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成長(cháng)需要挫折作文

時(shí)間:2023-02-02 13:02:46 需要 我要投稿

成長(cháng)需要挫折作文【薦】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)需要挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)需要挫折作文【薦】

成長(cháng)需要挫折作文1

  夜深了,目光透過(guò)窗子,撒了一地。我獨自坐在窗前,任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分數少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又遠遠沒(méi)有達到預想的效果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。我怨老天不公,不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起了父母為我送來(lái)牛奶和面包的情景。為什么?為什么?難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng),我仔細瞧了瞧,只見(jiàn)幾只大螞蟻在搬餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停的,好像它們辦的很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用鉛筆團團圍住,想看它們這回怎么辦。我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了鉛筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣拖過(guò)去,可是試了好幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起后,后面的螞蟻用力推,就這樣花了十幾分鐘,餅干渣終于被螞蟻們從鉛筆上面運了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這小小的螞蟻面對困難都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該勇于面對挫折。我又想起:貝多芬雙耳失聰,對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對如此巨大的挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運的.咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲等待著(zhù)我們。挫折對無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)底深淵,而對于那些敢于面對的人來(lái)說(shuō)則是成功路上的一塊墊腳石。

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內。在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。我笑了,挫折,我要向你挑戰。

成長(cháng)需要挫折作文2

  每個(gè)人對成長(cháng)都有不同的看法,有的認為成長(cháng)需要快樂(lè ),需要成功,而我認為挫折才是成長(cháng)最好的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  小時(shí)候,父母很寵我,我摔了一跤,都是爸媽扶起來(lái)的,不知道痛的滋味。

  五年級,有一次校外的50米短跑比賽,媽媽替我報了名。我漫不經(jīng)心地想:只要收緊小腿跑,很快的沒(méi)有做任何訓練,我在預賽中跑了8秒5,被淘汰了。這使我十分傷心,平時(shí)的我從來(lái)沒(méi)受過(guò)什么失敗,今天卻跑了個(gè)倒數第二;氐郊椅姨稍诖采,淚花不受控制地流了下來(lái)。

  雖然失敗了,但這件事給我留下了很深的印象,我主動(dòng)提出要參加兩個(gè)月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步,但在迷你賽中還是輸了。我皺著(zhù)眉頭說(shuō):我練得不夠嗎? 成績(jì)已經(jīng)比第一次的預賽好了很多,但還是一個(gè)沒(méi)臉見(jiàn)人的爛成績(jì)。

  我開(kāi)始嘗試新的方法,練習基本功、高抬腿,我家門(mén)口時(shí)常會(huì )傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓練完我都插著(zhù)腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四個(gè)!

  預賽和迷你賽的挫折成了我的.動(dòng)力,我更加堅定了要拿個(gè)好成績(jì)的目標。

  正式比賽那天,對手個(gè)個(gè)都非常結實(shí),一個(gè)摩拳擦掌;另一個(gè)把腿一抬一放;還有一個(gè)吐著(zhù)舌頭,好像沒(méi)有把握。這是四個(gè)人的決賽。

  預備。站在起點(diǎn)線(xiàn)旁的裁判高聲喊著(zhù),摁動(dòng)了扳機,發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應快,第一個(gè)沖出起跑線(xiàn),不顧一切地向前沖。在我前面沒(méi)有任何人,我用舌頭舔了下上嘴唇:我贏(yíng)定了!這時(shí)一個(gè)瘦骨嶙峋的比我高一個(gè)頭的男孩超過(guò)了我。這次我一定要贏(yíng)!我把頭盡量往前伸,撒開(kāi)腿猛跑,我趕上了他,最先到達終點(diǎn)。

  成長(cháng)是需要挫折的,一直順水行舟其實(shí)不好。只有學(xué)會(huì )把挫折當作一種動(dòng)力,你才能成功。挫折雖然使你摔倒,但它是你站起來(lái)后最好的動(dòng)力!

成長(cháng)需要挫折作文3

  每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn),難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄,繼續努力,就一定會(huì )成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步!

  在我五年級的.時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!

  我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì )面臨各種挫折,應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗,但放棄一定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。

成長(cháng)需要挫折作文4

  不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂(lè )趣,多樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè ),拿來(lái)與你們一起分享吧!

  年月日,晴

  天藍藍的,天白白的,如果將天比作成畫(huà)布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧?但現在的我是無(wú)論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著(zhù),曾經(jīng)也有過(guò)天真。

  年月日多云

  悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦?好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的.以為道歉就會(huì )得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現在的我,好像連道歉的機會(huì )都沒(méi)有了,只因為昔人已不再,想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場(chǎng)景,嘴角好似不小心張揚了,如此美好,自是要珍藏。

  年月日,雨

  難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著(zhù)美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對,無(wú)一點(diǎn)目的,只是隨心而已,F在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺(jué)得少了些什么?如此美景,不如懷念。

  年月日,雪

  潔白的雪就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了,還真是打了我個(gè)措手不及,時(shí)間還是留著(zhù)和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng),F在的我,早已不會(huì )逃避,只會(huì )面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現實(shí)難得。不如記著(zhù)吧!忽來(lái)一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著(zhù)窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

成長(cháng)需要挫折作文5

  有人說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!贝_實(shí),沒(méi)有挫折的成長(cháng)猶如沒(méi)有付出的收獲,沒(méi)有開(kāi)端的結果,沒(méi)有起跑線(xiàn)的綹一樣平淡無(wú)奇,枯燥無(wú)味。

  一次次的挫折和磨難會(huì )使你變得更加堅強,崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會(huì )鍛煉你的意志。

  當其背景離鄉,離開(kāi)溫馨的家,離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài),獨自一人走向社會(huì ),面對社會(huì ),準備單身一人“闖蕩江湖”時(shí),孤獨,寂寞,無(wú)助的悲哀,凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì )制造一種悲涼,凄慘的氣氛,但它們卻不以為然,因為它們會(huì )用其最經(jīng)典的話(huà)說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,要知道,挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

  人生的路是曲折的,同樣也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印,才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會(huì )。

  當你因其人生一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯特錯了,因為沒(méi)有挫折的'人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái),一切都那么平凡,那么平淡無(wú)奇,那么微不足道,那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲,值得你回味呢?所以請相信——挫折鍛煉毅志,挫折造就燦爛輝煌的人生,挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉折點(diǎn)!

  因此,我堅信,成長(cháng)需要挫折,正是挫折給成長(cháng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”,讓成長(cháng)更加精彩;也是“挫折”給成長(cháng)帶來(lái)動(dòng)力,讓我們在“挫折”中幸福成長(cháng),更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著(zhù)也帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟。

  相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn),讓人生更燦爛輝煌,讓人生不再平淡無(wú)奇,不再枯燥無(wú)味。

成長(cháng)需要挫折作文6

  小草如果沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就見(jiàn)不到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠不會(huì )孕育出珍珠。

  流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。

  成長(cháng),如果因為有了挫折和痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。

  挫折是人生必經(jīng)之路的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè);馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的`每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在穿過(guò)烏云之后,令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì )聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因為挫折也曾幾何時(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

成長(cháng)需要挫折作文7

  成長(cháng),需要鼓勵,需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。

  人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠;否則,只能原地踏步。

  也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對蠶所設下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結束一生。

  有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì )翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼,卻只能拖著(zhù)這對美麗的`“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅韌,才能算真正成長(cháng)起來(lái)了。

  如果你去過(guò)大草原,也許會(huì )有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著(zhù)羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗。

  當小鷹長(cháng)到足夠強壯,母鷹認為可以接受考驗之時(shí),它會(huì )叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應,小鷹會(huì )拼命地張開(kāi)翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習飛翔。當它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著(zhù)異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(cháng),成長(cháng)為真正的雄鷹。

  也許,現在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(cháng)需要挫折。

成長(cháng)需要挫折作文8

  在歲月的長(cháng)河中,如果把成長(cháng)比作為一棵正在生長(cháng)中的小樹(shù),那么自信、挫折、成功、快樂(lè )就應該是成長(cháng)時(shí)需要的養料吧!只有這些養料才能使我們健康,真正的成長(cháng)。下面,我就講講養料其中的一種挫折吧。

  記得那一次,我在家中寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完了作業(yè),恰好在這時(shí),我的朋友來(lái)找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個(gè)離我家不遠的籃球場(chǎng)了。到籃球場(chǎng)后,我們準備了一下便開(kāi)始打比賽了。比賽開(kāi)始時(shí),我們迅速的搶到了球,再加上我們足夠的默契配合。才剛開(kāi)始沒(méi)多久,我們就領(lǐng)先了4分。不知怎么的,對方的手法就像換了一個(gè)人一樣,迅速地把比分拉平了。輪到了我們開(kāi)球,進(jìn)攻時(shí),隊友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:如果我投進(jìn)了一個(gè)3分,那么比分就會(huì )比對方多3分。于是我眼睛盯著(zhù)對方球藍,用手調整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場(chǎng)外,被車(chē)不知撞去了哪。

  那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里;叵胫(zhù)剛剛的情景,心有余悸:慘了,那可是我的球,回去肯定會(huì )被爸媽罵的。等到我緩過(guò)神來(lái),我和我的`朋友找了很久都沒(méi)有找到球。我傷心極了,恨不得馬上大哭一場(chǎng)。

  我對我的朋友說(shuō)到:既然球都不見(jiàn)了,那么還在這兒干嘛呢?各回各家吧。我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我失魂落魄地邁著(zhù)沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。

  可是從另一個(gè)方面來(lái)想,這也并不是件壞事。這件事使我明白了打球時(shí)要注意安全,不能用蠻力使勁打不顧及周?chē)h(huán)境和人。雖然損失了一個(gè)球,但是收獲了打球時(shí)許多的經(jīng)驗?梢栽谙麓未蚯驎r(shí)預防同樣的悲劇。

  挫折可以使我們成長(cháng),當你經(jīng)歷了挫折時(shí)你將會(huì )收獲許多經(jīng)驗。誰(shuí)都不知下一秒會(huì )發(fā)生什么,但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗,你就可以預防這些災害。成長(cháng),需要挫折。

成長(cháng)需要挫折作文9

  一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;

  一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;

  一只鷹的翱翔,需要生死的考驗。

  題記

  挫折是什么?

  失敗說(shuō):挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山,因為翻過(guò)一座山,前方就會(huì )又有一座山。

  懦弱說(shuō):挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地,會(huì )把人扎的遍體鱗傷。

  可是但丁卻說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。

  愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng )造都消耗著(zhù)他無(wú)數的心血。在研究蓄電池短命的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗室里做著(zhù)實(shí)驗,實(shí)驗花費的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗,可依然沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái),可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì ),依然堅持對實(shí)驗的信心。正是憑著(zhù)這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類(lèi)的生活提供極大的便利,如果我們有愛(ài)迪生四萬(wàn)次實(shí)驗的恒心與毅力,還有什么事情會(huì )做不成呢?

  如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類(lèi)文明而戰斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰士!

  奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰士。1920在一次戰斗中負傷,病倒在床,躺在病床的'他并沒(méi)有失去信心,病魔使他變得更加堅強,他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫(xiě)作。1927年底,他寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫(xiě)作。1929年的他舊病復發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的,當我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?

  挫折是什么?

  堅強說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以見(jiàn)到成功的大海。

  勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì )出現更廣闊的大道。

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長(cháng)需要挫折!

成長(cháng)需要挫折作文10

  “風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”,樂(lè )觀(guān)堅強,挫折只能是唯一的玩物!懳

  有人會(huì )說(shuō):“挫折是絆腳石,阻礙你進(jìn)步,讓你疲憊!蔽艺f(shuō):“挫折是幫助你成長(cháng)的唯一途徑!

  隨著(zhù)太陽(yáng)的落山,暗淡的余輝一點(diǎn)一點(diǎn)被烏云吞噬,天空突然變得暗淡。

  路燈下,沉重的書(shū)包拉長(cháng)了我疲憊的身影,慢慢向家走去;氐郊乙矝](méi)打招呼,就上樓把書(shū)包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。

  “作業(yè)又是作業(yè)!蔽也荒馨炎鳂I(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),拿著(zhù)它來(lái)到我的桌子前。我坐下來(lái),漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  魚(yú)缸里的魚(yú)好像知道氣氛不對,就游得很慢,怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中,怕刺眼的光線(xiàn)讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng )造出來(lái)的。如果是以前,我會(huì )一直有意識的去改變;現在,我覺(jué)得順眼,沒(méi)有任何改變。躺在椅子上,嘆了口氣;剡^(guò)頭來(lái)看最近的,被老師評頭論足,額外的任務(wù)太忙.心情也一落千丈,很不好;不經(jīng)意間,我看著(zhù)貼在墻上的成績(jì)單,成績(jì)脫穎而出,似乎在嘲笑我。

  “逗你笑,逗你笑!蔽野阉合聛(lái),用力跺了跺腳。

  但我不知道,我媽已經(jīng)聽(tīng)到了,默默上樓看著(zhù)我。我平靜的'時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):“孩子,你怎么了?”是不是很有學(xué)術(shù)感?其實(shí)這沒(méi)什么,淡定的去做,做好了,不考慮時(shí)間。"

  媽媽握了握我的手,示意我繼續寫(xiě)作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊,把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開(kāi)始不再急躁,開(kāi)始穩定地做作業(yè),但我覺(jué)得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷,但很溫暖,照亮了整條路.

  路往兩頭延伸,總有一個(gè)黑暗的地方,但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈,樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、堅強去戰勝黑暗.

成長(cháng)需要挫折作文11

  草葉雖柔弱,確實(shí)曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹(shù)枝雖僵硬,卻是曾經(jīng)蓬勃一時(shí)的葉;樹(shù)干雖滄桑,卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記

  漫步林間,手指在枝葉間躍動(dòng)。樹(shù),“沙沙”地傾訴著(zhù)它的成長(cháng)和老去。皸裂的樹(shù)皮里,溝溝壑壑都填滿(mǎn)了成長(cháng)。

  八歲的夏天,是我曾熬過(guò)的最痛苦的時(shí)光,也是我曾度過(guò)的,最幸福的時(shí)光。

  上了三年級,蹦蹦跳跳里,時(shí)間悄然流去,迎來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),又懷著(zhù)同樣的心情出來(lái)。誰(shuí)曾想,我會(huì )考的一塌糊涂。完全在意料之外的分數,像猛獸一樣,將我擊打得無(wú)處可躲。我哭了,甚至有些恨自己那么笨,會(huì )和別人差十萬(wàn)八千里。眼尖的.女老師發(fā)現了,走到我身邊,摸摸我的頭,說(shuō):“面對困難,哭是沒(méi)有用的。想個(gè)辦法,總沒(méi)有過(guò)不去的坎,孩子!蔽姨鸢l(fā)紅的眼睛,透過(guò)淚朦朧的望著(zhù)老師和諧的面容。

  嗯,沒(méi)錯。我躺在床上想:既然上幾次都能考好,這次為什么不行呢?可能是方法不太對。嗯……怎么改呢?我坐起來(lái),望著(zhù)天上藍茵茵的星星。星星也在看著(zhù)我。

  以后,我試著(zhù)鼓起勇氣,遇到不會(huì )的題就去找老師問(wèn)一下,回家盡量多看書(shū),成績(jì)果然上升不少。

  我想,如若不是那次給我的打擊,也不會(huì )造就現在的我,F在,我遇到問(wèn)題想辦法解決,再也不會(huì )哭的像個(gè)淚人。從那時(shí)到現在,成長(cháng)了三年,長(cháng)高了,更長(cháng)大了。

  成長(cháng),何嘗不是一條無(wú)限延伸的道路?路旁有著(zhù)昏暗卻又明亮的燈光。而挫折,就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實(shí),他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以,成長(cháng)需要挫折。成長(cháng),不懼挫折。 ——尾記

成長(cháng)需要挫折作文12

  每一個(gè)人不可能在生活的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn),難免會(huì )遇見(jiàn)挫折。只須不放棄,繼續努力,就肯定會(huì )成功。挫折沒(méi)那樣可怕,每一次挫折都是大家生活的轉折點(diǎn)。只須大家正確努力的面對挫折,那大家就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步!

  在我小學(xué)五年級的時(shí)候,有一段時(shí)間特別喜好寫(xiě)作,特別是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的開(kāi)心勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才大概被選中。于是,我天天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!

  我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的'消息了?赡苁怯賱t不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持肯定會(huì )成功。我吸取教訓知曉寫(xiě)作不可以圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。將來(lái),我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì )面臨各種挫折,應該正確面對挫折。大家之所以沒(méi)成功,是由于缺少面對挫折的勇氣,太過(guò)隨便的放棄。要知曉堅持大概會(huì )失敗,但放棄肯定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有近在咫尺。讓大家在挫折中成長(cháng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。

成長(cháng)需要挫折作文13

  敢問(wèn)哪一位名人在成長(cháng)的道路上沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數次的挫折;敢問(wèn)哪一位巨星在邁向成功的中途中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗。古今中外,大凡成功者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗。成長(cháng),是需要經(jīng)歷挫折的。

  貝多芬在成長(cháng)中忍受失去聽(tīng)覺(jué)的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂(lè )家;海倫·凱勒在成長(cháng)中慘忍著(zhù)失去視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)的痛苦,但這并沒(méi)有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著(zhù)名作家;牛頓在成長(cháng)中遭受同學(xué)們的鄙視,說(shuō)他是個(gè)窮孩子,在這種情況下,他的研究并沒(méi)有受到影響,從而發(fā)現了地球萬(wàn)有引力;丑小鴨在成長(cháng)中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長(cháng)中需要挫折,才能走向成功。

  我,現已是個(gè)初中生了,年級的升高并不代表成長(cháng)的升華,我還是一個(gè)想躲在溫室中的`花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著(zhù)雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了,現在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì )真正的成長(cháng),才會(huì )真正的得到升華,F在想起在成長(cháng)中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長(cháng)中遇到困難的我,要勇于面對,要時(shí)刻記。撼砷L(cháng),需要經(jīng)歷挫折。

  困難就是挫折,戰勝了困難也就等于戰勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對失敗也就是敢于挑戰挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達到充滿(mǎn)魅力的頂峰。

  成長(cháng),需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實(shí)也更需要苦澀。讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中播撒一棵挫折的種子,將來(lái)也許會(huì )長(cháng)成世界最美麗的參天大樹(shù)。

  不要害怕挫折,因為成長(cháng)中需要挫折!

成長(cháng)需要挫折作文14

  我們每個(gè)人的成長(cháng),都會(huì )經(jīng)歷著(zhù)這樣那樣的挫折。成長(cháng)中沒(méi)有了挫折,就不會(huì )看見(jiàn)那風(fēng)雨后的彩虹,高掛在天空中;成長(cháng)中沒(méi)有了挫折,就沒(méi)有坎坷的道路;成長(cháng)中沒(méi)有了挫折,就沒(méi)有連綿起伏的山嶺。

  每當我看到自行車(chē)的時(shí)候,總是會(huì )想起自己學(xué)騎自行車(chē)的那一幕。每次看到別人騎自行車(chē)瀟灑的.樣子,我便下定決心學(xué)會(huì )騎車(chē)。于是乎,在一個(gè)寒假里,我在通向母親單位的那條小路上展開(kāi)了騎車(chē)訓練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車(chē),車(chē)座很高,即使是安穩地坐在上面,也感覺(jué)很不適應。

  我坐好后,逐漸開(kāi)始蹬車(chē),新手上路不免有些搖搖晃晃,我只好小心翼翼地在路上行駛著(zhù)!鞍!”慌忙中我喊了一聲,車(chē)也在聲落之時(shí)向一側傾斜。若不是母親在后面用力攔住,我可能早就與大地親密接觸了。

  沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的事情,卻不那么容易。我站在車(chē)子之間的縫隙當中,“重新再來(lái)吧!”我推著(zhù)車(chē)子走向起點(diǎn),地上的沙土與車(chē)輪摩擦著(zhù),發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了,這次我吸取了教訓,凝視前方,保持著(zhù)極度警戒,雙手緊握著(zhù)車(chē)把,額頭上慢慢滲下汗珠,緊張的心情甚至使我無(wú)法呼吸。

  等到車(chē)穩住時(shí),我才開(kāi)口與母親說(shuō):“您撒手吧,看我能堅持多久!绷钗以尞惖氖蔷镁脹](méi)有得到回答;仡^望去,母親卻站在遠處向我招著(zhù)手——她早已放開(kāi)了手,剎時(shí),我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車(chē)了,可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子,剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側。挫折這塊絆腳石一直伴隨著(zhù)我,若隱若現,使我防不勝防。但是,我堅信:挫折往往會(huì )成為成功的先導。

  我嘗試通過(guò)其他方式立穩車(chē),盡量將車(chē)與自己融為一體。雖然沒(méi)有母親的扶持,我幾次為自己安全,被迫無(wú)奈地從車(chē)上跳下。走過(guò)石堆,沙地等千難萬(wàn)險,終于順利驅車(chē)回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了,擦了擦頭上的汗。

  “大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者!彼,成長(cháng),需要挫折。

成長(cháng)需要挫折作文15

  成長(cháng),是一段刻苦銘心的過(guò)程,難免要經(jīng)歷一些挫折,只要你戰勝了,成功就在彼岸等你。所以,成長(cháng)需要挫折。

  上初中時(shí),學(xué)校要在下周舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。當時(shí),我被老師選上了當鼓手隊隊員。別提當時(shí)我有多高興,要知道,那可是我夢(mèng)寐以求的。

  要是,當我穿上這漂亮的隊服時(shí),那該有多神氣!在全校的目光下邁著(zhù)整齊的步伐,敲打著(zhù)統一的鼓點(diǎn),想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈,想想都興奮的不得了。

  每天,我都要求自己刻苦訓練。為的就是在下周運動(dòng)會(huì )上能有更好的表現。

  可是,人算不如天算。那天,我不小心從樓梯上滾了下來(lái),導致我手上骨折。掉下來(lái)的那一刻,我的.世界都黑了。我沒(méi)有為疼痛而哭,而是為我不能參加彩排哭了。

  媽媽知道后,握著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)了,還有下次嘛,你現在才讀初一,你還有初二啊,初三!來(lái),給媽媽笑個(gè)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,咋們多的是機會(huì ),條條大路通羅馬,不是嗎?”

  我哭著(zhù)搖搖頭說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!”媽媽平靜地說(shuō):“傻瓜,會(huì )有的,命運掌握在自己手里,機會(huì )總是青瞇有準備的人,加油!蓖(zhù)媽媽?zhuān)宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,成長(cháng)路上,誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折,或許這將會(huì )是我成長(cháng)道路上的第一個(gè)挫折吧!

  挫折就像成長(cháng)中的催化劑,只會(huì )讓我越戰越勇,變得更加堅強。

  是的,做任何事情都要有不怕失敗,跌倒,大不了,站起來(lái)拍拍屁股,又是一個(gè)勇者。

  成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到挫折。遇到挫折時(shí),你懂的如何對付了嗎?應堅強地面對!

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