在我的耳朵里無(wú)疑是一種折磨。已經(jīng)是下課時(shí)間,開(kāi)始交課堂作業(yè)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)。我望了望還綁著(zhù)繃帶的腳,無(wú)奈地嘆了口氣:只能尋求幫助了。

  我喊了幾聲,那些聽(tīng)到的同學(xué)都不約而同地拒絕了我的請求,只不過(guò)方式不同而已。有的人抬起頭望了望我,看了看手中還未做完的作業(yè),搖搖頭;有的人數了數前面排隊的人數,回頭抱歉地對我笑了笑。

  好冷啊。心跳似乎暫停,天地仿佛只剩我一個(gè)人,一個(gè)人被遺棄在角落。我低下頭,失落地閉上了眼睛。

  一陣輕松的腳步聲響起,朝著(zhù)我的方向,我睜開(kāi)眼抬起頭,一張清秀的臉龐映入眼簾。是她——我們的班長(cháng)。她用悅耳如銀鈴般的聲音說(shuō):“我幫你交吧!”同時(shí),一個(gè)宛如天使般美麗而溫暖的微笑在她臉上綻放。

  這個(gè)微笑是如此的溫暖,將我心中的寒冷全部驅逐了出去,心臟重新泵出熱血,溫度又回到了我的`身體里,原本陰沉的天空瞬間變得光亮了不少。我把作業(yè)本交給她,低聲道了句:“謝謝!蹦莻(gè)清純的微笑再次綻開(kāi)在她的臉上,從心底里,我感受到了她的善意。

  微笑就是這樣一種好東西,它能讓一個(gè)孤獨的人感受到溫暖,能讓一個(gè)人在絕望的時(shí)候重獲希望。那股溫暖,至今還留在我的心中,不能消散。感謝微笑,我們才有這樣一個(gè)美好的世界。

生活需要笑作文 篇5

  在我9年的學(xué)習生涯中,認識了許多老師。有的嚴厲,有乏味,有的風(fēng)趣,有的溫和,有的貼心……今天我要寫(xiě)的'是一個(gè)如水一般溫和、貼心的老師。她就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。

  她個(gè)子很高,頭上披著(zhù)一頭烏黑散肩發(fā),身上總愛(ài)穿著(zhù)古典的旗袍,一雙眼睛如彎月,一張嘴巴總是微笑著(zhù),讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。

  我記得她對我很好。在三年級升四年級時(shí),我們原來(lái)的王老師因為身體的原因不能繼續教我們,所以由趙老師來(lái)接手我們班。當時(shí)我們班紀律很差,趙老師不但沒(méi)有著(zhù)急上火,疾言厲色,而是滿(mǎn)臉微笑,循循善誘。趙老師和我們學(xué)生走的很近,態(tài)度十分溫和,所以大家都不怕她。我因為不怕她,所以成績(jì)開(kāi)始下降。

  從我和趙老師的一件事讓我轉變了態(tài)度,從此成績(jì)一路飆升。記得那一次,我作業(yè)不寫(xiě),趙老師發(fā)現后不僅沒(méi)有批評我,也沒(méi)有責罵我,而是把我叫到辦公室,一次次找我談話(huà)。那時(shí)她沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是一直微笑著(zhù)耐心地給我講道理,一邊講還一邊用手慢慢地替我整理好衣服。她始終沒(méi)有在班級里說(shuō)這件事,更沒(méi)有在班里批評我。她居然還拉著(zhù)我的手,微笑著(zhù)說(shuō):“姜昊辰,我相信你忘了作業(yè),我也相信你知道錯了。你把錯誤改過(guò)來(lái),我替你保守秘密,不告訴其它人和你媽媽?zhuān)脝?”那一瞬間,我的心被徹徹底底地感動(dòng)了。我在想:這是一個(gè)怎樣愛(ài)學(xué)生的老師,她是多么尊重她的學(xué)生,呵護她的學(xué)生啊,趙老師保護了我敏感的自尊心,給予了我充足的信任,我不能辜負她。從此我下定決心改過(guò)自新,回報趙老師。后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我遠遠地超過(guò)了原來(lái)的自己,拿到了年級第三名的好成績(jì)。

  雖然趙老師只教了我兩年,但我覺(jué)得她對我的幫助和影響比任何一個(gè)人都要大。后來(lái)因為種種原因我選擇了留級,我離開(kāi)了趙老師,我是多么的不舍!至于那個(gè)兩年前我們的秘密,也只有我們彼此相知,沒(méi)有告訴過(guò)任何一個(gè)人。

  趙老師您如春風(fēng)般溫暖的話(huà)語(yǔ)我不會(huì )忘記!您對我如園丁呵護花苗的情誼我不會(huì )忘記!您對我如春雨般的諄諄教誨我不會(huì )忘記!

生活需要笑作文 篇6

  生活有許多因素是必不可少的,人們需要勇氣去克服困難;人們需要冷靜去思索難題;人們需要堅持去完成任務(wù)……而生活最不可缺的就是微笑。

  微笑使人活出精彩,微笑使人樂(lè )觀(guān)向上,微笑使人克服難關(guān)。

  有一次語(yǔ)文考試,我考得不好,感覺(jué)世間都暗淡了,烏云如潑墨般將天空染黑,大風(fēng)如無(wú)情的野獸般,將樹(shù)梢的最后一片黃葉卷進(jìn)悲傷的無(wú)盡深淵,冰冷的河水將水邊的一塊小石子吞進(jìn)無(wú)底的絕望冰窟。我邁著(zhù)沉重的步伐邁向家門(mén)口,在我眼里,這又像在邁進(jìn)生死之門(mén),而我背后的是生,面前的'是死。進(jìn)入家門(mén),媽媽把我痛罵一頓,我內心滿(mǎn)是凄涼,一股酸楚感從指梢流遍心間。

  我在房間里思索著(zhù),埋怨著(zhù),埋怨世間的殘忍,埋怨試卷的冷酷,埋怨分數的腥紅……我突然想到了李白的詩(shī):“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!边@時(shí),我頓悟了:人生更是如此,我們多少會(huì )歷經(jīng)痛楚,只要樂(lè )觀(guān)向上,就能化痛苦為墊腳石,攀上成功的高峰。

  我擦了把淚,化悲痛為動(dòng)力,繼續努力復習。明月高升,我在記單詞;大雨滂沱,我在讀課文;驚雷霹靂,我在背筆記……我的樂(lè )觀(guān),我的刻苦,我的努力終究會(huì )給我回報——再次考試,我考了94分。我內心激動(dòng),激動(dòng)我的高分;我內心回味,回味我的努力;我內心感謝,感謝我的樂(lè )觀(guān)……

  人生在世,誰(shuí)無(wú)痛無(wú)苦,只要微笑一下,化痛苦為動(dòng)力,再繼續努力,克服困難,你就能笑看風(fēng)云,回首說(shuō)聲——“感謝微笑!

生活需要笑作文 篇7

 。ㄒ唬

  秋千在微風(fēng)中輕輕搖曳,悠揚的音樂(lè )聲隨著(zhù)風(fēng)漸漸傳入雙耳。秋千上的長(cháng)發(fā)女孩披著(zhù)頭發(fā),任發(fā)絲在風(fēng)的撥弄下飄飛。她戴著(zhù)耳機,坐在秋千上,閉著(zhù)雙眼,感受著(zhù)風(fēng)兒的舞韻。我輕輕走到她的身后,不忍心打擾她。過(guò)了一會(huì )兒,她轉過(guò)頭看見(jiàn)了我!澳阍趺船F在才來(lái)啊,我都等你好久了!薄安缓靡馑脊!薄皼](méi)事,來(lái)了就行了,我們走吧!彼D過(guò)頭,給了我一個(gè)燦爛的微笑。頓時(shí),我覺(jué)得身邊的花兒都散失了光彩,我久久沉醉在了這迷人的微笑里……

 。ǘ

  寂靜的考場(chǎng),硝煙四起!八⑺,刷刷……”同學(xué)們提著(zhù)筆,與時(shí)間進(jìn)行著(zhù)激烈的戰斗。滴答滴答……時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,我不禁急的滿(mǎn)頭大汗,怎么辦啊,這個(gè)考前明明看到過(guò)的,現在怎么想不出來(lái)了啊。我在腦海里中搜尋著(zhù),卻總就是遇到一個(gè)個(gè)死胡同。我越來(lái)越著(zhù)急,都快哭出來(lái)了。這時(shí),我的眼前突然浮現出了老師的微笑,它好像在說(shuō):“加油啊,你可以想出來(lái)的!边@個(gè)微笑給了我極大的鼓勵。我望向窗外,陽(yáng)光不知何時(shí)變得如此燦爛了。我凝望著(zhù),凝望著(zhù),筆尖不自覺(jué)的寫(xiě)出了答案。我欣喜若狂,受到了極大的鼓舞,我不再害怕這個(gè)戰場(chǎng)了。微笑帶給了我無(wú)窮的力量,連陽(yáng)光也不知何時(shí)轉向了我的筆尖。

 。ㄈ

  在我們小區,生活著(zhù)一個(gè)怪怪的人。她經(jīng)常穿著(zhù)睡衣出來(lái)散步,還總就是歪著(zhù)腦袋問(wèn)你問(wèn)題。當你回答了后她會(huì )像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的重復這個(gè)問(wèn)題,還追著(zhù)你不放。我有些害怕她,又有些討厭她。今天出門(mén),居然又看見(jiàn)了她。我本來(lái)想默默走開(kāi)的,可就是她居然先發(fā)現了我。我只好硬著(zhù)頭皮走上前去。我靈光一閃,淡定的走到了她面前,對她笑了一笑。出乎我的意料,她也給了我一個(gè)微笑,也就是那樣的溫暖。從那一刻起,我下定決心,要將微笑的力量永恒的傳遞下去。

  生活需要微笑,微笑溫暖世界,讓我們把微笑傳遞給更多的人吧。

生活需要笑作文 篇8

  陽(yáng)光下,那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼,原來(lái)微笑就是陽(yáng)光的溫暖。

  我家住的是父母單位分的房子,在這個(gè)院子里,全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼,他黝黑的臉上有著(zhù)一雙尖銳的眼睛,,加上老了又沒(méi)了牙齒 ,看上去特兇,讓人看了都有些害怕。

  他每天早晨都會(huì )騎自行車(chē)去拿牛奶,正好碰著(zhù)我上學(xué)的時(shí)間;每天傍晚他又騎著(zhù)自行車(chē)去接孫女,又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著(zhù):怎么那么倒霉,還天無(wú)絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭,遇上他那劍一樣的目光,讓自己的心情抹上一層灰色,就像烏云擋住了陽(yáng)光。

  一天,我和母親出去,又看見(jiàn)了哪個(gè)老頭。他騎著(zhù)自行車(chē)擋在我們的前面,媽按了喇叭,可他就是不讓?zhuān)@讓我異常生氣,可媽媽對我說(shuō):“算了吧!人家是老人,讓一讓海闊天空,何必那么計較!焙髞(lái),我問(wèn)媽媽這討厭的老頭到底什么來(lái)歷,怎么那樣討厭?媽媽說(shuō),他之前是單位的一個(gè)小科長(cháng),每天都管閑事,看到不順眼的事情就罵人,脾氣很暴躁的,惹毛了他,會(huì )自找苦吃的。雖然媽媽說(shuō)的時(shí)候輕描淡寫(xiě),但這更證明了我的觀(guān)點(diǎn) 他很討厭!

  可是烏云是永遠遮不住太陽(yáng)的,或許心中的太陽(yáng)正在悄然升起。

  又一天早晨,我步行去車(chē)站,正好碰見(jiàn)他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那一刻,我震撼了!原來(lái)老人的.微笑就是那樣慈祥,那樣和藹,溫暖得快要把我融化了,我也用一個(gè)童真的笑容回報了他。

  從那一刻起,我對他的看法完全改變了。從那以后,每天我都不再避而遠之,而是等待他的微笑,漸漸成為習慣。

  是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖。

  換一種心情看待事物,會(huì )是另一種結果,你說(shuō)呢?

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